最新端午节活动策划方案

最新端午节活动策划方案

　　为了确保工作或事情顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的最新端午节活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

最新端午节活动策划方案1

　　活动主题：

　　粽爱端午

　　时间：

　　20xx年6月2日17：30---21：00

　　地点：

　　3号报告厅

　　主办单位：

　　xx数学与应用数学班

　　活动目的：

　　端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。

　　活动特点：

　　活动生动有趣，可以调动大家的积极性，溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持，祝愿大家节日快乐。

　　活动形式及内容：

　　一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。

　　二、举办包粽子比赛，做香袋比赛，学生可自愿参加。

　　三、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。

　　创意阐述：

　　1、特色统一性：端午活动积极有趣，包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

　　2、加强互动性：包粽子，做香袋活动具有节日意义，由学生自愿参加，主动动手，活动互动性强。晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小知识有奖问答，端午故事奇缘话等。

　　3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。

　　4、丰富欣赏性：所有节目的`筛选将本着自愿、公平、公正的原则进行，参与比赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

最新端午节活动策划方案2

　　一、活动目的

　　为了使同学们用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。对中国这个重要的.传统节日有更深刻的了解。弘扬中国文化，我们社团部将举办一系列的活动来庆祝这个节日。

　　二、活动主办方：数学与信息科学学院学生会

　　三、活动承办方：数学与信息科学学院社团部

　　四、活动时间：6月2号(即5月初5)

　　五、活动地点：三教地下室103

　　六、活动内容

　　(一)活动前期准备：

　　(1)在网上查找有关端午节的来历、习俗，并打印出70份。

　　(2)查找有关屈原写的诗歌以及关于端午节的诗。

　　(3)买一些粽子及香包作为竞赛奖品。

　　(4)准备做香袋的材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)、剪刀、针、缝衣线等。

　　(二)活动流程：

　　1、6月2日18:30，数学学院同学入场。

　　2、6月2日19:00，各二级学院团委及学生会主席入席，主持人宣布数学学院端午节晚会正式开始。

　　3、工作人员播放幻灯片，依次展示活动流程：

　　(1)端午知识竞赛。(提前发给大家端午节相关资料，如端午节的习俗等，然后再针对材料提问)

　　(2)关于屈原的知识竞赛。(有关屈原的诗歌和生平经历，每人说出一句关于屈原的诗句，诗句累计最多者可得奖品)

最新端午节活动策划方案3

　　一、活动背景

　　农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是汉族的传统节日之一，一到端午人们想到的就是吃粽子、划龙舟。有传说春秋时期，楚怀王爱国大臣屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。为了让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了，有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，人们见后纷纷仿效。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成如今的粽子。以后，在每年的五月初五，就有了、吃粽子、喝雄黄酒的风俗以及龙舟竞渡等水乡项目，以此来纪念爱国诗人屈原。

　　二、活动主题

　　端午驱毒保平安水上抢粽赛龙舟。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

　　四、活动地点

　　xx博物馆前、xx谷、xx潭。

　　五、主办单位

　　xx景区、xx药店。

　　六、活动安排

　　（一）药艾飘香让国学医药走近游客

　　1、活动地点：景区各区域门口前及xx博物馆前。

　　2、活动时间：xx月xx日—xx日。

　　3、活动内容

　　（1）按照传统习俗，端午节期间xx景区主要点（前岗后岗办公楼前各农家宾馆前xx博物馆前）插放陈艾。

　　（2）、在xx博物馆前展览xx景区自产的各种药材，并教游客辨识；同时通过xx堂工作人员的讲解让游客知了解如何在夏季防病、养生的相关常识。

　　（二）名医义诊

　　1、活动地点：xx博物馆前。

　　2、活动时间：xx月xx日—xx日。

　　3、活动内容：在xx博物馆设置名医义诊台和简易血压监测站每天对游客进行义诊活动，保证游客的安全。

　　（三）xx堂免费凉茶赠饮

　　1、活动地点：xx博物馆前xx谷观光车游览等候处。

　　2、活动时间：xx月xx日—xx日（再定）。

　　3、活动内容：在xx博物馆前广场和xx谷观光车游览等候处设置xx堂免费凉茶赠饮处，让前来游玩的游客可以在游玩的过程避免中暑等情况发生，同时增进对中国医药知识的直接感受和了解。

　　（四）xx潭赛龙舟抢粽子

　　1、活动地点：xx潭。

　　2、活动时间：xx月xx日当天。

　　3、活动内容：在xx潭举行龙舟大赛，吸引游客参与，增加节日气氛，此赛优胜的游客可以获得由景区免费提供的粽子一只（或者香包、五彩丝线一个）。

　　（五）五彩丝线寄情游客中医中药惠及众生

　　1、活动地点：xx谷。

　　2、活动时间：xx月xx日—xx日。

　　3、活动内容：在xx谷观光车游览等候处设置xx堂的展台，展示如五彩丝线、雄黄药酒、香包、凉茶、药膳、药酒等物品，让人们了解夏日保健和疾病预防的各种知识。（并且可以为人们免费用雄黄药酒在身上画上“王”字，共同体验传统文化带来的'节日气氛）。

　　（六）端午字谜

　　1、活动地点：xx谷。

　　2、活动时间：xx月xx日—xx日。

　　3、活动内容：游客可通过端午字谜的猜答，进一步了解祖国灿烂的文化渊源，了解掌握有关端午节风俗及xx峡的文化等知识供游客猜答。答对者景区赠送精美小礼品一份（香包、五彩丝线）或粽子一个作为奖励。

　　（七）篝火晚会猜谜语赢粽子（香包）

　　1、活动地点：办公楼前。

　　2、活动时间：xx月xx日。

　　3、活动内容：游客晚上参加篝火晚会可进行猜谜语赢粽子（香包、五彩丝线）的活动，凡猜对谜语的'游客都可获赠景区赠送香包（五彩丝线）一个或粽子一个作为奖励。

最新端午节活动策划方案4

　　活动日期：

　　端午节，也就是夏历五月初五。

　　活动地点：

　　可以在自己家里

　　活动目的：

　　大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原――这位可歌可敬的爱国诗人 。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

　　活动内容：

　　活动内容是据端午节的习俗来制定的。

　　1、 在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，

　　有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。

　　2、 端午节吃粽子又是一个中国的.传统习俗。粽子的味道不用

　　说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。

　　3、 端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制

　　作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。

最新端午节活动策划方案5

　　活动时间：2017年X月XX日

　　活动地点：各班活动室

　　活动对象：各班幼儿

　　活动目标：

　　1、知道农历五月初五是端午节，进一步了解端午节的来历及风俗习惯。

　　2、体验与同伴及弟弟、妹妹们共同制作粽子的快乐

　　活动过程：

　　一、导入：

　　今天是什么节日?那你们知道端午节的来历吗?

　　二、看一看：

　　1、观看端午节的来历。

　　2、端午节是为了纪念谁的?人们为什么要包粽子?

　　小结：自己的国家灭亡了，他非常伤心。他昏昏沉沉地走了几天，来到了汨罗江边，用力向江心一跳，很快沉了下去。屈原死的这天，是农历五月初五。老百姓们听说后，争着划船，到处去捞屈原，赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原，人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不伤害屈原。

　　3、端午节我们除了吃粽子还会做哪些事情呢?

　　教师：我们还会赛龙舟、喝雄黄酒、戴香包等。

　　4、观看赛龙舟视频，体验竞赛的气氛。

　　5、端午这天，我们小朋友熟悉的大头儿子发生了一个有趣的故事，现在我们来一起看看大头儿子的故事吧。

　　三、做一做：

　　1、播放包粽子视频。

　　教师：看了这个视频，你们是不是也想试试自己包一次粽子呢?

　　2、老师这里准备了各种颜色的纸条，用这些纸条包纸粽子好吗?

　　3、看包好的`纸粽子，打开看看折痕的形状。

　　小结：我们看到这些折痕都是三角形，所以我们只要不断的折三角形就可以了。最后把纸的一段立起来，再不停的缠绕就完成了。

　　4、当然这样包好的粽子不够漂亮，我们请小班的弟弟妹妹帮我们在纸条上敲印，我们来共同完成这个作品好吗?

　　活动反思：

　　通过视频(端午节来历、包粽子、赛龙舟等)，孩子们对端午节的来历和习俗，有了更深入的了解。另外，我们还邀请三位妈妈分别到三个活动点教孩子们做纸粽子，当孩子们跟弟弟妹妹一起完成了一个又一个纸粽子的时候，兴奋劲儿就别提了，他们感受成功的同时，也与弟弟妹妹一起分享了合作的快乐，活动最后，孩子们还亲手将制作的粽子送给了弟弟妹妹，这样一来，孩子们作为哥哥姐姐的自豪感再一次得到了升华。

最新端午节活动策划方案6

　　一、指导思想：

　　端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的`系列活动。

　　二、活动日期：

　　端午节，也就是农历五月初五。

　　三、主题目标：

　　1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

　　2、对x国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

　　四、活动地点：

　　教室、自己家里

　　五、活动内容：

　　活动一：端午节的风俗和来历

　　1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

　　2、对x国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

　　活动二：艾草

　　观察艾草，了解它们在端午节期间的特殊用途。

　　活动三：各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报（x月x日前，大队部负责）

　　活动四：粽子、香袋

　　1、向自己的奶奶、妈妈学包粽子、品粽子，体验父母持家的辛

　　劳。(学生与家长的自主活动)

　　2、与自己的好朋友、友谊班的小朋友分享自己包的粽子，增进朋友间的感情。（学生间的自主活动）

　　六、活动要求：

　　1、在整个活动期间，每班至少上传相关活动消息一条，字数不少于xxx字。

　　2、各班可以在《学校活动方案》的基础上，创造性地开展一些小型的班级活动。

最新端午节活动策划方案7

　　一、活动背景：

　　以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。

　　以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的'标志，是中华民族生生不息的巨大动由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。

　　要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。

　　二、活动目的：

　　端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。

　　三、活动主题：

　　“育传统美德，扬爱国之心”

　　四、活动时间：

　　5月26日——6月5日

　　五、活动内容、形式、时间、要求

　　(一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)

　　1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日，大队部负责)

　　2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前，大队部负责)

　　3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

　　4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育处负责)

　　5、三——五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)

　　6、端午软笔书法比赛。(美术组负责，6月1日之前完成。)

　　(二)、总结展示阶段(6月6日)

　　1、环境布置：

　　童谣(征集：黄丹凤6月1日前)(装饰、编号：朱红萍6月1日前)(悬挂：美术组)

　　书法(征集：黄丹凤6月1日前)装饰：朱红萍6月1日前)(悬挂：美术组)

　　赛龙舟彩泥展(朱红萍)

　　评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计：毛艳艳)

　　选票(你最喜欢的10首童谣)

　　2、小舞台：纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)

　　准备工作：舞台(后勤组)

　　主持(学生)

　　音响(顾志荣、陆忠达等)

　　节目单：(1)校园集体舞(毛艳艳)

　　(2)一3《论语》(陈娟)

　　(3)一5《论语》(张红艳)

　　(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)

　　(5)二3《弟子规》(施玉美)

　　(6)二5《弟子规》(刘玲)

　　(7)三2《论语》(张岚)

　　(8)三5《论语》(黄屹梅)

　　(9)四3《端午组诗》(吴娟)

　　(10)学校诗朗诵(沈莉)

　　(11)表演舞(毛艳艳)

　　3、端午传统游戏活动

　　高年级组(施健康负责)(西大操场)

　　(1)赛龙舟。(三——五年级)(每班5男5女)

　　(2)抬轿子。(三——五年级)(每班15人)

　　准备工作：参赛表(黄丹凤6月1日前)

　　游戏规则(施健康6月1日前)

　　场地(施健康、倪怀东、徐磊)

　　低年级组(杨军负责)(东大操场)

　　(1)赛龙舟(一——二年级)(每班6男4女接力赛)

　　(2)抗震救灾钻山洞(一——二年级)(每班30人接力赛)

　　准备工作：参赛表(黄丹凤6月1日前)

　　游戏规则(杨军6月1日前)

　　场地(杨军、张卫东、陈瑜)

　　4、区域活动

　　(1)包粽子比赛。(四、五年级，每班3名)(邱新生)

　　准备：参赛表(黄丹凤6月1日前)

　　芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)

　　(2)编制“长命缕”比赛(三——五年级每班3名)(施炜、周欣)

　　准备：参赛表(黄丹凤6月1日前)

　　丝带(黄丹凤6月1日前)

　　(3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组，朱红萍)

　　准备：参赛表(黄丹凤6月1日前)

　　小样 (朱红萍6月1日前)

　　5、班级活动

　　品粽子。(全校人人一个)(班主任)

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