乌丢丢奇遇记读后感15篇
读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家收集的乌丢丢奇遇记读后感，希望能够帮助到大家。
乌丢丢奇遇记读后感1
从“乌丢丢的奇遇”三、四、五章里，我认识了诗篓子，爱跳舞的可可姑娘和美丽的可人姑娘。诗篓子里装的都是诗，是吟老丢下的，他写诗写得多，留得少。乌丢丢和可可大姐在月光下跳舞，又吻了一下她。
那份情意，让吟老想起了童年时和可人姑娘的两小无猜、青梅竹马，那是一种孩子之间的'友情，一种很亲密的友情，可现在可人去了那“没有年龄的国家”，因此吟老很想念可人姑娘。
我和我的朋友赵羽寒也有这样的友情，去对方家玩，玩到晚上10点也不肯离开。从这里看出，友情是可贵的，大家要珍惜好自己的友情啊！
乌丢丢奇遇记读后感2
今天我含着眼泪把《乌丢丢奇遇记》这本书看完了。这本书让我看到了淳朴、心地善良的小姑娘珍儿；让我看到了朴实的布袋爷爷；让我看到了独角大侠乌丢丢的坚持；让我看到了和乌丢丢之间像有一股父子之情的吟老……
从这本书中我知道了爱，知道了爱可以是一个没有生命的事物变得有生命，能改变一个冷漠的人。
我觉得金波爷爷是要告诉我们人生的财富是爱，而不是别的。每天父母在身边为我们忙碌，亲人为我们祝福，老师为我们而辛苦的'工作。在家感受亲人的爱，到了学校有老师的关爱，大街上也在感受着陌生人的爱，我们有这么多爱包围，就应该更加珍惜自己的生命，也为别人付出爱，你说呢？
乌丢丢奇遇记读后感3
读了《乌丢丢的奇遇》我跟着乌丢丢时而高兴，时而着急，时而生气，时而悲伤······
老诗人吟痴先生清晨起来刚把脚伸进棉拖鞋了，一下就愣住了，眼睛瞪的大大的，一眨不眨的'盯着地板，一排脚印，这脚印很小，像刚出生的婴儿的脚步 。吟痴先生很惊讶，接着过了很久乌丢丢找到了“小脚丫”，它的名字叫珍儿，乌丢丢的妈妈织了一个布娃娃把小脚丫粘在上面，“小脚丫”又重新获得了生命，乌丢丢和珍儿一起去找布袋爷爷，在路上为了救一只在火里的小狗，珍儿被烧毁了，乌丢丢和小脚丫融为了一体，他们找到了布袋爷爷住的地方，可是布袋爷爷已经去了另外一个世界，乌丢丢和珍儿很伤心。
读了《乌丢丢的奇遇》我感觉我吸吮着人生第一口甘甜，我学会了品尝人世间的生活！
乌丢丢奇遇记读后感4
读完《乌丢丢的奇遇》这个优美而忧伤的童话故事，我想我真的被感动了。
主人公乌丢丢是一个能给孩子带来快乐而获得了生命的木偶。他懂得了珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。它不为自己着想，为了能给小姑娘珍儿带来欢乐，而和珍儿的生日礼物“丑娃”融为一体后，获得了生命。并和老诗人吟痴先生成为朋友，一起并肩徒步旅行——看亲人。最后在吟痴先生的'劝说下和珍儿一起回了家。如果是我们失去了一只脚，肯定会悲伤、绝望，但是乌丢丢没有，他乐观对待这件事，开始和常人一起生活，和我们一起玩耍，交朋友。乌丢丢就在这种生活中，渡过了十几年，与快乐为伴，用爱编织美好生活。
乌丢丢是一个只有左脚的木偶人，他用爱创造了快乐，创造了奇迹，创造了生命。而我们生活在蜜一样甜的幸福生活里，更应该用热忱，真诚去爱别人，爱集体。
读完这本书，我被乌丢丢的爱深深地感动了。这些我明白了一个道理：只有爱滋养的生命，才是鲜活的，美丽和和不朽的。
乌丢丢奇遇记读后感5
最近，我又读了一次《乌丢丢的奇遇》，读完后，我受益匪浅。在这本书中，我明白了什么是爱，人生的财富是什么，生命的意义是什么……
文中的主人公：独脚大侠乌丢丢在吟痴老人的陪伴下，踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅途，一路上，他们结实了许多伙伴，因此明白了许多道理。而乌丢丢因为能给孩子们带来快乐，而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗友情变得更加神圣。
从中，令我印象最为深刻的一个章节是：“尾声”。从中，我读到了人间真情——爱。在火灾中，为救赐予他肉体的珍儿，奋不顾身，因而牺牲了自己的肉体，又变成了一只小脚丫。但为了让脚有点跛的珍儿健康起来，他将自已的.体温、力量，一点一点地给了珍儿那只残疾的脚，而他却慢慢地消失、融汇了。
看完这本书后，我明白了一个道理：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽、不朽的生命。
我们接受着被人的爱，更不该忘记用爱来回报，就像走上人生之路，你必须迈开左右脚。
乌丢丢奇遇记读后感6
这个月是读书月，老师推荐我们看一本书——《乌丢丢的奇遇》。
《乌丢丢的奇遇》描写了一直走失的小脚丫乌丢丢，在历经了种种生活历程后，逐步明白了人生的道理，懂得了用爱滋养生命，才是鲜活、美丽和不朽的`生命！比如当再次回到珍儿家时，家中的母亲病得更重了，珍儿的脚更跛了，当天晚上，他把自己的脚给了珍儿这些这些故事令我们动容至极。通过晶莹的文字，优美伤感的故事，金老先生为我们揭示生命的真谛，那就是爱，只有爱，才是生命的本真。
深刻的寓意，感人的童话，再加上几行优美的诗句，就像潺潺的流水划过心田，激起内心深处某些情愫。让我们记住金老的话：
我们接受别人的爱，
更不应该忘记用爱回报，
正向我们走向人生之路，
你必须迈开左右脚。
我以前总认为关爱我们是应该的，可我读了《乌丢丢的奇遇》决定好好对父母，用爱回报他们。
乌丢丢奇遇记读后感7
乌丢丢和吟老去口袋村找口袋爷爷了，可是他们听到了爷爷的死讯，心里十分悲哀，于是他们来到了他家，乌丢丢看了又看就是没找到上半身，他一问才知道他的上半身跟爷爷一起火化了。
晚上，吟老和乌丢丢告别了村里的孩子们，继续去找珍儿，等到了学校，看见那儿着火了，于是乌丢丢边找珍儿边救火。学校的火终于被扑灭了，珍儿和小狗也被乌丢丢救了出来，可是乌丢丢没有出来。当大家在废墟中看见他时，乌丢丢只剩一只小脚丫了，但是大家听到了小脚丫的心跳，最后乌丢丢决定和珍儿一起上学。晚上到了珍儿家里，他看见珍儿的妈妈生了重病，他把他唯一的一只脚献给了珍儿，让珍儿拥有了健康的身体，可以好好照顾她的妈妈。乌丢丢离开了我们，可他也永远的守护着珍儿。
故事结束了，我被乌丢丢深深的感动了。乌丢丢的.生命是珍儿给予的，他为了珍儿又献出了自己的生命和身体，这是爱的回报！爸爸妈妈给了我们生命，又辛苦的养育我们，让我们有了健康的身体，快乐的生活，这就是爱，长大后，我们也要用爱去回报父母，这才是生命的意义！爱的意义！
乌丢丢奇遇记读后感8
在暑假里，我读了一本金波老爷爷的长篇童话《乌丢丢的奇遇》说的'是布袋爷爷到一个小镇上演木偶戏，把独脚大侠的唯一的一只脚掉在了地上。珍儿把它带回家按在了一个布娃娃身上，从那以后它有了生命叫乌丢丢。然而他又不辞而别到了吟痴先生的家。他又和吟痴先生一同去找布袋爷爷和珍儿，最后珍儿的学校着火了乌丢丢为了救火把自己的身体给烧了只剩下了小脚丫，小脚丫把自己的生命融入珍儿体内。
这个故事告诉我们：生命的存在，形式并不重要，无论是“独脚大侠”还是“乌丢丢”，甚至是失去了躯体的“小脚丫”，都因为被爱而获得生命，更因为用爱去回报而使生命美丽。
吟痴先生和乌丢丢的故事让我知道了人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。有爱滋养生命，才是鲜活，美丽和不朽的生命。
乌丢丢奇遇记读后感9
一位耍木偶的老爷爷丢失了一个小木偶的脚丫，珍儿的妈妈把小脚丫缝在布娃娃的.身上，并叫它“乌丢丢”。 乌丢丢变成了一个有生命的人了，他来到了老诗人的家，发现家里的每一件收藏品都有了灵气，他们相处得很友好也很快乐。
为了感谢珍儿给了他第二次生命，他和老诗人一起去找珍儿。路上遇到逆风勇敢而行的蝴 蝶、 种鸡蛋的小姑娘和蘑菇人……
读完这本书，让我懂得了我们要相互关爱，用爱去回报曾经帮助过我的人。我们要学习这只蝴蝶，为了感谢一株救了她的命的蔷薇花，她每年的这一天都会去见一见这株蔷薇花，就算牺牲自己的生命也不怕。
乌丢丢奇遇记读后感10
今天，有一本书让我痴迷，它就是金波写的长篇童话——《乌丢丢的奇遇》。
乌丢丢原是耍木偶戏的老爷爷手中独脚大侠的一只脚，是珍儿将它安在了“丑娃”的身上，而在珍儿生日的前一天，乌丢丢不辞而别，从而在吟痴老先生家住下了，在吟痴老先生家里，他知道吟痴老先生60多岁了还一直想着去了“没有年龄的国度”的可人，乌丢丢觉得自己爱上了可人送给吟痴老先生的木头套娃娃可可，后来，乌丢丢非常想念珍儿和耍木偶戏的老爷爷，可他却意外的'得知了耍木偶戏的老爷爷已经去世了，最后，乌丢丢为了救珍儿而失去了身体，当天晚上，乌丢丢将自己的生命给了珍儿，让珍儿成了一个健康的她。
乌丢丢因为能给我们带来快乐而获得了生命，他非常珍惜生命的可贵，并懂得用爱去滋养生命，用爱去回报生命。爱，让乌丢丢的生命变的更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。其实，生命的存在，形式并不重要，无论是“独脚大侠”，还是“乌丢丢”，甚至是失去了躯体的“小脚丫”，他都被爱而获得了生命，更因为用爱去回报生命使生命美丽。
乌丢丢奇遇记读后感11
《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写给小朋友的一个关于爱的童话故事，故事的主人公叫乌丢丢，他是一个“布袋爷爷”演木偶戏的小木偶，他只有一只脚，所以人们又叫他“独脚大侠”
一次，布袋爷爷演完木偶戏后不小心把乌丢丢的独脚丢失了，被一个叫珍儿的残疾女孩捡到了，珍儿帮他做了一个身体，给了他第二次生命。
后来，乌丢丢不辞而别，跳上了一辆装棉花的大卡车，来到了吟痴老诗人的家，并结交了许多好朋友，吟痴诗人不仅给了他亲情，更给了他一颗爱心，并帮助他去寻找“布袋爷爷”和“珍儿”，最后乌丢丢他们一路上经历了种种美好的奇遇，终于用自己的爱心从烈火中救出了珍儿，并把他的'一只脚给了珍儿。
读到故事的最后，我深深的被乌丢丢地举动所感染了，“他因为被爱而获得生命，更因为用爱去回报而使生命美丽。”这句话说得太好了。
虽然乌丢丢最后死了，但他永远活在我们心里！
乌丢丢奇遇记读后感12
在这前两章里，文章写得有特色。先用一首小诗引起下文。接着讲下面的故事。在这本书里，我最喜欢的是珍儿，她虽然是一个残疾人，但是她非常有爱心，也很善良。她带着布袋爷爷丢下的`小脚丫，去找布袋爷爷。因为如果独脚大侠没有脚，那么布袋爷爷就没法演出了，没法演出布袋爷爷就没法谋生。珍儿找遍了旅馆，就是没有找到布袋爷爷。
所以珍儿只好让小脚丫住到她家。珍儿这种助人为乐的精神让我很佩服。过了几个月，小脚丫被珍儿的妈妈缝到了丑娃娃身上。这天万晚上，丑娃娃偷偷的跑出来，到了吟老的家。
吟老知识渊博，对他也很同情。收留了丑娃娃。读到了这里，我真替小脚丫感到幸运，因为有这么多的好心人收留他，帮助他。这个世界真是充满爱心，充满温暖呀！
乌丢丢奇遇记读后感13
今天，我看完了一本名叫《乌丢丢奇遇》的书。
这本书主要讲述的是乌丢丢——一个布丑娃的故事。一个名叫珍儿的姑娘得到了木偶老人所拥有的独脚大侠的腿，将腿安在布丑娃身上，使其获得生命，取名为乌丢丢，乌丢丢因为吟老诗人结识了很多真正的.朋友，发生感动的了很多有趣的故事。最令我感动的是：珍儿的学校失火，乌丢丢为了把救火的珍儿救出，不只一次又一次的失去自己的身体……最后，珍儿的脚瘸了，乌丢丢便把自己的脚装在珍儿的腿上，从此，过着快快乐乐的生活。
这本书围绕爱和幸福写的，我知道如果在痛苦，在穷苦中，只要有爱心，就会战胜一切，就会感到幸福，许多事就是充满了爱才能改变，变好。
我们以后也要做个自己拥有爱，对人充满爱的人。
乌丢丢奇遇记读后感14
读完了《乌丢丢的奇遇》后，它优美而忧伤的.童话故事深深地吸引了我。
文章用非常朴实的语言讲述了一个“独脚大侠”来到一个大诗人吟老家。当吟老家看到地上的脚印后不停地去寻找线索，这是乌丢丢蹦了出，向吟老家说明了自己的故事。吟老家很受感动，便帮助乌丢丢找布袋爷爷和珍儿。
一路上，他们帮一位小姑娘获得快乐，让小蘑菇有了一颗心……
后来，乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，并懂得用爱回报生命……
读完了这本书，使我懂得了爱能使生命变得更加鲜活，有趣。我们应该像乌丢丢一样，学会感恩，学会用爱回报爱；像蘑菇人，逆风的蝶一样，忠诚、努力、善良，我们每个人在享受爱的过程中也要同时付出爱，让我们的生活变得更加美好，灿烂！
乌丢丢奇遇记读后感15
《乌丢丢的奇遇》是一部美丽的童话故事。这篇小说的作者是金波爷爷。他因为给孩子们带来了生命，他珍惜自己，用爱回报自己。是爱让乌丢丢活的更加有趣，快乐，火是残缺不直的，只要心里存着美好的理想，那么我们就会生活的很快乐。当他们赶到布袋爷爷家的时候，却得知了一个坏消息——他已经永远的.离开了我们，乌丢丢悲伤极了，又回到了珍儿的身边，这时珍儿的脚跛的更厉害了，乌丢丢决定要报答她，要用生命、用爱来回报她，就像吟痴老先生的诗一样“我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报”。他将自己的体温、力量一点点融汇在珍儿的那只跛脚上，他已变成了珍儿健康的一只脚了，而乌丢丢也永远的走了。
读了这本书，我懂了，我要用自己的爱，来回报曾经帮助过我的人，让世界充满爱。希望我自己也成为一个有爱心的人。
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