窃读记读后感(合集15篇)
当阅读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不静下心来写写读后感呢?为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编帮大家整理的窃读记读后感,希望能够帮助到大家。
窃读记读后感1
《窃读记》讲了一位小女孩偷偷地跑去书店读书的故事,她在读书的过程中遇到了许许多多的`挫折,但是,她没有灰心,而是继续坚持读书。
我从这个故事中感受到了,小女好对读书的热爱和对知识的渴望。她为了读书,又是藏身于众多顾客之中,有时以下雨天为借口,常常到晚上才依依不舍地离开。她在困难的情况下仍然坚持读书,我非常敬佩她!
想想我自己,在非常优越的环境之下,有时候还非常贪玩,真是身在福中不知福,我以后一定好好学习,天天向上,发奋图强,珍惜现在的生活环境和优越的条件。
我一定充分利用好课余时间,多读一些课外书,来增长我的课外知识!
窃读记读后感2
古代的大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”
文中的小主人公为了读一本书可以跑几家店把他读完,可以腿酸、肚子饿。无论如何都要把它读完。有时她怕书店老板发现她,便会贴在一个大人身边,仿佛是他的小女儿或是小妹妹。她最喜欢下雨天,这样她便有着充足的理由在书店待下去。文中令我最喜欢的句子是“我像一匹饿狼贪娄的.读着。”是呀!粮食是我们物质上的食粮,但书本是我们精神上的食粮。
只有读书,你才会增长知识;只有读书你才会知道里面的“小世间”;读书吧!让我们的明天更加美好;读书吧!让你的知识突飞猛进;读书吧……
窃读记读后感3
本篇文章写了作者非常爱看书,但又因为没钱买书,便选择了窃读这种方法。
本文大部分讲的都是指作者小时候为了看书很辛苦,例如每次去,书店的人非常多,必须得从大人的腋下挤过去,还得担心书是否会卖光,在看书时虽然因为能读书而快乐,但又怕会被书店老板发现,被训斥或被赶出去,在看书时腿脚还会站麻木,还要受食物的引诱。
然而,我最欣赏的`还是坐着那种喜爱读书,不怕辛苦的精神,我们现在的生活条件比作者那时候好,但我们为什么不能把玩电脑的时间拿一点来看书呢?
窃读记读后感4
今天,我读了《窃读记》这篇文章,深受启发和教育。
这篇文章是大作家林海音写的,讲述了作者小时候到书店里偷着读书的经历。文章还写了她在书店里躲避书店老板的方法和技巧。如:贴在大人身边,仿佛自己是他的小女儿;或者是外面下雨,即使被发现了也可以说自己是来避雨的';还有看一本书要到好几家书店等方法。
我也是一个爱读书的小学生,常常去三毛书城阅读,那里有很多很多的书。现在条件好了,不必像林海音那样偷着读。暑假期间,我在那里花了四天的时间读完了一本名叫《中华上下五千年,世界上下五千年》的书,受益匪浅。
读书使我丰富了知识,也使我增加了快乐,我以后要像林海音一样读书,读好书、好读书。
窃读记读后感5
《窃读记》这篇课文是开学学第一篇课文,听我老师的细细地讲述,我渐渐摸出了这篇课文的.纹理,《窃读记》这篇课文可是不可多得的上乘之作,可谓淋漓尽致地表达了读书的好处。
我认为《窃读记》最精彩的地方是第5段,这段充分体现了那个年代读书的辛酸。
窃读记读后感6
我读了窃读记这篇文章的感受:“那为小女孩非常喜欢读书,每当放学的时候,还要当书店看书,而且走路的时候时候昨天看到哪里了,书放在哪里,左边第三排26页。走到门口就看见书店挤满了人,令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨小女孩越高兴,因为那时”我“标有充足的`理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总部意思赶我走吧?小女孩的心里一直喊着”大些!再大些!“当书店的日光灯急地亮起来,小女孩才知道已经读了2个钟头。小女孩合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧吞了下去。在生活中我们要多读书,读好书。长大才能做一个有用的人。
窃读记读后感7
上个学期,我学了《窃读记》这一篇课文,讲的是:故事的人林海音放学后急匆匆的赶到书店看自己喜欢的书,而没有钱把自己喜欢的书买下来。表现了林海音对读书的热爱和对知识的渴望。
这篇课文语言朴实而生动感人,作者林海音小姑娘的`内心因窃读而波澜起伏,我和作者感受了与书为伴。匆忙窃读的快乐与害怕,作者尤其是雨天读书最开心。以及对书的留恋。
唉、小朋友你们就别不知足了,现在我们只要想看书,就可以让妈妈去买。你们看文中的林海音,她是对读书、对知识多么渴望啊;所以我们要想林海音学习,珍惜现在的一切一切机会好好读书。
窃读记读后感8
今天,我读了一篇文章,题目叫《窃读记》。这里面有一句话,能形容出这篇文章的大致内容,“你们是吃饭长大的,也是读书长大的,更是在爱里长大的。”
这片文章的作者是林海音。她小时候家里非常穷,没有钱买书,但是呢?这个小女孩又非常喜欢读书。于是,这个小女孩每天放学都急匆匆地去书店读书。但是,她每一次去书店看书,都非常惧怕,因为她害怕老板发现她,有时一本书要到几家书店才能读完。
读完这篇文章,使我感受到贫困儿童的.艰苦。林海音能在那么恶劣的环境下读完一本书,实在令我钦佩。所以我要好好学习,长大以后能够帮助更多的贫困儿童,使她们在更加优越的环境下学习成长。
窃读记读后感9
这又使我联想到另一个故事,是父亲给我讲的:一个孩子,她没母亲,也没有父亲,从小是爷爷和奶奶带大的可是,就在她7岁时爷爷得了半边瘫,奶奶又行动不便,于是,家里的重担就落在一个7岁小姑娘的`肩上,于是,她从小就在心里暗暗许诺说,长大一定要有出息,所以,她每天很早起床,为爷爷奶奶准备早饭,然后,又走着崎岖的山路,却邻村的学校,站在教室门口,静静地听着老师的讲课,就这样,十几年过去了,她考上北京的一所重点大学。其实有这样的结果也不为震惊,因为,只要你努力了,用心了,一定会有好的收获!
我们知道要努力读书,可怎样读好一本书呢?
窃读记读后感10
自从读了窃读记以后我的心中惭愧不已,我们在生活中不爱好看书,不会爱惜书,甚至还把大把的看书时间浪费在看电视、打电脑上。而作者林海音,因家庭经济贫困,不得不冒着被发现,被下逐客令的危险来看书,她的那份求知精神和渴望得到书的勇气感动了我。
我发誓一定要向林海音学习,做一个爱看书,有知识、有文化的'好孩子,长大之后做个好公民,做国家的栋梁之材。
窃读记读后感11
新学期开始了,翻开语文书,第一页就是窃读记这篇课文,这篇课文使我深深受益。
文中讲林海音小时候的故事,林海音的做法使我感慨。林海音小时候家里很穷,买不起书。她没放学回家,就急匆匆的跑向书店去读书,我想,大概我们会回家去吃饭吧!
她用急切的脚步走向书柜,用她的双眼去找她的书,却迟迟找不到,她告诉我们她是多么爱看书,并且告诉我们窃读时的那种复杂心理,告诉我们她喜欢下雨天,因为她可以在书店看书,她非常地高兴。
我们应该学习林海音那种爱读书的`样子,不应该不读书。就像是文章中最后一句话,记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。
窃读记读后感12
读了林海音的《窃读记》,让我想到了”我们是吃饭长大的,也是读书长大的.。“
书籍是人类进步的阶梯,多读书才有学问,我们要成为一个有用的人。小作者在《窃读记》中告诉了我们读书的重要性,多读书,读好书,让我们成为一个人才。读书就有学问,有学问就会变得很聪明。
从文中我们看到小作者是多么热爱读书,多么想一口气把一本书看完,让智慧都深刻地印在心里。
书中的知识让我变得更加热爱读书,让我们把知识都吞进去,永远记在心里。《窃读记》看着很有趣,但这是小作者亲身体验的,所以从中可以看出小作者爱读书的一面。
让我们像小作者一样热爱读书。知识与智慧不断增长的人才是健康的,我们要多读书,读好书。
窃读记读后感13
月亮慢慢从天空中露出了笑脸,整个世界都沉浸在那梦幻般的银灰色——皎洁的月光中。我坐在书桌旁,随手翻开语文书的第一课——《窃读记》,不禁细细品味起来。
学了《窃读记》,使我明白了文中国文老师的教导:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的'。”是啊!吃饭能够给我们物质营养,读书则能够给我们精神营养,为了我们的身心健康,这两种营养缺一不可。我应该努力向作者学习,学习她那种奋发读书的精神,一点一滴的积累知识,只有不断地增长知识,才能做一个对社会有用的人才。
窃读记读后感14
新学期开始了,翻开语文书,第一页就是窃读记这篇课文,这篇课文是我深深受益。
文中讲林海音小时候的故事,林海英的做法使我感慨。林海音小时候家里很穷,买不起书。她没放学回家,就急匆匆的跑向书店去读书,我想,大概我们会家是去吃饭吧!他用急切的脚步走向书柜,用她的双眼去找她的书,却迟迟找不到,她告诉我们她是多么爱看书,并且告诉我们窃读时的那种复杂心理,告诉我们她喜欢下雨天,因为她可以在书店看书,她非常地高兴。我们应该学习林海音那种爱读书的.样子,不应该不读书。
就像是文章中最后一句话,记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的,也是在爱里长大的。
窃读记读后感15
在一声声清脆的读书声里,我大致对《窃读记》有了了解。在老师深刻的讲解中,我已对《窃读记》有了自己的感受和自己悟出的道理。现在,我就向大家说说自己的感悟吧。
《窃读记》告诉我们要在物质方面(吃饱肚子)长大,也要在精神(学习)方面有所长进。为了窃读,她宁愿遭受狂风暴雨;为了窃读,她宁愿受到书店老板的狠心白眼;还会面临着找不到书的那种急切的'心情!冷饿的滋味会一下子涌到她心头,但她还是快乐地读书,作者对读书的热爱、对知识的渴望使我大受感染。
《窃读记》就围绕“读书”这两个字,内容也启示我们好好读书,好好读书是老师给我们的最低限度。
让我们像作者那样珍惜时间,热爱读书!
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