《海底两万里》读书心得【精】
从某件事情上得到收获以后，可以记录在心得体会中，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编为大家收集的《海底两万里》读书心得，欢迎阅读与收藏。
《海底两万里》读书心得1
一场不幸的落水，开启了一段奇妙而又惊悚，有趣而又新鲜的海底探险之旅。“我们”随着尼摩艇长，随着“鹦鹉螺号”在海底了解到了许许多多新奇的知识，见识了数不尽的令人意想不到的事情。
在广阔的太平洋里，“我们”捕捞到了一些非常有趣的品种，诸如：海娃鱼动作滑稽有趣，所以才得了“小丑”的绰号；长着长触须的黑色喋喋鱼；皮上起皱，浑身都是红色细纹的鳞豚；，毒性很大的新月形箱豚；橄榄绿色的七鳃鳗……正如尼摩艇长对这片海域的评价——它是不是真的有生命？它是不是既会发怒又会温柔吗？昨天它向我们一样的酣睡，但经过一夜的安睡之后它又醒来了。它是在太阳的沐浴之下自然的苏醒的！它又开始白天的生活了！跟踪观察它的技能变化，确实是一项让人感到有趣的研究。它有脉搏，有血管，会痉挛，我认为学者莫里说的很对，他发现也有循环系统，与动物体内的血液循环完全一样！
在美丽的地中海里，无摩艇长加快了速度，但“我”仍然能捕捉到很多漂亮的生物，如身上缀有三色的康吉鳝、长约三尺的.无须鳕，还有背景上嵌着金丝线条的石斑鱼等等。
“我们”随着尼摩艇长逛遍了几乎世界上所有的海洋，在作者的笔下，这些被他描绘的美妙绝伦的海洋仿佛给予了鲜活的生命一般，虽是一部幻想小说，但是书中描写的可爱的海底生物、壮观的海底遗址，总使我感到真真切切、触手可及，更让我对作者刮目相看的是，在那个连电灯都没有被发明出来的年代，作者却写出了一艘全靠电来产生动力的潜水艇遨游海底世界，这需要多少幻想啊？作者就像一个能预测未来的“先知”，把当时谁也没见过的海底深处栩栩如生地描绘出来，使读者沉溺其中。
《海底两万里》读书心得2
作者的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底两万里》写于一八七0年，是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜，欲罢不能。
就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。鹦鹉螺号从日本海出发，进入太平洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在将近十个月的海底旅程中，鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速，缓缓行驶。我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程迭起:海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。
小说从海面上“怪兽”出没，频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展，而有所变化，有时惶恐不安，有时轻松愉快。这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。
备注:小说中的长度单位“里”是法国历的古里，长度因省份的不同而有所差异，还有古驿里、古陆里和古海里之分。阿罗纳克斯教授在书中用的是古陆里，一古陆里大约等于四公里，因此，海底两万里就是能够绕地球两圈的八万公里。
凡尔纳在作品是我所十分喜爱的。之前看过他写的《神秘岛》，给我的感觉十分震撼。他描写的场景和人物的生活真可以用“栩栩如生”来形容，谁能想到这是纯粹的科幻小说呢?《海底两万里》是他的三部曲第二部，风格和我儿时看的《神秘岛》非常相象。这本科幻小说讲述的故事真可谓是大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德·兰误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海，但是在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实又惊险的冒险会让人喘不过气来。
凡尔纳是个聪明的人，也许有人说他是卖弄知识，可他的确是很富有智慧地将许多科学知识结合到了文中，细细看来竟然涉及了许多领域。比如生物学、气象学、物理学、化学等等。由此可见，他能把海底世界写得如此生动和美丽也是不足为奇的'了。
我很喜欢和佩服《海底两万里》的原因是它有众多的知音。现在的中小学生都很前卫，不太喜欢看传统的名著，也包括我，对于语文新课标推荐的小说、古文我不仅都不喜欢，而且是有点厌恶情绪的。这些所谓的名家之笔在我看来是无聊之至，有很多语句是前后不通，大有卖弄文采之嫌。可是《海底两万里》不一样，它虽然是语文新课标的推荐书目，又是一部本身非常棒的作品。它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》、《鸡皮疙瘩》书系想媲美。一本写于八十年代的外国作品等在当代仍然有那么多的知音，这的确是非常了不起的。
撇开别的不谈，就来说说内容情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界，什么飞逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都让我看了刺激不已。法国人阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸手尼德·兰进入神秘的“鹦鹉螺”号之后，和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行。海底的世界非常美妙，我记得“海底森林”那一章，虽然没有真正的树木，但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。而文章也不失惊险，其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。几个人在海底无法呼吸到新鲜的氧气，对缺氧症状的描写让我都不禁感到难受，开始大口大口地呼吸氧气，也让我由衷感叹:人能活着，真好!
虽然文章的结尾让我有些恍惚，但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了。其实我觉得文章中的人没有明显的好坏之分，包括尼摩船长。尼摩船长可以说是一个传奇人物，他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的“鹦鹉螺”号，并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险，这并非是常人能够完成的。也许他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，让我看后感觉鼻子也是酸酸的。
无论如何，这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋，让我更加明白了我的人生观和世界观。
《海底两万里》读书心得3
轻轻拂去纸上的灰尘，翻开名著《海底两万里》。带着好奇和兴奋，我和书中主角尼摩船长在鹦鹉螺号上环游了美丽的水下世界。
这本书的作者是如琴。凡尔纳是19世纪想象力惊人的法国科幻作家，被誉为现代科幻之父。让世人惊叹的不仅仅是他小说的夸张和丰富，优美动人，富有科学价值，还有他在书中写的东西。虽然在科学发达的21世纪并不奇怪，当时第二次工业革命刚刚开始，但他以惊人的洞察力和丰富的知识储备成功预言了鹦鹉螺号潜艇。在经历了凡尔纳的启蒙之后，很多科学家终于做出了努力。是什么惊人的知识造就了这个“先知”。
但是当我真正打开“海底两万里”的时候，我惊呆了。他的魅力不仅仅是“预言”。更引人注目的是，他作品中的.幻想大胆而惊奇，生动而优美，画面感很强，让人读起来很有趣，不禁期待下一个故事。然而，这篇文章只是讲述了法国自然科学家阿龙纳斯在海洋深处与莫船长相遇并同行的故事。他们一起游历了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极冰川和北冰洋，见到了世界上许多珍稀的水下动植物，以及水下洞穴和隧道。这不仅让我惊叹海底的神奇，也让我学到了很多生物知识和海底地质知识，这让我感受到了光的折射，潜艇的结构，他的动力系统.我觉得我跟着尼摩船长和他的客人，享受着海底世界的奇观。整个旅行达到高潮；水下狩猎，水下森林，海底参观亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船宝藏，亲手埋葬同行业船员.
阿龙纳斯因尼摩船长在航海方面的杰出才能和知识而受到钦佩。不过，尼莫船长是粉丝。他亲自设计了鹦鹉螺号，并在海底进行了大规模的科学研究，但这似乎不是他孤独旅行的唯一目的。他的生活是个谜。似乎因为祖国的灭亡，这个国家的王子被迫躲避敌人，在海底探索自由，为自己孤独的一生而悲伤。他是一个矛盾的人，天性冷酷，却从不放弃善良：他会为朋友的死而流泪，但对在沉船甲板上为生存而哭泣的MoO却冷酷无情；他会为了一个素未谋面的采珠人勇敢地对抗鲨鱼，却躲避人类，进行可怕的报复。但是，这就是他的魅力，体现了大多数人内心的矛盾。当人们找到共鸣时，就会被他深深吸引和感动。
在跌宕起伏的故事中，作者还告诫人们，虽然科学技术是第一生产力，但它也是一把双刃剑。事情肯定有两面性。科学技术可以使社会进步，但也会带来各种问题，比如用科学技术乱杀人，破坏生态平衡，破坏人们赖以生存的环境。这些困扰现代人类至今的问题，早在200年前就被呼吁，让人深思。人类社会的根本矛盾——社会进步与自然的矛盾是这部历史巨作不朽的根本原因！
《海底两万里》读书心得4
这部书写了从人们被“海怪”搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没为止，悬念迭出，环环相扣，扣人心弦。
文中的人物描写得栩栩如生，阿尤纳斯教授康塞尔捕鲸手尼德，三人被尼摩船长“囚禁”，饱览了美丽的海底风景和各类生物：最远的极地最深的海沟最大的珍珠；大蜘蛛章鱼鲨鱼，令人耳目一新。
文中三人也在这艘船上，体会了尼摩船长失去妻子失去孩子的痛楚和尼摩船长乐善好施博大的胸怀，也体会出了尼摩船长愤世嫉俗的表现，还有尼摩船长那可坚韧的心，如南极大冰障等等。尼摩船长在这本书中体现它无尽的智慧，用钠产生电，用电做鹦鹉螺号的`能源。
由于尼摩船长失去妻子失去孩子，影响了心情，被大西洋的旋涡吞没了。
这本书使我要向尼摩船长学习，学习他的智慧，学习他的乐善好施和性格坚韧。
我想，我到了深海海底，我会惧怕海底大蜘蛛吗？我会惧怕珊瑚从里的大白鲨吗？会，恐怕我早就被大白鲨或海蜘蛛吃的只剩一堆尸骨了。我如果开着一艘潜艇到海底旅游两三年，恐怕我早就饿死或被冻死了，但是我一定要坚定信心，我一定要找到生机，心里应该有一种重生的希望，重返陆地。
我还要学习更多的知识，掌握更多的定理，像尼摩船长那样有知识，如把钠转化成电。
总之我还要好好学习，天天向上。充分利用有限的资源，做出无限的贡献。为自己的目标而奋斗。
《海底两万里》读书心得5
《海底两万里》是一本科幻小说，它用主人公阿龙纳斯教授的口吻，讲述了他奉命跟随林肯号抓捕一只庞然大物，却没想到这是一艘极其先进的潜水艇，被迫留在潜艇和神秘的摩尔船长一起开启了海底两万里的探险之旅。
跟随着主人公的描述，我们领略了绝妙的海底风光，仿佛近距离地接触了闻所未闻的海底生物。各色的鱼虾蟹贝，各种的乌贼章鱼。海底还有奇形怪状的岩石，五彩斑斓的珊瑚礁，冒烟的.火山口和古老的海底遗迹，还有海底采珠场，海底森林和珊瑚墓地，美丽的亚特兰蒂斯，海底的美丽更有一种别样的风情。在那航行的许多个夜晚，成千上百的鱼群从观察窗外游过，凶猛的鲨鱼也是常客，美丽的珊瑚群，以及神秘的沉船和深邃洞穴中的奇怪生物，跟着作者的描述，我仿佛也身临其境一样，也想到那个奇妙海底世界去遨游。最后书中的主人公并没有放弃逃跑回到陆地，在一次北冰洋的风暴中他们顺利逃出，诺第留斯号也在漩涡中不知所终，给读者留下了悬念。
这本书的科幻色彩很浓，书中运用了很多科学依据。其实在今天这样的潜艇已经成为了现实，登上南极也不是什么困难的事情了。但是在作者那个年代，写出这个幻想中的潜艇是多么伟大的想象力，对海底生物的描写更是需要丰富的知识，对作者我简直佩服极了，这真是一本好书，需要我反反复复地去读去学习。
《海底两万里》读书心得6
“在海中我不承认有什么主子。在海中我是自由的。”——题记
“阳光以相当倾斜的角度照射在波涛起伏的洋面上，像是通过三棱镜被分解折射了似的。水中的花朵、礁石、胚芽、介壳、珊瑚等在阳光的折射下，它们的边缘呈现出阳光的七彩。令人赏心悦目。各种颜色交错组合，构成了一个名副其实的五彩缤纷的万花筒，总而言之，宛如一位善用色彩的狂热画家的调色板!”
漫游在艳丽奇观的海底，无论是谁都将在这片神奇的领先领域被折服。
随着神秘的海底面纱的逐渐揭露，“鹦鹉螺号”上的乘员也将自己的人性披露于众。
自由。一个在这趟无与伦比的旅途中一次次被提起的`话题。
“这个印度人是被压迫国家的一个居民。我不但现在要站在这个国家的一边，而且只要我一息尚存，我就永远站在被压迫国家人民一边。”
这样一句激昂而又坚定的一句宣言，正是尼摩船长所告出的。他是一位具有正义感的，反抗压迫的战士。他仇视压迫，他泯灭人性，为了复仇，他不惜一切代价消灭人类。面对手无缚鸡之力的人类战船，他狠心开炮杀害他们。
“水漫上来了，战舰上不幸的人们有的正在往桅索上爬。有的正顺着枪杆向上攀，有的则在水中绝望地挣扎。这些受海水入侵惊吓的人简直就像热锅上的蚂蚁!”
就算是目睹如此恐怖画面的尼摩船长，这个可怕的伸张正义者，名副其实的复仇天使，依旧在张望，没有任何怜勉之情。
是什么令他变得如此没有人性?
尼摩也曾经是一个受害者，原是一位同样正常的人类。当地受到危胁，受到迫害，甚至连自己的妻儿都保护不好，受人杀害。他失控了，变异了。潜逃到海里躲避人类。同感，他对那些也同样受到无情压迫的人有着无限的悲勉之心。
在他对一个落难者，这个与他有着相似之处的印度人，他伸出了援助的双手，表现了只对被压迫人民的无私奉献精神。
也许，他在选择沉入未知海底的背后，隐藏了对自由的渴望。他迫切地需要自由，所以要在海洋中实现自己的愿望。在海里，没有人再来带给他压迫、伤害，他才能够真正地能为自己的主人!
尼德·兰，另一个同样渴望自由，向往陆地的人。在“鹦鹉螺”号上的第一分每一秒从未停止过对自由的恳求。
“在我看来，哪里有拘束，哪里就不会有快乐。”
每个人都在这片自我中体现出了对自由的渴望。
正如塞万提斯所说：自由是上帝赐给人类最大的幸福之一。
《海底两万里》读书心得7
一片银亮的海，静得没有一丝波纹。偶尔海风拂过，海面泛起层层涟漪，轻轻拍打着礁石，宛如大海正不紧不慢地抚弄着琴弦，演奏着海与月的小夜曲。
海面上的波涛诡异地起伏着，风把乌云集结了起来，一道道海波不断涌来，撞击在岩石上，发出天崩地裂的吼声，与神秘的黑夜融为一体，像是要吞噬那孤独的小小的帆。疯狂的潮汛充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘。
海洋里，到底有什么?《海底两万里》也许可以告诉我答案。“鹦鹉螺号”在深海中独来独往，人们的衣服是一种贝壳类的足丝织成的，床是海洋里最柔软的大藻叶做的，墨水是用墨鱼和乌贼的分泌物做的，一些身轻似燕，游得像鸟儿飞翔一样的鱼，在珊瑚之间游来游去，越来越密的珊瑚丛，越来越大的树枝状结晶物，真正石化的矮林，千姿百态造型奇特的建筑物……这一切是多么奇幻，多么难以置信!大自然神奇迷幻，色彩斑斓，而我们看到的.也只是冰山一角。此时此刻，海里柔软的珊瑚礁让我极其享受，闭上眼睛，似乎能看见那漂动的海洋生物。
大自然，可远观而不可触碰。在大自然面前，人类是多么渺小，多么微不足道。大自然这座宝库，等待着人类去探索，去欣赏，去感悟。
生活中还有很多的未知，需要我们永远保持一种求知与探索的态度。也许有一天，人类真的会乘坐“鹦鹉螺号”遨游大海的最深处。
让我们怀着对大自然的敬畏之心，探索真;让我们怀着一颗仁爱之心，感悟善;让我们带着对大自然的崇拜，体验美。
《海底两万里》读书心得8
我暑假时看了一本叫《海底两万里》的书，它是法国人凡尔纳的作品，讲了1866年许多船只遭到不明海底怪物的袭击，有一天，经过改装的“林肯号”决定追捕那个怪物，还邀请生物学家阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔和鱼叉王尼德·兰，但是“林肯号”反而被那个“海怪”追捕，最终被击沉，阿龙纳斯一行人落水，被“怪物”所救，之后才知道，原来它不是鲸，是一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水艇。
它的船长尼摩，是个不明国籍的神秘人物，潜艇上的许多部位都很精密，用品是由海洋的藻类、动物的部位制成的.。阿龙纳斯一行人别无选择，只好跟着鹦鹉螺号遨游太平洋、大西洋，印度洋、北冰洋，地中海，红海，还遇上恐怖的大章鱼，防御凶残的巴布亚土著人，海底复仇，南极冒险……
看完这本书后，我觉得这本书既有丰富的地理知识，还有很多的生物知识，它既是一本科幻小说，也是一本很好看的百科全书，它让我看的津津有味，同学们，你们可以看一下这本既好看又精彩的书。
《海底两万里》读书心得9
在预习时发现《海底两万里》是推荐的书籍，找出《海底两万里》，我怀着好奇心，在现实中开始一段迷幻的旅行。
1866年，法国人阿龙纳斯，一位生物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动。这时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后，生物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改变计划，登上了一艘驱逐舰林肯号，参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。
经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，生物学家和他的仆人康赛尔以及被特意请到驱逐舰上来的捕鲸手尼德兰，都成了“怪物”的俘虏！结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待；只是，为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的'报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
《海底两万里》确实是一本经典名著。来吧，让我们一起去探索，一同走进《海底两万里》的世界。
《海底两万里》读书心得10
小说讲了一位专家和他的仆人一起登上战舰并准备和船上的人去消灭这个海怪！然后说了在他准备返航时终于找到了这个海怪。可是这个海怪轻而易举的就将他们打败了，并将战舰撞的粉身碎骨。接着这位专家和他的仆
人意外的游到了这个海怪的顶上！专家这才发现这个海怪不是动物，而是一台活生生的机器！！可是船上的人将他们软禁起来！专家和船长在一起进行十多个月的奇异水滴旅行，可是最后还是逃脱了战舰，回到了陆地，并将
这个密迷公诸于世。
本文作者是个非常聪明的人，他能准确的将许多科学知识结合到文中，那他能把海底旅行的整个过程写得如此生动和美丽也不足为奇了！！
读完这本书，让我感受最深的还是专家的水的旅行了！看到这，让我想起了凡尔纳的另一件作品神秘岛，非常的好看。
主人公和鹦鹉螺号的主人摩尼船长，一起看占了奇异的旅行。他们一道环游了水世界！这其中有：“太平洋，印度洋，红海，地中海。”鹦鹉螺号每天以每小时十二公里的速度航行。让故事的主人公大饱眼福啊。整个航
海过程让人兴味盎然，主人公不仅饱了眼福嗨参与了海底捕猎，游览海森林，打捞西拔牙沉船的财宝，与海中的`各方霸王作斗争。这书中包含了大量的科学，文化和地理，地质学。难怪这本书那么好看。这书包含了大量的科
学，哪有不好看之理呢？但同时也呼吁科技在造福人类的时候也要重视科技给人类自身带来的危害，使我的心灵有了更大的收获。
海底两万里是一本有可读性的文章，它作为一本有科学依据和作者远见加博学累积成的小说，为读者解读了海底的知识！更让人看到了古人的智慧！
《海底两万里》读书心得11
在这个看似漫长的寒假，用一本好书填补时间给予的空缺，我想是十分明智的。而这个假期我很庆幸有《海底两万里》陪我一起度过。
第一次看完《海底两万里》是我上二年级的时候，当时只是很羡慕那两个学识渊博的主人翁，能经历如此丰富多彩的海底旅行，让我的内心充满了好奇与想象。
第二次看完这本后，非常欣赏书中的“阿龙纳斯”这个人物，因为他的理智与博学，还有他对科学的热爱竟能抵得过对自由的向往。这令我吃惊，我曾一度认为自由是一种无可超越的东西，他让我突然发现，自由，每个人都可以拥有，但是做自己热爱的事情的机会却不可多得。
看到后来，我欣赏内德兰德。喜欢他的极端与刚烈。我承认那鲁莽也许会铸下不可饶恕的错，但我钦佩于他的执著——他从上了鹦鹉螺号那天就开始策划著要逃走，不论旅途中有多少事物分散他的`注意力，这位狡猾的、威猛的捕鲸手从未放弃过他逃离的念头。即使他在生他养他的大海里，即使他就算是回到陆地上也得靠大海生活，他仍热切地期盼著离开鹦鹉螺号——因为他清楚，鹦鹉螺号不是他的生活。他让我明白，突如其来的好事也没有意义为之疯狂地欣喜——好事固然是好事，但为了任何的惊喜而打破了自己平静的生活，不值得。
再后来，欣赏尼摩船长。我们在成长的过程中都渴望独立，于是就喜欢冷静、智慧的人物，当然还要孤僻，不接受任何人的帮助。我觉得尼摩船长的冷峻和理智，都极其值得学习。他是我那时除了浅薄的日本少年漫画主人公外感兴趣的角色。但是，令我非常的不解的是，为什么这样一个完美的人会有一个不明不白的结局。后来我慢慢地明白，任何一个人都不可能脱离群体而生活，耍酷是要有限度的。有句话说得好，人字的结构就是要相互支撑。
现在，我欣赏的人物却是最不起眼的那个主人公的仆人——孔塞伊。是的，他的确让很多人看不顺眼——对主人惟命是从、理论知识丰富实际经验匮乏，等等。但是，我所欣赏他的，却是他所掌握的“分寸”。他身为一个仆人，他做到了一个仆人所能做到的境界——顺服，勤劳，还有最重要的，忠诚。当他得知主人要去参加九死一生的危险而滑稽的捕鲸时，在可以退缩的情况下他毫不犹豫地表示要与主人同去。还有在教授落水时，南极冰盖下缺氧时，他所想的多的是主人，想得少的是自己。他对主人的忠诚甚至超过了人本能的对生命的渴望。
《海底两万里》读书心得12
最近几天，我读完了一本名著——《海底两万里》，作者是法国的儒勒·凡尔纳。作者以来自法国的科学家阿罗纳克斯教授的身份，展开情节的叙述。
该书讲述的是：在1866年出了一件怪异的大事，在海上出现了一个庞然大物，形状像条大鲸鱼。它的出现使不少船只与它相撞，并有极大的损害。为了除掉这可怕的大怪物，科学界的权威人士阿罗纳克斯教授以及他的仆人孔塞伊在法国乘坐一艘快速驱逐舰，开启除鲸的探险之旅。在船上，他们认识了来自加拿大的捕鲸手内德·兰德，可在追捕过程中，他们三人不幸落水，到了怪物的脊背上，这时有人将他们带入了怪物的“内部”。这时他们才发现，这并非什么大怪物、大鲸鱼，而是一艘名叫鹦鹉螺号的潜艇。艇长叫尼摩，他是一名身份神秘，举止优雅，知识渊博，反对压迫，热爱海洋的人。这艘艇就是由他在一座荒岛上秘密构造的。它的内部陈设十分精美，并且完美的利用了海洋资源，令人赞叹不已。三人随同鹦鹉螺号，从太平洋出发，穿越黑潮的激流，经过珊瑚群岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，观赏到海中的稀有动物和奇妙的景象。途中，他们在克雷斯波岛海底森林打猎，并漫步了神奇的海底平原;在瓦尼可罗群岛，教授与尼摩艇长参观了海难遗迹，发现了神秘的铁盒;在托雷斯海峡，船只搁浅，教授三人登上附近的小岛游玩，却被土著人围攻;船上一名艇员不幸离世，众人在珊瑚丛林中举行了一场奇特的葬礼，向他做最后的道别;在锡兰岛，尼摩艇长邀请教授一行人前去参观采珠场，发现一位采珠人被鲨鱼攻击，尼摩艇长与内德·兰德共同出手相助，采珠人获救;在直布罗陀海峡，他们看到了惊人的海难现场;在亚特兰蒂斯，他们亲眼目睹了一座沉入海底的失落之城;在大西洋的冰山附近，鹦鹉螺号在海面上碰见一群抹香鲸正准备攻击长须鲸，便对抹香鲸开始了一场轰轰烈烈的大屠杀;在南极圈，冰山翻倒，鹦鹉螺号被大冰原封死了，无法动弹，使出浑身解数都无法破冰，大家只能一个接一个拿着铁镐去进行人工破冰，随之发生了缺氧;在留卡斯群岛附近，怪物大章鱼的触角将一名艇员卷走，为了拯救艇员，人们对章鱼发起了猛烈的攻击，可章鱼仓皇逃走，艇员也不幸身亡;一艘大型战舰向鹦鹉螺号发起攻击，愤怒的尼摩艇长命令鹦鹉螺号将它击沉;最后，鹦鹉螺号遭遇迈尔大漩流，教授三人驾驶小艇成功返回家乡，将这一系列海底秘密公诸于世。
这本书十分引人入胜，书中的隐藏的一些悬念勾人心弦。比如：尼摩艇长的身世背景到底是什么样的?他为什么对人类有如此恶劣的'深仇大恨?在大艇被鹦鹉螺号击沉后，他为什么要跪在他妻孩(猜测)的照片面前哽咽抽泣?难道，他仇视人类的初衷是因为他们的离世(有可能他的妻孩就是在一次海难中遇难的)这些作者都只是一笔带过，并没有详细阐明，但这就是文章的线索以及疑点，等待读者们去一一侦破…
这本书不仅仅悬念颇多，在景物描写和情景描写上都非常突出，十分生动具体，值得摘抄。比如说大战章鱼，不仅情节曲折，惊心动魄，勾起读者心结，而且还表现了尼摩船长的英勇无畏以及艇员们同舟共济，患难与共的高度友爱精神。这是我印象很深的一个片段。
最后我想说一说小说的结尾，以我的角度而言，这是一个不完美的结尾，因为强大的鹦鹉螺号却在最终遭遇了迈克大漩流，而教授三人虽幸免于难，但也不辞而别。这样不完美的结局虽然有些伤感，但是也让读者回忆无穷，也是本书最大的伏笔，鹦鹉螺号的去向何处，也成了读者的想象浮影了。
《海底两万里》真的很有意思，它充分具备了科幻、现实、风景、事件、悬疑、推理等条件，是一本多方面都均有涉及的小说，令人百看不厌!
《海底两万里》读书心得13
这是一本关于冒险的小说。所写内容从地球到宇宙空间，从地质、地理到航海、航天，可谓包罗万象。接下来，我就要给大家说说这本书。
故事的起因是1866年所发生得一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行的船只在海上发现了一头大“海怪”，并有船只遭到海怪的袭击。出于对航海的安全考虑，也是在公众的.呼吁下，由美国派了一艘战舰对“海怪”进行追逐。结果，追逐海怪的战舰反被怪物追逐，并遭到海怪的凶猛袭击。这本书想象力丰富，令人叹为观止。其中所展现的海底世界的神奇和美丽更令人兴味盎然，同时也能使人从中学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。
它不愧是一部雅俗共赏的文学作品。
令我惊讶的是第三十八、三十九和四十章。题目分别是：南极、意外事故和死里逃生。讲了战舰被埋在了冰层下面，而且他们的氧气也不足了，如果再不出去，每个人都会被闷死。最后，因为“我”的一个几乎不可能实现的办法救了大家。
本来“我”没有想到这个办法，和其他人一样一直在刨冰，可惜时间已不够。但“我”还算镇定，想到用热水把冰融化的方法，最终成功了。
这几章故事告诉了我们，无论遇到什么事都要镇定，努力想办法克服，不要还没做就认为没有希望了。就像我有个朋友和我同岁，因为生病落下了许多作业，所以他认为这么多作业怎么可能补完？我让他不要气馁，总是会补完的。经过他的努力，不仅所有的作业都补完了，而且成绩也不错。
事实证明了，只要遇到事情镇定并努力，没有什么事是做不成的。
《海底两万里》读书心得14
大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽阔的胸怀、大海就是永恒。”这是主人公尼莫船长对大海的感叹，充满热爱与赞美之情。读完《海底两万里》这本科幻小说后，我对神秘美丽的大海充满了殷切的向往之情，对尼莫船长反抗压迫、反对侵略、热爱和平、热爱祖国、热爱亲人的品质深深感动，对如此高科技的鹦鹉螺号感到惊奇不已，对作者儒勒·凡尔纳高超的想象和神奇的预言感到万分佩服。
《海底两万里》这本书，将我们带到了一个充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩的海底世界：人们在海底克里斯波岛上的森林里打猎海底生物，在印度洋的珠场和鲨鱼展开生死搏斗，发现在十万年前沉没的'大陆大西洋城……情节跌宕起伏，悬念丛生，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面。鹦鹉螺号上的人们生活在海里，利用着丰富无尽的海洋资源，可以干生活在陆上的人们无法做到的事情。他们甚至看到了海底墓地，珊瑚谷和巨型章鱼等等，使人大开眼界，仿佛身临其境。
尼莫船长让我记忆犹新，他是一个性格复杂的人物。他博学睿智，重视朋友，机智勇敢，富有同情心，值得人去信任。即使他逃避人类，也只是因为这个时代造成的。若是我们也与世隔绝，这倒是不可取的。可是如果没有像尼莫船长那样对浩瀚大海孜孜不倦着迷、探求的人，我们如何去认识自然，解开奥秘?这个时代，正是需要这样富有创造精神，遇事沉着冷静不慌乱，在困难面前不屈不挠的人，来揭开大千世界的各种谜团。
书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象等方面的知识，使我们在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。书中对鹦鹉螺号有着详细的描写，可见作者思想的缜密。他曾在书中预言：利用海洋采煤发电，提供鹦鹉螺号的光、热和动力。现在这种情况早已实现，可回到两百多年前，在当时简直就是是天方夜谭!他还在“神奇的舱”这章节中预言：“以后我怎么采煤你会看到的，只要耐心等待，我所需要的一切都取自海洋。”他的预言成功了。书中的想象事物应经变成了现实，说明了纯虚构的科幻小说是在科学研究的基础上推理出来的，往往在一定程度上促进了科学的发展。
海洋资源的贡献真是无法想象!在当今社会，海洋资源对于人类十分宝贵，它为人类带来极大的益处。可是现在人类过度开发、污染海洋资源，海洋资源日益减少。因此我们应该保护我们的海洋领土，合理利用，减少污染!
《海底两万里》读书心得15
开学拿到语文书，我就迫不及待地打开目录瞟了几眼。映入我眼帘的是名著导读《海底两万里》这本书，是怎样的一个科学与幻想之旅呢?是我当时脑海出现的问题。
在一个偶然的情况下，我看到一套初中生语文新课标必读，内附有12本名著，而《海底两万里》也是其中一本。
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……
这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的.人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……
在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
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