小学生读后感

小学生读后感范文[优秀]

　　细细品味一本名著后，你有什么体会呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的小学生读后感范文，欢迎大家分享。

小学生读后感范文1

　　鲁滨逊是一位有毅力，有智慧的人.他有着冒险和探索的精神，他不仅有着超凡的智慧和毅力，还有着极强的`生活能力.

　　他曾流落荒岛，那时，岛上没有一个人，白天要到处寻找食物，晚上还得提防野兽袭击.但，这不代表他很孤单，他驯养了许多动物，种植了许多植物。

　　终于有一天，他回到了自己的家乡。

　　我们应该学习鲁宾逊不怕苦，不怕累的精神.我们应该将这种精神应用于学习上，那我们一定会成为一个有用的人。

小学生读后感范文2

　　今天，我阅读了王尔德童话系列《快乐王子》，这个故事讲了快乐王子为了帮助那些贫困的老百姓，把自己身上所有值钱的东西让燕子取下来送给穷人们，自己却变得光秃秃的。他为了帮助穷人们，自己的`雕像被推倒了。

　　从这篇童话中我明白了：我们要尽自己所能，帮助那些需要我们帮助的人。让他们也像我们一样，过上幸福快乐的好日子。

小学生读后感范文3

　　今天，我读完了一本名著《童年》。这本书是高尔基的一部自传，讲的是高尔基小时候的故事。

　　高尔基在很小的时候父母就都去世了。高尔基只能跟外公﹑外婆住在一起，日子过得很苦。有时候高尔基调皮，外公就打高尔基，但她从不计较。

　　一年年过去了，高尔基长大了。高尔基到一家鞋店当学徒，那时高尔基才十几岁。

　　高尔基的`家庭条件并不好，但是高尔基并没有因为这些而有一丝怨言。我们跟高尔基不一样，家庭条件很好，从来没有吃过苦。所以，大家一定要珍惜我们美好的童年。

小学生读后感范文4

　　学完了这篇课文，文中的“我”是多么天真，干了那么多傻事，让我感到“我”当时是多么快乐！

　　“我”的祖父仿佛也有了几份童年的欢乐，他对“我”是多么和蔼。作者在写这篇文章时，把一切都写活了，我在读的时候总会觉得这园子里的携物、植物都是那么自由。作者写到他在园子里玩耍时，让我觉得很可笑。他把谷子当野草拔了，白菜种子被踢飞了……这情景不管谁读都会露出笑容，有时也会想起那些童年的往事。

　　作者的`祖父，可见是一个和蔼可亲的老爷爷，他竟然能够宽容“我”的淘气和恶作剧，让“我”很自在，很快乐。

　　我爱读这篇文章，因为这让我想起我童年中那几段美好的回忆。

小学生读后感范文5

　　坚信大家都看过《后羿射日》这个神话故事吧。

　　里面的故事讲在东方海外的汤谷里长着一株高几千丈的扶桑树。树下长着十个太阳。他们的母亲经常都和他们一齐去洗澡。他们轮流值班，全部都会坐着双轮车，在天空中穿越，人们本来都很幸福，但十个太阳觉得很无聊，就十个一齐去值班。他们把大地嗮裂开，禾苗都烤焦了，河水都热了，人都躲进去了洞穴的里面。这时部落后羿，他/> -->充满和谐。帮忙别人的.同时，自己也是快乐的。

小学生读后感范文6

　　我通过读《小阿凡提》的故事让我觉的阿凡提是个特别聪明有智慧的人。

　　《小阿凡提》的故事我觉的好玩的是等您睡觉以后吹，小阿凡提看见别人家孩子在吹小喇叭，他也想吹，便跑到爸爸跟

　　前说：“爸爸，爸爸，别人家孩子都吹小喇叭，你也给我买一个小喇叭好吗？爸爸说：“不行，不吹小喇叭你都那么吵，再吹小喇叭还不得把我耳朵吵聋了”。“爸爸，我向您发誓，您给我买个小喇叭，我一定等您睡觉以后再吹”，小阿凡提回答说。给她爸爸整的没有话应付小阿凡提了。

　　读了《小阿凡提》的`故事让我知道了，小阿凡提是个幽默，聪明的人，我要向小阿凡提学习。

小学生读后感范文7

　　寒假里，我读了一本《快乐王子》这一本书。这是李福根出版的他向我们介绍一个会救人的雕像，就是快乐王子。它心地善良， 付出了自己的`生命，救了其他人。

　　一只燕子飞来，要在王子的脚下做窝，他看见远处的小街上有一对母子，孩子病了，没钱看病。王子让燕子把剑上的红宝石给那一对母子，小燕子就照着做了。他又看见了一个年轻人，在一张铺满纸张的书桌前写作，但冻得写不下去了。王子让小眼睛给他，燕子不愿意，可王子非让燕子做，燕子只好照做……

　　读完这篇故事后使我感受到了，要乐于助人，因为帮助他人，他人快乐，自己也很快乐 。

小学生读后感范文8

　　我今天读了一篇故事，名叫《找骆驼》，它主要讲了从前有个人，他领了一只骆驼，走着走着就把骆驼丢了，那个人正好看见了一个老人，就上前问“您有没有看见一只骆驼，左脚有点跛，左边驮着蜜，右边驮着米。”听着老人的描述，他就认为是老人把他的骆驼藏起来了。

　　通过这个故事，我知道了无论遇到什么事情，都要认真分析，仔细观察、思考。

小学生读后感范文9

　　今天，我看了一本书，叫：《一本书和十本书》。

　　文中讲一天，大家围着小明看书。小青见了，说：“才一本，我家有十本新书呢！”于是大家来小青家。当大家提出给他们念一本时，小青却把书箱关上。第二天，大家又围着小明看书，小青说出了昨天的那句话，而大家头都没抬。

　　我知道，书很多，而你很小气，不给别人看是不行的。一个人要把自己的乐趣和别人分享，不可以那么小气。我们不要学小青那么小气，要像小明一样把自己的.乐趣和别人分享。

　　读完这篇文章，使我明白了一个道理：我们一定不要小气。这样别人才喜欢你的。

小学生读后感范文10

　　今天我读了《史记》中关于大禹治水的记载。我相信每个人都听说过大禹治水的故事。

　　这个故事的主要信息如下:大禹的国家突然发生了洪水，洪水淹没了很多地方。皇帝召开会议，大禹自愿为人民服务。大禹与新婚的妻子离婚，妻子成立了专门的防洪小组。他们跋山涉水，开过无数的路。在治水的过程中，大禹三次漂过他的房子，但他没有进去。大禹治水花了十三年。历经千辛万苦，他终于渡过了难关。

　　他把自己的'财产和家人留在身后，为国家和人民的防洪事业而献身。大禹的专注、坚持和无私精神值得我学习。

小学生读后感范文11

　　我读了《长腿叔叔》这本书，长腿叔叔这本书的主人公是车英美。

　　车英美是一个性格善良，活泼，开朗的人。

　　车英美第一天上班时遇到了一些嘛烦。一开始是她没带生份证，差点不能上班。还被公司里的人嘲笑，可是车美英一点也不在乎，她遇到了一位真正的.朋友，叫姜淙淙。姜淙淙成了车美英的好朋友了。

　　一天，车英美约了福德房老大爷一起看房子，因为英美觉得以前的房子离公司太远了。当英美走进房子时，都被房子里面的美景惊呆了，英美打开了窗帘，阳光穿过窗户洒满了整个房间，英美很满意，所以英美买下了这。

小学生读后感范文12

　　《格林童话》是我喜欢的一本书，里面的每一篇都有一个深刻的道理。

　　其中有一个小裁缝的故事，非常有趣，让我印象深刻。小裁缝因为打死了七只苍蝇而更加自信。之后他上了路用自己的勇敢和聪明战胜了巨人。面对国王的刁难他临危不惧，从容面对。利用自己的`聪明、计谟，打死了巨人，活捉了独自兽。跟美丽的公主办了婚礼，成为国王。

　　在生活中我们也会遇到很多困难，学习上要把所有知识掌握是一件很困难的事。我们要像小裁缝一样面对考试之前做好充分准备，上课好好听讲，课后要好好复习，上完一个单元后我们要做自己不擅长的题目，这样我们就能考高分。

　　所有我才喜欢这本书，它教会我许多道理。

小学生读后感范文13

　　今天我读了一个成语故事叫《狐假虎威》。这个成语的由来是，狐狸被老虎抓住，老虎想吃狐狸结果狡猾的狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。读完这个故事让我想不通的是狐狸的狡猾从古到今是所有的动物和人类都知道的呀！做为森林老虎就因该更清楚！这种低级的`错误怎么能配得上它头上的“王”字？怎么配得上“森林”这个称呼？

　　我建议所有的动物们应该重新进行一次森林选举，选出一位智慧、勇敢、威猛、能保护大家的明星做森林。

小学生读后感范文14

　　今天我读了一篇成语，名叫《滥竽充数》。

　　它的大概内容是这样的：在古代有一种叫芋的乐器，齐宣王就特别喜欢听这种乐器的大合奏。于是就在宫里成立了一个三百人的'大乐队，唱给齐宣王吹芋。乐队里有一个叫南郭的人。他不会吹竽就在里面装模作样。有一天齐宣王去世了，他的儿子齐湣王继位。他的儿子也很喜欢听吹芋，不过他喜欢单独听吹芋。这下南郭傻脸了。就悄悄的溜走了。

　　后人根据这个寓言，概括成“滥竽充数”这一成语。比喻没有本领的人冒充有本领，或比喻人们以次货充好货，有时也被引申用来表示自己谦虚。

小学生读后感范文15

　　今天，我在家里认真地读了一篇叫《小黑鱼》的故事。

　　这个故事主要讲在大海的一个角落里，有一群快乐的小红鱼被一条又快、又凶、又饿的金枪鱼吃掉了，只剩下一条小黑鱼逃走了。小黑鱼孤单的.游到大海深处，看到了一群小红鱼。它们都怕被大鱼吃掉。小黑鱼教它们游在一起，变成了大海里大的一条鱼，大鱼吓跑了。

　　在这个故事中，我喜欢小黑鱼，为它聪明、机智、勇敢。我们要向它学习。

　　这个故事告诉我们，只要团结一心、同心协力，就能克服困难。

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