当前位置:贤学网>范文>读后感> 读《伊索寓言》有感

读《伊索寓言》有感

时间:2023-11-16 10:04:03 读后感 我要投稿

读《伊索寓言》有感(汇编14篇)

  看完一本名著后,相信你心中会有不少感想,何不静下心来写写读后感呢?你想好怎么写读后感了吗?下面是小编收集整理的读《伊索寓言》有感,希望对大家有所帮助。

  读《伊索寓言》有感 篇1

  《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事书,这本书里的主人公都是动物,作者根据各种动物不同的特点,把它们拟成人一样可爱、活泼。不但如此,这些动物做的都是平凡小事,在这些小事里,都饱含着一个特大的道理。

  如“吃得太饱的狐狸”,狐狸饿了,在树洞里偷吃人类的粮食,肚子股的很高,大得钻不出树洞,农夫回来了,一棍把狐狸打死了。这个故事告诉我们,不能贪吃、暴食。

  还有“驴子渡河”,主人要求驴把盐驮到河对岸,不小心滑到水里,爬到岸上时,盐变轻了。第二天,主人要求驴驮海绵到河对岸,驴以为,跳下河会使驮的东西变轻,于是跳下河,结果淹死了。你们知道为什么吗?棉花放到水里,棉花进水了,会变重,就沉下水里。所以,大家不要自以为是、自作聪明。你看,这就是它们所做的小事,可道理也是少不了的。

  这本书的故事不但饱含着大道理,而且在文章里,有许许多多的好词、佳句呢!如好词:有细又长、不慌不忙、目瞪口呆、议论纷纷……佳句:1、马驮着这么大的东西,“呵?婧地走着,跟本没心情看两边的风景,继续往前走。2、穴鸟就这样小心翼翼地把石头丢进海里,日日夜夜,夜夜日日不停地工作……

  故事书中,他是我最喜欢的一本,因为这本书的知识丰富多彩,吸引读者,让人简单理解内容。尽管道理是什么,大家都要在生活中领悟;尽管道理有多少,它已给我留下了深刻的印象,给予的'使我终身受用不尽。道理,不是读了就算,知了就忘的,一定要遵守,一定要去接触,要时时刻刻的记住它。道理有多少,谁也不知道,也没有谁能数得清。我是一个非常爱编故事的孩子,希望我长大了,也能创一本这样而更有趣的故事书,让所有的孩子们都能从故事中领悟道理,更好的面对未来!

  读《伊索寓言》有感 篇2

  走进《伊索寓言》,让我走进了童话世界,我感受到了真善美,假丑恶。

  其中《行路人和熊》的故事让我久久不能忘怀。这个故事主要讲了两个人一同走在路上,忽然迎面出现一只熊,瘦的那个人快速爬上了树,而胖的那个人抱着树总也爬不上,他非常着急,希望得到瘦人的帮助,那个瘦的人没有帮助他,着急之下,他只好趴在地上装死,熊来到了他的身边,闻了闻,以为他死了,就离开了。那个瘦的`人觉得很纳闷,就问:“熊跟你说了什么?”胖人说:“熊对我说:以后别再和这样的朋友一起上路,因为碰到危险,他总是只顾自己逃命,不顾朋友。”故事看到这里,我想每个人都会深思。朋友是什么?朋友是有共同语言,能互相帮助,在危难时刻,能伸出援助之手的人。所谓“患难的朋友才是真正的朋友。”

  我告诉自己,要做别人的朋友,就要做好随时帮助他的准备。

  读《伊索寓言》有感 篇3

  这个学期在吴老师的用心陪伴下,我们一起共读了好多书,其中有一本是我最喜欢的,那就是《伊索寓言》了。如果一本好书就是一位知心朋友,那我就有许多知心朋友了,其中最好的就是《伊索寓言》了。小时候,我就开始看《伊索寓言了。长大了,我还是很喜欢看这本书,这书里一共有一百个故事,每一个小故事都会让我懂得一个道理。在这本书中,我最喜欢的两个故事是:《披着羊皮的狼》与《孔雀和乌鸦》。这本书很有趣,它把动物当成人来写,用拟人的手法讲述动物之间的故事。这本书通过一个个故事告诉我们很多道理,其中我印象最深刻的是以下的这两个故事。

  《披着羊皮的狼》故事说的是:有一只狼披着羊皮混进牧场的羊群中,后来被牧羊人发现,让它披着羊皮倒吊在树上,用来警告其它的狼并提醒人们注意。现在我们的'身边也有许多像狼一样的坏人,我们要提高警惕,不要相信他人的花言巧语,不要接受陌生人给的任何东西。碰到坏人时,要沉着、冷静,想办法去求救。

  《孔雀和乌鸦》讲的是孔雀和乌鸦是一对好朋友,它们原来都是白色的,后来,孔雀坚持到底,经过精心设计,它得到一身漂亮的羽毛。乌鸦因为没有耐心,抵不了饥饿,后来只得到一身丑陋的黑色羽毛。这个故事告诉我们,不要为了一时的贪念毁了自己的一生。

  其实《伊索寓言》这本书伴随我几年了。小时候,爸爸就买来送给我,开始我还不懂怎么看,随着我识字增多,我开始自己看了。这本书真的很好看,我被里面的故事深深吸引着。我没有错过其中任一个故事,很多故事我都反反复复读了很几遍,每次感受都不相同。

  每读一篇寓言,我就好象长大一岁了,又明白一个道理。《伊索寓言》真是我的良师益友。我爱看《伊索寓言》,它就是我最好的知心朋友,让它伴随着我成长!

  读《伊索寓言》有感 篇4

  寓言是个小种子,有着自己独特的魔力。虽然种子现在很小,但它总会有一天长成参天大树,结下丰硕美丽的果实,洒向大地。

  寒假里,妈妈给我买了一本我最爱看的书----《伊索寓言》。它的作者是古希腊的伊索,伊索是个故事大王,他聪明过人,机灵幽默,善于编故事。每一个故事都写得那么精彩,那么幽默,使很多人都特别爱看这本书。《伊索寓言》这本书把动物们写得是活灵活现,把它们的心理、动作、语言写得是那么生动、那么丰富,使它们都充满了个性化。读完后你会从这本书中明白许许多多的道理,让我们学会以后怎样走向社会、怎样学会做人,真可谓一举两得。

  比如说《蚊子和狮子》,蚊子虽然打败了强者,就是因为太骄傲了,最后竟被弱者消灭了。俗话说的好:谦虚使人进步,骄傲使人落后。在以后的`生活和学习中,我们也不要因为取得一点点进步就骄傲。一个故事一个道理,就是让你不要犯同样的错误,提醒你哪件事该做,哪件事不该做。

  读这本书让我获得了深刻的人生智慧,使我受益匪浅,对我今后的学习生活起到了举足轻重的作用。

  《伊索寓言》不仅仅生动有趣,同时也是开启心灵智慧大门的奇妙小钥匙,它值得大家看。

  读《伊索寓言》有感 篇5

  晚上八点整,我看了一本《伊索寓言》里的老人与死神,我感觉这个故事又惊险,很有趣。

  有一位砍柴的老人,他从七岁就以砍柴为生,现在他已经七十多岁了,他越老越衰弱。但他每天还是要上山砍柴。他原先都是挑着柴下山,现在,只有把一捆柴扛在肩上,慢慢的'下山。

  一天,天气闷热,山林间一下子变暗了,老人感觉背上的柴越来越重,最终,老人被累晕了。

  就在那时,死神来了。他跑进了老人的身体里说:“你已经被累死了,我可以帮你复活,但第一次你没有复活,因为那只是你的灵魂,你要去黄河里找一根骨头,这样你就能复活了。”

  然后,老人就跳进了黄河里,后来,老人就变成了死神。

  我感觉这个老人很可伶。一直靠砍柴为生,辛苦劳累一辈子,最终却被死神以“复活”的谎言,骗他跳进黄河,导致老人真的变成了死神。

  故事里的死神就像我们班的伊隆,有一次他在我们同学的水杯里偷加了颜料水,那同学没注意喝了下去,幸好那同学喝下去没事,否则也会象老人一样变成死神。这个故事告诉我们,我们不要做坏事、恶事,要多做好事、善事,否则很容易伤及别人。

  读《伊索寓言》有感 篇6

  寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树。寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出许多有趣的东西。

  在《伊索寓言》这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事里都讲着不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龟兔赛跑》。

  兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的`步子慢,但是,乌龟笑了,说总有一天它会跑蠃兔子。它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬,一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面,并一步当先。看着乌龟被抛在后面,兔子心想,比赛太轻松了,自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下,睡着了。乌龟却坚持爬行,它慢慢地超过了兔子。等到兔子醒来时,乌龟成了冠军。

  这个故事讲了一个道理,稳步向前谦虚待人,往往就能获得最终胜利!

  告诉你们,我之所以其实喜欢这个故事,不是因为它新颖,而是因为我也有过这样的经历哦!

  我在上四年级时,数学成绩本来就不是很好,考试也老是考出好成绩。而那些比我分数高的同学就笑我:“我一次考试成绩,抵得上你两次考试成绩。”听了这话,我无地自容,从那时开始,我就暗下决心,五年级一定考个好分数给他们看!在暑假的时候,我狠下功夫,认真预习五年级的数学知识。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加了把劲。坚持不懈的努力也最终换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我现在回想起那是的努力,那是的场景,我都为自己感到自豪!

  一分耕耘,一分收获,努力加把劲就一定会获得成功的!

  读《伊索寓言》有感 篇7

  今天,老师给我们讲了几篇寓言故事,我回家后,便找出一本《伊索寓言》津津有味的看了起来。

  《伊索寓言》故事中的较色大都是我们熟悉的动物,如狐狸、狼、驴子等等。作者在每则故事的最后大都用一句精辟的话语来点明故事的寓意,对于这些点睛之笔,我们一定要好好体会。

  《伊索寓言》中有许多故事,如《龟兔赛跑》、《谁的本领大》、

  《狼和小羊》、《狐狸和乌鸦》······其中,使我感受最深的是《狮子与牛虻》

  《狮子与牛虻》讲的是一只狮子被牛虻咬的遍体鳞伤,最后终于倒下了。牛虻非常得意,到处夸耀自己单枪匹马打败了森林之王——狮子。可不料,却被一只蜘蛛网送了性命。

  是呀,最可怕的.敌人是轻敌思想,能战胜强大对手的敌人,会应小小的失误葬送自己的前程。

  记得有一次,我连续保持好几次第一名,我便非常骄傲,自以为是,到处夸耀自己的成绩。而且,我还经常看不起成绩较差的同学,每当他们向我请教题目时,我总是不耐烦的说:“走开,这么简单的题目都不会,你笨不笨呀!”

  到了期中考试,我看题目很简单,便轻敌了,考完后也没检查,就交了上去。考卷发下后,我呆了——我竟然只考了第十四名!这可是我从来没有过的成绩呀!更难过的是,那些这次考得好的同学,也用那瞧不起的、嘲笑的眼光看着我。我心里真难受。

  经过这次教训,我便谦虚起来:当同学向我请教问题时,我总是耐性的教导他;当我考得好时,也不骄傲了,反而更努力的学习。终于,功夫不负有心人,在这次期末考试中,我又站上了第一的的宝座,我好开心,好开心······

  我们以后做任何事都不能有轻敌思想,要谦虚、努力,这样我们才能达到胜利的彼岸。

  读《伊索寓言》有感 篇8

  《伊索寓言》让我懂得了许多人生道理。

  《狼和小羊》揭示了狼吃羊的本性,狼寻找种种借口吃小羊,正是现实生活中弱肉强食现象的体现;《农夫和蛇》表述了恶人的本性不可改变的道理,告诫人们千万别怜悯恶人;《狼和狗》表达了向往自由的愿望;而《龟兔赛跑》、《衔肉的狗》和《阿拉伯人和他的骆驼》或讲述人应具备的`品质,或讽喻人的贪心本质,或提示一种生活经验。

  给我印象最深的一篇是《家驴和野驴》。故事讲的是有一天,一头野驴看到一头家驴在晒太阳。它看到这头家驴身上的毛油光发亮,非常羡慕,说:“你生活得一定非常幸福吧!”过了一天,这头野驴又看到了这头家驴。不过这次,这头家驴正驮着许多货物。野驴非常感慨地说:“你应该得到幸福,因为你为此付出了太多代价!”读了这个故事,我深有感触。是啊!幸福是需要付出代价的!就像我的学习。我只有付出努力,才会取得好成绩;取得了好成绩,我才会幸福!

  读《伊索寓言》有感 篇9

  我是书海中的一条忠实的小鱼,常常在书海里自由自在的遨游。海阔任鱼跃,有一天,我在新华书店发现一本世界闻名的寓言著作——《伊索寓言》!其中有一篇寓言很有意思,很能启发人去思考,那就是《蚊子与狮子》。

  这则寓言讲的是一只小小的蚊子向森林之王——狮子宣战,竟然凭自己的机智最终战胜了凶猛的狮子。可是随后,蚊子便得意忘形地吹着喇叭,唱着凯歌不知天高地厚地飞走了。结果,被一只小小的蜘蛛网给粘住了。最终,成了蜘蛛的.一顿美餐。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”

  这则寓言告诉我们做人要谦逊,不能太骄傲了,因为骄兵必败。在笑过蚊子傻之后,忽然发现自己也不是这样子的吗?

  在我平时的学习中,我的语文成绩一直不是很稳定。有时候在班上名列前茅,有时候就只能是比上不足,比下有余。过去也不知道到底是为什么。现在读了这则寓言,我忽然明白了——那是因为我太骄傲、太自满了。每当我考了个好成绩时,我总是洋洋得意地思量着怎么去跟爸爸、妈妈要奖品,思考着是奥特曼呢,还是要变形金刚;或者想着去哪儿玩,是去温州乐园呢,还是去江心西园;要不,就琢磨着要爸爸妈妈带我去瓯北吃肯德基。尾巴翘得太高了,也总是会折断的。所以,自己的语文成绩一直就像微风中的麦浪,波涛起伏,时高时低。看来不能在娶得一点小胜利的时候就忘记了自己姓什么、长什么样儿了。

  而我们班的学习委员,无论考得多好,她都不骄傲。老师也常常表扬她,还号召大家要向她学习呢。

  “虚心使人进步,骄傲使人落后,”这话不假!蚊子骄傲的代价是生命,而如果我骄傲自满了,那我的代价又将是什么呢?

  《伊索寓言》以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现。还有许多寓言,教人如何处世,如何做一个好人,怎样去辨别是非、好坏,怎样变得聪明,怎样变得智慧。

  读《伊索寓言》有感 篇10

  漆黑的天空有几点闪耀的星光,那是精灵提着智慧之灯,而我们人间也会有这样 一盏智慧之灯,它便是——《伊索寓言》。

  《龟兔赛跑》,《农夫与蛇》,《狐狸和葡萄》,《乌鸦喝水》……这些仿我们耳熟能详的寓言,已被我细细品味过十几遍了,在字里行间,我总是能感悟到许多人生的哲理。

  还记得我曾读到这样一篇寓言,《骡子的故事》:一只骡子不小心掉进一口枯井里,农夫救不了它,只好将骡子埋葬在井里。但当骡子感到绝望时,本能地将身上的土抖掉,再中踩踏几下。没想到,它竟因此逃离了枯井,获得了新生。

  农夫的那一铲铲的土,本是用埋葬它的,然而,骡子却利用它一步一步走出了枯井。面对困境,我们本能的反应是恐慌,是痛苦的,是怨天尤人,甚至是逃避,是放弃。如果我们能拒绝这一切,以和平的心态和的态度去面对,那么,那些看起来将要埋葬我们的不幸,往往可能是一种潜在的力量和财富,会给事情带来转机,会给我们带来从来都想不到的收获。

  做事吝惜慢悠悠的我,从上二年级开始学习画画,到时四年级的时候,因学画遇到了困难,便不得不每天晚上练习画画,那简直是一种折磨人的'痛苦,每天下午放学后,我总是与时间赛跑:先是写作业,然后吃饭,最后去学画画。每天忙得团团转。第二天早晨起来我的眼睛就变成了国宝大熊猫。回忆起一天的经过,却发现在一天二十四小时中,我经历的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我坚持不住,想要放弃学画的时候,我惊讶地发现我做作业的速度竟然比起从前更快了,让我欣喜的是,我的画作被评上了一等奖嘞!

  面对人生的困难,我们不能轻易言败,也不要轻易放弃那些看起来不可战胜的困难,也许可能就是我们人生的起点,新的开始!

  《伊索寓言》中蕴含的岂止是这一个人生哲理。当我们坐在小屋里,打开书,就可以突破时空的限制,与千里之远,万里之外的人和物,以及宇宙中的一切生命进行对话。我们的精神世界将会被 书中伟大的思想与高尚情操所浸润,心田总会被它的智之气充诉。

  《伊索寓言》具有无穷无尽的思想价值与艺术魅力,是每个人一生中都不应错过的驿站。它经过了岁月的洗礼,时光的沉淀,它是璀璨迷人的珍珠,它的美丽的光茫,将我们带入文学的殿堂。

  其实像类似的故事,书中还有许许多多,它让我尝到了许多无法形容的知识和道理,让我明白了人生中许多的含蕴,让我学到了怎样克服困难,怎样学到更多的知识,怎样让我们的人生活得更加美好,多姿多彩!……

  我喜欢你——《伊索寓言》!!!

  读《伊索寓言》有感 篇11

  《伊索寓言》是古希腊的劳动人们创作的,其中最重要的一位作者是伊索。<<伊索寓言>>中很多故事都揭露了人性的弱点,也有很多对勇敢斗争的赞美。其中令我印象最深刻的一篇是《黑人》。

  《黑人》这篇故事讲了有一个人买了一个黑人当仆人,主人以为黑人的皮肤黑是由于脏,都怪原先的主人不注意。他把黑人带回了家以后,用各种的办法让黑人洗干净,还要他刷了又刷,结果黑人得了重感冒,但他的皮肤丝毫未改。

  这个故事告诉我们,天生的东西是永远改变不掉的,就像我们的肤色,我们的'长相,我们的头发等在我们一出生的时候就已经决定了,我们是不能轻易地去改变的。

  我们生活在这个世界上,有很多东西我们是不能选择的,但是我们要明白不管怎么样,我们是独一无二的。我们要发挥自己独特的个性,接受自己的个性,欣赏自己,尊重自己,不要为了效仿别人而放弃了自己,迷失了自我,这样你的人生就不再有意义了。

  读《伊索寓言》有感 篇12

  在这个寒假里,我读了许多的好书,其中《伊索寓言》中的一个小故事让我受益匪浅,让我明白了许多的道理。

  《蚊子与狮子》的道理,让我记忆深刻。

  这个故事主要讲了蚊子挑战狮子,蚊子以弱胜强,打败了狮子,而当蚊子得意忘形的时候却落入蜘蛛网中。蚊子虽然战胜了强大的狮子却死在了弱小的蜘蛛手里。这个寓言告诉了我们:强大的敌人并不可怕,阴沟里翻船时有发生。告诉我们:不能大意,成功了,也不能骄傲。

  在我的生活里也有这样的.是发生,例如以前有一次期末考试,考数学,一开始要考应用题,因为应用题我不太好,所以我很怕考得不好一直很认真得复习到考试考好,我结果考了一百分,而第二天考计算,我信心满满,想计算可是我的拿手好戏,肯定可以考好,所以我没有去做练习,可是第二天去考试只考了八十多分,最后我分析原因,我为什么计算题会考得不好而应用题考满分的原因,与这只蚊子一样去解决问题,我把应用题当做是我学习中的狮子,我全力以赴的去对付它所以取得了成功,而计算我认为是最简单的,一点都不用准备,结果这里缺个小数点,那里少个括号,结果考砸了像蚊子得胜后,死在了小小的蜘蛛手里一样。

  读了《伊索寓言》中的《蚊子与狮子》这只小故事,对我以后的生活和学习中有很大的其实,对强者要全力以赴,对微不足道的小事,也要全神惯注去应对。

  读《伊索寓言》有感 篇13

  在一个悠长的暑期里,读了了一本书《伊索寓言》。这本书令我获益匪浅,因为它根据一个个十分简洁明了的短故事,叙述了一个个道理。

  有一个故事帮我的印像深刻,那便是《金斧、银斧和铁斧》这个故事。这个故事呀,一件事的打动非常大。一个诚信而又善解人意的'樵夫外出劈柴,自然这一樵夫不但诚信并且还太穷,他累到坐着小河边歇息着。由于他十分口干,因此 他就弯弯腰去饮水。忽然,扑腾的一声,插在腰部的铁斧掉进河中,樵夫气得痛哭了起來。这时候水里出现很多的泡沫,小水泡中摆脱了一个仙人。仙人和蔼可亲地询问道:这名兄弟,你干嘛呢?樵夫擦干眼泪,把事儿的历经一清二楚地告知了仙人。仙人笑着说:你是好人。别哭了,我帮你找一找。讲完,就沉到湖底不见了。没多久,仙人拿着一把金斧、一把银斧,也有一把铁斧交到樵夫,说:哪一把就是你的斧子啊?樵夫挑了出来,终于回到了自己的铁斧,但是神仙把金斧和银斧都给了樵夫。樵夫谢谢仙人,带著三把斧子回了家,他的兄弟们看过都眼睛发红。在其中一个兄弟动着坏脑子,他也赶到小河边学着樵夫的样子。一样,也引来了仙人,仙人也拿了三把斧头。这名心术不正的兄弟,见到仙人手上的金斧、银斧、铁斧,贪欲地说:这三把全是我的!仙人见到这类情况,心寒地区着三把斧头离开。这一贪婪的混蛋最终全都没获得。

  这个故事让我明白了:得寸进尺的人终将遭受需有的处罚。

  《伊索寓言》告知了我好多好多的道理,帮我不计其数的启发;能跟我说什么事情该做,什么事情不应该做,我十分钟爱这本书!

  读《伊索寓言》有感 篇14

  《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

  与其说伊索是一位作家,还不如说他是一位语言家;与其说伊索是一位教育家,还不如说他是一位哲学家。他将生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。让读者在读故事的过程中,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。

  书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误《驮盐的驴》等。

  我觉得对现在而言最有意义的一则就是《目光短浅的鸫鸟》了。它讲述了一只美丽的`鸫鸟的故事。故事大概的内容是这样的:“一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

【读《伊索寓言》有感】相关文章:

读《伊索寓言》有感06-16

读伊索寓言有感08-12

读《伊索寓言》心得体会04-07

读伊索寓言有感范文02-06

读《伊索寓言》有感范文06-15

(优秀)读《伊索寓言》有感09-20

(荐)读伊索寓言有感09-12

古希腊伊索创作寓言集《伊索寓言》读后感09-24

读《伊索寓言》有感14篇07-03

读《伊索寓言》有感15篇06-26

Copyright©2003-2024gushici.weiyujianbao.cn版权所有