读狼牙山五壮士有感15篇[经典]
当品读完一部作品后,你有什么总结呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家整理的读狼牙山五壮士有感,希望能够帮助到大家。
读狼牙山五壮士有感1
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深有感触,文中的英雄们宁死不屈的精神给我留下了深刻难忘的印象。
这篇课文的作者沈重为读者讲述了七连六班的五位战士接受了掩护群众和连队转移的任务,痛击敌人,将敌人引上绝路,最后在顶峰歼敌后跳下悬崖的感人故事。
七连六班的五位战士一边痛击追上来的敌人,一边又有计划地把大批敌人引上狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次的`打了下去。班长马宝玉沉着的指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧地,全神贯注的瞄准敌人射击。
五壮士的精神让我敬佩不已,他们团结、英勇无畏、宁死不屈。这是非常值得我们学习的精神。就拿我们学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学毕业生初中,初中毕业升高中,高中毕业考大学,又何尝仅那么多困难呢?战胜困难的过程,就孕育着成功。是啊:今后我在学习中不论遇到什么困难都要克服掉,像壮士们那样要有持之以恒的精神,在和敌人做斗争时,不论发生什么事情都动摇不了他们想掩护大家的愿望。
是啊,想要成功就要坚持不懈去完成一件事情,不怕困难,勇往直前!
读狼牙山五壮士有感2
今天,我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,让我深受启发。五壮士要完成掩护群众和连队转移的任务是何等的艰巨,因为他们五个人要面对的是一大群敌人。最终,五壮士胜利的完成了任务。
他们靠的是什么?除了勇敢、顽强和自我牺牲精神外,我认为另有一种团队协作精神。你瞧,在战斗中无伪装是配合得多么默契啊。班长沉着的`指挥战斗,让敌人走进了才下命令狠狠地打。副班长和两个小战士瞄准敌人射击,宋学义扔手榴弹……五位壮士不仅在行动上步调一致,在思想上也高度统一。他们为了不让敌人发现群众和主力部队,义无反顾的跟班长走上绝路棋盘陀。
记得我读二年级时,我和好朋友韩鹏杰一群人在玩捉迷藏,我突然看见一个六年级的大哥哥在欺负一个一年级的小弟弟。大哥哥对小弟弟又打又骂,小弟弟吓得伤心的大哭。我有点害怕,因为那个六年级的大哥哥人高马大、非常结实,对付我这个瘦弱矮小、弱不禁风的小弟弟轻而易举。但我一想到韩鹏杰那一帮人一定会帮我的,有勇气大增。我连忙找到别的好朋友,大家一起冲上去阻止。六年级大哥哥看了看我们这些二年级的小不点,并不把我们放在眼里。大家一起冲上去阻止,他见我们人多势大,逃得像兔子一样快,转眼间没了踪影。
“团结就是力量”这句话,我会在心中铭记一辈子的!
读狼牙山五壮士有感3
读了狼牙山五壮士这篇课文,我被深深的感动了。这篇课文生动的讲述了五位战士为了人民群众和主力安全转移,坚持革命不怕牺牲,最终英勇就义的故事。
五位壮士为了群众和连队的安全,放弃了追随大部队的活路,走向了通往死亡的绝路。因为他们知道,若是跟随连队,敌人也必定会跟随着他们。于是他们离开大部队,独自诱敌上山,与敌人经过一场激烈斗争后, 选择了跳崖结束生命。 他们在危难面前宁肯牺牲也不愿做敌人俘虏的爱国精神令我崇敬。
日本对中国施行的种种滔天罪行令人发指!我感觉到无比的愤怒! 日本人安分守己的在自己的国家好好生活不行吗? 为什么要来侵占我们中国的领土?如果没有日本的侵犯,中日两国就不会发生这样悲惨的战争,就不会有那么多无辜的百姓死于非命!难道日本人认为中华民族是软弱无能, 任人宰割的吗?! 肯定的告诉你们: 不是! 中国人不是好欺负的。 就像这五位英勇的'壮士,虽然只有寥寥五人,但他们依然顽强抗争消灭了许多敌人。 他们用自己的行动告诉世界:中国人是有骨气的! 中国人是不会向敌人低头的!
这篇课文让我想起了不久前新闻中报道的“最美司机”——吴斌。 吴斌只是一位普通的公交车司机,但他的事迹却让所有人都感动。
那一天, 吴斌如往常一样驾车行驶在路上, 可突然间,从对面货车上飞来一个锐器,穿透挡风玻璃直接插入吴斌腹部!在这生死的瞬间,吴斌强忍剧痛,继续开车。为了不让车上的乘客因为突然的刹车受伤,吴斌坚持着将车安安稳稳的停在了路边。 车上的乘客都有惊无险,但吴斌却因为伤势过重抢救无效死亡。
如今我们的生活水平不断的提高,人们过上了相对安逸的生活,但这并不意味着我们就要安然享受,停滞不前。不论是在以往还是现在,总不乏具有良好品德的人。 五位壮士和吴斌在危难面前,都选择了舍己为人,这样的精神值得所有人学习。只有人民素质提高,国家才能更强大,才能不受欺辱!
读狼牙山五壮士有感4
前一段时间,我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。学习这篇课文时,我很佩服五位壮士的爱国,勇于牺牲的精神。
这篇课文首先讲的是五位壮士接受了重大的任务,然后去攻击敌人,班长马宝玉指挥着战斗,副班长葛振林发奋他的满腔怒火,战士宋学义扔着手榴弹,胡德林和胡福才全神贯注的`瞄准敌人射击。
他们五位壮士成功的完成了掩护任务,他们目前有两条路:一条是追上连队,另一条路是走向狼牙山顶峰,那是悬崖绝壁,五位壮士为了让群众和部队安全,他们走上了狼牙山顶峰。
五位壮士爬上了狼牙山顶峰,他们看见群众和部队安全离去了,再看看部分敌人还在往上爬,他们笑了,然后班长马宝玉第一个跳下悬崖,战士们也都跳下了悬崖。他们高喊口号:打倒日本帝国主义,中国共产党万岁。
现在大家听了我的介绍,大家也一定喜欢上这篇课文了吧!赶快来看看吧!
读狼牙山五壮士有感5
读了《狼牙山五壮士》一文,我被五壮士爱国和宁死不做亡国奴的精神所感动。《狼牙山五壮士》这篇课文主要讲1941年秋,日寇向我晋察冀根据地大举进军,七连准备向龙王庙转移,把掩护群众和部队主力转移的任务交给了六班。在激烈的战斗后,六班的任务胜利完成了,可是面前有两条路,一条可以快速地追上部队,可另一条是通向绝路。班长马宝玉和其他四位战士把敌人引上了绝路,并英勇殉职。
《狼牙山五壮士》让我不禁想起了以前的许多革命前辈,为了我们今日的美好生活而抛头颅、洒热血:董存瑞舍身炸暗堡、刘胡兰十五岁不畏敌人的铡刀、王二小把敌人引入包围圈而光荣牺牲、留下不朽诗篇的夏明翰……这些人做出了许多惊天地、泣鬼神的事。然而,现在有的同学却整天沉迷于攀比外貌、服装等外在的东西,其实作为学生,我们应该把心思放在学习上。可现在却有人说:“现在都什么时候了,以前革命前辈留下的精神已经用不上了。”说这些话的.人对得起为了革命牺牲的前辈吗?
少年强则国强,少年智则国智。我们应该好好学习,我们是祖国的花朵,为祖国争光,让祖国有个更好的明天!
读狼牙山五壮士有感6
俗话说:“巍巍燕山高,潇潇易水寒,英雄五壮士,威震狼牙山。读完《狼牙山五壮士》,我的心里久久不能平静。
课文描写的是:抗日战争时期,七连六班的五位战士接到了掩护群众和主力转移的任务。他们引诱了许多大部分的敌人,并且对敌人开始痛击,接着把敌人引上了绝路,然后在狼牙山顶峰消灭一些敌人,最后跳下悬崖,大部分壮士壮烈牺牲了。
每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常羞惭。作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。遇到的这点困难与他们相比算得了什么?正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?羞愧万分,不断地责备自己。们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的'楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。
读狼牙山五壮士有感7
;狼牙山五壮士;记述了1941年的秋天,侵华日军在河北省县狼牙山地区抗日根据地进行了连续的;扫荡;,制造了田岗、东类山等多起惨案,妄图以凶残的;三光;政策,;蚕食;我根据地。
9月24日,3500名日伪军突然包围了狼牙山地区,为解救游击队与当地百姓7连战士与日军展开了激烈的战斗,用地雷把日军炸的.狼狈不堪,可是日军人多势众,又向狼牙山扑来。7连战士大多都在与日军的战斗中受了重伤,刘福山司令把掩护大部队转移的任务交给了马宝玉一班的5名战士,他们是:马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林。
他们为了不暴露大部队的踪迹,向棋盘坨撤退,把敌人引向绝路。他们5人挡住了敌人无数次的进攻,这时他们的子弹打光了,他们就用石头反击,最终他们把枪砸碎又跳下了悬崖。虽然他们牺牲了,可是他们成功地掩护了大部队的转移。在大部队的猛攻下,歼灭了日军,获得了这次战斗的胜利。
我不仅仅被狼牙山五壮士的这个可歌可泣的故事所感动,同时我明白了我们祖国的大好河山来之不易,是先辈们抛头颅洒热血换来的,这些战士为了祖国河山的完整英勇顽强,不畏牺牲,他们的大无畏精神将永远光照千秋。我们是生在红旗下的少先队员,我们应当珍惜先辈们打下来的江山,中国,我爱你。
读狼牙山五壮士有感8
今天看了琅琊山五壮士的课文,合上书。我的心充满了起伏,久久不能恢复平静。
本文主要讲述抗日战争时期八路军七连六班的五名战士,为了掩护群众运动和团结队伍,引诱敌人上山英勇杀敌,最后带领敌人上山勇敢跳崖的故事。当我读到班长马宝玉打碎了他从敌人手里夺来的枪,然后走到悬崖边上时。像每一次冲锋一样,他先跳进了深谷。当战士们昂首挺胸,一个个跳下悬崖时,我被他们不屈的精神深深震撼了。
人都会死,有的轻于鸿毛,有的重于泰山。在这千钧一发之际,五个壮士为了主力的'顺利转移和.人民的安全,献出了自己的生命,这种牺牲就像泰山一样沉重。虽然他们光荣地死去,但他们永远活在我们心中,受到世界的广泛赞扬。
我不禁审视自己。我生活在一个和平的年代,今天的和平年代是无数像琅琊山五壮士一样的烈士换来的。但是不知道珍惜。有时候上课不认真听讲,学习完不好。我的所作所为辜负了烈士们的鲜血和牺牲。想到这里,我羞愧地低下了头。
望着窗外迎风飘扬的五星红旗,我仿佛看到了烈士的鲜血洒在战场上的悲壮情景。从这一刻起,我一定要好好学习,天天向上,严于利己,成为建设国家的栋梁,为国家的发展做出自己应有的贡献。
读狼牙山五壮士有感9
看完了《狼牙山五壮士》一文,我的心久久不能平静,深为五壮士的应用行为所感动。
狼牙山五壮士喂了掩护主力部队转移,留守在狼牙山,打退了日军的四次冲锋,打死了几百人。最后因弹尽粮绝跳了悬崖。
狼牙山五壮士是一个无私无畏,顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,死的危险留给自己。在完成了所有的.任务以后准备撤离时,在他们面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快的回到同志们身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。他们这种临危不惧、视死如归的壮举,令人震撼!
每当回忆起五壮士的壮举,我就感到非常的忏愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习傻瓜遇到困难就退却,有时干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重困难、险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。
五壮士是中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模。他们浩气长存,永垂不朽。不知不觉我的心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面携刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。我们要好好向他们学习,在困难面前绝不退缩。
读狼牙山五壮士有感10
提起《狼牙山五壮士》想必大家都不陌生吧!
它主要的内容是:在抗日战争时期,八路军某部的五位壮士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇杀敌的故事。相信大家读完了这个故事深有感触,我也有感受要和大家交流呢!
读完了这个故事后我憎恨敌人的残酷,杀人不眨眼的行为,而就是这种行为导致了我国人民对日军、对侵略者的仇恨;我惋惜五位壮士的牺牲,五位壮士是多么的英勇,不怕敌人,尽管他们只有五个人,可在百万个敌人面前,五位壮士谁也不低头;谁也不后退;谁也不向敌人屈服。他们用他们五个人性命换来了人民和连队主力的'性命。所以,他们的牺牲是可歌可泣的,是壮烈的。
说到这有些同学羞愧地低下头,是呀!
五位壮士在百万日军面前都不屈服,而我们却在一道难题面前屈服,比如:
有的同学在做数学题或阅读题时,如果碰到一个难题,他们大概想一想,想不出来,那么他们就会空在那里,第二天去抄同学的答案或永远不写。有时我在想:为什么五壮士都能在百万日军面前不屈服,而我们却要向一道难题屈服呢?
同学们,现在我们有了良好的学习环境,我们生活在和平的年代里,我们应该珍惜它,它是无数革命先辈用鲜血换来的。让我们振作起来吧!
让我们向软弱说再见吧!
让我们去学习五壮士那种不在困难面前屈服的精神吧!
读狼牙山五壮士有感11
在繁星闪烁的夜晚,我再一次读了《狼牙山五壮士》这篇文章。我读完后,对五壮士佩服得五体投地。五壮士将令人憎恨的日本鬼子引进了险要的狼牙山,用武器和边上的石头一次又一次地打退了上来的敌人。最后剩下一颗手榴弹了,班长将手榴弹扔在敌人群中,子弹用完了,班长带头跳下了悬崖绝壁。读到这里,我眼睛湿润了,这是多么可敬可佩的战士呀!他们为了不让敌人发现群众和连队主力,竟选择了死路。他们不顾自己的生命,不顾自己的生死,不顾一切地跳下悬崖绝壁,他们宁愿死去,也不愿当鬼子的俘虏,就这样壮烈牺牲了。我虽然没这个荣幸,能和五位壮士见上一面,但读了这个故事后,仿佛他们就出现在我的面前,我正和他们交谈着,虽然我不能听他们讲抗日故事,但读了这个故事后,我仿佛来到了抗日时期,我正和他们一起,听他们讲英雄故事,我虽然没见过他们,但我会把他们的英雄事迹刻骨铭心,甚至广为流传。我真想对他们说:“好样的,五位壮士。”他们是那么奋不顾身,不顾自己,一心为他人着想。想着想着,我又想到了那些和他们同样伟大的一些从人物。
比如才十四岁就送鸡毛信的海娃,他经过一次次的'困难,终于将鸡毛信送到了张连长那,从而,砸鬼子的炮楼;12岁的雨来能保护一个比他大的交通员李大叔,还能巧妙地将敌人引进地雷阵,从而,消灭了敌人;为了消灭敌人,在未成年时就牺牲了的王二小、王朴,他们虽然牺牲了,但为消灭敌人做出了巨大的贡献。我一定要向狠牙山五壮士学习,继承他们的精神。
读狼牙山五壮士有感12
今天,我读了课本《狼牙山五壮士》,让我充分知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱,给我留下了深刻的印象。
课文主要内容写在1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻,七连决定向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班,班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰,完成任务后,他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”
读完后,我为勇士们为了祖国,为了革命事业,不怕困难大义凛然的革命精社所深深震憾,我联想到自己,感到万分惭愧,记得有一次,我数学题目不会做,我看了看时间已经十一点多了,心想:明天早上早点儿到学校,把不会做的题目告诉同学,问他们一下就好了。于是,我就整理好书包,躺在床上睡着了。就这样,每当学习上遇到难题时,我就害怕退缩,不肯钻研。我一次又一次的原谅自己,没想到平时考试一直很好的我,期未考试中只考了七十八分,这就是我面对困难退缩的'结果。看了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我下定了决心一定要改正这一个缺点。这五位壮士为了中国的解放,勇于献身。正是像他们这样的无数革命先烈抛头颅、洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。而我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那将来怎么为祖国作贡献呢?又怎么对起先烈们的英灵呢?
先烈们,读了你们的故事我已觉醒,我一定以你们为榜样。不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强。
读狼牙山五壮士有感13
《狼牙山五壮士》是五年级上册课本里的一篇文章。文章叙述了1941年秋,马宝玉等五位抗日英雄,为了掩护群众和部队主力的转移,在狼牙山阻击敌人,最后壮烈牺牲的故事。读了这篇文章,我被五位英雄崇高的自我牺牲精神和宁死不屈的革命气节深深地感动了。
当他们完成了掩护士任务时,本可以追随部队而去。但他们想,敌人紧紧跟在身后,就会发现群众和部队,那是非常危险的`事情。于是,他们毫不犹豫的选择上山,将敌人引上狼牙山顶峰。他们把安全送给别人,把危险留给自己,这是多么崇高的自我牺牲精神!
当他们弹尽粮绝,陷入敌人重围时,面对敌人的威逼利诱,他们昂首挺胸,视死如归,高喊着“打倒日本帝国主义”、“中国共产党万岁”的口号,跳下深谷而殉国,谱写了一曲惊天地、泣鬼神的英雄乐章。
五位勇士牺牲了,他们的光辉形象永远活在我们的心中,他们的革命精神永远激励着我们勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,为振兴中华多作贡献,把祖国建设得更加富饶美丽。
读狼牙山五壮士有感14
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心里感动非常的愤怒自豪。
那是写在1941年秋天日寇集中兵力向我国晋察冀根据地大举进犯。那时七连在那里打游击战争。知道此情形以后就准备向龙王庙转移。结果把掩护群众和连队转移的.任务交给了六班。六班的五位战士义不容辞地接受了任务,马上就和敌人交锋了。任务完成完成以后,还要把敌人引上绝路。最后英勇得跳下深谷而牺牲。
学了这篇课文我既非常得愤怒又无比得自豪。愤怒是因为这些日本鬼子竟然在我国领土上如此地放纵,如此得不知羞辱,如此得横行霸道为所欲为。竟然把我国的大好河山任意破坏毁掉。我也非常的自豪,因为我国竟有这五位壮士。你看马宝玉多么的富有智慧,竟然能想出用石头当武器的法子。看看葛振林,对日本鬼子的怒火更是不可弥补的。再看看宋学义,他对日本鬼子的怒火使他获得了无穷无尽的力量。你们最后看看胡德林和胡德才这两个小战士,他们无比的愤怒让他们对敌人丝毫没有放松。
读了这篇文章让我想到2008年五月12日的地震。很多国家一定都很害怕。但是我们中国人民不害怕。我们中国不管付出多少人力物力也要挽救我们中国的土地,我们中国人民都像狼牙山五壮士一样棒!
读狼牙山五壮士有感15
读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我深受感动。
这篇文章记叙了抗日战争时期,八路军某部的五位战士,为了掩护群众和部队主力的转移,诱敌上山,英勇杀敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事。表现了五位壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。
当我读到五位壮士为了保护人民群众和部队主力的安全,英勇跳崖的而壮烈牺牲的时候,不禁为五士这种舍己为人的美好品质而人慨。这让我想起在一篇文章中子写到一句话:“一位勇敢无畏的老师在一夜的洪水中奋力救出了十四和住校的学生,而唯一没能救出的那个人,就是他自己”的事情。这还让我想起了青海大地震的.时候,有多少无名英雄为了救出废墟中的人们而勇于牺牲了!这种舍己为人的精神难道不令人敬佩吗?
在现代生活中,还有许多无名英雄贡献者自己的一切,他们和五位壮士一样,像不朽的丰碑一样永远屹立在狼牙山顶峰,永远值得我们敬仰。