[通用]《我要做好孩子》读后感15篇
当阅读了一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的《我要做好孩子》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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《我要做好孩子》读后感1
今天，我意犹未尽地看完了一本书，书名叫做《我要做好孩子》，作者是黄蓓佳。
故事讲的是一个六年级女孩——金铃，她虽然学习中等，但是机敏、善良、正直。为了变成让家长和老师喜欢的'“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多“抗争”。最后，她和同学们充满信心地走进了考场……
这本书留了个疑问，就是金铃到底考得怎么样，这个问题像虫子一样在我心里爬。
不过这本书非常好看，让我们懂得了：虽然好孩子学习要好，但是心灵健康才是最重要的。这本书还让我们深刻体会到了小学六年级紧张的学习气氛。
如果我也面临着升学考试，那么，我会在前一天晚上把所有的包袱都放下，痛痛快快地过一个晚上，第二天斗志昂扬地走进考场，但是，临时抱佛脚一般是没有用的，还得靠在平常的学习中稳扎稳打地打好基础。
这本书将会带你走进一个平常但有趣的世界，赶快翻开书阅读吧！
《我要做好孩子》读后感2
《我要做好孩子》里的主人公金铃是一个学习马马虎虎，但十分机灵、善良、正直的女孩子。
谁欺负同学她就去评理，有一次尚海被一个人欺负了，金铃用胳膊一推那个人，那个人吓得逃跑了，还有一次，她把一个没有家的`小妹妹带回了家，细心地照顾她，甚至还想把她永远留在家里。为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”，她真的付出了种种努力，可是结果总是和事先想好的不那么一样。同时，为了留住心中那份纯真，她也向大人们作出了许多“抗争”。
在金铃的想像中，因学习好而被老师夸奖、受家长喜爱的“好孩子”就是猫，而那些学习一般、不被看重的孩子自然就是老鼠了，不幸的是，金铃就是这样一只老鼠，而且还是一只“胖老鼠”。然而，金铃坚持自己的信念，经过自己的努力，最终成功了。她从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到“我要做好孩子”。
《我要做好孩子》读后感3
这本书语言生动优美，其中，我最喜欢第十章“当家理财好滋味”。这一章写了金铃妈妈给了金铃1000元，要金铃当一个月的管家，生活中的大大小小的事都归她管，她想用1000元里剩下的钱，给幸幸买一个芭比娃娃。可是，刚开始1000块钱就像流水一样没了。金铃才悔悟到：原来，这么多钱很快就没了，父母赚钱很不容易，以后我要节省一点。金铃妈妈知道了她的心思，奖励了她100元钱，金铃连忙去商场买了一个漂亮的芭比娃娃，给幸幸送去了。
这个小故事让我明白了：不能乱花钱，钱都是父母辛苦赚来的`，我们要珍惜爸爸妈妈的劳动，不给他们添加负担。
读了这本书我受益匪浅，也明白了很多道理，希望大家有时间去看看这本书，相信你一定会有所收获。
《我要做好孩子》读后感4
寒假里，我读了《我要做好孩子》这本书。
一打开书，看到《关于主人公简短和必要的介绍》，我就笑起来，金铃和我有很多相像的地方啊：差不多高，差不多胖，放学后就喜欢在学校旁边小店里看热闹，半天才走回家。于是我就一直往后看了下去。
越往后看我就越喜欢金铃。她活泼可爱，和谁都能“自来熟”；她善良而有同情心，收留了可怜的小妹妹幸幸，全心全意地当了几天“小妈妈”；老师病了，她第一个去看望老师；看到蚕宝宝被别人丢弃，她捡回来养了起来；她作文特别棒，成了“获奖专业户”。虽然她长得胖，数学不够好，特别粗心，可是谁又能说金铃不是一个好孩子呢？
书中的刑老师说：“好孩子的内涵很丰富，它不全是由100分组成的'。”学习成绩优秀是好孩子；勇敢正直、宽容善良也是好孩子。就如同春天的花朵一样，有红色的黄色的粉色的，虽然形态颜色各不相同，却都有吸引人的地方。我要学习金铃的优点，我也要做个好孩子！
《我要做好孩子》读后感5
自从学校的读书活动开始的那天，我就迷上了《我要做好孩子》这本书。今天我又把这本书读了一遍，每读一遍都有新的收获。这本书的主人公是金铃。她是新华街小学六年级的学生，是个学习中等的学生，但她是个机敏。善良。正直的好孩子。
在寒假里，主人公金铃过的很不愉快，每天只能看半个小时的电视。那时候，你问她喜欢猫还是老鼠，她说：“我喜欢老鼠，因为老鼠可以啃掉她的学习资料，那就不用学习了，她每天的生活就会很愉快。”为了做一个家长和老师心中的'好孩子，金铃做了种种努力，为了在家长和老师心中保留那份纯洁。天真。善良与家长和老师做了种种“战斗”，和同学们一起面对这激烈的升学考试的考场。
书中展示了一个个小学毕业生们的学校生活，成功的描绘了金铃。尚海等人物。这本书的语言幽默、情节生动、感情真切，不仅仅让我仿佛进入了六年级的生活，还给我带来了许多快乐和思考。金铃有许多优点是值得我们学习的，我一定要做个好孩子。
《我要做好孩子》读后感6
“世界上到底什么样的孩子可以称得上是好孩子呢？”最近，有位好友问起我来，我左思右想，终于在黄蓓佳的《我要做个好孩子》找到了答案。文中的主人翁——金铃，应该就是可
以称为是好孩子，她爱护动动物，爱护植物，热爱老师，同学，家长，说起学习也不差。总而言之，我认为，只要心地善良的都是好孩子。读后感·这本书中的人物有很多，于胖儿，杨小丽，尚海，倪志伟，张灵灵......等等，这么多人物，各自都有各自的性格特征。特别是金铃，我看作者给了她最多的.描写，最多的心血，所以能让读者深刻的体会到了她的正直，善良和勇敢。
这本书，对我，以及对许多多孩子们都有影响。我原本以为，只要学习好，就是一个好孩子了，读了这本书之后我才知道，原来是人的心灵美，才是真的美，这本书改正了我对于“好孩子”的看法。也让我交到了另一个朋友。其实，我们每个小孩子，都可以当好孩子，我也相信，世界上一定也会多更多的好孩子
《我要做好孩子》读后感7
最近，我读了黄蓓佳的《我要做好孩子》这本书，感触很深。
六年级的小学生金玲，是一个成绩中等，但善良、正直的女孩。为了做让家长和老师满意的好孩子，做了种种努力，为了坚持自己的想法，也和老师、家长做了许多的抗争。最后，经过‘蜕变’的她和同学一起充满信心的走进升学考试的考场，去迎接人生的考验！
看完这本书，我的心中也感概万千。那出自她的口中的关于猫和老鼠的'联想。“因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰。我们班的好学生胡梅、刘倪如，他们就是讨人喜欢的猫”。猫和老鼠也是我喜欢的故事。从这句话中，我能体会到她的压力特别大。可能我们也会历经这样大的压力，有时，甚至违背自己的意愿，遵从父母的意愿。但是，父母的每一句话，我们还是要慎重考虑，毕竟，父母是天底下最无私的爱着我们的人。
我想和父母说，爸爸妈妈，虽然我们有时会不听话！可是我们心里是想做个好孩子的！
《我要做好孩子》读后感8
近期我读了黄倍佳阿姨的《我要做个好孩子》，读完这本书我深有感触。我知道了：父母为了我们付出了那么多，我们应该做个听话的好孩子！这本书主要写：金玲在上六年级时发生的事情，我最喜欢的是：金玲养蚕一章，金玲养了几条蚕，但是城市里没有桑树。她不顾一切的去寻找桑叶，还被居委会大妈误认为小偷。最后在一位退休的.老师家找到桑叶，孙老师用条件交换。孙老师帮助金玲补习数学，她就给金玲20片桑叶。这样既帮助了金玲的学习又有了蚕宝宝的食物，可谓是一举两得啊！
金玲是一个机敏，善良，正直的孩子。我也要做一个机智，善良，正直的好孩子！
《我要做好孩子》读后感9
最近，我被一本《我要做好孩子》这本书深深吸引了。因怎样做个好孩子是我一直的梦想。
看了《我要做好孩子》后，我认识了金铃，她是个活泼开朗的六年级女孩，圆嘟嘟的脸，肉乎乎的手，很可爱的样子。她的学习成绩一般，确是个善良，粗心，关心他人的好孩子。
我很喜欢书中的题目是《老师病了》，她班主任老师生病了，金铃悄悄的拿自己的零花钱买鲜花去探望老师；还帮助老师做些力所能及的事，这说明金铃是一个懂得感恩的孩子。还有从幸幸的爷爷死了，她爸爸妈妈不要她了，金铃就把幸幸带回家，她像以前妈妈照顾自已一样照顾她，还给她漂亮的'衣服。这说明金铃是个有爱心的孩子。金铃不小心把强化班的事说漏了嘴，老师冤枉了她和尚海的事，金铃能勇敢的处理事情。
读了《我要做好孩子》后，我要像金铃一样做一个善良、勇敢、真诚的好孩。
《我要做好孩子》读后感10
寒假里妈妈帮我买了一本课外书《我要做个好孩子》，这本书写的是一个叫金铃的女孩子，和她的爸爸、妈妈还有老师演绎的一段精彩故事。
金铃是小学六年级的'学生，该小升初考试了，妈妈为她的学习成绩以及对学习的态度做了一系列的努力，终于熬到了考试那天，别的孩子一一进了校门，金铃也进了校门，和往常一样家长们被拦在了校门外，看着远去孩子的背影，妈妈在心里默默地鼓励道：冲刺吧！孩子，加油！
读了这本书，我觉得小学生不应该马马虎虎的听课，应该把老师“喂”的“东西”都“吃”到肚子里，那样考试时才不会像金铃那样老得80多分。金玲的父母为了她付出了许多的心血，金铃也懂得了父母的辛苦，作为孩子我觉得应该懂得报答父母，应该怀有一颗感恩的心。
《我要做好孩子》读后感11
寒假里，我读了《我要做个好孩子》这本黄培佳的作品。
书中讲述了六年级的小主人公金铃在这小学的最后一年里和同学之间发生的事情。金铃，一个十分可爱的女孩，长得胖嘟嘟的，很招人喜欢！她的学习中不溜，语文和英语的成绩还行，数学就说不过去了。加看成减，乘看成除。直到有一天，金铃给小蚕去找桑叶闯进了一位了老奶奶家。老奶奶喜欢上了她，帮他补习数学，事金铃的成绩有了进步！
金铃的爸爸——金一明是一名教授，但管起家里的事粗心大意。金铃的妈妈——赵一紫是一本杂志封面的编辑，细心的管着家中所有事。
作者黄培佳用童趣，吸引人的种种手法，描绘金铃的.生活，有辛酸，又兴奋，有意外，但更多的是幸福。爸爸的学生送的大鱼，天上掉下来的小妹妹，爱她的老师，同学……在黄培佳的笔下栩栩如生。
读完这本书，我意识到童年的短暂金铃的童年没了，但我相信童年的友谊，幸福会永远保留在他心中！
《我要做好孩子》读后感12
我们在大人眼中，到底怎样才算一个合格的好孩子呢？在这个寒假，我阅读了周老师推荐的《我要做好孩子》这本书。这本书是黄蓓佳阿姨写的，她通过了这本书告诉了我怎样才算一个合格的好孩子，还让我很佩服这位主人公金铃。
金铃是一个读六年级的小女孩，是个活泼、善良、大度、无邪的孩子。她的成绩虽然不是遥遥领先，但她却特别的`自信。她虽然屡战屡败，但是她还是毫不气馁。当她面对老师时，都抬头挺胸，毫不害怕。她还很孝顺妈妈，都顺从妈妈的语言……遇到了一些非常平凡又简单的小事，她都能从中找出这些小事的意义，她总是想着我要做好孩子的念头，做出了各个惊天动地的事情来……
在想想我自己，以前一年级时总是忘带东西，让父母老担心，又让他们麻烦，而且自己都感觉很烦，很惭愧。这样我会算一个合格的好孩子吗？不会。
我们一定要向金铃学习，做一个活泼、善良、大度、无邪的好孩子，要不让大家担心，好好学习，将来去报效祖国。
《我要做好孩子》读后感13
这个暑假我读了我要做好孩子这本书。这本书讲述了一个六年级的小女孩儿：金铃，金铃是一个学习成绩中等，但机敏，善良，正直的一位小女孩。她为了做一个让家长满意的好孩子，付出了很多努力。金铃做事也非常认真。有一次邢老师“生病”了，而且邢老师得的'病很奇怪，是一见字就发晕，于是这一天金铃就当了一次“邢老师”，给她们班上了一节作文课，回家后又认认真真的批改作文，一直批改到十二点才睡。第二天，她又早早的来到学校并读给老师听，这篇作文为什么打那么低。
我读了这本书后收获很多，我也要像金铃一样做个好孩子，一个正直勇敢，乐于助人的人。
《我要做好孩子》读后感14
读了《我要做好孩子》我深受感触。
这本书主要讲了一个叫金铃的女孩子从普通学生变成好孩子，这之间金铃一直努力。金铃是一个活泼，胖嘟嘟的女孩儿，她最大的特点就是跟谁都能“自来熟”男女老幼尊卑贵贱，她一概都能搭得上话，聊得上共同话题。金铃也很有爱心，有一次她还把领居家的小女孩幸幸带回了家，害的`那家人还以为幸幸丢了呢。金铃作文写得非常好，每次老师都把她的作文当作范文在班上朗读。但他数学学得很马虎，所以他、她一直很努力学好数学，变成好孩子。
令我印象深刻的是学校要模拟毕业考试，考试进行时，教师的窗子是开着的，金铃一不留神，卷子突然飞了起来飞出了窗外，教室里一片混乱，另一个教室窗子也开着，搞得俩个班都混乱了。看！金铃多有意思啊！
我觉得我们也要像金铃一样，努力做个好孩子！
《我要做好孩子》读后感15
《我要做好孩子》一书，我已经看了三遍了。为什么呢？因为这是一本有趣的书，只要你读了这本书，你一定想成为一个好孩子的。
初读这本书，我觉得本书的主人公金铃非常诚实、聪明、善良、正值、幽默、好学、热情、乐于助人……她胖胖的，脸肉嘟嘟的，每个人看到她的脸都忍不住揪一把。从小到大，她的'脸被许多人掐过，用她的话说就是：“都快被揪出老茧来。”
其中，令我印象最深刻的，就是强化班故事。金铃因为不小心说漏嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习，进而引起了扔垫子事件。一开始，老师冤枉了金铃和尚海，而最后金铃没有凭借爸爸妈妈的力量，自己解决了这件事，使得老师向他们道歉。从此金铃决定要做好孩子，一个学习好的好孩子。
当我读完这本书后，仿佛也能感受到金铃的痛楚。所以，我暗下决心，我要做一个好孩子，一个追求上进努力拼搏的好孩子。
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