小学六年级读后感

时间：2024-07-27 12:30:30 读后感我要投稿

小学六年级读后感[精品]

　　当认真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的小学六年级读后感，欢迎阅读与收藏。

小学六年级读后感[精品]

小学六年级读后感1

　　今天，我又重读了中国四大名著之——《西游记》。这本书主要讲了唐僧师徒四人和白龙马历尽艰险，经过九九八十一难，终于取得了真经的故事。

　　这本书里的几个主人公都非常有特点。比如说：孙悟空机智勇敢，本领高；猪八戒性格温和敦厚，但好吃懒做，还有点好女色；白龙马和沙僧任劳任怨，忠心耿耿；唐僧虽然懦弱，但有一颗坚定的心。

　　在这本书中，我最喜欢的是《〈连环洞战花豹精〉》这个故事。花豹精本领并不高强，他连八戒也打不过，却抓住了唐僧，都是因为他采取了一个好计策：把悟空三人引开，再趁机抓走唐僧。其实花豹精用的是个解决问题的'好方法：当困难太大时，可以采取缩小目标，逐个击破的方法。这个方法同样可以用在学习上。我们在学习上不可能一口吃个胖子，知识在于积累。当学习上有困难的时候，我们可以把大的学习目标分解成许多小目标，一天完成一点，小目标完成得越多，离实现大目标就越来越近了。比如，一天记五十个单词肯定很困难，但如果我们一天记十个，五天就可以记五十个。这样，我们的学习就会变得轻松而快乐。再比如，我学习滑蛇板的经历。一开始，我想一次学会滑行，不知摔了多少个跟头，也没学会。后来，我就先单练起身，再练滑动，最后练弯，很快就学会了。

小学六年级读后感2

　　最近，我看了一本日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。不知道为什么，我在看这本书的时候，时常能涌出眼泪来。这本书不仅是对作者小时生活的真实写照，也是无数读者的相似经历，它不仅抒发了作者对小林宗作校长的感激与怀念，也让我们体会到了爱与被爱的快乐和幸福。

　　《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。可新校长小林宗作先生却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

　　我被小豆豆天真烂漫，助人为乐的品质感动着，更被小林宗作校长那默默奉献，舍己为人的行为感动着。现在想想，虽然小豆豆在我们眼里是一个很怪异的`孩子，但自己小时候又何尝不是这样呢？回忆往事，小时候，我一直认为乌龟的“缩头绝技”在世界上是独一无二的，所以一看到蜗牛缩头便认为它是一只小型乌龟，直到有一天妈妈跟我说：“这种动物不是什么小型乌龟，它叫蜗牛，是一种很常见的小动物。”可我还是觉得它们是一个种类的，但又很听妈妈的话，所以从那天开始，便把乌龟认为是一种巨型蜗牛。现在想想小时候能把蜗牛和乌龟混为一谈的我，又何尝不像书中的小豆豆？这个世界上像小豆豆一样爱幻想，爱动手的孩子并不少，可为何能成名的人却不多？有时候，一句漫不经心的话语就可以启发孩子，但也会伤害孩子天真烂漫的心。小林宗作先生用实践的方法，让孩子们亲身去感受书中的涵义，去感受大自然万物的美好祥和；用寓教于乐的教学方式，让不同层次的孩子去找到自己的优点，并培养它。这种独特的教学方法使他教的大部分学生长大以后，都在日本成为了赫赫有名的人物。

　　在这里我想问一句，你在这本书里最羡慕谁，最想成为谁？很多人也许会想成为天真可爱的小豆豆，会想让和蔼的小林宗作先生来当他的老师，这样每天都可以过无忧无虑的生活，不必被那些繁琐的定理考卷充斥着自己的时间。我也挺想成为小豆豆的，每天自由自在的生活，多好啊！可是，我更想成为的，是像小林宗作一样的老师。现在的社会竞争激烈，不学习那是肯定不行的。但是，很多孩子适合的并不是考上清华北大一样的名牌学校，变成“学霸”，他们也有自己喜欢的职业，他们也有自己选择人生道路的权力。我并不想让我的学生都成为学习上面的“顶尖人物”，而是想让他们的优点和理想尽情的发挥，让他们长大以后不后悔自己选的路，勇敢追求并去努力实现。一个童心未泯的小豆豆使我们羡慕。

小学六年级读后感3

　　《神秘岛》这本科幻小说是19世纪法国著名小说家儒勒·凡尔纳的小说三部曲中的最后一部曲。前两部曲分别是《格兰特船长的儿女们》和《海底两万里》。这三部曲还与《八十天环游地球》被称为“凡尔纳四大科学幻想”。

　　《神秘岛》这本书详细讲述了一群在美国南北战争期间从南军所占据的城市里士满里逃出来的北军人员：史密斯、纳布、史佩来、潘克洛夫和赫伯特在乘坐热气球逃离的过程中，不幸遇到了强风暴，被迫在一个南太平洋的荒岛上求生。随后在《海底两万里》中的尼摩船长的帮助下，发现并救助了《格兰特船长的儿女们》里的大反派艾尔通，艾尔通在靠近林肯岛（也就是史密斯们降落的.岛上）的玛利亚·特里萨岛上已经反省了12年了，因此在千钧一发之际，《格兰特船长的儿女们》里出现的格兰特船长的儿子小罗伯特驾驶着“邓肯”号来解救了他们。

　　我读了这本书后，感慨万千，为其中的艾尔通感到欣慰，欣慰的是他反省过后，也发愤图强，重新做人。为其中的史密斯感到骄傲，骄傲的是他竟然能在没有任何工具的情况下徒手空拳生出火来。我也为其中的纳布感到敬佩，敬佩他那永不放弃，坚定不移找到主人的信念。

小学六年级读后感4

　　在这个愉快而漫长的暑假，我看了一本独一无二的一本书《孤单的小影子》。它是美国克莱·赖斯写的著作。这本书在红柠檬上获得了国际大奖。为我们讲述了一个关于友情的故事。

　　故事的开头，一个小小的影子站在街灯下唉声叹气。它觉得很孤独，想找到自己的伙伴。一路上，它看见了门、椅子，它发现爸爸比它高比它胖，发现它们都不是自己的伙伴。它来到森林和小动物们一起吃东西、喝水、玩耍……可是它还是找不到自己的小伙伴。终于，它在猫头鹰的建议下，找到了一个小男孩，于是孤独的小男孩和孤独的小影子成了好朋友，他们一起踢足球，坐滑滑梯，爬大树……

　　我在小影子的历险中看到的是一个人成长的历程，刚刚来到这个世界的小宝宝就像是个孤单的小影子，我们好奇地探知身边的'一切，认识身边的一切，认识身边那些爱我们的人。慢慢地，我们开始走出家门，来到更广阔的天地，但是我们始终想要找到那个真正的自己。

小学六年级读后感5

　　读完了《童年》这本童话故事书，我的心久久不能平静，这本书主要讲了阿廖沙的童年生活，我为阿廖沙的童年生活感到难过，其实阿廖沙就是高尔基本人，他小时侯的家庭不像我们现在有这么好的住处，有这么多的好吃的，他小时侯照顾他的人不是父母，而是他的外祖父和外祖母，他的母亲一共生育了四个孩子，其中两个孩子都死了，只剩下阿廖沙和他的弟弟，而且阿廖沙长大后还是世界的作家――高尔基，我觉得高尔基真的真的非常非常厉害，而且他还坚强、勇敢和正直充满爱心。

　　书中高尔基最喜欢的人是他的母亲和他的外祖母，还有“小茨冈”，他是外祖父和外祖母在外面捡到的，在外祖父家长大的，对外祖父非常忠诚，但是最后被两个舅舅给害死了，他最喜欢的房客是“好事情”，他喜欢做实验，外祖父不喜欢他，最后被外祖父赶走了。高尔基的.外祖父是一个非常非常严厉、狠心经常打他的人。

　　想想高尔基的童年是多么的悲惨，而我们现在有幸福的生活，要好好珍惜，努力学习，长大做一个像高尔基一样做一个坚强、勇敢、正直对国家有用的人。你如果现在不好好学习，长大就一定会后悔的。

小学六年级读后感6

　　暑假，我读了一本书——《妈妈不是我的佣人》，令我感触颇多。

　　书中讲述了城市里的小男孩阿章暂时来到乡下小学读书，习惯了城市里的奢华生活，在乡下，状况百出：不是忘记带作业，就是把上美术课的颜料落在家里……结果被老师惩罚，被同学嘲笑。

　　阿章备受挫折，又遭到表妹大声抗议：“你为什么要我妈妈帮你打扫房间？我不知道你妈妈是不是你家的用人，但是我的妈妈不是！”阿章这才想起，以前妈妈在睡觉前，会帮他备齐该带的东西；还经常帮他打扫房间。阿章之所以成绩优异，甚至成为班长，这些都要归功于妈妈辛勤的付出。这篇文章里有几次提到阿章在家里被妈妈一宠一坏，而在学校里做什么事情都不顺心。

　　文章有一段中讲到：阿章经历了不断的挫折和失败，使他从一个懒散、懦弱、自私的小男孩成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。

　　读完此书，我开始反省自己：在学习上，我没少让父母操心。我决定要向阿章学习，让妈妈少操一点心。所以，我开始做一些力所能及的事情，如：洗碗，拖地，整理自己的房间等等，在学习上我也在努力，假期里每一天都会到书店看一些有意义的书，提高自己的`写作水平。

　　直到现在，我才理解这句话：世界上所有的爱都是以聚合为目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱就是让孩子尽早成为一个坚强、独立的人，从父母的生命中分离出去，这种分离越早，就越成功。

　　现在我终于明白了，有一种童年是红色的……

小学六年级读后感7

　　相信每个同学一定对《西游记》中的每个片断都很熟悉，我也是一样的。

　　再次拿起《西游记》细细地读起来，聪明机智的孙悟空，憨厚贪吃的猪八戒，忠实的沙僧，还有坚持不懈，有顽强力的唐僧。

　　在《西游记》中，我最喜欢的是猪八戒，因为从第一次的介绍他时，我能感觉到猪八戒是一个非常有趣的人物，他与孙悟空截然不同，八戒一看起来憨厚，老实，虽然本事没有孙悟空大，但是他时孙悟空的`得力助手。可是，猪八戒身上有不少的小毛病，比如，贪心，好色，懒惰等。他的贪婪最令人厌恶了。一遇到好处，就先让自己得到最大的好处，不让自己吃亏，一遇到困难时，第一个跑的就是他了，像脚底抹了油一样，一会儿就没了影。

　　我觉得唐僧是个迂腐者，老是好人，但又是一个意志坚定的，宗教信徒的人，他品行端正，不怕千刀万剐，一有空就打坐念经，是一个虔诚善良，柔弱中透着坚强的和尚。

　　沙僧是一个老实的人，心地善良，和唐僧一样老好人。虽说沙僧没有多大本事，但他很勤快，任劳任怨，甘愿当后勤。他有一身高超的武艺，天不怕，地不怕，他机智勇敢，敢于与高高在上的玉皇大帝作斗争，大闹天宫，还撒毁阎王爷的生死薄，大闹蟠桃会，

　　砸坏了太白金星的炼丹炉，与妖魔鬼怪等邪恶势力作斗争的人，在我心里，他就是个伸张正义的大英雄！

　　听了我的介绍，相信同学们已迫不及待的阅读起来了。

小学六年级读后感8

　　读《第一百个客人》有感前不久，我读书时，看到了一篇文章，文章题目是——《第一百个客人有感》，我好奇地读了起来：在一个小吃店，一个老奶奶和一个男孩走了进来。奶奶要了一碗汤饭一边数了数钱袋里极少的钱。奶奶把饭推到男孩面前，一边含着一块泡菜慢慢咀嚼一边说：“我吃过了你吃吧。”老板见此景象，走到两人面前说;“老太太，您运气真好，是第一百个客人，所以免费。”读了这篇文章，使我很感动，我很欣赏小好吃店老板的这种做法，虽然这不是一件惊天动地的壮举，有些人可能会想：“不就是一碗汤饭吗?有什么了不起的呀?但是，就仅仅是这一碗汤饭，让小吃店的老板的形象高大起来，他让三个人都快乐起来，这都是那碗不起眼的汤饭。在我们的生活中也是一样，有时不一定非要做一些很伟大的事，有时做一些举手之劳的小事也会让人们钦佩，譬如，在有人失败时送他几句鼓励的话语，在其他人有困难时尽自己最大的力量去帮助他…….总而言之，统而言之，勿以善小而不为，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!总而言之，统而言之，勿以善小而不为，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!

　　这是第一个，还有一个!

　　终于当第九十九个小石子被放进圈圈的那一刻，小男孩匆忙拉着奶奶的手进了小吃店。”读到这儿，我心中的弦被深深地拨动了。这是多么感人肺腑的`亲情呀!我不禁潸然泪下……这是出自《第一百个客人》的一个片段，文章叙述了一个孩子为了让相依为命的奶奶可以当一次“第一百个客人”，享受免费的牛肉汤面，在一个烈日当空的炎夏在小吃店门口蹲了一个早上，数着石子。当数到第九十九位客人时，他欣喜若狂地牵着奶奶进了小吃店。这个孩子真的好可爱，好天真，为了奶奶他宁愿经受烈日的曝晒，甘愿等待，经受时间的煎熬，这对于一个思想还不成熟的小男孩来说，似乎很有困难。有人说，这个孩子好傻呀。我否认这种说法，这并不是傻，这是一种爱，一种纯真，真诚的对亲人的爱。人没有友情是可怕的，但人如果失去亲情，就会孤立无助，仿佛陷入了万丈深渊，与一切人间万事隔绝，生活在冰冷冻结的冰川之中。生活就成了一张窄小的黑白照。孩子的这种真诚无暇的爱是可敬可贵的，让我愈发惭愧。我的外婆和我生活在一个屋檐下，我却很少关心、抚慰她。大雨天里，外婆经常一步一脚泥地撑着那把黄花伞吃力地给我们送伞。她天天在厨房里受浓重和刺鼻的浊烟味，坚持为我们煮饭。在寒雨如冰的天气，还倔着强子坚持用手洗衣服，说：“不累，手洗，干净呀!咳咳……”明显已经受了风寒，感冒不轻了……这一切都是平日里最常见的情景，我却忽略了，忽略了那张饱经沧桑的脸和那颗真挚的爱，我真不如一个七八岁的孩子懂事。孩子给了他奶奶一颗藏在饭里的爱，那个“爱”随着孩子的闪闪童心一起散发出浓酽的香味。亲，是亲人间相亲相爱;亲情，是架起亲人间沟通的桥梁;感恩亲情，是一座旖旎的彩虹桥，把亲情愈臻美丽!学会感恩，学会回报他人给予的爱，是做人处事的一大门槛，我从中深深地得到感悟。

小学六年级读后感9

　　读完《爱的教育》后给我的第一感触，那就是──爱。

　　这本书是以一个小男孩──安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母、兄弟姐妹间的爱。

　　故事中──马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜诺斯艾利斯工作，妈妈刚离开时，还和家里保持着联络；可自从上次妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家人用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷清了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想得快死了。终于，１３岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲相信了这个理解事物程度并不逊于成年人孝子的时候，相信他一定能成功。马可尔筹备好了一切，便开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝尽了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着他坚持不懈的努力和人们的帮助，终于找到了奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲体会到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己，和马可尔同样的年龄，却显得那样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆大的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……

　　“爱”是我们经常挂在嘴边上的一个字。可是，有时候我们也常会忽略周围的爱，如：父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱所产生的师生之间那种长辈的爱、朋友间互相帮助所体现出的友情的爱……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会，如果你体会到了，你会对人生感到无限的'美好。

　　当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，好像全世界都在跟自己作对，甚至抱怨这个世界上没有人爱自己；有的人则更悲观，会浮现出轻生的念头，来表示他的消极，真是可悲、可叹！

　　其实，如果我们能够静下心来，细细品味周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我们、爱我们、帮助我们，我们多幸福呀！

　　当你能够真正感受身边的爱的时候，相信你一定不会吝惜你将爱心献给那些需要帮助的人，是不是？

　　朋友们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到世界中；你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走属于你自己的爱的人生。

小学六年级读后感10

　　夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是我是多么想念童年住在北京城南时的那些景色和人物啊！

　　我对自己说，把它们写下来吧，就这样，我写了一本《城南旧事》。林海音的《城南旧事》我读了一遍又一遍，最爱的还是那篇《冬阳童年骆驼队》，这是林海音小时候的一篇回忆录！难忘里面描写骆驼吃东西时候的生态：那样丑的脸，那样长的牙齿，那样安静的`态度。老师教给我们，要学骆驼，沉得住气。它是那样的沉稳，那样的安逸，那样的满足于现状。对于骆驼脖子底下挂的那个铃铛，显然作者的观点不同于父辈的解释，这就是天真无邪的童真。其实每个人的心中都有一个不一样的童年——有喜有悲，有笑有乐，悲欢离合，喜怒哀乐，生活中的点点滴滴，记忆里的分分秒秒，其实有很多有趣美好的时光值得我们怀念和记载！《城南旧事》写的真好，这反映了作者不同于常人的童年生活还有一双善于发现美丽和善于观察的眼睛和细微的心灵！

　　我想，写的一篇好作文通常先要仔细的观察，然后不停的推敲，平时积累一些优美的词汇和语句，这样心中有书才能笔下传神！向林海音学习！

小学六年级读后感11

　　《詹天佑》这篇文章已经和我离别了一个星期了，今天我怀着崇敬的心情，再一次读了《詹天佑》这篇文章。我被詹天佑深深地所感动了。

　　《詹天佑》这篇文章是描写了1905年在我国还是半殖民地的时候成功修筑了第一条完全由我国技术人员设计施工而且难度很大的京张铁路。

　　我觉得京张铁路的成功离不开詹天佑的日夜奔忙，当大家都已经在鼾声中入睡时，我们的爱国工程师詹天佑还在油灯下绘图计算着；而早上他又和自己的.学生去实地考察，迎着狂风顶着黄沙，又冒着坠入悬崖的危险，攀山越岭，勘测路线。为了不让后者失掉信心，他不敢有一点马虎。

　　经过他的不懈努力，京张铁路不满四年就全线竣工了。可是他还没好好享受人生的时候，就匆匆地走了。这又是为了什么，为的可是我们的祖国。连外国工程师都不没有十分把握能胜任这个职位，詹天佑却毅然接受了任务，这为的又是什么，没错，除了祖国的强盛，他别的什么都可以不要。包括生命，在这不到四年的时间里，有多少好友坠入深谷，他的心也没有动摇，就算最后他的女儿和女婿也弃养了，他也没有任何迟疑，他一定在想：我一定要加快进度，让那群外国佬瞧瞧我们是中国人，不是你们的奴隶，总有一天我们会超越你们的。

　　正是他的这种精神才成就了我们的京张铁路，只是……他没有亲眼看见我们的祖国母亲的强盛，不过至少我看见了，他知道了也一定会高兴的。

小学六年级读后感12

　　四大名著之一的《红楼梦》总算被我咬文嚼字的肯完了，好辛苦呀！书中给我印象最深的便是阿谀奉承、随机应变的王熙凤。

　　书中第三回描写王熙凤的出场：先是王熙凤那放纵无忌的笑声使黛玉在心里奇怪：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”让人一看便知在这王熙凤家中的地位非同一般。接着写“恍若神妃仙子”的王熙凤 “粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”。只见她初见黛玉，便携起她的手，细细打量后，仍送回座位上才夸奖她的美貌，以迎合老祖宗的欢心。接着又道：“想要什么吃的，什么玩的`，只管告诉我；丫鬟老婆子们不好了，也只管告诉我。”显示出她的权势、威严，使黛玉觉得这既是关心，又是警告，警告自身往后的一举一动切不可迈错一步，因为这“只管”两字以将她束缚在王熙凤的管辖之内了。写到她为黛玉丧母的不幸感到难过，用帕拭泪，等贾母一说“我才好了，你倒来招我”等话时，她又立刻转悲为喜，破涕为笑，眨眼工夫，就由哭变为笑。一个虚伪、玲珑、见风使舵、的面目已映在眼前。

　　王熙凤之因此能威压人人，不但因为她是荣国府老爷贾政的内侄女，更因为她阿谀奉承，被家庭统治者所赏识，这就造就了她两面三刀、泼辣、狡诈的性格。由家庭推及社会，整个封建社会正是由这样的人把持着，难怪内乱，人民遭殃了。

小学六年级读后感13

　　我读了《童年》这本书后，受益匪浅。

　　《童年》讲述了五岁的小阿廖沙因父亲去世，跟随外祖母、母亲投靠外祖父。在那里，小阿廖沙尝尽了人世间的辛酸；外祖父蛮横、喜怒无常，经常打小阿廖沙和其他孩子。两个舅舅因为贪图外祖父家产，常常打架，甚至谋害家庭成员；他们谋害小阿廖沙的父亲和“小茨冈”。但是尽管生活中有很多品德败坏的人，但也有一些优秀的人在影响着小阿廖沙，如和蔼的外祖母、“好事情”、“小茨冈”等。小阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。

　　人与人之间的相处是一门深奥的.学问，既需要包容，也需要爱。小说中，小阿廖沙的舅舅为了个人利益随意伤害他人，给他人带来痛苦，最终让所有人都憎恨自己，不仅是家人不容纳他们，这个社会也不容纳他们。这是很不幸，也是很可悲的。作为人，与别人一起相处，如果只想着如何从别人身上得到利益，不想着别人的感受，这个世界将会淹没在战乱硝烟中。没有人与人之间的关爱、理解，只有相互之间的仇恨，这个世界将会非常可怕。

　　前几年的伊拉克战争就是一个很好的例子。美国为了得到丰富的石油，不择手段，在伊拉克开展了一场毁灭性的战争。这使得伊拉克的人民痛苦不堪，妇女儿童遭到伤害，父亲、丈夫、儿子为了保护人民而牺牲，原本美丽的伊拉克也变得“伤痕累累”。不仅是伊拉克的人民遭殃，就连美国、英国自己也深受其害；许多士兵在战场上牺牲，孩子失去父亲，母亲失去儿子，妻子失去丈夫。这是多么可怕的灾难啊！

　　但是如果我们放下利益，放下武器，放下自私，用爱去维护我们的世界，那么不仅是一个社会会受益，整个世界都会受益。到处都会充满欢笑，鲜花会到处开放，人们都快乐地生活在一起。只要有爱，没有血缘关系的两个人也能想兄弟姐妹一样生活。

　　让我们放下私心，用爱来经营这个世界吧！！！

小学六年级读后感14

　　书籍是人类进步的阶梯，让我们畅想在书的海洋；读书不仅可以使人从中领悟到许多深刻的道理，读书还可以增加你的作文水平。我也是一个小书迷，我很喜欢读书，最近我读了意大利著名作家——德.亚米契斯所写的《爱的教育》这本书。我被这本书深深的感动了，这是一本浸透爱的书——《爱的教育》，教会我怎么去爱父母，爱同学，爱祖国，爱身边每一个关心我的人。假如，这世界上人人心中都有爱，那这个世界就会变成爱的海洋了。

　　《爱的教育》讲述的`是四年级小学生安利柯与同学、父母、老师之间发生的感人故事；读了后，让人回味无穷。其中少年爱国者，令我很感动：一位小男孩，从小就被父母买到了戏班子。戏班子里的人经常打骂这个小男孩，使他受尽了折磨。有一天，小男孩从戏班子里逃了出来，来到回家乡的轮船上。有三个游客见他可怜，就给了他10块金币。小男孩连忙感谢。正当，小男孩要走的时候，那几个游客就说：“与其到意大利，还是到北极去好，意大利住着的都是拐子土匪。后来又说意大利的官吏都是不识字的。” “愚笨的国民！”一个说。“下等的国民！”别一个说。“强盗……”这句话深深的刺伤小男孩的心，火冒三丈地说：“你们侮辱我的祖国，我不要你们的钱。”说着，便把钱仍给了他们。

　　读完了这个故事，我深深的领悟到：不管祖国是如何贫穷与落后，都要把祖国当这自己的母亲，我们要热爱自己的祖国，热爱自己的母亲！

小学六年级读后感15

　　在这两个星期里，我看了《朝花夕拾》这一部书。《朝花夕拾》是鲁迅的一部作品。我在学校里读了这本书，它给我的感触很大。

　　鲁迅原名周樟寿，后改名周树人，字豫才，后改为豫亭，浙江绍兴会稽县人，是一位中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。

　　《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，原名《旧事重提》，《朝花夕拾》是鲁迅后来修改的名字，一向得到极高的评价。“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。

　　读了这一部书，我明白了许多道理。我们都应该像鲁迅那样，不要相信迷信佛，要敢于和旧社会，旧思想做抗争，但是，现在的老人还是迷信佛，佛这种乱七八糟的东西，怎么可能真的`存在，或许不是他们本来也不相信，是被他们的父母，爷爷奶奶逼着要相信佛，不过，现在的年轻基本不相信佛，或许，那些迷信佛的老人一死去，再也没有人会继续相信佛！

　　这两个星期我看了鲁迅写的散文集《朝花夕拾》，虽然读起来不易懂，但是里面的故事很好看，大概的内容还是知道的。

　　《朝花夕拾》这本书写的是鲁迅小时候的事，充满回忆，鲁迅用温柔的词骂着那个封建的社会，鲁迅的回忆本应该是美好的，就是因为这个社会破坏了那个回忆。而且这本书写法和其他的自传不同，是个人生活编年史。鲁迅青少年时有很多故事但是他只选了十个题目，可以看出他严谨认真，不会随便写写，显示出了鲁迅真实的一面。这本书的第一个故事的名字就很有趣，叫做《狗·猫·鼠》看了题目我本以为这个故事会与猫狗有关，可并不是，只是针对“正人君子”的攻击。

　　鲁迅原名周樟寿，后改成周树人，浙江绍兴人。鲁迅是的一丝不苟、公平的人，如果有什么事情他觉得不公平，就会用自己的语言去侧面嘲讽，并不会直接说出来，也就是说他正话反说，反话正说，耐人寻味，最重要的是他的作品都很真实，所以他不但是文学家还是思想家、革命家，他的思想与时俱进，不会像那个年代的人思想有些封建。他用回忆诠释了那个时代，对那个时代的意见，他的作品都需要慢慢“品”。

　　鲁迅的作品让我想到自己的童年，我们的童年和鲁迅不一样。看了这本书我也去回忆我的童年。鲁迅觉得做的不对就会指出，而我有时不会。有次我看到一个同学在抄作业，我看到后，先是站在那，想：要管吗，算了，还是不要多管闲事了，省的到时候麻烦。然后就又走开来了。如果是鲁迅肯定不会这样，他肯定会用言语来攻击这个人。

　　《朝花夕拾》需要慢慢“品”才能读懂它，懂鲁迅！

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