学生读书心得体会
当我们经过反思,有了新的启发时,写一篇心得体会,记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的学生读书心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生读书心得体会1
读了《爱迪生》这本书之后,我终于知道了爱迪生是怎样从个低能儿到发明大王的感人故事。
爱迪生从小就充满好奇,好奇到自己去孵小鸡,但这种好奇心并没有被学校里的老师看好,甚至被老师骂成是低能儿,笨蛋,到最后给赶出学校的悲惨命运。但他幸运的是有个智慧妈妈,在妈妈的鼓励和帮助下,爱迪生开始了边自学边搞实验的人生。他博览群书,刻苦钻研,有空就跑到自己的地下室搞实验,他在实验的过程中,次又次的.失败,可他依然不言放弃,坚持不懈,甚至到忘我的境界,就凭着这种超人的毅力,他克服了个又个科学难题,最终研究出了电灯,电话,留声机,电报机,唱片机等。他的生过了84个春秋,发明的项目多达20xx多项,为人类的进步作出了巨大贡献,是当之无愧的发明大王。
看完这本书,我深受感动,也非常佩服和崇拜爱迪生。他的故事让我懂得了个人只要胸怀大志,坚持不懈,不怕失败,向着目标,努力奋斗,珍惜每分每秒,定会有成功的天。我定要学习爱迪生的精神,相信自己,将来做个对社会有用的人。
海伦·凯勒是闻名中外的女作家。在她小时候,得了猩红热,导致双目失明,双耳失聪。他的爸爸妈妈给她请了位老师,教她认字、说话。次,老师在她的手掌心里写了个?水?字,又走到喷泉跟前,让她感受水,就这样海伦·凯勒学会了第个字。经过很多年的刻苦努力,海伦·凯勒终于成功了。读了这个故事我很震撼,想想,如果你也看不到多彩的世界,听不到美妙的声音,你又会怎样?海伦·凯勒的成功是多么的艰难啊!我明白了个道理:天才就是无止境刻苦勤奋学习的能力,只要肯花功夫,切都是可能的。
学生读书心得体会2
书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。在我的童年中,书是我知心的伙伴。书里包含着太多太多有趣的问题和知识,让我去思考,去回味。这不,最近我又在和《假如给我三天光明》“交流知识”呢!
《假如给我三天光明》,这是一本关于讲述盲人的奇迹故事,书里讲述了一个叫海伦.凯勒的'残疾人,她在盲与聋的双重包围下,被莎莉文老师给予了新的希望:她让小海伦重新认识这个世界,认识英语单词……终于,在莎莉文老师的不懈努力之下,海伦终于考进了哈佛大学,并创建了一百多家残疾人救助中心。
海伦.凯勒,她在黑暗的世界里非常孤独与寂寞,但是她却没有失望,她依然努力地学习英语单词,依然努力地认识这个陌生的世界,去与莎莉文老师一起脱离黑暗的枷锁,她接受了生命的挑战。终于,她以优异的成绩考上了哈佛。那么,我们这些正常人呢?是不是更应该去朝着自己的梦想不懈地努力?是不是我们更不应该荒废自己的器官和生命呢?海伦.凯勒曾经说过:“好好使用你的眼睛吧,你会用它创造一个更辉煌的成就!”,是啊,我们应该去利用它们,而不是白白地糟蹋。
这本书,它会使那些在困境中的人们告诉一个道理:“永不放弃!”当你感觉到陷于逆境,意志消沉时,请不要自暴自弃,读读这本书吧!它会给你处于困境中的指明前进的方向,给你以信心的成功!
读书的好处是无穷的,让我们从此刻开始,学会静下心,拿起书,畅游于书的海洋里。
学生读书心得体会3
当我再一次翻开《昆虫记》时,依旧被里面对昆虫的细腻描写所吸引。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成了50多种文字,知道百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。《昆虫记》问世之后被看做动物心理学的诞生,还被誉为“昆虫的史诗”
据我所知,法布尔是一位法国的昆虫学家,出生于法国南部圣雷翁村一户农家,童年在乡间与花草虫鸟一起度过。他的家境贫穷,导致他连中学也无法正常读完,但他坚持自学,一生中先后取得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。他的这种精神是我所敬佩的,也是我所应该学习的。回头想想,自己的学习环境远远比法布尔的学习环境好,但是自己却没能好好的珍惜,甚至不知足。经过法布尔过年的奋斗,《昆虫记》的第一卷终于在1879年问世。
1880年,他拥有了一间属于自己的实验室——一块荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地。这“荒石园”就是法布尔观察昆虫和做实验的地方,一呆就是35年。我只能说我不得不佩服法布尔的'这种执着与坚持。他为了昆虫竟蛰居“荒石园”长达30余年之久,也是在这里,《昆虫记》的后九卷问世。
法布尔在我的眼中,是个值得尊敬与学习的人。他的耐心与毅力是惊人的,可以花上自己一生的时间去研究昆虫并记录。这已经远远的超出只是对昆虫有兴趣并喜爱而已,有一个人愿意为了一样东西或一件事情可以奉献出自己的生命,绝对是可亲可敬的。虽然法布尔已经逝去,但是他的一生绝对有意义的。让法布尔倾尽生命所换来的《昆虫记》永远留在人们心中,法布尔也将成为大家的榜样。
学生读书心得体会4
书籍是人类进步的阶梯。我喜欢读书。不夸张地说,见到书就像饥饿的小孩扑在面包上一样。
最近因为妈妈工作忙碌、陪伴减少导致我生活发生了一些小变化,但是我没有感觉到孤单,因为我在书中找到了新的乐趣。现在的我更愿意闻着书香在书中寻找人生的真谛。
我有很多书,有些是妈妈小时候看过的,有的是爸爸妈妈给买的,还有一些是叔叔阿姨送的'。崭新炫目的封皮、生动形象的插图成为吸引我打开智慧之门的钥匙,引人入胜的故事情节更是让我沉醉其中。《中国神话故事》、《伊索寓言》都是我的最爱。热爱读书的收获大概就是能从书中的主人公身上学到很多高贵的品质。我佩服劈山救母的沉香,我羡慕美丽善良的莴苣姑娘,我更喜欢聪明勇敢的精卫……我也要成为优秀的人!
伴随着年龄的增长,我对书籍的要求越来越高,对事物的理解越来越深刻。渐渐地,我养成了做读书笔记的习惯,一页页纸满载着我的理想与热情。感谢父母对我的启蒙,感谢班主任老师对我的引导,希望越来越多的小朋友像我一样热爱读书。
学生读书心得体会5
近年来,随着新媒体的兴起,智能手机和电脑逐渐成为人们生活的一部分,许多学生却渐渐对阅读失去兴趣。然而,阅读是学生终生受益的重要活动,只有通过培养学生对读书的兴趣和理解,才能真正促使学生成长。本文将探讨如何培养学生的读书心得体会,以期提高他们的阅读能力和思维水平。
首先,学校和家庭应该共同努力,为学生提供良好的阅读环境。学校图书馆应该充满丰富的书籍,不仅包括教科书,还要有各种文学作品、科普读物等。家长也应该鼓励孩子多读书,在家中设立一个读书角落,摆放各类书籍。此外,学校和家长还可以组织读书分享会,鼓励学生分享读书心得和体会,增强他们的阅读兴趣。
其次,老师应该在课堂上培养学生的`阅读兴趣。老师可以设立课外阅读时间,让学生自由选择他们喜欢的书籍进行阅读,从而培养他们的阅读习惯。同时,通过阅读指导和解读,帮助学生理解书中的细节和情节,并引导他们思考书中的主题和意义。老师还可以邀请作者来到学校,进行读书座谈会,让学生和作者互动交流,深入了解作品背后的创作意图,进而激发学生的阅读兴趣。
此外,学生应该学会主动思考和抒发自己的读书心得。阅读不仅仅是被动的接受和理解,更要求学生主动地思考和评论。学生可以在读书后写读书心得,记录自己的感受和体会。这样的写作活动既锻炼了学生的写作能力,又让他们对书中的内容有更深入的理解。学生还可以与其他同学分享自己的读书心得,通过对话交流的方式,拓宽自己的思维,培养自己的见解和观点。
另外,学生还应该多样化地选择阅读材料,培养广泛的阅读兴趣。学生可以选择自己感兴趣的题材进行阅读,例如文学、历史、科幻等。此外,学生还可以选择不同类型和不同地域的书籍,培养自己对多样性的理解和欣赏。通过多角度的阅读,学生能够更好地理解和思考,培养自己的思辨能力和综合能力。
最后,学生应该明白读书是自我提升的一个重要途径。读书不仅可以增加知识储备,还可以拓宽视野,开发思维,培养情感,增强个人修养。学生应该从阅读中找到自己的乐趣和动力,将阅读变为一种习惯,并在生活中不断应用所学,使阅读的收益真正实现。
总之,培养学生读书心得体会是一个系统工程,需要学校、家庭和学生共同努力。通过提供良好的阅读环境、开展多样化的阅读活动、引导学生主动思考和分享,以及培养广泛的阅读兴趣,才能真正促使学生爱上阅读并获得收益。在现代社会,读书将不仅是学生学习的一部分,更是他们成长和发展的重要组成部分。
学生读书心得体会6
暑假期间的时间非常的充实,这次利用假期,我也规划好了自己的假期生活,读书是重点值得一提的,我给自己的定了目标,一周读一本书,过去我没有重视读书这件事情,因为我总是不能够静下心来,确实我感觉很有压力,在平时的工作当中,但是读书确实是非常有意义的,能够升华一个人的思想,能够养成一个好的习惯,这次暑假我读书也有一番心得。
这段时间以来的工作当中,我也一直都在认真的规划好自己的事情,也认识到了读书对我们而言也是一个极大的升华,通过读书我能够让自己静下来,这次暑假也没有出去玩,我也利用好了自己的时间多读一本书,这是非常关键的,也是应该要坚持下去的,我觉得读书能够提高一个人的修养,我确实也是应该要认清楚自己的方向,一开始的时候我感觉静不下来,我都是从一些简单的书籍开始看的,然后才接触一些名著,还有长篇的,我意识到读书首先是自己需要静下心来,这一点是非常关键的。
暑假期间的点点滴滴中,我也在不断的提高自身能力,我深知自己需要努力的方向,在这一点上面是应该要认真去做好的,就拿我自己来来讲,我个人是比较喜欢历史的.,我觉得在历史的长河当中,发生或很多事情,我们经历过的,或者正在经历的,历史上面都已经上演过了,读历史能够让我们明白很多道理,所以我也是非常认可这一点,我也比较喜欢读历史书,可能大多数人喜欢文学,读的也是文学类的书籍居多,但我似乎对此并不感兴趣,这段时间以来我也认识到了这一点,我读了很多历史类的书籍,也总结出来一点,一个人对读书的兴趣程度决定着能不能静心下来读书。
暑假的时间也有一段时间了,确实在这方面我也是认识到了这一点,我也希望能够认真的去做好自己的本职工作,能够读一本好书,然后通过这样的方式,让自己从中获得经验,这是十分宝贵的,这次暑假我过得非常的充实,我认为一个人应该要试着去读书,多去了解,从书中获取知识,从书中获取经验,这些是我们应该要有的态度,我也一定会继续去完善好自己的事情,未来坚持去做出更好的成绩来,树立好榜样,做一名优秀的中学生,养成读书的好习惯。
学生读书心得体会7
当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看,也就没看这篇文章。可当我无聊的时候就拿出来看了,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒极了!这篇文章主要写了作者看到了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是:这个人浇水的时间很不规律,而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者,他是模仿老天下雨,因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨,那树苗就会产生依赖的心理,不会自己寻找水源,而独立成长。
“不要总待在温室里,要亲自去经历世界上的各种新鲜事,从中锻炼自己,在困难中悟出真理。”生活就像一件打磨你的器物,如果你不去考验生活,不经历他的打磨,你将永远成不了一个成熟的人,只能作为被生活所打败的人。
你有没有看过什么红色经典影片,在我们中国抗日,抗美的几十年了,在这期间,出了许多不可少的英雄人物,有的是红军中的英雄人物抗日,有的也是也有农民抗日的故事。我看的《小兵张嘎》是农民抗日的故事,看了之后,我有很大的感受。
《小兵张嘎》写的是在抗日时期鬼不灵的一个小八路,名叫张嘎,在一次鬼子扫荡中,奶奶牺牲了。于是,嘎子加入了区队,成为了一个八路。和鬼子发生了一次次冲突。最后,终于在中秋节的.时候,将侵略入县城的鬼子大军一次消灭,小嘎子也同时,成为了一个白洋淀区队种的一个名副其实的八路。
我看了这一次电视,让我感受颇深,我最喜欢的人是嘎子,他十分机灵,勇敢,身手十分灵活,他有许多的鬼主意,虽然没什么用可是至少他也尽了力。他不仅机灵,勇敢。而且他十分坚强,他奶奶死了,他不放弃还燃起了抗日的火焰,他多次被抓入鬼子司令部。面对,斋藤的逼问,龟田的拷打,面不改色心不跳,一点不慌一点儿不招,最后也可以逃出,所以我十分喜欢他。我决定我也要和他一样,坚强勇敢,爱国。
学生读书心得体会8
我知道伊索是一个人,他生活在古希腊。伊索是一个人的奴隶,每天都能见闻到许许多多的人与人之间有趣又富有道理的的事情,伊索有一个,那就是把每天看到的事情都记录下来。为了更加生动地表达事情的经过,他用一些符合人物性格的动物来代替,有一些狮子呀,老虎呀,狐狸呀,狼呀。伊索每天都这样写,写着,写着,就写成了现在的《伊索寓言》。
故事中的一些人物和动物都各有各的人物特点和品质,而每个故事又有着一定的`道理,比如:吃不到葡萄说葡萄酸的狐狸,一对贪婪的夫妇,声名狼藉的狗,敢说却不敢做的老鼠,随机应变的蝙蝠,不知道“燕不知夏”的败家子,诚实守信的樵夫。《龟兔赛跑》告诫我们:虚心使人进步,骄傲使人落后。要踏踏实实地做事情,不要半途而废,才能取得成功。《乌鸦喝水》又告诉我们:遇到困难不要怕,要想着怎么去解决它,并且坚持下去,只有坚持不懈,困难才会被消灭掉。
《伊索寓言》表现了古希腊时的平民生活,伊索表现了当时恃强凌弱,弱肉强食的社会现状,让我们深深地体会到伊索生活的时代多么的残酷无情。
学生读书心得体会9
愉快的假期开始了,但是老师说:假期也是学习和锻炼我们的时期,老师根据我们每个同学的特长和弱点进行了作业的布置。我的是读一篇感受比较深刻的课外书,写读后感。
炎热的夏天里,在妈妈的指导下,我读了由世界童话安徒生所写的《卖火柴的小女孩》,读了几遍这本童话后。我的脑海里一直反复的出现小女孩在寒冷的冬天光着脚丫一直在街边叫卖:卖火柴,卖火柴,谁要买火柴!小女孩卖火柴的声音虽然传遍了大街小巷,但是也没有卖出一根火柴。想起这些情景,我不由得看看我现在的生活,在寒冷的夜里,我们却在暖和的屋子里取暖,享受着爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈的爱护。而她只能点燃一根火柴,在火花中看看温和慈祥的奶奶,嘴里不停的'一遍又一遍的呼喊着奶奶,想象着奶奶把她抱在怀里,不会挨冻受饿,生活没有那么多痛苦。
第二天早晨,小女孩微笑着冻死在街边的墙角,手里还紧紧握着火柴。
虽然这个故事的结局不好,但是小女孩乐观自信的性格是需要我去学习的,让我感受最深刻的是:和小女孩相比。我的生活是那么的好!那么的幸福!我们一定要珍惜现在的美好生活,好好地学习知识。圆我们五彩缤纷的梦。
学生读书心得体会10
暑假,我认真阅读了孟繁华教授的《赏识你的学生》一书,这本书从家长、学生、教师等角度,选择了一个个典型的案例,来诠释成功教育的奥妙所在,每个故事的后面还附有家长留言,专家评析,生动而又引人入胜,故事情节又往往出人意料,处处闪耀着智慧的火花。故事的主人公往往是一些被人们认为智力低下的学生,这些学生,在教育者的启发、赞赏、激励下,取得了优异的成绩,走上成功之路。
教育家苏霍姆林斯基说过:教育是人与人心灵的最微妙的相互接触。作为教师,也许你不经意地对学生轻描淡写的一句鼓励,简单的一个爱抚,随意的一个暗示,都会给学生留下难忘的印记,也会让你因此而走进孩子的心灵,因为这就是心灵对话的魅力。在"素质教育"的大旗上,有一个大写的“人”字。要让孩子摆脱"伤害",真正的理解孩子,必须与孩子进行平等的对话,善待每一个生命,用真诚的对话与心灵的交流,用欣赏的`眼光去看,用赏识的语言去说,消除学生心理上的障碍,使他们充满自信,健康、活泼、愉快地成长。因此教师必须具备爱心、耐心、育心、细心,这是我从事教育工作所信奉的宗旨。
俗话说:十个手指有长短,更何况是一个班里的每个孩子,优生与后进生的存在是必然的,关键是老师如何对待。“爱心”我个人理解是“责任心”。我们教师要对学生终生负责任。家长把孩子送到学校、送到我的班中,我就要象对自己的孩子一样去关心他、爱护他、教育他。让学生自己感受到老师的爱心,感受到老师象他的亲人一样,让他感受到老师时刻在关怀着他、关心着他的每一步的进步和成长。
让他感受到自己的每一个进步时,老师为他发自内心的高兴,让他感受到当他犯下错误时老师为他伤心、伤神、为他难过、为他生气,真正做到与学生共荣辱、同甘苦,让学生在校有一个精神上的支柱---这就是老师。在这么多年的工作中,我努力这样做着,而我们班的大部分学生也都体验到老师的这份关怀与爱心。我班上有一位学生王丽,由于父母重组家庭,她对父母非常敌视,父母给钱她不要,而常常拿其他同学的钱物。
我老师知道后并没有恶语批评,而是语重心长帮助教育她,我还给她买学习用具,买生活必需品,买衣、物等,时间长了,王丽同学被感到了,她找到我主动交待了所拿钱物并退还。从此以后,她和我成了无话不谈的好朋友,经常有书信来往。我不仅关心所带班的学生,还关心其他班级的学生;不仅关心学习生活有困难的学生,还关心身患残疾的学生。
在我们的学校有一个叫左梦醒的学生,因从小摔坏了脑子,虽然和同学们一起学习生活,可他并不快乐,无意中知道了左梦醒的生日,我主动为左梦醒同学买生日蛋糕并和同学们一起为他庆祝生日,当大家齐唱生日歌时,左梦醒同学感到地哭了,连声说:“谢谢,谢谢!”他说:“这是他有生以来过得最有意义的生日。”我不仅爱身边的每一位学生,还特别关注家庭贫困的学生,2004年的“六一”我给班上的孙静同学买衣服两套,毕业留念册等,当这个同学在接受礼物时,激动的热泪盈眶
我坚信“给学生多一点关爱,多一份宽容,就有多一份收获”,只要有爱,学生健康成长的梦想就可成真。
学生读书心得体会11
界》,它会让你懂得:尽管命运是那样的不公,尽管社会有那么多的不公,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。
每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》,它会让你懂得珍惜。路遥在教会我们忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的`自私,自私最终只会绝了自己。看风使舵,趋炎附势,均为自私使然。一生若只是这般地生活,终将无价值地葬入黄土。路遥在教会我们要有独立的人格,尽管你可能会遭遇孤独。孤独是人生自我证明的必经之路,只要你认定了自己的理想,那么坦然面对孤独将是你勇往直前最后的支撑点。路遥在教会我们不必用尽生命去做一个漂亮的人,但应用尽生命去做一件让人民叫好的漂亮事。前者只能证明你的处事圆滑,而后者则将见证你精彩的一生。我想我们每个人都会在平凡的世界读后感触倾听那些久远的声音,或许那样我们会在这个因欲望日益膨胀而扭曲的时代,尽快找到自己的方向,不至于到油尽灯枯时,我们还在迷惘……
灰度的阴云,无情得阻隔了九重天外那七色的彩虹,颤抖地下着细凉的雨丝。
开着电脑,坐在桌前,咀嚼着叶楠的《把梦留住》。这是中国第一部西部志愿者支教纪实,虽冠以这样的荣称,却文辞朴实易懂。字里行间偶尔跳跃着笔者与同学间的调侃和欢乐,间或流淌着笔者对偏远地区那些孩子的怜惜和担忧。虽然很早就听说过西部支教的一些光
学生读书心得体会12
作为一名大学生,读书是我学习和成长的重要途径之一。通过读书,我获得了丰富的知识和经验,开拓了视野,提升了思维能力和解决问题的能力。以下是我对大学生读书心得体会的一些分享:
开拓视野,丰富知识储备:读书是获取知识的一种有效途径。通过阅读各种类型的书籍,我可以了解到不同领域的知识和信息,从而拓宽自己的视野,丰富知识储备。这有助于我更好地理解世界,提高自己的综合素质。
提高思维能力,增强解决问题的能力:读书也是一种锻炼思维能力的途径。通过阅读和分析不同类型的书籍,我可以学习到不同的思维方式和解决问题的方法。这有助于我提高思维能力,增强解决问题的能力,更好地应对学习和生活中的挑战。
培养兴趣爱好,发掘自身潜力:读书还可以帮助我培养兴趣爱好,发掘自身潜力。通过阅读不同类型的书籍,我可以了解到不同的领域和知识,从而激发自己的兴趣和热情。这有助于我更好地发掘自身潜力,发挥自己的特长和优势。
增强文化素养,提升个人品质:读书也是一种提高文化素养和个人品质的'途径。通过阅读经典文学作品和优秀的文化著作,我可以学习到不同国家和民族的文化和价值观,从而增强自己的文化素养,提升个人品质。
总的来说,大学生读书是非常有意义的。通过读书,我可以开拓视野、丰富知识储备、提高思维能力、增强解决问题的能力、培养兴趣爱好、发掘自身潜力、增强文化素养、提升个人品质。这些都是我在学习和成长过程中非常重要的方面。因此,我会坚持阅读不同类型的书籍,不断丰富自己的知识和经验,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
学生读书心得体会13
我喜欢《小布头奇遇记》,特别是书的开头,一切都那么美好!一个特有爱心的“小”老师亲手给小朋友做新年礼物,这让我想到了教师节,如果每个小朋友也能把自己对老师的爱意,用亲手做的小礼物来代替,那该是多么温馨的场面啊!我们现在的独生子女,玩具就是大家最好的伙伴。很多时候我也会像苹苹一样,对着玩具宝宝们自娱自乐,我想对所有的玩具们说:谢谢你们出现在我的童年里!胆大也不是天生的!记得小时候,碰到熟人,妈妈总会让我喊一下阿姨、奶奶什么的,而我却羞怯地不敢打招呼,妈妈总会不好意思地对他们说我胆小。其实妈妈不该给我戴上胆小的“帽子”,我胆小是因为你们整天忙着工作,陪我出去的'时间太少了!后来,妈妈渐渐有时间陪我了,看着妈妈经常热情地跟人打招呼,我不也跟着学会了吗?
小布头的很多奇遇,不正是我们生活中的点点滴滴吗?看着故事的美好结局,我也为他的幸福而感到幸福!
学生读书心得体会14
霎时我泪流满面。书桌上,《朱自清散文集》静静地躺在那儿。一页页,一张张,都凝聚着朱自清毕生的心血,那页的《背影》让我久久不能忘怀。
一个普通的动作,一个普通的景象一,个普通的父亲,触动了多少读者的心弦,这位平凡的父亲演绎了一个不平凡的故事。
我看到他戴着黑色绒帽,穿着宽松的黑色大衣和深蓝色棉袍,摇摇晃晃地走到铁轨边,慢慢地弯下身子,似乎并不太费力……他肥胖的身体稍稍向左倾斜,流露出极大的努力。那一刻,我只看到了他的背影,我的眼泪迅速地涌了出来。
岁月在不经意间从身边划过,在每个匆忙的背影后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。
所有的父母都是这样的,他们都给予了我们无尽的爱。就像朱自清笔下的父亲一样,他背着我们的背影,代表了千千万万父母的形象。从我们刚出生开始,到我们学会走路、说话,再到入学、就业,所有的一切都浸透着父母对我们的关爱。他们默默地付出,从不求回报,只为了看到我们幸福成长。
是啊!朱自清笔下父亲的背影打动了许多人。在我的印象里父亲的背影也同样令我有相同的感受:
还记得那个冬天的早晨,雪将路面覆盖得很厚,整条道路被装扮成一个银装素裹的世界,满眼里都是树枝被积雪压断的惨景。就快迟到了,父亲从安全角度考虑放弃了汽车,不由分说地拖出了那辆自行车,载着我直奔学校。我在后座望着他那坚毅的背影,那洋溢着父爱的背影,不知不觉流下了滚烫的眼泪。到了校门口,他不断叮嘱我小心路滑,并拍掉了我身上的雪珠。我强忍着泪水使劲地点头,他满意地看了我一眼便踏上了回家的路程。车渐渐远了,父亲转过头给了我一个灿烂无比的微笑,迎上这温暖的回眸,我再也抑制不住了,原来我常常忽视了一些人和事,忽视了一种朴素的真实。就像现在,那个渐行渐远的`背影。低过屋檐、低过荒野、低过尘埃和此刻的寂静,仿佛一撮燃过的灰烬。肃然谛听,耳边似乎有不绝如缕的歌声。凝神而视,泪水悄然垂落……
父亲把背影摇晃成岁月,岁月磨旧了那条从家通向学校的路。他的背影是那样的高大挺拔。把背影拧成一根长长的线,而我则是被线系着的风筝,每当看到他的那高大挺拔的背影,总有一种熟悉的感觉掠过我的心间,心灵深处那个背影。
那个坚毅的背影,那一次温柔的回眸,无一不体现出父亲对我浓浓的爱意。望着书桌上打开的那本《朱自清散文集》,我的眼睛再一次湿润了……
学生读书心得体会15
作为家长,我们常常被教育改革的趋势所迷惑:课业繁重,课外阅读又尤为重要。读书是一种探索、思考和成长的过程,能够丰富孩子的想象力和语言表达能力。因此,家长需要发挥自己的作用,指导孩子进行有针对性的读书,以取得更多的收获和成长。
首先,家长应该通过给予孩子榜样的方式来鼓励他们读书。父母的行为、兴趣和态度会在孩子身上产生深远的影响。家长应该成为孩子读书的榜样,用自己的行动告诉他们读书的好处和重要性。当孩子看到父母积极阅读,时常有有趣的故事与他们分享时,他们会认为阅读是一种愉悦的活动,从而更愿意花时间阅读。此外,家长还可以给孩子提供优秀的作家和书籍的信息,让孩子了解到在阅读中可以获得无穷的乐趣和知识。
其次,家长需要和孩子保持良好的沟通关系,以了解他们的阅读需求和兴趣。每个孩子都有自己的阅读偏好和兴趣,而且这些兴趣可能会随着时间的推移而改变。因此,家长应该与孩子保持密切的沟通,并根据孩子的需求来选择适合他们的书籍。家长可以询问孩子他们最近读了哪些书,对哪些书籍感兴趣,以及他们的阅读目标是什么等问题,从而更好地了解孩子的阅读需求。与此同时,家长还可以向孩子推荐一些与他们兴趣相关的书籍,以激发他们的阅读兴趣。
此外,家长还应该鼓励孩子多读不同类型的书籍,扩大他们的阅读范围。阅读的价值在于不同类型的书籍能够给孩子带来不同的体验和启示。家长可以引导孩子尝试各种文学作品、科普读物、历史传记和经典名著等不同类型的书籍,以培养孩子的多元思维和审美意识。同时,家长还要注意培养孩子的批判性思维,让他们学会思考书中的.道理和思想,并在阅读后进行讨论和分享。
最后,家长还应该帮助孩子建立良好的读书习惯和方法。阅读需要一定的时间和专注力,而这对于孩子来说可能是一种挑战。因此,家长需要帮助孩子制定一个合理的阅读计划,帮助他们安排好阅读时间,并保证他们充分专注在阅读上。同时,家长还可以教孩子一些提高阅读效率的技巧,如速读、摘取关键信息等,以帮助他们更好地理解和消化所读的内容。
总的来说,家长在指导孩子读书方面扮演着重要的角色。他们应该成为孩子的榜样,与孩子保持良好的沟通关系,鼓励孩子多读不同类型的书籍,并帮助他们建立良好的读书习惯和方法。通过这些努力,家长可以帮助孩子对阅读产生兴趣,并从中获得更多的收获和成长。最终,孩子将会理解到阅读不仅是一种学习的手段,更是一种享受生活、开拓思维的途径,从而受益匪浅。
【学生读书心得体会】相关文章:
学生读书心得体会12-21
暑假学生读书心得体会03-15
学生寒假读书心得体会03-01
学生的寒假读书心得体会12-23
寒假学生读书心得体会12-21
大学生读书心得体会01-03
中学生的读书心得体会02-22
大学生读书心得体会05-22
大学生经典读书心得体会07-19