中学生雷雨读书心得

时间：2024-10-12 16:01:42 读后感我要投稿

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中学生雷雨读书心得

　　当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，往往会写一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编为大家收集的中学生雷雨读书心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中学生雷雨读书心得

中学生雷雨读书心得1

　　“那是爱情吗？什么才算爱情？”我反复地问着自己。

　　《雷雨》是个不折不扣的悲剧，看时只觉淡淡的无奈与感慨，而看后伤感却阵阵漫上心头，让人久久无法释怀。

　　剧中最让我感兴趣的不是周萍，不是四风，而是凶狠奸诈、残酷冷血的周公馆老爷——周朴园，他与鲁侍萍前后30年的情感纠葛吸引着我不断深入思索。

　　周朴园这个鲜活的形象在多数人眼中是一个衣冠禽兽，为了发黑心财，他一手策划活活淹死了两千多工人；为了迎娶有钱人家的小姐蘩漪，他铁石心肠无情逼走了为他刚生下第二个孩子三天的侍女侍萍。如此看来，他可以称是封建家庭丑恶的化身，是那个阴暗年代里产生的孽种、恶瘤。朴园不配拥有爱情，他也许也根本不爱侍萍。他对她的感情，好比纨绔子弟与青楼女子间的玩笑嬉戏一样。

　　如果故事在这儿结束，朴园、侍萍的爱恨旁人还看得清楚。然而，事情的发展却渐渐把我们带入了一个双向的矛盾中。在周朴园以为侍萍投河自杀后，他将家中的新家具换回从前侍萍“顶喜欢的.”，他保留着侍萍关窗户的习惯，他还记得她“四月十八”的生日……我们无法想象，这么一个双手沾染鲜血的恶魔是如何记得这些琐碎，我们更无法想象，要是这不算爱情，朴园为何将侍萍的照片放在柜子上最显眼的地方，又为什么在许多个夜晚静静地注视她呢？

　　那是爱情吗？作者匆匆忙忙的结尾冷不丁给我们抛下这个问题。书中人喜怒于书中，这也许是读书人最大的悲剧性：我们永远无法透过时空去经历他们的故事，倾听他们的心声。《雷雨》的结局仿佛一座无字碑，埋葬着书里难分难解的爱恨情仇，谁功谁过无所定论，而让我们自己来评说期间的真假。

中学生雷雨读书心得2

　　纵观《雷雨》我眼前分明突兀“作孽”二字。不公平的命运，无人道的社会让善良的人善良地死去，正义的人正义地消亡，而唯独让那奸诈险恶的人呼风唤雨，坐吃金山。那作孽的日子如“雷雨”般倾狂而至。

　　周朴园你还记得热恋时的海誓山盟吗？还记得两厢厮守是的甜言蜜语吗？不，当你热血沸腾得要取回一个富家小姐时，那些爱意无半点温热，那些情便以成往事。你无情得将刚生下小孩才三天的侍萍赶出家门。身子正虚弱的她还要拉扯一个嗷嗷待哺的婴儿，这不声明要泯杀那无辜的母女吗？只因你得贪欲让侍萍走上绝路。而上天连一个了结的`机会都不给侍萍，她获救并背着那块隐痛的疤清贫度日。随让侍萍把一切都看得很明白而走出那段被弃的阴霾要多少个以泪洗面的日夜。那年那岁她的内心是那般“雷雨”倾狂。天成全了你的无情！

　　天让恩怨重逢。当侍萍已由当年的娇女到如今人老珠黄时，偏又遇到那曾让她恨入骨髓的人——周朴园。周朴园做戏般声称自己纪念着侍萍当年的总总时，侍萍居然被感动了，周朴园的虚伪开始显露。如他果真这么惦记着侍萍，当初为什么那么绝情的将侍萍抛弃，为何不千方百计得找回侍萍。形式上空洞的纪念只如冰冷的纸上行墨没有温热只有险恶。他只是在为自己的罪行找一个唯美的托词，以证明自己是多么有情有义。而他咄咄逼人的破口说出“是谁指使你来的？！！”才回到本真。圆滑疑心浓厚的面目终显。当他面对侍萍，处心积虑来掩饰丑恶时他的内心是那般“雷雨”倾狂。

　　鲁大海与周朴园不仅是悲剧的蔓延，又是两种阶级的对立。周朴园丧尽天良的剥削，压迫，与鲁大海矢志不移的反抗成为上代恩怨的再续。鲁大海的耿直与放抗热情让人折服。而在周朴园这老奸巨猾得人面前他却那么稚嫩，天真。一切都由周朴园一手操控，把玩掌中。看来要对付恶势力单有一股热情是徒劳的。当鲁大海得知矿上工人已经妥协上工时，自己遭背叛，他的内心是那般“雷雨”倾狂。

　　《雷雨》是当时社会的一面镜子，是对人心的窥视。而它反应的人情冷暖，世道险恶并不是指定格于那个时代。今朝的霓虹高厦间又有多少“雷雨”倾狂而来。

中学生雷雨读书心得3

　　曹禺设置戏剧冲突的技巧是无与伦比的。两代人，分别来自两个对立的阶级，由于多次命运的巧合纠缠在了一起，复杂感情的纠葛使他们那本已伤痕累累的心雪上加霜，在命运的无情摆布和感情的残酷玩弄下，他们已无还击之力，死的死，疯的疯，逃的逃，两个家庭在一天之内毁于一旦。这就是封建家庭对人性的摧残。读完之后，莫说剧中人物，连我们都痛苦万分，彻底绝望了。

　　“雷雨”，这个名字取得太妙了。“雷雨”，贯穿于字里行间，贯穿于环境描写之中，贯穿于人物性格、人物感情之中，贯穿于故事情节之中，贯穿于结构形式之中。正如一些专家指出，《雷雨》故事情节的发展具有夏日雷雨的特征：开始时乌云密布，空气闷热难当，随后，空气的气氛渐趋紧张，时不时伴随电闪雷鸣，随后，大雨骤至，雷电轰鸣，整个宇宙都发怒了。再看繁漪那充满愤怒与压抑，最终走向变态极端的感情，周萍那极度悔恨、惧怕与希望并存，罪恶感与歉然同在的感情，鲁侍萍那饱受折磨仍逃脱不了命运残忍玩弄的内心，哪一样不是“雷雨”特征的典型写照。对制度的批判，对罪恶的揭露，对人物的同情与无奈，爱恨交加的复杂感情，都化作了两个字：雷雨。

　　虽然四幕长剧的.时间跨度仅仅是一天，但我却觉得像是过了一年还不止。一天之内，人物的感情发生如此大的变化，情节发生如此大的转折，实在叫人能以想象，但我们不得不相信它是真实的。人物之间的关系形成了一个错综复杂的矛盾网、仇恨网，作者正是通过把各种复杂的矛盾糅合在一起，从而表现作品的主题的。周朴园被迫或自愿抛弃了已生下两个儿子的鲁侍萍，三十年后，周朴园偶遇鲁侍萍，矛盾一触即发。工人鲁大海为争取工人的权益与自己并不认识的亲生父亲发生矛盾，被自己同父同母的哥哥周萍痛打，周萍由于与自己的后妈繁漪发生了不自然的关系而悔恨不已，决定痛改前非，却摆脱不了失去精神依托的繁漪的纠缠、威胁，与此同时，周萍爱上了鲁侍萍的女儿——在周家当侍女的四凤，恰巧，繁漪的儿子周冲——一个善良、真诚的少年也对四凤情有独钟。四凤面临母亲和周萍的抉择，周萍把人交给了四凤，却受到繁漪的牵制，周冲面临母亲和哥哥双方面的压力，这一切的一切交错在一起，终于在周朴园暴露身世之谜后酿成了惨剧。这惨剧是偶然的，太多的巧合，天命，但又是必然的，封建制度对人性的扭曲、摧残必定造成这悲惨的结局。作者的高超之处在于，他让矛盾相互交织，无处不在，让人分不清谁是谁，谁爱谁，谁恨谁，但一切又是那么的鲜明，让人的心都能感受到。

　　繁漪是“雷雨”性格的人物，也是剧中人性扭曲的人物。封建制度对人性的摧残主要体现在繁漪身上。周冲在剧中是最无辜、最悲惨，也是最值得同情的人物。他年仅十七岁，天真烂漫，虽出生在阔家庭，但没有丝毫强权思想、等级观念，他追求平等，追求自由，待人真诚，对下人四凤真心相爱。就是这样一个优秀的青年，在封建家庭复杂的矛盾冲突中白白地毁灭了。周冲的死是最不应该发生的，所以周冲的死是对腐朽的封建制度最有力的控诉。

中学生雷雨读书心得4

　　雷雨，什么是公平的问题在我脑海里徘徊了很长时间。为什么最该死最该疯的人安然无恙？为什么这么多无辜的人死得疯狂？

　　周朴园，故事的源头，作为旧社会的资本家，言行都是商人唯利是图，阴险狡诈。如果他一开始没有抛弃鲁侍萍，鲁四凤和涟漪就不会出现，那么周萍的两段恋情就不会发生，那么悲剧就不会发生。但这只是一个假设。事实上，因为他的贪婪和无情，他做了一切，导致了悲剧的发生。但最终，鲁四凤、周冲、周平去世，鲁侍萍、易发疯，鲁大海消失，但他是完整的。但我们知道他实际上失去了一切……

　　那么周朴园到底爱不爱鲁侍萍呢？从随身携带的旧家具，到夏天关窗的习惯，再到几十年穿的旧衬衫，可以看出朴园对侍萍还是有感情的，但事实上，朴园爱的是他印象中30多年前美丽温柔的侍萍，而不是出现在他面前的女人。周朴园所期待的是最完美、最有序的`家庭，其实是一个丑陋、混乱的家庭。妻子与他感情不和，处处与他针锋相对，与长子周萍有私情。二儿子表面上对他毕恭毕敬，实际上又敬又怕，不愿意和他多接触。在这个家里，周朴园有父母的尊严，却享受不到夫妻父子之间的真情。所以侍萍自然成了他的情感支撑。

　　他所做的只是为了填补他空虚的心。当他想念的侍萍出现在他面前时，他惊慌失措，资本家的势利和狡猾无疑暴露出来。他认为侍萍会勒索他，担心侍萍会向他算旧账，威胁他的声誉和财产。这样，前后两种完全不同的态度暴露了他的脸，他鲜明的性格跳到了纸上。

　　曹禹最喜欢这个角色，但他并没有刻意美化她。她的疯狂是她唯一的结局，因为她的性格与当时的社会格格不入。一个占有欲如此强一个占有欲如此强烈的女人只能疯狂。我也可怜她，两个男人都抛弃了她。而且她只是在自以为是的爱情中毫无头绪的磕碰，也许她只有这样的结局，也因为作者怜惜她，的确，她深受封建思想的毒害。可怜的女人！

　　矛盾的冲突穿插在文章的字里行间，每个人都在矛盾的驱使下找到了自己应有的结局。似乎只有周朴园的例外，但我还是不明白他为什么活下去。如果有一天地球爆炸，死人可怜还是活人可怜？他看着周围的人不像人，鬼不像鬼。最痛苦的是他。也许曹宇先生想要的就是这种感觉！

中学生雷雨读书心得5

　　那是爱吗？什么是爱？我反复问自己。

　　《雷雨》是一场彻头彻尾的悲剧。看的时候只觉得淡淡的无奈和感慨，而看的时候悲伤却阵阵地漫在心里，让人久久无法释怀。

　　剧中最让我感兴趣的不是周平，不是四风，而是凶猛、奸诈、残忍、冷血的周公馆大师周朴园。他与鲁侍萍30年的情感纠葛吸引了我深入思考。

　　在大多数人眼里，周朴园的生动形象是一只衣冠兽。为了发黑心财，他策划活活淹死了20xx多名工人；为了嫁给有钱人家的小姐，他无情地逼走了刚生下第二个孩子三天的侍女侍萍。这样，他就可以称之为封建家庭丑恶的化身，是那个黑暗时代产生的恶种恶瘤。朴园不配有爱情，他也许根本不爱侍萍。他对她的感情就像花花公子和青楼女子之间的玩笑。

　　假如故事在这里结束，朴园、侍萍的'爱恨别人还能看清楚。然而，事物的发展逐渐把我们带入了双向矛盾。周朴园以为侍萍投河自杀后，他把家里的新家具换回了侍萍最喜欢的。他保留了侍萍关窗的习惯。他还记得她4月18日的生日……我们无法想象这样一个双手沾满鲜血的恶魔是如何记住这些琐碎的。我们无法想象，如果这不是爱，为什么朴园会把侍萍的照片放在柜子上最显眼的地方，为什么会在很多晚上静静地看着她？

　　那是爱吗？作者匆忙的结局突然给我们留下了这个问题。书中的人对书感到愤怒，这可能是读者最大的悲剧：我们永远无法通过时间和空间体验他们的故事，倾听他们的声音。《雷雨》的结局就像一座无言的纪念碑，埋葬了书中难以解决的爱与恨，谁做出了贡献，谁做出了决定，让我们评论这段时间的真实性。

中学生雷雨读书心得6

　　起初去校图书馆借《雷雨》的时候，还颇带着几分完成任务的意思。薄薄的一本书，拿回家后随手翻开，一会子站着靠在书桌上，一会子又漫步到阳台，不知不觉竟一口气读完了。我从未料到，传说中的关系错综复杂之极的《雷雨》，读起来竟这样的干净利落，荡气回肠。

　　每一个人物都闪耀着迷人的光：耿直正义的鲁大海，单纯的充满天真幻想的周冲，执着的勇敢的四凤，矛盾的软弱的却又让人钦佩、爱怜的周萍，良心丧尽却又不乏可爱可悲之处的周朴园，烈火和冰的交融体般的'、把爱情看作比一切一切更重要的繁漪。我合上书，心里被雷雨激起的波澜久久不能平复，这些人物一个一个出现在脑海，每一个都让人为之目眩神迷。但我所最爱的，还是那个为爱而生的梅侍萍。

　　侍萍是可怜可悲的。年轻的爱情始终敌不过封建家长的一句话，一个手势，便把你扫地出门。孔雀东南飞，梁祝双化蝶，他们以死相抗；沈园里红酥手轻斟黄縢酒，陆游饮下这千钧一杯，也咽下千言万语相思几多，他和唐琬默默分享承受岁月和爱情酿就的苦。

　　而对于侍萍，一个旧社会的没有任何社会地位的佣人，仿佛本就该是没有什么幸福的。而在不幸之中又有万幸，和周家少爷一场轰轰烈烈的爱情，恐怕成为了她、也成为了周朴园一生仅有的值得回忆的日子。如此说来，上苍算是感念了她的素日善良，恩赐了这许多快乐。可这也是有限的，终有一天会收回，于是他要成亲了，他要娶那位有钱有门第的小姐，他的母亲狠狠地把侍萍和病得快死的小儿子赶出了门。

　　她无路可走，只想到死，然而死也不能得；她辗转求生，一个孤身女子带着小孩，必是什么辛酸苦辣都尝了个遍的；怀着死灰般的心再嫁，又屡不如意，最后嫁给鲁贵，还要跑到远远的学校里去做一个月八块钱的工作，以求躲开这个令人厌恶的家。

　　她又是聪慧可爱的。侍萍可算是知书达理的，也怀着读书人心里的一点自持和自傲。她有洁癖，深深地憎恶着鲁贵奴颜媚骨和拜金主义的小人嘴脸，因着这洁癖，她更加憎恶的是自己，折腾自己过着苦行一般的生活。和朋友讨论的时候，我说我不理解侍萍的恨，朋友告诉我，她只是岁月漫漫，无所依托，侍萍没有恨是不能活下去的。这样说来，她到底还是不恨的罢！只是想要用恨的刀子，一次一次割烂过去的伤疤而折磨自己。到底有什么可恨的呢？命运就是如此，你默默去接受它便好，不论是和煦的、抑或猛烈的悲壮的。不管发生了什么，生活还是要继续，但已得到的都将会永远属于你。

　　她更是执拗、勇敢、顽强得可怕的！她求死未得之后，一个崭新的侍萍诞生了，不能死，就只有生啊！她想着，我还得好好的活下去，为了孩子，也得好好的活下去。讨饭，缝衣服，当老妈子，在学校里伺候人，什么都愿意做，只要能活下去。子女是她唯一的美好寄托了，然而一个当众站出来和亲生父亲对抗；一个和同母异父的哥哥相恋，甚至有了身孕。她咀嚼着自己发酵的秘密，醉得眩晕，醉得泪流满面。

　　还有比那个决定更难、更让人打心底钦佩的吗？我们还以为她被恨蒙蔽了眼睛，我们还以为她被苦难生活磨掉了灵慧和秀质，她却对一对孩子说，你们走吧，以后再不要让我见到你们。多残酷啊，又是多动人！在杂志上看到说有一对相恋的智障人，家长原本要安排他们和正常人结婚，以期能有人照顾，他们却双双站在护城河边以死相逼。爱情始终是超越一切世俗规范，也超越一切现实约束的啊。侍萍也想起了自己的爱情，尽管没有好结局，这么多年过来回忆仍旧甜蜜如初。所以她才同样不管不顾地成全了妥协了，她才说，你们走，快走吧。千叮咛万嘱咐都不能出口，她只是狠心地说，再不相见。

　　这样一来，她就仿佛天使：为爱而来，为爱而生，成全了爱，又将在心中爱的温泉里死去。

中学生雷雨读书心得7

　　一口气看完《雷雨》后我心情着实激动了一阵子，可能是近来沉湎于《理想国》等让人脑抽筋的学术著作，而少看文学作品的缘故。初中时便想看这部书，因为当时“中学生必读课外读物”之类的书目上总有它的名字。可我竟一直没看，或许是因为我对戏剧不怎么感兴趣。看莎士比亚也会因为那些繁冗的抒情长段而厌烦（当然，也有翻译的影响）。

　　不看戏剧的原因之一，是里面的场景布置等段落时时提醒我这只不过是一出戏。《雷雨》也不例外。读到一半时我便想，四凤一定会死，尽管我不愿意她死。因为她是全剧中最无辜，最惹人怜的人物。安排她的死，既符合她的命运（即剧情的发展），又定会造成极好的悲剧效果。结局也不出所料，只是没想到死的是三个人。周萍是我一直觉得最难演的，因为他身上集中了太多的矛盾，他是个悲剧人物，却不易获得观众同情。后来读曹禺的序时，发现他也这么认为。

　　我向来不晓得怎么写书评。以来我实在没有那种冷静地读书，然后站在批判的立场上客观地分析作品的能力。读完一本书通常我只能体会一股模糊、激动、复杂的情绪，笔头想写什么却写不出，闷头一睡第二天心情平静又重新开始读另一本书了。二来我觉得读文学作品嘛，能进入到作者的情感，不求甚解也就够了，不喜欢那些像高中语文阅读题一样的分析、解构作品的评论家，更瞧不起豆瓣上一些故作高深的言论。也因为这个原因，我素来对中文系似乎有一种偏见。我觉得中国文化里就讲究一个“悟”字，多读多背多思就是了。正如作者所说：“我对《雷雨》的了解，只是有如母亲抚慰自己的婴儿那样单纯的喜悦，感到的是一团原始的生命之感。”“我很钦佩，有许多人肯费了时间和精力，使用了说不尽的语言来替我的剧本下注脚。”

　　最让我喜欢曹禺的，是他序里的第一句话：“我不知道怎样来表白我自己，我素来有些忧郁而暗涩。”这让我想到朱自清的“热闹是他们的，而我什么也没有”以及那一代的文人们。

　　最后小小地自豪一下，《雷雨》是曹禺在南开读书时开始构思的。

　　如果说，鲁迅的《呐喊》是中国现代小说的开山之作，郭沫若的《女神》代表了新诗的辉煌，那么曹禺的《雷雨》可说是中国话剧创作第一次成熟而优美的收获。

　　《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄。专制、伪善的家长，热情、单纯的青年，被情爱烧疯了心的魅惑的女人，痛恨着罪孽却又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，还有家族的秘密，身世的'秘密，所有这一切在一个雷雨夜爆发。有罪的，无辜的人一起走向毁灭。曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式，发泄被抑压的愤懑，毁谤中国的家庭和社会。

　　《雷雨》的戏剧冲突具有夏日雷雨的征候。开始是郁闷燠热，乌云聚合，继而有隐隐的雷声，有诡谲的闪电煽动着渐趋紧张的空气，忽地，天地间万物止息，纹风不动，静极了，就在人刚刚觉察到异样还来不急思忖，当头响起一个炸雷，电闪雷鸣，雨横风狂，宇宙发怒了。达到此种戏剧效果全凭剧作家牵动剧中人物之间“危险”关系。比如周萍，对父亲是欺骗与罪孽感，对蘩漪是悔恨与惧胆怯，对周冲是歉意，对四凤是希望振作，对侍萍是难逃宿命。

　　《雷雨》确是才华横溢之作，在戏剧艺术上臻于完美之境。《雷雨》成功塑造了剧中人物。如果一出戏没有令人难忘的人物，那么无论它的剧情冲突多么紧张激烈都不过是一时的热闹。《雷雨》中的人物是丰满而复杂的。即如周朴园，曹禺将他归于伪善却仍然还要为他分辨出刹那间幻出的一点真诚颜色。而对周冲，曹禺也细心区分着单纯与痴憨，让现实的铁锤一次次敲醒他的梦。

　　当然，在《雷雨》中最独特最耀眼的人物是蘩漪。她是一个最“雷雨的”性格。她的热情是浇不灭的火。上帝偏罚她干枯地生长在砂上，她的美丽的心灵被环境窒息变成了乖戾。她有一颗强悍的心，她满蓄着受压抑的阴鸷的力，她不是所谓的“可爱的”女性，她是辛辣的，尖锐的，她有她的“魔”，她的魅惑性。

　　《雷雨》具有一种诗意之美。这不单单得自文辞的优美，许多段落被人们反复背诵，也不仅是得自剧中人物诗意的性格，或者也可以说，是所有这一切，包括舞台提示、角色分析，汇总而后升发出的一种形而上的气质和品位。

中学生雷雨读书心得8

　　读《雷雨》雷雨从开始似乎就注定了这个是一个悲剧。然而悲剧的造成者便是故事的男主人公：元锡公馆的大少爷——周朴园。

　　就像众多中国悲剧那样，一个风流的少年看上了自家的女佣，这样的结合自古至今都不会有好的结果。倘若那个男的有情有义，大不了两人私奔，背离父母，远走高飞作对苦命鸳鸯，然而刺骨始终的女主角侍萍就更苦命了，周朴园这个风流少爷虽被她的青春美丽与温柔打动，但他那颗只懂爱自己的心又怎会与她厮守一生？他为了自己的前途最终放弃了侍萍。孤苦无依的侍萍带着患病的二儿子伤心的离开，原一味故事就这样结束了，谁知造化弄人，命运又将他们牵扯在一起。错综复杂的关系又上演了，简直就是一团糟，最终导致了同母异父的兄妹相爱。身为他们的母亲，侍萍只能接受命运的捉弄，也只能埋怨自己给孩子带来的命运，似乎一切该终结了，偏偏当年的风流少年周朴园在误会下道出了他们是同母异父的兄妹。这件事害死了3个人……

　　这样一段揪心的人生怎不让人心痛？历史上这样的故事几乎是久演不衰，在类似故事下的牺牲者不在少数，我想，这并不是简单的故事而已，社会的真实情况应该是故事的原型。这与当时人民的道德准则、思想观念密不可分。在现今社会，人思想的'改变，女人变得坚强、勇敢，绝不会无声无息受命运的压制，必会反抗。除了科技发达以外，人文思想的进步也是时代进步的一大标志。人们常常在知道过去的不幸后，暗自庆幸自己生活在这样美好的时代。然而，我不但要感谢新时代，新中国给予我们的幸福生活，而更应感激丽时代给我们的觉悟。没有过去的凄惨，哪来现在的幸福甜美？

　　“轰隆隆”，一场雷雨从天洒下，给人震撼，不禁又使人想到那部惊世之作《雷雨》，想到那为我们留下宝贵精神财富的曹禺，想到以感恩的心来读它。

　　四幕情节，高潮起伏，跌宕不已。

　　第一幕，四凤与鲁贵的对话，周朴园与周繁漪的冲突尤为精彩。只贪幕钱财，轻个人感情的鲁贵只是为了那几十元钱与女儿闹，逼迫四凤，若不给钱就说与大少爷的事，可见他对金钱的追求的了何种地步。作者成功塑造了一个东方葛朗台般鲜活的人物形象。

　　周朴园与周繁漪，虽为夫妻但没有感情，繁漪吃了好多年的药，吃腻了，不愿意吃了，而周朴园却逼着她喝下去，但只是为了建立一个最圆满的，最有秩序的家庭。作者成功塑造了一个压迫者与被压迫者的形象。

　　第二幕，周朴园与鲁侍萍相遇。周朴园在家遇见鲁侍萍，他开始并不知道他是侍萍，只是打听一下关于侍萍的事情，后来经过对话知道了站在面前的就是鲁侍萍时，态度立刻转变，喝问：“你来干什么？”后来想用钱来打发她走，而侍萍却撕了支票。作者成功塑造了一个被抛弃人的悲惨形象。

　　第三幕主要讲述在鲁贵家中，鲁贵与鲁大海的冲突。

　　第四幕，最精彩的一幕。四凤与周萍想要一起走，侍萍知道真相，不同意，在他们的苦苦哀求下，侍萍双手合十，祈祷着上天若要惩罚这违背人伦道德的事，就来惩罚她自己，刚要放他们走。周繁漪却冲了出来，在于周萍的对话疯狂起来，叫来了周朴园，最终周朴园说出了真相，周萍呆在那，四凤冲了出去，周冲也跟着出去，伴随着两声惨叫，两人双双触电身亡，周萍也饮弹自尽。

　　悲惨的结局，给人以震撼和无限的想象，本是美好的爱情却发展到最终的死亡，这只能怪这腐朽的旧制度。是这旧制度产生的人导致这一切，人们的心都被利益染黑了，心中只有钱，去不顾别人的死活，如文章中的鲁贵与周朴园。正是由于这，进而产生了悲剧的鲁侍萍与四凤，疯狂的周繁漪，以及无辜的周冲。

　　作者曹禺这篇著作，揭示旧制度必将灭亡的历史命运，寄托了对被侮辱与被损害者的深切同情。有人评价：作者追求的，是“大融合”的戏剧境界，他包含了人类戏剧的精华。是莎士比亚，易卜生，契诃夫，奥尼尔的融合，是东方文学与西方的融合。

中学生雷雨读书心得9

　　如果说鲁迅的《呐喊》是中国现代小说的开创性作品，郭沫若的《女神》代表了新诗的辉煌，那么曹禺的《雷雨》可以说是中国戏剧创作第一次成熟美好的收获。

　　《雷雨》展现了人生的一场大悲剧，是命运对人残酷的戏弄。专制伪善的父母，热情单纯的青春，被爱情烧疯的女人，讨厌罪恶却不自知的女人犯下更大罪行的.公子哥，家庭的秘密，生活经历的秘密，都在雷雨夜爆发。有罪的，无辜的人一起毁灭。曹禺以极端雷雨般疯狂肆意的方式发送发泄压抑的愤怒，诽谤中国的家庭和社会。

　　《雷雨》的戏剧冲突有夏季雷雨的征候。一开始是郁闷热，乌云聚集，然后是隐隐的雷声和神秘闪电煽动着越来越紧张的空气。突然，天地间万物止息，纹风不动，极度安静。就在人们刚刚意识到奇怪的事情时，他们并没有急于思考。当头响起一声雷鸣，雷鸣般的雷鸣，雨水狂风，宇宙发怒了。这种戏剧效果的实现完全取决于剧中人物之间的危险关系。例如，周平对父亲有欺骗和罪恶感，对赵毅有悔恨和恐惧，对周冲有歉意，对四凤有希望振作起来，对侍萍来说运。

　　《雷雨》确实是一部才华横溢的作品，在戏剧艺术上是完美的。《雷雨》成功塑造了剧中人物。如果一出戏不难忘，不管剧情冲突有多紧张，人物都只是一时的热闹。雷雨中的人物丰满而复杂。就像周朴园一样，曹禺把他归咎于伪善，但他仍然必须在瞬间为他区分一点真诚的真诚的色彩。对周冲来说，曹禺也仔细区分了单纯和傻傻，让现实中的锤子一次次唤醒他的梦想。

　　当然，雷雨中最独特、最耀眼的人物是范毅。她是最雷雨的性格之一。她的热情是一场不可磨灭的火。上帝惩罚她在沙子上枯萎地生长，她美丽的心被环境窒息，变得愤怒。她有一颗坚强的心，她充满了储蓄她不是所谓的可爱女不是所谓的可爱女人，她辛辣尖锐，她有她的魔，她的魅力。

　　雷雨有一种诗意的美。这不仅取决于文字的美，还取决于人们反复背诵的许多段落，不仅取决于剧中人物的诗意性格，还取决于所有这些，包括舞台提示、角色分析、总结和上升的形而上学气质和品味。

中学生雷雨读书心得10

　　《雷雨》所描写的是一个家庭几代人之间的矛盾，误会，以前种种恩恩怨怨，爱恨情愁，混乱而不清的家庭伦理。仅仅一天的时间，牵扯，披露了他们多年苦心隐瞒的事实。表现出两个家庭之间前后三十年的错综复杂的纠葛，写出了那种不合理的关系所造成的悲剧。

　　孤苦无依的侍萍带着患病的二儿子伤心的离开，原一味故事就这样结束了，谁知造化弄人，命运又将他们牵扯在一起。错综复杂的关系又上演了，简直就是一团糟，最终导致了同母异父的兄妹相爱。身为他们的母亲，侍萍只能接受命运的捉弄，也只能埋怨自己给孩子带来的命运，似乎一切该终结了，偏偏当年的风流少年周朴园在误会下道出了他们是同母异父的兄妹。这件事害死了3个人。

　　他们对命运没有一丝丝的.反抗就已经被征服了。假如四凤和周冲没有死，也许他们会有一个美好的未来。周萍假如再冷静一些，也许就不会自杀，两位母亲也就不会因此而疯掉。命运有时是黑暗的，但是我们应该相信，在黑暗的尽头就是光明。命运其实不可怕，可怕的是自己都对命运低头。

　　这黑暗就犹如剧场的幕一样，我们知道会有闭幕的时候，有我们在黑暗中等待的时候，但是我们应该清楚，在瞬间漆黑之后会有更精彩的剧目。而不是应该让黑暗蒙蔽住自己的眼睛，理智，甚至于心灵。我们自始至终都应该明白命运是掌握在自己的手里，应该去朝着光明前进。

中学生雷雨读书心得11

　　初读了《雷雨》，剧中那八个或可爱，或可恨的人物就给我留下了十分深刻的印象。在二十世纪三十年代的封建家庭里，这八个人物是怎样经历了一场使一切梦想破灭的雷雨啊！

　　在这八个人中，给我留下最深刻印象的便是繁漪，这个文弱、明慧的女子，受过一点新的教育，但仍是一个旧式女人，正是这矛盾的思想造就了她的性格。她爱起人来像一团火一样热烈，恨起人来也会像一团火，把人烧毁。周家压抑的家庭环境和十八年的不平等待遇，更是使她产生了强烈的反抗心理。周朴园的前妻所生的儿子周萍使她重新燃起了生活的欲望，她将这一点爱看作全部的希望，牢牢抓住不肯放手，以至于“客厅闹鬼”。得知周萍爱上四凤时，她这个矛盾重重的人物不得不铤而走险，做着孤注一掷的反抗，但这终究只是一场困兽之斗，她的行为不但没有拯救自己，反而敲响了周家的“丧钟”。

　　她是周朴园所说的孩子的榜样，她复杂的性格却促使她企图冲破一切桎梏，去追求美好的爱情和幸福的生活。但现实却犹如声声巨雷轰鸣，使她清醒，使她那美好的憧憬如同肥皂泡般一个个破灭，使她坠入绝望的深渊。她是“五四”以来妇女追求解放的代表，她的举动加速了周家的`灭亡，但当时的社会，带给她的只有痛苦。她的敢爱敢恨使她的一生充满悲剧色彩。

　　全局中我最爱的人物是周冲。他受着新式教育，他有着进步而远大的理想，不同于他自私的父母，他有着火热的心肠，愿意将自己学费分出一半给四凤，但又惧怕顽固的父亲。他天生有着浪漫的思想，但正是这浪漫为他奏出了一曲乌托邦挽歌。他幻想和四凤在冬日的明媚早晨，在无边的海上乘着小帆船向天边飞。他的理想恰似五彩的气球，现实却是一根钢针，使他的理想破灭，留下的只有气球爆破的余叹。

　　再读了《雷雨》，在序幕和尾声中，周公馆成了教会医院，繁漪和侍萍疯了，周朴园成了基督教徒……掩卷深思，为何悲剧的始作俑者周朴园却没有得到应有的报应？伴着那声惊雷，四凤、周冲触电身亡，鲁大海愤然离去，周萍开枪自杀，周朴园主宰的“最圆满，最有秩序的家庭”彻底瓦解，这场人家悲剧落下了帷幕。可为何周朴园却安然无恙？或许，这就是当时那个不健全社会的产物吧！

　　后人评论《雷雨》是一首人性的诗，一出伟大的戏。我想，那场雷雨，不仅是剧中人物死亡的导火索，还是一场社会的雷雨，更是一场心灵的雷雨！在当时，必是惊醒了不少沉睡的中国人，撼动了亿万观众的心吧！

　　一场雷雨，冲刷着世间万物，拂去了尘埃，抑或是罪恶？雨过了，天该放晴了……

中学生雷雨读书心得12

　　要读《雷雨》之前，我就看了话剧版的《雷雨》，也是十分精彩。这样一部好的作品。就是要我们高中生阅读的。

　　隆……要下雨了，闷热急躁的气氛笼罩着整个房间。闷级了。从开头到结尾，全文都突出了一种紧张的状态。

　　文章错综复杂的情节，并没有使读者感到无从下手。而是非常清楚，条理清晰。人物的内心独白，更是文章的点睛之笔。时间在这里，没有了他的特殊功能。没有使人忘记那曾经的事实。时光弄人，有使人想起了那伤心的往事。现实总是很残酷。残酷的人，残酷的社会。人物对所处社会的反抗，并没有起到多大的作用。悲剧依旧重演。社会的黑暗，人民的'痛苦。

　　人物对所处社会的反抗，并没有起到多大的作用。悲剧依旧重演。社会的黑暗，人民的痛苦。使我们更有了一种享受当下的时光。我们庆幸有这样的好时光，有这样和谐的社会。人们可以自由的追寻自己的美好，不再虚伪，不在为社会的束缚而寸步难行。

　　爱情，自古至今都是痴男怨女所追寻的。而以往封建社会摧残人的内心，腐朽思想侵蚀着人们。敢于反抗的人们，总是没有一个好的下场。社会总是在进步，我没不能让这样的悲剧再次重演。

　　作者美妙的语言，使我们在字里行间，感受到了作者对当时社会的批判。文学的修养也是我们要不断学习的。这就需要我们多读好书，多读大家之书，这样我们在自己的写作当中，才会有不断的提升。

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