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四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感

时间:2022-02-12 06:09:51 读后感 我要投稿
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四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感

  读完一本名著以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,不妨坐下来好好写写读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家收集的四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感

四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感1

  我最近看了一本书,书名叫《时代广场的蟋蟀》,它可以说是我最近看的书中最好看的、最令人值得思考的。

  这本书讲述了一只名叫柴斯特的乡下蟋蟀无意中乘坐着地铁,来到了纽约的时代广场地铁站,被玛丽欧找到并养在一个叫提冯的中国老人给的笼子中。从中认识了一只叫塔克的老鼠、一只叫亨利的猫,结下了深厚的友谊。一开始玛丽欧的`妈妈并不同意养这只蟋蟀,因为柴斯特有一次梦游,吃了一张2美元的钞票;还有一次不小心打翻了火柴盒,差点烧了玛丽欧家的报亭。但有一次,他们偶然发现柴斯特竟然能用翅膀拉出美妙的音乐,整首整首的音乐!因此,它惊动了整个纽约,成千上万的人来地铁站看它,听他演奏。但它后来感到自己并不是真正的快乐,也十分疲倦,便一声不响地乘着地铁回乡下了。

  这让我们疑惑不解,这只小蟋蟀为何在事业巅峰的时候回到了乡下?又为何情愿到乡下为雉鸡、狐狸、鸭子……这些动物演奏也不要成名呢?也许你们会想说这真是一只傻蟋蟀,成名多好呀!其实,读到最后我也十分惊讶,也有这样的想法。但你们仔细想,会发现柴斯特的想法是正确的,因为这就是一个问题,关系到了“自由”。那么,何为“自由”?在我看来,自由是自己选择的,没有人强迫的,也是每个生命应有的权利。这个问题便是在“快乐”和“荣耀”中二选一。柴斯特选了“快乐”,没错,它也有自由的权利。正如亨利说的一句话:“既然柴斯特一生是它自己的,它就应该去做它想做的事。”一个人如果失去了自由,他将永远失去了快乐,也将永远生活在一个被黑暗压迫的世界!

  也许你看了这本书以后,会永远记住这只叫柴斯特的蟋蟀给我们带来的传奇故事,也会记住它给我们带来的启发。

四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感2

  《时代广场的蟋蟀》讲述了一个讲了一个叫做柴斯特的蟋蟀的故事。柴斯特在一次偶然事件中从康涅狄格州到达了纽约,被一个叫做马力欧的孩子收养。他认识了好朋友塔克鼠以及亨利猫。一次,一个音乐家路过这个报刊亭,看上了蟋蟀,最终蟋蟀成了名。蟋蟀用他美妙的歌声征服了人们。但如此多的演唱让他感到疲惫。最终下出决定:回故乡康涅狄格州。

  书里面有各式各样的人物:

  一次柴斯特邀请塔克鼠来报刊亭。他们俩睡了一晚上。醒来时发现柴斯特因为做梦吃掉了一美元。一美元在当时可不是个小数目。第二天夜晚,他们与亨利猫讨论了以后,塔克鼠将自己一生的积蓄——2美元给了柴斯特。从这一点可以看出,他们是真的朋友,塔克鼠非常仗义。

  亨利猫要给蟋蟀出主意,最后苦苦思考不出来,让柴斯特自己选,名利与自由。这一点可以看出亨利猫很憨厚但也聪明。

  有名了,固然好,但可能会面对无法估测的压力;选择了自由,可能会没有人喜欢,但永远过着自己愉快的的生活。这是一个艰难的'抉择。如果是我,我会毫不犹豫的选择自由自在,顾着自己喜欢的生活。

  《时代广场的蟋蟀》是一本很好的书,柴斯特的鸣叫,对音乐的热爱,对自由的追求,我将永远记住。三个小主角的诚挚的友谊,我也将永远记住。

四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感3

  一只1961年间的蟋蟀,偶然搭错了车从康涅狄州乡下来到了纽约时代广场。当许多人类都在为生存所迫、在广场卖艺卖唱的时候,不知怎么,这只蟋蟀竟鸿运当头、福星高照,一不小心,竟一夜之间成了地铁车站里的演奏明星!在每天早八点和下午四点半地铁高峰时期里,演奏的是一曲曲《重归苏莲托》、歌剧《阿依达》和莫扎特的`《小夜曲》之类的高雅曲目。匆匆赶路的人们不禁驻足倾听,演唱会每次都是掌声如潮,蟋蟀主人家的报摊上卖报的速度也飞速增长。

  可就是在蟋蟀音乐事业达到巅峰时,它却突然作出决定,要从此“挂弦”隐退,回归康涅狄州的乡下老家,要过从前那种不知名却十分平静的生活。

  实在是不可理喻,实在是想入非非。蟋蟀柴斯特想的是:快乐与出名之间,何去何从?而我们旁观者则满怀羡慕地想:难道出名不快乐吗?如果换成今天,我们有一个机会,可以进城出名,好不容易人气盛旺,红得发紫,突然之间,让我们返乡回家归隐,我们愿意吗?那当然断断不可能的。对于柴斯特来说,自由是他的一种自由选择。而对于我们来说,不出名,就会被那些明星们瞧不起,总也不得翻身。所以“自由”早已变得像黄金一样贵。

  从这本书中我还感受到柴斯特。亨利猫,塔克老鼠之间的友谊可以温暖一个冰冷的世界,柴斯特为什么会成名?是因为他得到了朋友的帮助,再加上自己的勤学苦练。我还要强调“朋友”二字,你要知道,只有用自己的忠诚才能交到朋友,朋友要赤诚相待,不能背叛对方,是朋友就要有福同享,有难同当。当柴斯特吃掉两元纸币时,是谁帮助他补满了钱?是塔克老鼠,他拿出了自己一生的积蓄,让柴斯特离开了笼子,获得了自由。

  重温一下柴斯特的故事,能让我们感受到朋友的力量。

四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感4

  今天我读了《时代广场的蟋蟀》这个有趣的故事,很有感触,同时也让我想起了以前一些类似精彩的动画片。

  《时代广场的蟋蟀》主要讲述了一只乡下的蟋蟀阴差阳错地进入了繁华都市纽约,蟋蟀进入了当地一家穷报刊亭的'小男孩家里,并且与小男孩家里的老鼠、猫咪成了好朋友。有一次,蟋蟀有了一个新笼子,小老鼠很喜欢这个笼子,于是蟋蟀大方地让给小老鼠睡。不过,小老鼠睡觉磨牙结果把当被子的两美元磨掉了。小男孩后来很生气,以为是蟋蟀吃掉的钱,就把蟋蟀赶出了家门。后来小老鼠一人做事一人当把自己节省的两美元递送给小男孩,化解了这次危机。后来小老鼠又不小心烧了男孩家的杂志,蟋蟀为了帮助小老鼠成了一名音乐家,帮助小男孩家里演奏音乐赚了很多钱。只是到了后来,蟋蟀还是觉得城市里的生活太累,回到了乡下。

  通过这个故事,让我感受到了蟋蟀、老鼠、猫咪这三个小动物之间的真挚友情。其实我也明白,现实生活当中不可能存在这样的动物友情,而在这样的故事书当中存在,恰恰反映了作者美好的期待。同时我也感受到这本书可能也反映出了如纽约这样的大城市生活节奏快,很多人难以承受,渴望乡村的悠闲生活。

  总的来说,《时代广场的蟋蟀》很值得我们去阅读,人人应该拥有一份童话梦想,懂得友谊的珍贵。

四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感5

  放下《时代广场的蟋蟀》,我的耳边仿佛响起了那只蟋蟀响亮动听的歌声。

  《时代广场的蟋蟀》这本书的主人公是一只名叫柴斯特的蟋蟀,因为腊肠的诱惑,它偶然跳进了野餐篮,被带到了时代广场地铁站;因为它如歌的鸣唱,它偶然被带回了报摊;因为它和朋友在晚会上过于兴奋,他们偶然造成了火灾;因为伤心自责,它也偶然让全纽约听到了自己忧伤的鸣奏。

  读了这本书,我认识到,一件偶然的小事,真的会改变人的一生。对于我来说,也是这样。记得刚上幼儿园时,老师要求每个小朋友都要选择一种乐器学习。我十分想学架子鼓,但很可惜我没有被选上,一个偶然的机会,我被分配到了大提琴班。刚开始的一个月,指导老师只让我们学习握弓和拉空弦,我心想:“怎么连首完整的曲子都不教呢?”我产生了抵触情绪。两个月过去了,老师终于开始教我们拉曲子了,我的内心开始有了小小的期待。随着老师的悉心指导,我学会了第一首曲子《小星星》,我慢慢找到了自信心和成就感。经过日复一日的练习,我会拉的曲子越来越多了:《牧歌》、《天鹅》、《蜜蜂》……乐曲的种类也越来越丰富:圆舞曲、小夜曲、进行曲……诶?这不就是书中的柴斯特蟋蟀在报摊上演奏的音乐吗?读这本书时,我心中也一直回响着我练琴时熟悉的琴声。我和大提琴的'相遇虽也是偶然,但它带领我走进了音乐的殿堂,让我的生活充满了不一样的声音,我真希望,有一天我演奏的大提琴曲子,也能被大家都听到。

  当我又一次翻开这本书,柴斯特蟋蟀美好的歌声再次响起……我想,只要我们发现和接纳生活中的那些偶然,也许美好就会悄然而至。

四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感6

  这本书非同一般,你可不要小看它,《时代广场的蟋蟀》1961年获得纽伯瑞奖银奖作品。当然也十分有趣,下面我们就来看看吧!

  故事描述的很完整,展现了这样一段故事:意外从乡下来到《时代广场的蟋蟀》柴斯特,被小男孩玛利欧收养做宠物,遇到了两个好朋友,塔克老鼠和亨利猫,他们一起在报摊,睡觉,却一不小心弄丢了钱,最后补救回来,使柴斯特能够继续留在报摊。再后来,柴斯特在收音机里听到了好听的歌曲,用翅膀演奏出了更美妙动听的旋律,从而被人们熟知。从此一天要演奏很多曲目,让玛利欧一家赚了不少钱,还登上了报纸。起初柴斯特觉得很高兴,但是渐渐的柴斯特觉得很累,找不到最初快乐的感觉了,于是在一个晚上,它和塔克,亨利开了一个惜别晚会,便坐上了回乡下的'火车。故事的结尾,亨利和塔克谋划明年夏天去乡下找柴斯特。

  这本书让我知道快乐是很重要的,如果为了金钱和荣誉,失去了最初的自由,快乐,那么即使你的钱很多,也会觉得人生无趣。书中的友情让我很感动,柴斯特弄丢了钱,塔克用自己捡来的钱补上。柴斯特出名后,也不忘记它的朋友,柴斯特感到不快乐,塔克和亨利便给它查回家的火车,看看什么时间能送它回家,多么高尚的友情啊!这让我明白要珍惜身边的朋友。

四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感7

  读了《时代广场的蟋蟀》这本书,我感觉到了爱之间的真情。它讲述了一只名叫柴斯特的蟋蟀,因为贪吃而跳进了野餐篮里,被带到了美国的首都——繁华的纽约。它幸运地遇上了爱它的小主人玛利欧和聪明的老鼠塔克,还有忠诚的亨利猫。玛利欧的`家不太富有,有时连挣两美元都很难。一次,柴斯特不小心把一张两美元的纸币吃掉了,纽约有名的老鼠地主——塔克便把自己难以割舍的两美元送给了柴斯特,让玛利欧家的钱不受损失。柴斯特是一只非常有音乐天赋的蟋蟀,它不仅会演奏流行、经典的音乐作品,还能自己作歌作曲,成为震惊整个纽约的音乐家!柴斯特用它的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,也帮助玛利欧家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特却满心失落,感到自己并不快乐,思念以前乡下自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利猫的帮助下,蟋蟀柴斯特终于回到了自己深爱的故乡。

  《时代广场的蟋蟀》一书的作者以三只小动物为主角展开故事情节,生动有趣地描述了它们之间真挚的友谊,使我懂得了友情是最珍贵的,我们每个人都应该向这三只小动物学习,懂得关爱别人,更应该带着一颗感恩的心,包容的心,理解的心对待每个人,去帮助自己能够帮助的人。在别人得到帮助的同时,自己也收获了快乐。

四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感8

  我以为,所有成了名的人和动物都不会选择在自己名声大噪的时候归隐山林。但是,一只可爱的小蟋蟀却改变了我的看法,它在自己红得发紫的时候毅然选择了自由。这只小蟋蟀就是《时代广场的蟋蟀》这本书中的主人公——蟋蟀柴斯特。书中讲了这样一个故事:蟋蟀柴斯特从没想过离开自己的.故乡,可它却因贪吃被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的享利猫,还有爱它的主人——男孩玛利欧。柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成了震惊纽约的演奏家!然而功成名就后的柴斯特却满心失落,思念起家乡自由自在的生活来。在朋友的理解和帮助下,它终于回到了深爱的故乡。

  蟋蟀柴斯特在成名与自由之间毅然选择了自由,它的选择是正确的。因为它知道,自由才是自己心里的渴望。许多人选择了成名,但他们却不明白:比成名跟可贵的,是自由!

  在我心里,我的想法和柴斯特一样:自由与成名,我选择自由!有一句歌词这样写道“我要的飞翔,不是节双翅膀,自由是个不能代替的远方”是呀,自由的确是个任何东西都代替不了的远方,就算接一双翅膀也不一定可以飞到我向往的自由。

  自由与成名,自由更可贵!

四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感9

  我喜欢读书,也读过各种各样的书籍,我最喜欢的一本书是《时代广场的蟋蟀》,这是一本非常感人的书。

  柴斯特是一只蟋蟀音乐家,它从康涅狄格州而来,被报刊主人的儿子玛利欧捡到,并成了他的宠物。在这里,它遇见了聪明而又带点市侩的塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫,它用高超的天赋帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也一举成名!可是,中间夹着个老大的问题就是自由!

  自由、名利和钱财是一个大大的汉堡包,名利和钱财是外面薄薄的皮而自由是中间的牛肉饼。柴斯特的嘴太小,不能一口吞下,它得好好想想该吃哪个。然而,幸运的柴斯特选择了自由,并在好朋友塔克老鼠和亨利毛】猫的帮忙下回到了故乡---康涅狄格州隐居。

  我们说,林间固然好,可林间能有钱吗?有洋房吗?有记者采访吗?有靓车吗?能上电视吗?走到哪儿有粉丝围上来请求签名吗?

  有美妙动听的歌喉,却要在低矮茅屋中唱,岂不是衣锦夜行?诸葛亮才高八斗却不出山,岂不是茅庐中的一个穷老头?要都是这样,我们该如何认定自己在社会上的身份、地位、价值?而面对种种悖论,人们该何去何从?

  《时代广场的.蟋蟀》试图给我们答案。读了这本书,我一气呵成,我可以说:“任何读了这本书的人,无论是小孩还是大人,都会记住那只名叫柴斯特的蟋蟀,记住它那嘹亮而富有韵味的鸣叫。”我想大家应与我一样感同身受!

四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感10

  这是一个发生在地铁站的故事,蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅秋洛州乡下的草场,可是谁不贪吃呢?贪吃的它跳进了一个野餐篮里,被带到了纽约最繁华的地方时代广场的地铁站。

  在人情冷漠的纽约城,它遇见了塔克老鼠和亨利猫,还用美妙的声音找到了爱它的主人玛利欧。柴斯特用美妙的音乐,让玛利欧一家摆脱了困境,同时自己也震惊了整个纽约城和音乐家们,然而功成名就之后的柴斯特,却思念起了自己的家乡的自由自在的生活。在朋友和玛利欧的鼓励和帮助下,它回到了他深爱的家乡。

  书中的每一个角色都塑造的'十分鲜活,玛利欧的父亲是一个朴实的人,他十分善良,做事实在,守信用。记得他曾经说过这样一句话:“虽然生活十分贫困,但我们绝不能做亏心买卖,占小便宜。”塔克老鼠和亨利猫也有许多优点:有善心、有爱心、有同情心。尊敬他人,善待他人,他们这些优秀品质都十分值得我们学习。而最值得我们学习的还是我们的主角柴斯特,它成名了之后并没有忘了朋友们,而是更加珍惜他们的友谊了;它成名后,本可以一直好好地生活下去,但是并没有选择这样,而是更加思念自己的故乡了,更加向往自由。

  故事的最后,在主人和朋友的帮助下,它回到了期盼已久的故乡了。的确,自由是十分重要的。看看那些囚徒们,被关在里头,没有了自由,自由是金钱换不回来的。我们还要做一个朴实实在的人。不管生活多么贫苦,都不能做一些见不得人的坏事,人要活得诚实,要有信用,这些就是这本书给我最大的感受。

四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感11

  读过《时代广场的蟋蟀》这本书,我感觉来到爱中间的真心。它叙述了一只全名是柴斯特的蟋蟀,由于嘴馋而跳入了野餐篮里,被送到了美国的首都热闹的纽约市。它碰巧遇到了爱它的小主人玛利欧和聪慧的老鼠艾里克,也有忠实的伯特猫。玛利欧的家不太颇具,有时候连挣两美金都难以。一次,柴斯特一不小心把一张两美金的钞票吞掉了,纽约市知名的老鼠大地主艾里克便把自己无法割舍的.两美金赠给了柴斯特,让玛利欧家的钱不会受到损害。柴斯特是一只十分有音乐天赋的蟋蟀,它不但会弹奏时兴、經典的音乐创作,还能自身作歌编曲,变成吃惊全部纽约市的作曲家!柴斯特用它的音乐天赋收益了小伙伴们的诚挚友谊,也协助玛利欧家摆脱了窘境。殊不知事业有成后的柴斯特却心头迷失,觉得自身并不开心,想念之前农村无拘无束的日常生活,在艾里克老鼠和亨利猫的协助下,蟋蟀柴斯特总算返回了自身深爱着的家乡。

  《时代广场的蟋蟀》一书的创作者以三只小动物为主人公进行情节,生动活泼地叙述了他们中间诚挚的友情,使我明白了友谊是最宝贵的,大家每一个人都应当向这三只小动物学习培训,明白关怀他人,更应当带著一颗感恩之心,宽容的心,了解的心看待每一个人,去协助自身可以协助的人。在他人获得协助的另外,自身也获得了开心。

四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感12

  《时代广场的蟋蟀》是一本可以抚摸你灵魂的书。当你陶醉于那只蟋蟀的天籁之音时,当你感动于蟋蟀、老鼠和猫咪之间的友谊时,当你开始思考成名和自由孰轻孰重时,就会明白这本书真是经典中的经典。

  这本书讲述了生活在美国康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特被篮子带上了前往纽约的'火车。下车后,它躲在角落,被玛利欧收留了。在这里,它与塔克、亨利建起了友谊,但它先是梦游把钱当成树叶啃,又不小心把报摊点燃。玛利欧的妈妈宣布要赶走它,柴斯特面临被抛弃的命运,无意间奏出妈妈最喜欢的民谣。于是,一切烟消云散,它开了演唱会,从此,柴斯特成了明星,但它不喜欢被禁锢着唱,它决定回老家去。在塔克、亨利的帮助下,柴斯特终于登上了火车。

  这本书给我的感触很深,它淋漓尽致地展现了什么是友谊,什么是善良。虽然主人公都是三只动物,但我们可以通过它们去寻找生活中的乐趣。正好在前不久,我也遇到了一个像柴斯特一样的朋友。

  她叫唐以诺,是我的知己。常常在奥数方面帮助我,正当我以为自己会与她一直一起读书时,唐以诺却转学了。当时我还以为她在跟我开玩笑,可当看到她妈妈发来的微信:“唐以诺最舍不得你了”时,我心里塞塞的。也许,友谊就是一种魔力,直到分开才会觉得伤心,所以,要珍惜现在拥有的。

  《时代广场的蟋蟀》是一部经典之作,它里面的许多内容都贴近我的生活。它像是过山车,我的思想随着它起伏,分离时我常常感到鼻子发酸。品味着里面的友谊时,我受益匪浅,而作者乔治.塞尔登也成立我敬佩的对象。

  至今,那只从一九六一年走来的小蟋蟀,仍在用它的歌声传递着友谊与温情,阐释着自由与快乐!

四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感13

  大家一定知道“蟋蟀”吧!它是一种小小的昆虫。可在这本书中,作者向我们介绍了一只与众不同的蟋蟀,它叫“柴斯特”。

  自由?快乐?出名?你会选择哪一个?柴斯特又选择了哪一个?看完文章你就知道了。

  1961年的夏天,柴斯特遇到了一个“小麻烦”。

  柴斯特住在康涅狄格州,它从没有想过离开这里。可是,它因为贪吃而跑进了一个野餐篮,被带到了时代广场的地铁站。在这,它认识了一只小老鼠和一只猫,还有它的主人——男孩玛利欧。一天晚上,朋友们大餐时,发现了柴斯特有超强的音乐天赋。它用自己超强的音乐天赋报答了朋友们,也帮助了玛利欧一家,这使柴特斯上了报纸头条,惊动了整个纽约!不过,柴斯特并不开心,它想念故乡的自由自在、安静安详的生活。在朋友们的帮助下,柴斯特终于回到了康涅狄格州。

  那一只猫曾在书中说过:“既然柴特斯的一生是它自己的,它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话,那成名又有什么意思呢?”

  是呀,出名是一件好事,但对于柴斯特来说,一天两次演唱会,不得不说累。那还不如不出名哩!

  这一本书中,讲的就是我们自己,现在的小朋友都是课外班,没有时间玩耍,失去了童年的本质,让我们不快乐;想学的`就学,不想学的就不学,这样才能更快乐。

  柴特斯喜欢纽约,更喜欢康涅狄格州,它始终记得那里的花、草、树……什么都比不过那里的景色。“自由”早以像金子一样宝贵,柴特斯选择了自由。这本书让我们对自由的选择而感动。

四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感14

  这本书讲述的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情的故事。

  蟋蟀柴斯特从乡下来到了时代广场,被小男孩玛利欧收留,然后结识了好朋友亨利猫和塔克老鼠,一夜之间又当上了地铁站里的演奏明星!

  可就在蟋蟀事业达到巅峰时,它却做出一个重大的决定:从此“挂弦”隐退,回到乡下,要过从前那种恬淡平静的生活,把自己的歌声唱给小动物们听。

  朋友塔克老鼠很是不解,好不容易盼来了大红大紫、出人头地的日子,在时代广场站稳了脚跟,柴斯特还有什么不满足?更懂它的另一个朋友亨利猫却非常支持柴斯特的做法:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就应该去做它想做的事。如果成名只是让他觉得不快乐的话,那成名又有什么意义呢?”

  人前显赫荣耀虽然是人人都渴求的,但每天两场音乐会,天天如此,周而往复的安排也同样让柴斯特感到非常疲倦和劳累。想想过去在家乡的.草地上,只要太阳照得正舒服,或者是静谧的月圆时分,又或者它想与云雀来上一段音乐对话的时候,它就会放怀鸣唱一番,不为别的,仅仅是因为有那样一份想歌唱的好心情。但如今在这里,不管自己今天心情如何,都务必在八点和四点半时出场表演一番,这样的歌唱已经失去了太多的乐趣和意义了。

  重温一下蟋蟀柴斯特的故事,能够激发我们对于昨天温暖的记忆,以及对可以自由选择时代的遥远感动。

四年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感15

  这一本《时代广场的蟋蟀》是由美国作家乔治·塞尔登所著的,讲得是一只蟋蟀、一只老鼠与一只猫和一个三口之家的故事。

  书的主要资料是:蟋蟀柴斯特因为贪吃跳入了一个野餐篮,它没想到离开了康涅狄格州乡下的草场,被带到了纽约时代广场的地铁站。在人情冷漠的的纽约,柴斯特幸运地遇上了塔克老鼠与亨利猫和爱它的主人---男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,使马利欧一家摆脱了困境,它自我也成为了震惊整个纽约的演奏家!然而蟋蟀柴斯特在自我功成名就后满心失落,思念起家乡康涅狄格州的自由自在和安静的生活来,在朋友的理解帮忙下,柴斯特最终回到了自我深爱的故乡大草原、故乡的树桩家。

  先看看我,再看看柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利猫。柴斯特,它不为荣誉而动摇,它也不忘故乡的'旧友之情,它虽已是纽约一带十分有名之人,但它对它的故乡里的小溪、树桩、柳树、草地等等一切的一切都依旧像过去一样热情,这是一种可贵的精神,一种不可多得的品质!塔克,它幽默、聪明,虽然有一些市桧,但有时也并非如此吝啬,就说那次柴斯特由于梦游时吃了“柳叶”造成2美元的损失,这2美元最终都是由塔克交付的,这说明塔克内心绝对大方。亨利,它忠诚、憨厚,它十分通情达理,每一次在塔克与柴斯特为难时,它都能解开它们的苦恼。

  这一本《时代广场的蟋蟀》让我感悟到:做人要踏实,不被荣誉所动,做事要大气些,不能小气、吝啬,做决定要通情达理,不要自私,顾我不顾他。“做人就做好人,做事就做好事”,这是我的目标!

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