当前位置:贤学网>范文>读后感> 窗边的小豆豆读后感

窗边的小豆豆读后感

时间:2022-12-11 18:51:28 读后感 我要投稿

窗边的小豆豆读后感(15篇)

  当认真看完一本名著后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编整理的窗边的小豆豆读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

窗边的小豆豆读后感(15篇)

窗边的小豆豆读后感1

  《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子写的。里面讲述了小豆豆上学时的一段真实故事。小豆豆因为淘气被开除后,来到了她的新学校——巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子。

  在这本书里,最吸引我的是小豆豆搞笑的几件事情:《不能跳》讲的是小豆豆放学后,看见有一个“大沙堆”就好奇地跳上去,结果那不是大沙堆,而是一堆抹墙泥,小豆豆因为她的好奇而陷到里面了,这是妈妈把他拉了上来。还有一次,小豆豆在校园里的地上看见了一张报纸就一下子跳到报纸中间,结果发现这里是厕所掏口,工人临时离开,怕有臭味,所以盖了张报纸,小豆豆“扑哧”一声掉进了厕所掏口。

  小豆豆非常喜爱巴学园,有一天,她听到外面的孩子在唱“巴学园,破学校”她很气愤,就编了首歌“巴学园,好学校”同学们唱着这首歌,这是大家送给校长最珍贵的礼物。

  小豆豆是一个坚持不懈的'人,《大冒险》中小豆豆让有小儿麻痹症的泰明爬树。开始用的是梯子,因为泰明没有力气,小豆豆想让他上树,就必须托住他,如果托住他哪还有力气按住梯子?小豆豆发现泰明爬树比登天还难。但无论如何也要让他上树。小豆豆又拿来了梯凳(因为梯凳不摇晃),泰明小豆豆一步一步往上爬,不知过了多长时间,两个人终于爬上去了,他们累得满头大汗,不过非常高兴,他们看到了远处的风景。

  看完了这本书,我被小豆豆的行为逗乐了,虽然小豆豆非常天真、可爱,可是我们不应该学习小痘痘上课时的行为,小豆豆的天真深深印在我的脑海中。

窗边的小豆豆读后感2

  《窗边的小豆豆》这本书讲的是作者黑柳彻子小时候在巴学园上小学时的事情。这本书就像一个小朋友的日记一样,充满童趣,又十分异常、新奇。

  故事发生在第一次世界大战前,日本的一所小学里。小豆豆(黑柳彻子的小名),一个十分调皮的小女孩儿,正到处找愿意让她入学的学校。

  最终她找到了一个很异常的学校:巴学园。这个学校本身就很异常,教室是一辆辆电车改装成的。校长叫做小林宗作,他是一个十分注重兴趣、尊重孩子的好校长。小林校长与学生们一齐做了很多学生们都爱做的'事,慢慢地让小豆豆这个在别人看来“怪怪的”小女孩变得十分自信。

  小豆豆在这所学校里感受到了这个世界、这个时代。书中有一章写到小豆豆的好朋友泰明死了,小豆豆为此感到十分悲痛。这是小豆豆第一次如此深切地认识到她身边的这个世界。

  在小豆豆深切体会到这个世界的同时,小林先生与学校的教师们也让学生们坚持了一颗童心。到了夏天,校长将游泳池充满水,让学生们下水游泳;到了冬天,校长又组织学生开展了一次小小的温泉旅行。小小的活动让学校中充满了温馨。

  小林先生与教师们都很尊重学生们的行为与想法。有一次,小豆豆深爱的包掉进了下水道里,她为了找到钱包,就把学校后面挖了一个大坑。校长走过时,小豆豆很害怕小林先生会责怪自我,但小林先生却说,只要把挖出来的东西都填回去就行了。

  小小的学校充满了笑声,虽然学校被外国的飞机炸毁了,但回忆是不会消失的。

  这本书献给已逝的小林宗作先生。

窗边的小豆豆读后感3

  《窗边的小豆豆》是一本有趣的儿童文学作品,它的作者是日本作家黑柳彻子。

  小豆豆就读的“巴学园”里有一个小林校长,在进入“巴学园”之前,所用的学生都会有一场特别的面试:在小林校长面前,讲出自己心里想说的话!

  我真的很羡慕小豆豆,我也非常渴望遇到能耐心听我讲话的人啊!我把这个感受告诉了妈妈,然后发觉妈妈耐心听我讲话的时间变长了。

  比如,我昨天把我学习科学的挫败感跟妈妈详细地说了。要是以前,妈妈肯定会直接强调:你要好好学啊!但是,昨天妈妈非常耐心的听我说完了我遇到的`困难。我突然觉得内心好温暖啊!顿时觉得这些困难也是有办法可以解决的!我又试着和妈妈说了我打算怎么面对这些困难。妈妈露出满意微笑的时候,我真的觉得我和小豆豆一样幸福,也拥有了一个能耐心听我讲话的人呢!

  在“巴学园”,孩子们吃饭之前都会唱一首歌,叫《好吃的东西嚼啊嚼》,是用《London bridge is falling down》的曲子唱的。这个曲子帮我改变了弟弟狼吞虎咽的坏习惯,我们都觉得很惊奇。

  因为我阅读《窗边的小豆豆》的时候,喜欢和家人分享书里面的片段。在读到这个《好吃的东西嚼啊嚼》的饭前歌,我觉得很有趣,于是就在每餐饭前拍手唱一唱这首歌,没想到我的弟弟听了几遍以后,也和我一起唱起来。以前我弟弟吃饭的时候总挨骂,因为他不怎么咀嚼,把饭泡上汤之后就直接吞了。没想到,自从唱了这首歌之后,他开始尝试细嚼慢咽了。还拉着我看:“哥哥,你看我,好吃的东西嚼啊嚼!”我开心的给他竖起大拇指,他嚼的就更起劲了!

  《窗边的小豆豆》真是一篇温暖又神奇的作品,谢谢这本书给我的生活带来了这些美好的转变!

窗边的小豆豆读后感4

  我在书店中来回寻找它的身影,它是谁?为什么要找它?

  它,一本厚厚的书页,封面上一个活泼可爱的小女孩,双手抱臂,目光落在什么东西上,好像大人在思考。往右看,六个仿宋体的大字,仿佛留有一股淡淡的墨香。它,就是《窗边的小豆豆》。

  这本书的作者是日本的黑柳彻子,书中讲述了一个一年级小女孩小豆豆,因为刚上小学,对学校很好奇,在上课时来回的打开桌子、在课堂上时与同学在窗边看那些宣传艺人表演,学校开除了小豆豆。妈妈不想在她幼小的心里留下阴影,所以没告诉她。

  后来,小豆豆转学到了巴学园,她喜欢这座学校,因为这座学校跟别的学校迥然不同,这座学校所有的教室都是废旧的电车,连上课的方式也非常的与众不同,别的学校都是按课程表的顺序上课的;而巴学院的'课程是由老师把一天的课程密密麻麻的写在黑板上,再让同学们从自己最喜爱的课程开始学习,大家都忙的不亦乐乎。是不是非常的与众不同呢?

  其中我觉得其中最有趣的是“海的味道,山的味道”校长先生让同学们带两种菜,分别是海里的和山上的,如果有的孩子碗里只有一种味道,校长夫人就会将缺少的味道盛到那个孩子的碗里,这样的午餐大家都吃得非常营养。

  是我感触最深的一件事情就是小豆豆和泰明之间的一个约定。

  泰明患有小儿麻痹症,他从来没有爬过树,巴学园里有许多树,每个小学生都定下了自己专用的树,其中有一棵是小豆豆的,唯独没有泰明的,所以小豆豆想邀请泰明爬自己的树。小豆豆废了九牛二虎之力才帮助泰明爬上了树。从中我看到了小豆豆的善良与纯真。

  从这许多事情当中,小豆豆给我留下了一个天真烂漫的印象,她的身上有许多的闪光点,她非常的乐于助人、对所有新事物都很好奇。

窗边的小豆豆读后感5

  《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子在童年是一段真实有惹人发现的故事。

  小豆豆是个天真、可爱女孩,她因为淘气而被原来的学校退学,然后来到了巴学园。巴学园的生活总那么轻松自由、那么丰富多彩。我想和他们唱着饭前歌,唱完之后在餐桌上品味着“山的味道,海的味道”;我想和他们在电车教室里快乐地学习;我想和他们一起跳着有趣的`韵律操……

  巴学园的孩子们可以选择自己喜欢的科目学习,没有像中国的学校一样强制地学习,没用的说教,更没有令人紧张的升学考试,一切都那么从容。我想:如果我可以和他们一起在巴学园快乐地学习、玩耍就好了,但是现实和理想是有很大的距离的,现实是残酷的,“巴学园”对我们来说是遥不可及的。也许,过了20年、40年,中国会想清楚,改变现在的教育方式,那时候“沉睡的狮子”将觉醒,像雷霆一样咆哮,嘶吼,让瞧不起中国的人知道中国是强大的,这一步需要我们中国人民一同去努力、去争取。时代在快速地发展、社会在快速地进步,这一天也终将会到来。

  我们要像小豆豆一样珍视友谊,真是身边的朋友,总有一天他们可能会离开你。我们要好好把握机会,在有限的时间内,和同学们好好相处,因为我们已是六年级的学生了,马上就要升学,到时候,我们各奔东西,能在一起的机会非常少,我们要把和朋友玩耍、嬉戏的记忆生生印在脑中,这样即使分开了,心却连在一起,让我们好好把握住各自的友谊吧!

  我永远不会忘记我和朋友们在“温暖的阳光”下一起的时光。

窗边的小豆豆读后感6

  《窗边的小豆豆》是日本的黑柳彻子写的,这本书记录了她来到新学校后一段真实的时光,这段时光打下了她辉煌一生的基础。

  小豆豆的妈妈,她是一个非常细心、宽容、善解人意的妈妈。在小豆豆被原来的学校退学后,妈妈并没告诉小豆豆并责怪她,她不想小豆豆因退学这件事在心里留下自卑的情结。小豆豆的妈妈就算做饭,也非常用心,把盒饭做出了山的味道、海的味道。

  巴学园的校长小林宗作先生(本名为金子宗作)是一个热爱教育、喜欢小孩子的人。他是这本书中我最喜欢的人物,他总有许多有趣的主意,如:第一节课上自己喜欢的课;教室是电车;在礼堂里“露营”……我最喜欢的他的特点,就是让那些身体有障碍的孩子恢复自尊心,去掉自卑心理。小林宗作先生尽了他能做到的种种努力。每当小林宗作先生看到小豆豆后就会说:“你真是一个好孩子。”也许正是这句话决定了小豆豆的一生。在最后巴学园被飞机毁掉了,但他还想再办一所学校,可见他对孩子们的爱,以及他对教育的`热情,但令人悲伤的是小林宗作先生在新学校还没办成之前走了,去了那美丽的天堂,看着孩子们健康成长。我时常在想:如果小林宗作先生还健在的话,会再创办一个什么样的学校呢?会不会把电车教室改成更有创意、更有趣的教室呢?会不会有一首像样的校歌呢?

  小豆豆是个有趣、天真烂漫的孩子。她身上有很多好孩子的优点,她对大家都很友善,特别是当有朋友因身体缺陷,被外校的孩子欺负时,小豆豆拼命保护朋友……当然小豆豆也有不少缺点,当她看到奇怪的事情时,为了满足自己的好奇心,经常做出让老师大吃一惊的事来。

  我很喜欢这本书,希望自已能像小豆豆一样,在一个快乐、自由的环境中成长。让我们一起寻找自己的巴校园吧!

窗边的小豆豆读后感7

  人的一生 , 就如一个调色板 , 多姿多彩 , 但不一定是无风无浪,一帆风顺 , 总会有些磕磕碰碰 。 窗边的小豆豆——黑柳彻子的小学生活也正是如此。

  一个在小学时不能让别人接受 , 在别人眼里看起来“怪怪”的小女孩,如今已变成了一个日本著名作家,著名电视主持人,联合国儿童基金会亲善大使(继著名巨星奥黛莉赫本的七位),你会相信吗?的确,这就是真的。是什么成就了这个小女孩?靠的就是坚持不懈的信念。豆豆小的时候由于行为怪异,被原来学校的老师无情否认,而且被学校责令退学,但她却仍旧快乐地自由自在地活在属于自己的那一片天空里毫不气馁。庆幸的`是她的妈妈一刻也没有放弃她,四处奔波,在为她寻找好的学校,最后小豆豆来到了巴学院,重新开始她的小学生涯。在那段时间了,小豆豆在小林校长的精心呵护和指导下,终于改掉了淘气这个坏毛病,逐渐成为了一个能让人接受的孩子。而且她在那儿结识了许多好朋友,经历了许多事情。那段难忘的光阴,奠定了她一生的基础和成就。拿她来跟我们来比,我们应该感到自愧不如,要是她的那件事发生在我的身上,我就会放弃,整天活在忧郁中,不但不能坚持不懈,而且会,自毁前程。

  这本书为什么会使全球的人们都爱不释手呢?我觉得它首先给了孩子一个向往,一个自由发展的空间。巴学院里小孩的天真无暇和现在儿童繁重的学习压力,现代家长的望子成龙和小豆豆妈妈的善解人意形成鲜明的对比。而且书中揭示的道理也很深刻,它讲了一个“失败是成功之母”的道理。其次,它的人物描写非常形象,不管是小豆豆的妈妈,小豆豆,泰明和小林校长的特点都描写的惟妙惟肖,绘声绘色。

  “阳光总在风雨后”在这本书中淋漓尽致地“发挥”了出来,这本书告诉我们一个“失败是成功之母”的道理,希望大家去阅读这本《窗外的小豆豆》,能更好的去了解这本书。

窗边的小豆豆读后感8

  有人说:如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。黑柳彻子就生活在这样一个被表扬、被接受的幸福的环境中。在她的孩提时代,她非常幸福地遇到了小林宗作老师,这位“头发稀疏,门牙已经脱落,脸色很好,身材虽不太高,肩膀和胳膊却很结实,整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装”的老头是巴学园的校长,在今天看来,他也是个极其伟大的教育家,他在小豆豆到“巴学园”的第一天,就听小豆豆不停地讲一些她的故事,一听就是四个小时,还不停地鼓励她说“还有呢?”倾听孩子,这是种简单而又伟大的爱,但有多少老师能做到像他那样连续听孩子四个小时,又一直保持着浓厚的兴趣,甚至没打一个哈欠呢?小林宗作老师对学生的爱是真诚的',那种爱不是无原则的溺爱,也不是望子成龙般急切的爱,是发自内心的,时时处处为孩子们着想的爱。

  这种爱体现在了他让每个孩子在午饭时带上“山的味道”和“海的味道”这种奇特的表达方式上;这种爱流露在了他打破吃饭不能说话的传统,让孩子们饭前讲故事,以保证孩子们怀着愉悦的心情来用餐;这种爱更体现在了他望着熊熊的战火燃烧着他的校园时,他却对着他的儿子说:“下次,我们要办个怎样的学校?”小林宗作的这份爱,比大火还要热烈。正是因为有了这样一个极富爱心的老师,才能培养出如此富有爱心的学生,让这把爱的火种传递下去,用爱的春雨去浇灌爱的种子,用爱的火花去照亮爱的心灵。从《窗边的小豆豆》这本书中收获的东西还有很多很多,同时也还有很多东西是我还未从此书中品位出来的,也许再次品读时,又会有一番新的理解吧。也许我不能成为小林校长那样一位出色的教育家,但我想,读了此书后,对于身边的“小豆豆”我一定会更加用心好好地给予引导。我不期待孩子们个个优秀,但求个个有所进步。

窗边的小豆豆读后感9

  故事的主人公事一位叫做小豆豆的小学生,她因为做了一些扰乱学生上课的事情,所以被学校给开除了,小豆豆被开除以后,她来到了一所叫做巴学园的学校。在学校面试时,校长小林宗作先生却让小豆豆自己随便说些什么都可以。于是,小豆豆便痛痛快快得说了四个小时,而校长小林宗作先生竟然说了一句:“已经说完了没有了吗?”显然觉得小豆豆说的也不算太多,校长小林宗作先生的耐心着实让我佩服。

  在巴学园里,小豆豆交到了许多知心的.好朋友,比如高桥君、美代、朔子、阿泰、大荣君等等。她们在巴学园里一起玩耍,一起学习,快乐无比,但谁也想不到,结果会这么的悲惨。巴学园被烈火包围了美国B-2战机不仅炸毁了巴学园,重要的是炸毁了小林宗作校长一生的心血。

  在这本书中我十分喜欢并敬佩校长小林宗作先生,因为他不但学问高,对学生还和蔼可亲,就是在他的鼓励下,小豆豆从一个非常淘气,更不爱学习的孩子变成了一个十分听话的好孩子,他还创办了巴学园这个独一无二的好学校。他还让孩子自己选择学科的顺序,谁想先干什么就干什么,他还让学生吃山的味道和海的味道。

  我也很佩服阿泰,因为他一直坚持着他自己的梦想,他的梦想就是当一名化学家,并且他一直坚持不懈的向他自己的梦想而奋斗,直到最后成功地实现了自己的梦想。

  我还喜欢高桥君,因为他虽然长不高但是后来却在安藤电气公司担任协调工作,非常了不起,更令我佩服。

  看了这本书我一定要像书中的人物学习,坚持不懈的向自己的目标努力奋斗。

窗边的小豆豆读后感10

  不知从何时起我变成了两个人,一个是大人,一个是小孩。可是呢小豆豆让我改变了,小豆豆真是个既可爱又淘气的小女孩,她的话很多,而且在以前的学校里玩抽屉、跟宜传艺人打招呼,让宜传艺人给她们表演节目,最后小豆豆的妈妈知道了这件事让小豆豆到巴学园去上学,但是小豆豆的妈妈并没有告诉小豆豆,怕小豆豆伤心!我感觉小豆豆是一个好笑又淘气的孩子,她在她们班里最好玩,最调皮,但是也最讨人喜欢。以为她热情,爱帮助人,又很聪明!她虽然很调皮又很淘气!但是大家还是很喜欢和她在一起上学,在一起玩,感觉和她在一起很快乐!巴学园的校长很有爱心,又很古怪,游泳不让孩子们穿游泳衣,教师是一个电车,真是太古怪了,在那里孩子们想上啥课就上什么课,想要干什么就干什么,但是只有一点就是要安静,我可不想上这样的学校,我也是个爱说话的和小豆豆一样的小姑娘!我感觉上学就应该有上学的样子,玩的时候就玩个痛快!小豆豆的`妈妈很善良,小豆豆做错事情偶尔说说小豆豆,不是每次都说小豆豆,而我在家每次做错事情妈妈都批评我,我很羡慕小豆豆,但是最好以后不做错事情,免的又听妈妈的唠叨和批评,但是有时候妈妈也说,错误了一次就长了一次记性,以后就不会犯错误了!小豆豆的班里的同学也很好玩,那一次试胆量的时候,他们班里的男生要当妖怪,结果呢,他们把自己都各自吓了一跳)小豆豆的班级真是个快乐的大家庭,他们在一起真快乐!大家很和睦!我们应该向他们学习,不要闹矛盾,不要吵架,要团结!

  小豆豆真是个好玩的小姑娘,更有个幸福的家!我也和她一样有一个这样幸福的家庭,也有一个这样的学校,我还是很佩服小豆豆!我想小豆豆长大了一定很可爱,很漂亮,也很有本事!因为小豆豆生活在一个有爱心的家庭,和一个特殊教育的学校里!我幻想祝愿小豆豆一生幸福平安!

窗边的小豆豆读后感11

  这个寒假,我们班共读了《窗边的小豆豆》这本书。这是我第二次品读这本书,书中的故事居然是真实的,多么令人震惊!

  巴学园里的生活多么令我羡慕啊:那里的孩子们的学习自由自在,多么与众不同!他们用废弃的电车车厢做教室;每天可以自由选择喜欢的课程开始学习;自己带饭盒吃喜欢的菜;课程结束后可以散步聊天;拥有自己的一棵树,还可以爬上树……这一切的一切,都让我好喜欢。

  我最最喜欢小林校长,他不仅和蔼可亲,耐心地听小豆豆讲4个小时的话,还有他的许多做法,都让我感动,让我钦佩,我也想到巴学园里读书呢。为了让孩子们不偏食,小林校长让孩子们每天带“山的味道”和“海的味道”的菜,还在饭前和孩子们唱“好好嚼啊”的歌,他们就餐氛围多么轻松愉快。小林校长居然让小豆豆他们在音乐课上在地上用粉笔画音符。我想所有的小孩子都很喜欢用粉笔画画吧,因为我也不例外。可是我们学校是不允许我们用老师的粉笔画黑板的,更不可能让我们在一块那么大的地上尽情地画啊!小林校长真是太懂小孩子们心啦!

  小林校长还很会尊重孩子,特别会保护孩子的自尊心。有一次小豆豆最心爱的小钱袋掉进了厕所里,她居然找到粪口处掏粪。如果是别的大人遇见的`话,一定会立马阻止。可是小林校长看到了却不急不慢地说:“弄完后整理干净哦。”校长居然同意小豆豆这种荒唐的做法,多么令人匪夷所思啊!还有,在每年的运动会上,校长巧妙地设计了运动项目,让得过小儿麻痹症的高桥君赢得每个项目的第一名。校长这是为了保护高桥君的自尊心。小林校长真的非常用心地对待每一个孩子,尊重孩子,关心孩子,真的很让人感动!

  一件件,一桩桩,巴学园里很多事情都让我感动,让我着迷。小豆豆多么幸运地遇见了小林校长,可以快乐地在巴学园里学习。虽然我不能生活在像巴学园那样的校园里,但是我的老师们也是同样那么关心和爱护我们,我也很幸福!

窗边的小豆豆读后感12

  这段时间我读了一本叫《窗边的小豆豆》的书,这是一本很有趣的书是日本的黑柳彻子写的。小豆豆是一个可爱、聪明、善良、天真、淘气的孩子。因为她的淘气还被从学校开除过。不过小豆豆刚开始不知道。被开除后她进了一所叫《巴学园》的学校。这是一个很有意思的.学校,因为它的教室是一个个没有轮子的巴士车。小豆豆的妈妈很欣赏巴学园的校长先生,觉得他对教育孩子很有一套。是个好老师。

  小豆豆因为淘气,所以总会在她身上发生一些奇怪的事情:比如书中有一篇故事叫做《不能跳》,孩子肯定都有一颗好奇心,小豆豆也一样比如看到沙堆会有一种想跳上去的冲动,但总有一些仔细的孩子会看看这里是否安全,如果安全就跳过去,如果危险就绕开,可小豆豆不是这样的孩子,她是一个管它危不危险跳上去再说的孩子,所以成了泥人。还有一次也是因为好奇心,看到地上有一张报纸,感觉好玩,然后又是呼的一声跳上去,结果又成了粪人。

  但小豆豆却是一个非常善良的并且有很强同情心的孩子,因为学校里总有一些可怜的身体有缺陷的孩子。比如巴学园的泰明,小豆豆很快就和他成了朋友。而且不光是对人,对动物小豆豆也是如此。像书里有一篇叫做《只是闹着玩》,因为小豆豆和家里的小狗洛基玩了一个狼游戏,但小狗还是小,控制不了自己的情绪,不小心咬了小豆豆一口,小豆豆的第一反应,并不是怪小狗,而是绝对不能怪洛基,她知道小狗现在的心情一定很害怕,所以很同情它。

  小豆豆就是这样一个可爱、聪明、善良、天真、淘气的孩子。

窗边的小豆豆读后感13

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子小时候上小学时的一段真实的故事。

  主人公小豆豆因为调皮与无知被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护以及领导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐的变成了一个大家都能接受的孩子,并因此奠定了她一生的基础。我觉得:这本书充分体现了小豆豆童年时的有趣故事,它就像一道丰富多彩的画,色香味具全的`菜,为路人开启的隧道,引发着大家的想象。令我感到最吸引人的地方是从高兴的生活,发誓要当老师到校园生活结束,竟能让人孜孜不倦的读。所以,毫无疑问,这是一本好书!

  其实,大家不妨想想小豆豆的特点:朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等,这些都是我们基本上具备的。我们每个人都像“小豆豆”一样,只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。因为小林宗作先生是一个很了解孩子的校长,所以这里的一切都遵从孩子顽皮的天性。小林宗作先生用自己的言行举止让孩子们感受到爱、平等、自由与秩序。比如:通过韵律操,让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的发展”;通过散步让孩子们感受世界,学习知识;让孩子们在晚上扮妖怪,行夜路,来练胆量。他设置了适合全校个子最矮、手脚最短的高桥君夺冠的运动会。他总能让孩子不知不觉中养成良好的习惯,学到知识。

  读《窗边的小豆豆》,我还更感受到了巴学园的学生们,对高桥君、山本泰明等残疾的学生的关怀……

  同学们,让我们行动起来吧!我们要对生活有信心。更要在将来的生活中关爱残疾人,不欺负比自己弱小的人!

窗边的小豆豆读后感14

  这几天,我终于把窗边的小豆豆这本书读完了!我很震憾,没有任何念头会觉得巴学园小林宗作校长对孩子的教育方法有什么误差。是因为我从后记中了解到了作者(小豆豆)当时同学们的情况:高桥君现为安藤电气公司担任“协调工作者”;美代现为国立音乐附属小学的音乐老师;阿泰现是日本具代表性的物理学家,现居美国;天寺君为自卫队的中英医院致力临床检查的工作;大荣君为日本的东洋兰鉴定专家之一;朔子现为御茶水YWCA的小学英语老师……九人中大多数都是有一份好工作的,至于小豆豆嘛,她是日本著名作家、节目主持人。看,在巴学园走下来的孩子们不都有一番事业吗?这不就证明了这样的教育方法是可靠的吗?

  还是回到正文吧,书中讲的是一个因淘气,一年级就被退学的小豆豆后来在巴学园与同学们发生的一系列故事,这本书的优势不在于它的内容,而是教育最有可看性,所以我就不讲文中的故事,讲小林宗作校长与我的老师的不同。记得有一篇是全校师生去参加泰明的葬礼。这不是培养孩子的爱心与对朋友的敬重的优点吗?我们学校却从来没有这样的活动。还有小豆豆因为钱包掉进厕所向工人借了舀子而把里面的垃圾全部捞了出来,这种情况下,一些严厉的老师一定会大发雷庭,并训斥小豆豆,而校长却淡淡地说了句:“记得把这些垃圾放回原处”他没有严厉,而是和蔼。最有意思的是吃饭的时候,同学们先要唱一首“好好嚼嚼呀”的'歌,再把“山的味道,海的味道”给呈现出来,吃完后还要说:“我吃过了”。这样的做法让孩子不会挑食,多么好的想法呀!

  多么希望中国所有的老师都像小林宗作校长就好了,那样我们各朝自己喜欢的方面去努力,必会成功。

窗边的小豆豆读后感15

  这几天,我读了《窗边的小豆豆》这本书。内容真实、感人,记录了作者黑柳彻子(日本)小时候来到巴学园的一段真正的时光。

  在以前的学校里,小豆豆在教室里把桌子弄得“啪啪”响,然后走到窗户边,大声叫着“宣传艺人”,最后又向正在搭窝的燕子打着招呼。就这样,学校把她开除了。

  在这以后,小豆豆来到了巴学园,见到了校长小林宗作(日本)先生,小林先生慢慢地把小豆豆培养成了一个人人都可以接受的好孩子。

  在小故事《上课》中,我发现巴学园的教育方式和其他学校的教育方式不同:在上第一节课的时候,教师就把所有要学的知识写在黑板上,让孩子们从自己喜欢的科目开始学。为什么要这么做呢?这是因为这样做就没有人说“我不喜欢这类科目”这样的'话了。

  巴学园的学生们吃午饭时很特别:学生们把桌子和椅子摆成一个大圆圈,然后全校(只有五十多人)一起唱饭前歌,最后一边开心地说话一边吃午饭。

  小林先生把孩子们培养得很有素质:在图书室看书的时候,不要把书弄脏、弄破;不在别人家的围墙上或者是大路上乱写乱画。

  最后,巴学园起火了。那是在夜里发生的事,从B——29飞机上投下了数枚燃烧弹,小林先生就静静站在那里看着。读到这里,我不禁想起了以前小豆豆和她的小伙伴们在巴学园里快乐玩耍的情景。

  关上书,我已经流下了大滴的泪水。这么好的巴学园居然被炸掉了!我真希望小林宗先生能再把巴学园修好,但是这是一件不可能的事。

  我希望大家能读一读这本书!

Copyright©2003-2024gushici.weiyujianbao.cn版权所有