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小学班主任学期工作计划

时间:2023-01-27 17:45:10 工作计划 我要投稿

小学班主任学期工作计划15篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家收集的小学班主任学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学班主任学期工作计划15篇

小学班主任学期工作计划1

  随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要组成部分,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  为了使学生能够及早适应新学期的学校生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的'课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1 个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

  我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进,若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

小学班主任学期工作计划2

  本学期我继续担任五年级班主任,在以前几年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本学期中,我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,将本学期的工作安排如下:

  一、 指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、班级目标:

  建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年。

  三、具体工作

  (一) 做学生的知心朋友,在学习生活之中,做到细致入微

  在日常生活中,我要多关心一下学生,利用班会课与学生交谈,课下多与学生交流,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

  (二)班风建设

  良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的.班风才能有好的学风。所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

小学班主任学期工作计划3

  旧的学期已经结束,新学期也将迎来。对于过去的一学期,我在班主任工作里也有一点收获。那么面对临近的新学期,我是带着全新的希望迎接的,新学期我将更努力做好班主任这项工作。下面是我新学期的工作计划:

  一、建立新的班级体制

  新的学期,我将更换新的班级体制,尤其是管理体制。原来都是我这个班主任在管班级,这学期我将班级交给学生去管理,毕竟我现在带的这个班都已经是五年级了,该去锻炼他们的管理能力了。新学期,我把班级交由学生自主管理,我就退居后面进行监督。我打算重新让他们竞选班干部,通过他们自己推荐和自荐,这样也能让他们明白自己的职责。新体制可以帮助学生去培养他们对班级建设的重视。

  二、安全教育工作

  在新学期里,我对于学生的安全教育会加强。首先是每周五最后一节自习课作为班会,专门用做安全主题班会,让学生自己去主持会议 ,让学生自己去搜集各种安全的资料,向大家去介绍生活中需要去注意的安全问题。加强学生对安全的意识,有助于他们注意自己身边的安全事故。同时,在开完班会后,会让他们写一篇安全心得体会,让他们去回忆班会中讲的安全知识点。之所以安全教育加强,是因为我注意到有学生对于安全意识太薄弱了,也是为防学生上下学不注意自身的安全。

  三、提高学生学习积极性

  在这一个学期,作为班主任,我要去提高他们对学习的积极性,让学生们在学习都下功夫,小学是最好打基础的好时候,也是最好去积累知识的阶段。那么为提高班级学生学习的积极,我将实行奖励制度,通过对成绩好的学生进行奖励,但对成绩一般和成绩差的学生不做惩罚,只给予鼓励。在以往带的.班级中,我也是发现学生对于打击这种教学方式是排斥的,相反对他们多给予激励,他们的积极性还会更高。那么本学期将对成绩好和进步的学生进行不同程度的奖励,帮助他们把对学习的一个积极性提高起来。

  新学期,也是班级新的开始,我要对我带的五年级x班负责,努力去培养学生各方面能力的一个发展,把大家的学习给提高,让这群孩子在小学受到良好的教育。

小学班主任学期工作计划4

  一、学情分析

  本班共有学生36人。其中男生23人,女生13人。班级的学生都很活泼可爱,自尊心强,通过两年的学校生活,学生的自理能力有了提高,学习习惯和行为习惯有所养成,能做到关心集体,热爱学校,对于学校的日常生活和学习已经比较适应。本学期将在上学期的基础上扎扎实实提高学生各方面能力,切切实实提升学生综合素养,并做好培优补差工作。

  二、指导思想:

  以学校德育工作计划和少先队工作计划为指导,坚持育人为本,德育优先,积极探索新时期扎实高效的班级管理的方法与措施。继续培养学生良好的习惯,形成良好的道德品质。

  三、工作重点:

  1、强化常规教育,对学生晨读、候课、礼仪、眼操、大课间活动、午餐、卫生、安全等方面进行细化管理,进一步加强班干部队伍建设,培养学生的自我管理能力。

  2、积极开展丰富多彩的主题活动,为学生接触搭建成长舞台,增强学生的实践能力。

  3、学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》使学生能养成良好的生活学习习惯,形成良好的班风、学风。

  4、有效开展“雏鹰争章”的各项活动。

  四、具体安排:

  九月份:

  侯课常规月

  1、做好开学的报名,收费的工作。

  2、搞好班级文化布置,营造良好学习环境。

  3、抓好学生的常规工作,利用晨会和班会学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

  4、养成良好行为习惯之侯课常规,提高学生的侯课意识,使学生提高自我认识,形成自觉、自律的候课习惯。

  5、出刊一期以“好习惯,促成长”为主题的'黑板报。

  6、指导学生做好韵律操(绳操)。

  7、做好班级情况摸底工作(贫困生、学困生、品困生)。

  8、结合教师节、中秋节,不断开展尊师重教,尊老爱幼,团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。继续加强行为规范教育。

  9、开始雏鹰争章活动。

  十月份:

  出操常规月

  1、出好一期黑板报。

  2、做好列队做操训练,准备校韵律操评比(10月中旬)。

  3、养成良好习惯之大课间活动

  4、结合国庆节,开展“我爱我的祖国”等活动,增强学生的爱国意识。

  5、培养良好学习习惯,端正学习态度教育。6、加强道德规范宣传教育,严抓一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风和学风。

  7、班干部竞选

  8、继续开展雏鹰争章活动。

  十一月份:

  礼仪常规周月

  1、养成良好行为习惯之礼仪行为。

  2、培训班级小干部,提升自我管理水平。

  3、出刊一期黑板报。

  4、做好迎接期中考试的准备。

  5、结合雏鹰争章活动小结半学期学习、礼仪、卫生、劳动等情况,对在行为习惯中表现突出的学生进行及时、恰当、公正的表扬和肯定,促使更多的学生养成好习惯。

  十二月份:

  文明就餐常规月

  1、出版一期黑板报。

  2、养成良好行为习惯之文明就餐常规。

  3、抓眼保健操的质量。

  4、准备冬季三项运动会。

  一月份:

  课间活动常规月

  1、参加冬季三项运动会。

  2、出版一期黑板报。

  3、雏鹰考章活动总结,颁奖。

  4、学期结束工作,做好三好生,品学兼优,单项特色等的评选。

  5、组织好期末考评工作,布置寒假生活、学习。

小学班主任学期工作计划5

  班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期新班级充满活力与创新,特制定本学期班主任计划如下:

  一、常规教育

  把品德教育放在首位,本着“先学做人,再学做学问”的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育。具体措施如下:

  1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。在这学期利用教师节、国庆节、等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性。

  3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“光荣榜”和“分组pk”等方式进一步规范学生的行为习惯。

  二、班级管理

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  1、确立共同的奋斗目标,形成良好的班风

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我会在了解和研究学生的基础上,分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。我相信一个奋斗目标的实现,不仅可以增强学生的自信心,更能使班集体达到巩固和发展。在班级树立“把知识转化为智慧;将文明积淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情为目标,建构自尊、自信、自爱、自律的班风。

  2、注重个体的健康发展,挖掘学生的潜力

  将班级工作细化并责任到人,让每一个学生都积极参与到班级管理中来,给每个孩子展示自我的机会,让孩子们逐渐都敢于面对大家。充分锻炼能力、提高自信心,使内在潜力得到最大限度的发挥。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  3、做好个别学生的教育工作

  在组织学生开展集体活动的同时,还要对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。对这些特殊学生的教育工作,具体做法如下:首先思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的'积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝。其次要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不一概而论为差生,应区别对待,对症下药,因材施教。

  三、其它方面

  1、营造一个干净、舒适的环境,指导学生要注意个人卫生,要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  2、定期召开有关以安全为主题的班会,把安全教育深入到每个同学的心中,增强孩子们的自我保护意识。

  给孩子们一个金色的童年。新学校、新学期,我将会用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算, 由于领导的信任,今年是我第一次当班主任,还是六年级班主任。所以我将在工作中努力完善,争取做得更好,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

小学班主任学期工作计划6

  一、指导思想:

  为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代的发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

  二、 班级情况简析:

  本班共计42名学生,其中有男同学22人。女生20人。主要有本地的学生构成。该生因为主要是女生,女生大都胆小内向,四个男生全都基础较弱,课堂的氛围不够活跃,上课缺乏自由表达能力良好氛围。上课学生要尽量鼓励学生,学生有点滴进步也要予以表扬。过于急躁和疾言厉色也于事无补。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,尤其是几个男生的作业,字迹潦草,态度草率。还有几个女生的学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有近8个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。5人自制力很差,带头吵闹(沈凯刚、王涛、严海方等)。并且我班学生都是远路生,住宿生有10个,在校的时间特别长,为教育教学习带来了压力;上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

  三、本学期工作重点:

  1、努力做好学生的`思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

  3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

  4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  四、工作措施:

  1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

  2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

  3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

  5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

  五、工作安排

  二月:

  1、报名注册

  2、打扫班级及公共场地卫生

  3、了解学生寒假生活,书面小结

  4、加强期初的行为规范教育

  5、布置教室环境

  三月:

  1、庆祝三八妇女节黑板报比赛

  四月:

  1、 家长会。

  2、 主题队会。

  3、 拔河比赛。

  五月:

  1、五四校诗歌朗诵比赛

  2、班报、校报刊出

  六月:

  1、复习,做好学生的思想工作

  3、安排暑假生活

  总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。

小学班主任学期工作计划7

  一、管理班级

  通过上个学期的相关工作安排,就这个学期的工作做一些变动也是合理的,学校现在也是学习的一个关键,在这个时候也需要很稳定,日常的学习环境是第一,还有就是学习的进度,效率,这是跟管理直接挂钩的,管理好班级必须要有一群好的管理者,根据以往的工作安排对班上的班干部做相关的变动,也给予加强,对班干部的直接管理就是对班级的管理,定期开展班级会议,对把班级进行一个了解,开展班会主要就是更好的知道存在的问题,然后让班干部寻求解决方案,锻炼其管理能力。

  二、教育工作

  学生在学校的日常行规范都是一个关键,所以应该加强对学生的教导,加强学生的个人修养,一言一行也要做到文明,学生在学校是一个的很好的学习环境,在这个环境下面也是最容易收到影响,让一些不好的习惯产生不是好的,接下来的工作当中一定加强对学生的'教育,学生的个人自控意识不是很强,在这个歌年龄阶段也是一个很容易被误导的阶段,实行对学生的合理教导,督促学生在校的文明言行,还有一点就是针对学生的团结性在学校组织对一些团体活动加强学生之间的交流,保证学生在学校能够和睦相处,一切按照学校的规章制度为中心对学生进行全面的督促。

  三、安全工作

  在校学生安全是一只强调的事情,不管是在校内,还是在校外这都是非常重要,根据校方指示在这个学期当中应当加强对学生的安全意培养,在校内不出现大家斗殴,业禁止学生带一些危险物品,这都是是一些必要的安全工作,现在也是炎热季节,定期对学生进行安全知识教育,主要也是针对现在的溺水安全问题,这是接下来主要开展的工作之一,学生的在校内的安全工作实时注意起来,不管是在学习还是在日常生活,作为班主任的我应该时刻的注意,比如说说消防安全工作,学校也即将开展一些培训,针对这方面的安全问题,在这个学期学校也会做出相关工作,我一定会督促到位,保证每一个学生都能够到场,然后学习,所有的工作都是以安全为前提,在即将到来的工作当中不管是在什么方面,我一定落实到位。

小学班主任学期工作计划8

  一、班级情况

  本班共有36名学生,其中住校生28人,半走读5人,走读生3人。大部分学生都很听话,但自觉性较差,需要培养学生的自觉学习习惯。

  大部分学生上课能专心听讲,课后按时完成作业。但也有少数一部分学生基础较差,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。

  二、要求与目标

  1、培养良好的生活习惯和学习习惯。

  2、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  4、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  6、加强班级队伍建设,明确分工,提高学生的管理能力。

  7、进一步加强对学生的安全教育。

  三、方法与措施

  1、对学生进行思想品德教育。

  2、做好日常管理工作,组织和建立班集体。

  3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的'自信心。

  4、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用。

  5、关心学生身心健康。对成绩弱势、生理弱势的学生,给予特别的关爱。

  6、加强与家长的沟通。

小学班主任学期工作计划9

  一、班级现状分析

  我在的班现有学生39名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,如黄种冠、张昌钰、陈永盛等。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

  班训:我骄傲,我自豪,我是六(4)班。

  班风:自尊、自律、自信、自强

  二、工作重点及目标:

  1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

  3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

  三、具体措施

  1、抓好学生的常规教育。

  根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

  2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

  工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

  3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的.情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

  5。培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

  6、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

  7、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

  8、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

小学班主任学期工作计划10

  新的学期开始了,看着学生一张张陌生而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的、今年,我的班务工作主旨是: 坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,创建“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育教学质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人、爱每一个孩子, 把本班办成一个人见人慕的优秀班级。本学期,主要制定班主任工作计划如下

  一、开学准备工作

  1、布置教室,在黑板上写出“放飞理想”四个大字。

  2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

  3、检查暑假作业,

  4、发书,发本。

  5、建议学生读文章:“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。

  6、上好第一节班会课:演讲“新学期寄语”;看听邹越的演讲“让生活充满爱”,之后写一篇文章,以班会为话题。

  二、班主任工作的分类

  第一类:每天必做的事情

  1、值日生日记,值日生档案,班级日记。

  2、每日一句。按学号写。

  3、中午的休息的安排,课前一支歌。

  4、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

  5、放学以前的工作小结,布置作业。

  6、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

  7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

  第二类:每周必做的事情

  1、小组评比,每周评出一个先进小组。

  2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

  3、每周一篇作文。

  4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育

  5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。

  6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。

  第三类:每月必做的事情

  1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

  2、统计一个月来 作业全交名单。

  3、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

  4、给班干部提建议,给班主任提意见。

  5、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

  三、班主任工作思路

  1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,学会感恩。

  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,争取中考取得成功,永争第一!

  小学班主任新学期的工作计划

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

  二、班级情况分析:

  本班共有学生30人,其中男生16人,女生14人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  三、主要工作及目标:

  作为一名青年教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

  1、 时时处处向学生进行有针对性的常规教育

  2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

  4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

  四、具体工作措施:

  1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的、为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育、也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,注重在班级内树立各方面的良好榜样。

  2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

  6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  小学班主任新学期的工作计划

  在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们两学年的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六一班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:

  一、班级基本情况:

  我班共有学生48人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、做好入学教育

  教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

  三、学生的思想工作

  我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

  四、教育学生要自尊、自重、自信

  人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的.成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。

  五、要教育学生做心胸宽广的人

  学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”有容乃大”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。六、再要教育学生努力学习不断提高成绩

  我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

  七、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  八、选拔、培养和使用班干部。

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  九、做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

  总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  十、班级活动安排:

  1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,,值日责任到人,班级卫生区卫生责任到人,每周总结评比。

  2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

  3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。

  4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。

  5、小组总结评比,总结每周班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。

  总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。

小学班主任学期工作计划11

  一、常规教育方面

  从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用每天的作业辅导和队会时间学习对学生进行教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯,如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体,比如:可以利用每周模范班级的评比活动,对学生进行思想行为教育,另外,还要进一步规范学生的行为习惯。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行,因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律,由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为,我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的'课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐,

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理,做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

  三、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

  四、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展,因此,在班级继续开展各种活动,如:文明小标兵评选,小书法家,小小故事家,小作家,数学小状元等各种评比活动,在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,还给孩子们一个金色的童年。

  这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙,上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进,若有不足之处,发现后会及时纠正。

小学班主任学期工作计划12

  一、指导思想:

  以进修学校工作计划、进修附小教育教学工作计划为依据,以学生常规落实为前提,引进各项竞争机制,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。

  二、工作重点:

  1、以学生常规为重点,对学生进行思想品德和行为习惯教育。

  2、积极提高班级教育教学质量,争创优秀班级。

  三、学生情况分析:

  本班共有62名学生,男生37人,女生25人,个个思维活跃,个性张扬。针对学生好说、好动的特点,本学期需认真抓好班级纪律。另外,插班生学习仍比较吃力,对这些学生的转化也将是今后班级工作的重点。本学期将根据不同学生的性格特点,有针对性地对学生施加不同的教育,使学生健康快乐地成长。

  三、本学期班级管理方面要采取的措施。

  (一)为人师表,率先垂范。

  班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。今后我要求学生做到的,首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,每天早上和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友。让自己的一言一行成为一种无声的教育。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。

  (二)抓好班级纪律,促使学生学会自律。

  严格各项纪律,对违反学校纪律的现象要严加批评,对学生要严格管理。要求学生按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的标准去做。学期末进行优秀小组的评选,具体如下:上课时认真听讲,小组成员每人在考评记录表上各得到一次表扬;课堂作业、家庭作业完成质量高,得一次A+表扬一次;两操中表现突出的,让组长记一次表扬;路队行进中表现得好的,由路队检查员给记一次表扬;反之,在各方面表现较差的则由组长给记一次批评。最后在期末时比一比哪个小组得到的表扬总数最多,这一小组就是本学期的最佳小组,期末时将对这一小组的成员进行奖励。

  (三)实行学生轮流工作制度,培养每个学生的能力。

  班级管理工作过去的一贯作法都是只让几个干部轮流做,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分儿童长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个儿童都有锻炼的机会,本学期将让全班学生轮流值日。在当值日时,值日生要报告当天的学习、卫生、纪律、出勤以及戴红领巾、校徽情况等,协助班长做好班级管理工作,使每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力。

  (四)继续培养学生良好的学习习惯。

  本学期要把培养学生良好学习习惯,作为班风班貌建设的一个突破口。学生的学习习惯逐步内化,成为稳定的学习品质,这需要一个长期的过程。但只要教师遵循儿童身心发展规律,高度重视,从小行为入手。本学期要注意培养学生的自学能力,在学习新课之前布置学生预习,并注意在课堂中对学生的预习进行指导。通过逐步的训练,使学生养成认真预习、自主学习的习惯。另外,要着重培养学生认真书写的习惯。本班的学生在书写方面,存在着急躁、潦草的坏毛病。为纠正学生的`这一不良习惯,今后布置各项作业时,尽量少而精,并加强书写的指导,让学生逐渐养成良好的书写习惯。同时,为了培养学生的课外阅读的兴趣,我将利用每节课的剩余时间,让学生进行自由阅读,以增加学生的阅读量,开阔学生的视野。

  (五)加强家校联系,与家长及时沟通。

  要改变过去与家长联系过少的现象,对学生在校的表现要及时要向家长汇报,使他们心中有数,对孩子加大教育的力度。

  (六)积极组织学生参加学校的各项活动。

  四年级的学生各方面的能力方面有了较大的发展,为使学生得到更多的煅炼,应鼓励学生积极参加各项活动。本学期的板报将放手让学生去出,教师发挥指导的作用。教师主要指导学生做好搜集料、版面设计等方面的工作。班内成立三个板报小组,小组之间开展竞赛活动,促进板报水平的提高。还要让学生自己管理自己,提高自律能力。

  以上所制定的班级工作计划难免有疏漏、不当之处,在今后的班级工作中将灵活地加以执行,不断改进班级管理工作,使学生全面发展,早日成才。

  本学期班级活动安排:

  九月份:

  1、发放新书,重新排位,选拔新班委。

  2、布置教室,美化教室环境。

  3、好习惯训练:见老师主动问好,遵守规则上下楼梯靠右行。两操、路队快静齐。

  4、重新划分值日组,重新分工。

  5、召开全体学生家长会

  6、班会主题:常规、安全教育。

  7、黑板报主题:中秋节

  十月份

  1、结合国庆节开展爱国主义教育。

  2、班会主题:礼仪教育

  3、黑板报主题:欢渡国庆

  4、好习惯训练:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;环保卫生,干干净净迎接每一天。

  5、召开部分家长会。

  6、参加学校秋季运动会。

  十一月份

  1、规范班级各项常规教育活动

  2、班会主题:体育之美

  3、黑板报主题:体育之美

  4、好习惯训练:学会尊重,耐心听他人说话;勤奋自强,天天锻炼身体。

  5、部分学生家长会。

  十二月份

  1、开展环保教育系列活动。

  2、班级开展“辞旧迎新”活动。

  3、好习惯训练:诚实守信,说了就要努力做,利人利己,用过东西放原处。

  4、班会主题:诚实守信伴我行

  5、黑板报主题:24节气知识

  6、召开部分学生家长会

  7、准备各项工作,迎接县局督导检查。

  一月份:

  1、总结本学期班主任工作

  2、评“三好学生”。

小学班主任学期工作计划13

  (一)、班级概况

  五年级(一)班现有70人,其中男生38人,女生32人;少数民族学生7人:维吾尔族3人,满族1人,回族2人,蒙古族1人,哈族1人。

  本班学生聪明、精力充沛,喜动好奇,思想情绪不是特别稳定,经过三年的教育和家校配合,本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯,具有较强的集体荣誉感,班级凝聚力越来越强了。已初步形成了一支责任心强,积极肯干的小干部队伍。学生的学习积极性较高,有一定的是非观念。在老师们的帮助、教育下,在同学们的努力下,各方面进步比较明显。

  但是,班级中也存在一些问题,由于转进的学生多,占到全班总人数的二分之一,这些孩子中有相当一部分组织纪律性差,贪玩,不会学习等,给班级的管理和教学带来很多困难,分散了老师的精力。

  (二)、管理目标

  1、总目标

  小学六年,要使班级形成“乐学、勤学、会学”的良好学风和“勤奋、诚实、团结、活泼”的良好班风,让每位学生在良好班风、学风的熏陶下健康成长,努力成为一名真正合格的小学毕业生。

  2、五年级阶段目标

  本学期,班级将继续严抓学生“常规自我管理”,开展争当新三好学生,争当优秀小干部,争当“班级之星”,争当“红花少年”的活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓小干部工作,帮助学生树立正确的.是非观,鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。以“常规自我管理”班的要求严格管理,争当真正的“常规自我管理”班”。

  (三)、管理措施

  本学期,班级将以评选“班级之星”的活动带动班级各项评比,采用小干部各司其职,分层管理的模式,力争使班级成为管理有序的合格集体。

  (四)、具体措施

  1、利用晨检、班会等时间对学生进行爱祖国、爱家乡、爱父母、爱学校、爱老师同学的教育。

  2、本学期,班级将采用新旧结合的班级各项常规评比,并开始开展“班级之星”的评比活动,以此带动其他各项评比。

  3、继续实施“滚动式”座位安排。

  4、狠抓小干部工作,分工明确,责任到人。

  5、利用班会课和中队会,对学生进行诚信教育、团结友爱教育、文明礼貌教育、遵纪守法教育。

小学班主任学期工作计划14

  本计划以校工作计划和德育工作计划为指导,本着为学生服务的宗旨,养成学生崇高的思想品质和良好的道德情操,努力培养德、智、体、美全面发展的接班人。

  一:班级目标

  1:加强班集体的建设与管理,通过培养班干部,开展各种竞赛活动,创建一个"团结向上,文明自主"的班集体。

  2:《规范》教育坚持不懈,使学生知规范,守规范,做一个文明的"西小人",争当规范班。

  3:积极开展爱国主义思想教育,弘扬和培养民族情,从小树立民族自尊心,自信心和自豪感。

  4:注重学生的心理健康教育,引导其向积极向上,健康的方向发展,灌输环保意识,增强法制观念。

  二:具体内容与措施。

  1:爱国主义教育

  ①每周一的升旗仪式,要求做到校服统一,衣冠端正,肃立行礼,唱国歌时声音响亮,听国旗下的讲话是要认真。

  ②每周三的写字课开展学生讲新闻活动,由宣传委员做好登记,每次评出本周的"新星",并授予"皇冠"鲜花与掌声,期末评比"新闻大王"。

  ③充分利用"9.20"公民道德宣传日,国庆节,建军节等传统节日,适时对学生进行灵活丰富的爱国主义思想教育,弘扬和培育民族精神。

  ④重视开展主题队会活动,做到每月一次较规范的主题队会。

  ⑤配合少先队工作,发动学生并积极参与到"爱国百分百寻宝大行动"中去,寻找为中国自豪的100个理由,寻找中华民族的100个声音,寻找五星红旗升起的100个时刻。

  2:行为规范教育

  ①利用晨会课读《规范》,牢记《规范》,并举行《规范》知识竞赛。

  ②将自己的日常行为与《规范》作比较,找出做的不够的几条,通过接对互相监督。

  ③行为规范量分表上墙,确定各项内容的具体负责人,做好扣分加分的具体工作,每月评比"规范之星",期末评比"优秀规范生"。

  ④平时结合班中学生的日常行为规范开展经常性的评议,以表扬为主,鼓励学生争做规范生。

  3:加强班集体的建设和管理。

  ①本班的班风是"团结向上,文明自主"。班级的口号是"团结一致,努力向上"。

  ②通过民主选举产生下一轮的班干部,并通过班干部主题演讲,明确各自的`职责,在老师的引导下,在实践中培养班干部的组织,管理能力。

  ③抓好班干部管理,每两周召开班干部会议,并做好班级会议记录。

  ④班际竞赛积极参与,认真训练,使学生在活动中增强集体荣誉感,形成班级的凝聚力。

  4:心理健康教育

  在班级中设置"悄悄话"信箱,及时解决学生的忧虑,紧张,孤僻,压抑等不良心理。

  5:开张"雏鹰争章"活动。

  ①根据本班实际。设立卫生章,问号章,新闻章。

  ②卫生章内容分个人卫生与课堂卫生,卫生值日三部,由卫生委员和值日组长共同负责评估,并做好扣分加分的工作,以周为单位,做的好的同学奖卫生章一枚

  计划安排:

  九月份:

  1:爱心捐款活动。

  2:始业教育

  3:《规范》学习与竞赛。

  4:刊出以"庆祝教师节"为主题的黑板报

  5:宣传并开展卫生争章活动。

  6:刊出庆祝国庆节。

  7:开展"畅谈奥运"的主题队会。

  十月份:

  1:规范的实施(着重抓好课间活动和学习习惯)

  2:"爱国百分百寻宝活动"

  3:开展"祖国的成长与辉煌"主题队会。

  4:班际竞赛

  十一月份:

  1:开展"我是一名西小人"主题队会。

  2:班际竞赛

  3:刊出黑板报,以学习为主

  4:元旦筹备

  十二月份:

  1:爱国寻宝百分百活动

  2:开展"诚信,我做到了吗?"主题队会

  3:庆祝元旦活动。

  4:黑板报

  5:"爱国百分百"知识竞赛。

  一月份

  1:开展以学习,安全为主的规范教育。

  2:黑板报

  3:评定各类先进

  4:制定寒假公约

小学班主任学期工作计划15

  一、工作目标:

  1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,学会承担责任。

  4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  二、班级情况简析:

  本班共45名学生,其中男生21个,女生24个。这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,所以纪律涣散。班级缺少凝聚力,学生的集体意识淡薄,在以往的各项比赛中成绩都居后。班干部形同虚设,不管事,不想承担责任,没有为班级为他人服务的意识。学生的头脑灵活,反应很快,但在学习方面,一部分学生听课效果很不好,喜欢讲小话或做小动作,倾听的习惯很不尽人意,还有一部分学生经常因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。因此,我一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成绩。

  三、主要措施:

  1.不辞劳苦,坚持跟班

  目前,有些学生自觉性还不够。在新学期里,要在“两操”、自习以及各种活动等场合,尽量跟班,及时对有关同学进行教育、指导、督促、帮助,这是形成良好班风的关键。

  2.抓好班干部,培养“大管家”

  班主任不能时时看着学生,所以,必须抓好干部培养工作,培养一批思想好、能力强的班干部队伍,他们是班主任的得力助手,是搞好班级工作的重要环节。新学期里,要坚持“班干部周会”,充分利用各种机会帮助、指导他们提高工作能力,调动其积极性,使其尽快成熟起来,成为班级管理的一群“大管家”.

  3.建章立规,管理制度化。

  古云,无规距,无以成方圆。搞班级工作必须制度化、连续性,绝不能凭想当然办事。如果没有一套统一有效的标准,班级工作肯定会乱套。新学期里,要不断地修改、完善班规,严格奖惩,增强其性,使之真正成为学生行为的规范,严格依此办事,使良好班风早日形成。

  4.让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的.情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

  5.提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

  6.卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

  四、班主任工作的分类:

  第一类:每天必做的事情

  1.一日宿舍生活状况汇报。

  2.值日班长总结,班级一天工作总结。

  3.放学以前的评价小结,布置作业。

  4.检查学生的行为规范,由学生自己检查。

  5.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

  第二类:每周必做的事情。

  1.小组评比,每周评出一个先进小组。

  2.每周一总结。

  3.组织班会,利用班会来渗透素质教育。

  4.欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。5、争取全校每周的红旗。

  第三类:每月必做的事情。

  1.统计月考的成绩,奖励进步的学生。

  2.统计一个月来作业全交名单。(同上)

  3.给班干部提建议,给班主任提意见。

  4.树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

  五、工作安排:

  九月:

  1.报名注册

  2.打扫班级

  3.了解学生暑期生活,书面小结

  4.加强期初的行为规范教育

  5.庆祝教师节

  6.选拔人才,参加大队干部竞选、培训

  7.办好以“老师节”为主题的黑板报

  8.开展安全教育月活动

  9.布置教室环境

  10.家长会

  十月:

  1.庆祝国庆黑板报

  2.国庆手抄报

  3.开展爱国主义教育的活动

  4.安全教育

  十一月:

  1.黑板报

  2.主题班会

  3.开展“节约”活动

  十二月:

  1.拔河比赛

  2.计算过关

  3.迎元旦晚会

  4.板报

  5.开展“感恩”父母的活动

  一月:

  1.复习,做好学生的思想工作

  2.安排寒假生活。

  新的学年,新的开始,我会尽自己的努力去创新,为美舍学校发展贡献自己的绵薄之力。

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