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教务处年度工作计划

时间:2023-04-07 17:13:15 工作计划 我要投稿

精选教务处年度工作计划三篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的教务处年度工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选教务处年度工作计划三篇

教务处年度工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“规范”为准绳,更新教学观念,转变教学方式,努力构建高效课堂、和谐课堂。加强教学教研,深入学习“先学后教,当堂训练”的教学结构模式,打造科学有效的教学课堂,推进教学改革,提升我校的教学质量,从而加快高中健康有序发展。

  二、重点工作及任务:

  1、高三毕业班高考备考工作,努力在XX年的高考中我校一本及名校稳中有进;高一高二优秀学生的培养工作,要努力打造一批在全市统考前百强的优秀学生。

  2、加强教学教研,特别是集体备课制度的落实;推动“先学后教,当堂训练”教学模式在高中实质性发展;以赛课为抓手,想方设法加快年轻教师的成长。

  三、工作措施:

  (一)规范常规教学,加强督导检查

  1.教务处要做到几个规范

  规范查课的落实;规范检查制度的透明;规范教学教研的落实;规范考试及教学评比。

  2.规范教师集体备课的落实,确保集体备课不走过程,要求教务处主管领导配合学校领导要深入教研组,通过检查评比,拉开我校集体备课制度的序幕,重点研究课堂上如何组织学生学习,教案上必须显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必须评课。各备课组的集体备活动每星期固定三节

  节课时间按时举行,每次集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出教学案。并做好活动的记载工作,及时上报有关材料。

  3、上课要精细,方法要灵活,要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。努力探讨上学期所学习的`洋思教学,打造高效课堂。充分利用多媒体教学和借助于三清教学,提高课堂效率,把时间还给学生。

  4、作业布置与批改要落实到位,训练及时,容量恰当。作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补),尤其是高三毕业班,对“四精”和“四必”在离高考将近一百天的训练中一定要落实。

  5、高一高二侧重于对语、数、外学科的规范检查和抽查,同时规范我校高一高二特长课上课管理,教务处要及时查课,学生建立上课点名制度。

  教务处对上述教学常规落实情况进行定期检查,并将检查情况进行通报。尤其要加强作业量的调查和通报,并纳入量化评估。

  (二)强化过程管理,提高教学质量

  1、教研组、备课组管理

  继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、

  肯钻研。以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的教学案,依据大纲、考纲,精选习题。

  2、考试管理

  认真组织好高三模拟考试、尽可能多的与外校联考,组织好高三的间周考,采用自己出题和与外校联考的形式,提升高三学生成绩。抓好高一高二月考和中段考试,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为,以考风带学风。做好各年级的质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

  3、建立高考备考领导小组

  高三在学校工作中的重要性不言而喻,今年努力在高中开始建立高考备考小组,突出高三的重要性,主要任务有以下几个方面:

  ① 科学分配各班高考指标。

  ② 制定有效措施,提升优生培优补差工作。

  ③ 领导包班、包学生;教师分包学生,在“包”字上下功夫。

  ④ 特长班的后期教学指导。

  (三)搭建发展平台,提高师资水平

  青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续为教师成长搭建发展平台,以赛课活动主,采用师徒结对的方式,提高教师业务理论素质,努力建设一支高素质的教师队伍,具体做好以下几个方面的工作:

  1、开展青年教师赛课活动,利用教研组、备课组活动时间开展评课活动,每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课,上课结束后再进行集体评议,对教案、学案进行修改,上课课件及教案报送教务处备案。

  2、开展好听课活动,优秀教师上示范课,组织青年教师全部听课。教师每周听课不少于2节节,取长补短,提高自己。听课必须评课,听课笔记上每节必须有3条以上的改进建议,鼓励老师们写上课或听课教育随笔。

  3、认真组织好我校第一届十大名师评选工作,通过这个活动,给有觉悟的教师搭建展示、锻炼、提高的平台,提高全体教师的教学基本功和专业水平,进一步推动我校教师的积极性。

  4、着手组建我校高中各学科试题题库,鼓励老师们多研究高考试题,要求老师们每学期要精心设计5套以上的试题,特别是高三教师在高考前甚至可以猜题押题,对和当年高考出题类似或基本一致的,都要给予奖励。

  本学期,教务处将按照我校校委会的要求,在学校领导的具体指导下,脚踏实地做好各项教学管理和服务工作,为进一步提高我校管理水平和教学质量而努力奋斗。

教务处年度工作计划 篇2

  本学期是新一学年的开始,各方面的工作都很繁杂,因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来,根据学校实际情况,特制定本计划:

  1、根据学校实情,作好部分教师的思想工作,配合学校完成岗位聘任,坚持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。

  2、配合总务处完成学生报名注册工作,完成好初一新生的录取分班工作,初二、初三按计划开学,正常开课。

  3、配合政教处安排好初一新生军训工作,召开开学典礼暨表彰大会,对前学期成绩突出的学生进行奖励,配合政教处完成对各班级的量化考核,有利于调动和为以后评价班集提供依据。

  4、积极配合各年级组完成各组计划,积极组织有关教师,对讲优质课的教师进行评定。

  5、积极配合学校和组织实验室工作人员,认真开好实验课,并做好“普实”验收的准备工作。

  6、配合各处室完成学校督导评估自查工作,同时做好绿色学校的创建工作,并教育学生要有爱护环境的意识。

  7、加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为今后各教师的`考核提供依据。

  8、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

  9、配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。

  10、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用,指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生征订服务工作。

  11、配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。

  12、努力完成教务处日常事务工作,并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。

  13、配合教研组做好本学期教研工作。

  14、完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。

  总之,教务处工作是一项复杂而又繁多的工作,要求工作上要认真、细心才能完成好。因此,要求教务处每个成员既要有分工,又要有配合。只有每个人积极主动才能把工作做得更好。

  xx教务处

  20xx年9月1日

教务处年度工作计划 篇3

  一、指导思想

  以迎接省级、国家均衡发展检查为契机,全面贯彻党的教育方针,规范办学行为,大力推行素质教育。紧紧围绕市、县教育局工作计划开展工作,以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以提高课堂教学效果为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展以备课组为单位的教研活动,脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量;全面落实均衡发展的各项要求,促进学生德、智、体、美、劳等素质的全面发展。优化教学环境,强化信息化教学手段的应用,促进教学质量和办学水平的不断提高,努力提升xx二中的社会地位和影响力。

  二、工作要点

  1、积极做好教师培训工作。

  (1)加强备课组工作培训与指导

  根据本学期以备课组为考核单位的评教机制转变,教务处要加强对备课组的工作培训与指导,特别是如何安排集体备课,如何在课堂教学中让学生满意。各备课组应组织教师进行理论学习,结合学校的有关要求,深入开展以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为主要内容的活动,让学生合作学习,愉快学习,努力提高学生对课堂教学的满意度。

  (2)加强教育资源平台应用培训

  在网络时代,教育资源丰富、庞杂,如何有效利用网上教育资源,老师们各有自己的利用的独特方法,但不少教师对教育资源平台应用不熟,本学期教务处安排了教育资源平台应用培训,对资源下载、上传、作品查找、空间版面各版块功能进行方法指导与解读。

  (3)加强“班班通”使用及维护培训。我校从20xx年9月开始使用班班通,一年以来,大部分老师能在教学中有效使用班班通,但部分教师只会放电影式的使用,这对提高教学效果帮助不大,因此,教务处要继续开展相关培训,让老师们能熟练掌握班班通的各种功能,在教学中能灵活地查找资源、使用资源、各种模块能熟练切换,让班班通真正成为辅助教学的有效手段,让资源注册空间成为教师的备课本,教学反思的笔记本。

  (4)加强对部分教师岗位调整的解释工作。今年四中并入我校32位教职工,由于学科不均,部分学科专业教师紧缺,而有些学科教师富余较多。为了开齐、开足课程,又要让每位教师有课上,这就要求部分教师改科,这对于改科的教师来说在思想上、行动上都有很大的不适应性,教务处将协助学校对这部分教师多做解释和思想疏导工作,让他们早日适应新环境、新工作。

  2、全面提高教学质量

  (1)坚持和完善集体备课制度,加强同学科教师的交流与合作,最大化的发挥集体智慧。教务处、年级组将加大检查和督促,组织开展“教师课堂教学满意度”调查活动,促进教师在如何让学生乐学、愉快学习方面下功夫,真正把集体备课落实到激发学生学习兴趣和综合素质全面发展上。

  (2)加强教案、导学案编制和使用的研究,使教案有实用,使导学案真正起到“导学”的作用。要求教师要精心设计教案、导学案,内容要精炼,难度要适中。不搞一刀切,使每一个学生在原有的基础上有所进步即可;不求一蹴而就,要允许反复,立足长远,逐步达成。同时更要加强教师的二次备课,真正地高效使用教案和导学案。

  (3)加强教学常规管理,针对不同年级特点,有效开展工作。针对我校初一生源逐步提高的特点,在狠抓基础的同时,要在拔高学生层次上下大功夫,努力实现与三中同等竞争的局面。

  (4)积极参加校际合作及交流活动,力求取长补短、全面提高。

  3、加强校本课程开发与使用

  本学期在全面落实“安徽省义务教育课程标准”的基础上,进行了校本课程的开发,现在已开发的课程有:九年级:物理与生活,化学与生活,历史与人文社会;八年级:物理与生活,写字;七年级:数学与生活,写字,安全教育。这些课程的开发极大地调动了学生的学习积极性,提高了学生学习兴趣。但如何让开发课程规范、有效,需要老师们在备课上下很大工夫。因为这些学科没有现成的教本、教案,需要老师能结合学科特点进行开发。

  4、加强对教学工作各环节各方面的检查和督促。为配合学校对教师评教方法的改变,教务处要加大对教学环节的检查,对上课的`随意性、教学目标的更改,要坚决制止,防止个别老师为得到学生的好评,出现讨好、迎合学生的现象。对于发现的问题要督促整改。

  5、加强教科研工作、有效开展教研活动

  (1)文、理科两大教研组要制定切实可行的教研计划,指导本组教师开展各项教研活动,活动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要详细研究教学内容、教学设计,作业设计等。要有活动记录。两大教研组长、备课组长要切实负责、率先垂范,搞好教研教改工作,特别是在业务学习、课题研究方面,带好头,发挥引导作用。

  (2)认真做好课题专题研究。立项的课题要督促完成,要针对学科特点,有计划、有目的地进行校内小课题的研究。如校本开发课题研究。

  (3)根据省、市、县课题计划,继续申报各级教科研课题。

  6、落实常规工作

  (1)、严格执行课程标准,开齐开足各类课程

  (2)、合理安排配备各年级教师,以保证教学工作有序开展。

  (3)、完成作息时间表、教师任课安排表、课程表、教学行事历的制定工作、做好学期工作计划。

  (4)、做好学生、教师用书的发放工作。

  (5)、抓好教务处各岗位工作,明确教务处工作人员职责,团结协作,提高工作效率。

  (6)、加强学籍管理、认真核查各班注册人数,杜绝“黑户”;办理初一新生学籍,核实新生“身份”;抓好学籍的管理工作,严格学生转出、转入程序,办好学生转出、转入手续,巩固学额,控制流失率。

  7、创造条件,促进教师业务水平提高。

  (1)举行学科竞赛,以赛促教。

  (2)加强校际交流、组织教师外出观摩学习、开阔眼界。

  (3)举办教学开放日,让社会、家长、兄弟学校了解我校的教育、教学状况,让开放日成为我校对外展示的窗口,提高我校教师的知名度。

  (4)鼓励教师参加各类竞赛、评选活动。

  (5)鼓励教师阅读专业书籍,撰写教育教学论文,提高理论水平。

  8、组织好各年级期中考试、期末考试等考试。组织大型考试是学校的一项重要任务,每次大型考试虽然考场多、科目多,但教务处必须克服困难,妥善安排。从宣传工作、考场安排、监考教师安排、考务培训到考试的具体组织实施,特别是监考纪律、试卷的回收、装订均要按统一要求严格执行。

  9、加强对各功能室的管理。均衡发展检查是规范各功能室的一个重要契机,各功能室的设备、台账、布置等都已按高标准完成,今后要尽可能做好实验开出率、设备使用率、图书流通率的阶段统计检查工作,做好各种活动过程性材料的收缴与整理。教务处随时对各功能室的正常、安全使用情况进行抽查,发现问题及时通报。力争为教育教学提供优质的服务。

  10、组织学生运动队,参加各级各类比赛,赛出友谊、赛出风格、赛出成绩,为我校赢得荣誉。

  总之,在新学期里,教务处将本着“服务中管理,管理中服务”的理念,在校领导的正确指导下,与全校教职员工一起,团结拼搏,为新二中又好又快地发展而努力工作。

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