【实用】学校工作计划模板集合5篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的学校工作计划5篇,希望对大家有所帮助。
学校工作计划 篇1
一、指导思想:
以《学校卫生工作条例》为指导,积极开展各种健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的健康行为习惯,加强传染病和常见病的防治,不断加强学校卫生监督和监测,全面提高卫生工作水平,保障学生健康,努力提高学生身体素质
二、工作目标:
1、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标
2、健全学校卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。
3、实行卫生承包责任制,在学校形成网络管理机制,加强检查监督。
4、完善健康检查制度,逐步从强化管理向习惯内化转变。
5、加强健康教育,提高师生健康意识和健康水平。
三、主要工作:
1、建立健全学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导和监督,落实各级责任制,做到“谁管理,谁负责”,并将卫生工作列入学校先进评比的重要条件。
2、根据学生年龄特点,合理安排作息时间,保证学生活动时间。
3、开设健康教育课程。教师应认真对待健康教育课,并进行计划、备课、评估、分析和记录。定期组织健康知识讲座,教育学生注意个人卫生,培养学生良好的健康习惯。
4、根据学生年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生进行安全教育,提供必要的安全卫生保护措施。
5、重视学生心理健康教育,采取有效措施,及时为相关学生提供心理咨询,帮助学生克服心理障碍,从学校培养人文精神的要求出发,有效解决学生中可能存在或出现的心理问题,真正让校园成为学生的精神家园。
6、利用窗口、宣传栏、学生编小报等形式开展健康知识专项宣传活动。
7、落实环境卫生责任制,确保校园环境的`净化和美化
(1)、全面落实环境卫生责任制。制定具体的环境卫生要求,重视过程管理,发现问题及时解决。
(2)充分发挥少先队、团委、学生会协助管理的职能,设立“卫生监督岗”,切实做好环境卫生检查、监督和评比工作,确保校园昼夜整洁。
(3)、学校卫生检查组有专人负责,进行抽查,并及时发布检查情况。
每个年级都要安排值班教师,并在黑板上写值班表,查看当天的值班情况。办公室会定期检查(随时抽查)上午和下午第一节课后的卫生状况,发现问题后以整改通知书的形式下发到各部门校长办公室,每10元扣本部门教师考核奖金,各部门根据情况扣相应的教师考核奖金。
8、建设好学校医疗室,有效提高学校综合卫生水平
(1)校医室配备专职校医。校医要加强专业培训,提高专业水平。强化责任,树立服务意识,全心全意为师生服务。
(2)加强校医室仪器设备和常用药品的购置
(3)严格控制食堂食品采购,防止过期变质食品进入校园和食堂。
(4)合理安排膳食,保证学生饮食健康、安全、满意。
(5)食堂应加强灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等经常性防疫工作;公共餐具应消毒一次、二次、三次,防止交叉感染。
四、具体要求:
(a)教室内外的健康
1、教室及相应走廊地面清洁,无纸屑,无杂物。
2、教室和走廊的墙壁和窗台上没有球印、鞋印和灰尘沉积。
3、门窗保持无灰尘,玻璃光洁。
4、桌椅摆放整齐,学生外出上课或活动,椅子放在课桌下面,课桌上什么都没有,课桌里的学习用品摆放有序。
5、保持讲台整洁,保持物品整洁无尘。
6、及时擦黑板,粉笔槽里没有灰尘。卡片、小黑板等。整齐划一地放在黑板下面的北面。
7、清洁工具应放置在教室的指定角落,并应排列整齐,保持清洁
8、各班教室、走廊宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内表面无鞋印、球印、积尘。
(2)包装区卫生(注意:如果包装区有垃圾箱,值班人员应负责及时清除和清理)
1、保证区域为水泥路面的班级应全天保持整洁,无纸屑、贝壳等废弃物(雨天也不例外)。
2、保证有花坛和草坪的班级,花坛内不得有杂物和杂草。花坛周围表面无明显污渍。
3、有走廊、楼梯等的班级。是有保证的,标准与课堂要求相同。走廊包括墙面、宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手和楼梯墙。
学校工作计划 篇2
一、指导思想:
以贯彻党的十六大精神为动力,以超前实验,示范一方,追求卓越,和谐发展为目标,以深入推进教育现代化,全面推进素质教育为重点,加强学校特色建设,打造学校品牌,提升学校品位,全面提高学校办学水平。
二、工作目标
本学期的工作目标,概括起来就是:“围绕一个中心”、“推进两项工程”、“实现三个满意”,“抓实五项工作”。
1、“围绕一个中心”探发展新路
以九十二周年校庆筹备工作为中心,传承历史,继往开来,再创辉煌。
2、“推进两项工程”谋发展动力
一是扎实推进“特色学校建设工程”,着力于探索“新课程背景下和谐教育”之路,精心打造教学、德育、科研、管理、课程、师生之和谐特色,全面推进学校各项工作再上新台阶。二是全面实施“教师发展工程”建设力度,加大骨干教师培养力度,打造一支师德高尚、教学精湛的教师队伍。
3.“实现三个满意”夯发展之基
用实验小学优秀的教师素质,优质的教育服务,优美的教学环境来实现学生满意、家长满意、社会满意。
4、“做实五项工作”展发展宏图
一是课改实验要见成效;二是课题研究要出成果;三是教学质量要创佳绩;四是文化建设要上品位;五是三星级现代化学校评估要通过。
三、具体工作措施
(一)和谐管理人本化
1.积极创建区三星级现代化学校活动,进一步完善和规范学校《校规》,加强规章制度的管理,做到“有法必依、违法必纠”。将管理的规范化与人情化相结合,促进师风建设,促进学校的整体形象的提高,推动素质教育的持续发展。让四眼契人在温馨的校园里可持续性和谐发展。
2.强化师德建设,自觉加强教师职业道德的学习,自觉加强政策法规的学习,规范教师的职业行为,进一步强化师德意识和服务意识,实行教师师德一票否决制,开展党员先进性教育师范活动,推动行风建设和效能建设,积极参加区“最满意的学校”评选活动,进一步形成“博爱、敬业、协作、创新”的教风,成为工作上有压力、事业上有追求、发展上有目标的现代型教师。
3.狠抓自身学习,创建学习型组织。把创建学习型学校融入日常管理工作,开展各种形式的教师学习教育活动,加强建设中国特色社会主义的思想信念教育,抓好公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德等学习教育,加强现代教育理论、专业技术知识和现代教育技能学习。认真组织教师开展“营造书香校园,享受读书快乐”为主题的读书节活动。
4.全面推进校务公开,定期召开教代会,加强全员管理的意识,落实教职工的知情权、参与权、监督权。结合文明办公室的创建,促进教职工自主发展的进取精神、自我规范的责任精神、团结合作、互帮互学共同进步的集体主义精神,积极参加先进教工之家的评比。
5.深化人事制度和分配制度改革,完善考核、奖惩、竞争机制,逐步建立重贡献、重实绩、向优秀突出人才倾斜的内部分配制度。
6.抓住各种机遇,加大学校新闻宣传力度。
(二)和谐课程校本化
1.建立行之有效的教师校本培训体系。引导教师积极投身新课程改革,探索和形成适应新课改的教育教学方法,加大新课程改革的实践、研究力度;倡导教师开展自主学习,积极参与教育科研。
2.以教师教学反思为起点,解决教育教学现场中的问题作为教研活动的基本内容,不断完善星级教研组的评比,以省校本教研先进单位及具有校本特色的教研活动为龙头,带动学校教师教学能力上水平。
3.继续开发校本化课程,完善套餐式课程和选修课程的设置,加大对法制学校、英语俱乐部研究性学习、心理健康教育等校本课程的管理和评价力度。探讨一年级的中华经典诵读为内容的特色教育活动及班级特色教学活动。
(三)和谐教学精品化
1.加强对教学过程的管理。严格执行教学计划和课程标准,学校领导要深入课堂,全面了解各科教师教学情况,落实《学校教育教学事故责任与处理办法》,掌握好指导和调控教学的主动权。以各种形式的'小型竞赛活动为载体,加强对学生各方面素质的检测。
2.强调对教师教学各环节的管理,改进学科教学质量评价机制。对语文、数学、外语等学科教学质量评价,坚持“重平时”、“看三率”的原则,即评价注重教师平时的教学效果、学生平时的学业负担情况;评价一看期中期末考试“合格率”、二看“优秀率”、三看“提高率”,全面评价班级学生学习情况;探讨在新课程标准精神指导下,如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业,从知识练习、巩固的角度及重课堂四十分钟效率和课余抓“两头生”工作,探索提高教学质量的途径和方法。
3.不断完善教师发展工程,全面落实开展区学习型学校创建工作的实施意见。继续实施《实验学校青年教师5年发展规划》。加大对骨干教师培养力度,积极参加区学科首席教师的评选工作,积极培养区后备干部。创设多种渠道对各层次教师进行继续培训,使教师进一步提高自身的修养,较好地适应课程改革的要求,营造教师自我提高的良好环境。进一步提高教师的学历层次,力争大专以上学历达到85%以上,本科学历达到25%。
4.重视特长教育,加强学校选修课程的管理,发展学生的兴趣和特长,培养学生多方面素质。同时,加强对学校选修课程的计划、实施、检查、考核的全程管理,提高教学质量,重视参加各级各类的艺术、体育、书法等特长比赛,力争在市、区级各级比赛中保前三名争第一名,以赢得社会赞誉。
5.继续实施“科研兴校”战略,以“新课程背景下小学和谐教育的研究”为中心,重点搞好第一阶段的实施方案,做到人人参与,同时加强对学校各级课题的全程管理,把教育科研作为强师、增效、创特的重要手段,积极开展校本研究,突出教育科研的针对性和实效性,提高研究质量和水平,进行科研型教师的评比,形成全员科研的氛围。
(四)和谐德育人性化
1.加强对学生爱班爱校思想的教育,使学生形成“我爱我班,我爱我校”的主人意识。班主任及任课老师要积极引导学生热爱自己班级的一切荣誉,热爱学校的一草一木,关心学校的一人一事,努力按学校的常规要求做好自己的事,管好本班的事,关心学校的事。引导学生自觉同违反班规、校纪的行为作斗争。
2.开展以学习《中小学生行为规范》、《中小学生守则》为重点的行为规范养成教育月活动。加强学生行为规范教育,使良好习惯的形成从强化到内化,最终实现自动化的过程。大队部及值日值周组教师要充分利用校园广播、板报、电视等媒体进行监督,及时反馈存在问题,强势宣传,强行入轨。同时,对于常规工作,要经常研究,准确把握存在的问题,定期确定抓重点项目,通过一个一个重点项目的强化、规范,做到周周有重点,周周有突破,提高常规管理质量。
3.加强以政教主任、班主任和少先队辅导员思品骨干教师和心理辅导教师为骨干的德育工作队伍建设。贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和《江东区教育局关于加强和改进青少年学生思想道德建设的实施意见》。利用午谈课、班队课、心理辅导课、综合实践课、思想品德课等主阵地,继续开展“人人都是德育工作者”活动,强化全员德育意识,坚持教育教学全过程德育,加强学科中的德育渗透。改革德育评价方法,完善学生成长档案,积极参加区“班主任带头人”评选活动,继续开展校先进班级和特色班级评比。
4.继续有创意、少而精地举办好具有学校特色的校庆庆典、科技节、电脑节、外语节、儿童军校、家长学校、特色大课间等传统活动,让学生的各种有趣的活动中展现个性,和谐发展。
5.继续重视心理健康教育,使心理热线、心理咨询室、心理网页等建设做到正常、实效、新颖、灵活。
6.认真贯彻《学校体育工作条例》,做好群体健身工作,游泳体育传统项目,业余体育训练,提高体育教学质量和运动水平,力争在区中小学生田径运动会团体总分进入前六名,各类单项比赛保前三名争第一名。认真实施《学校卫生工作条理》,做好学校的卫生工作,抓好学生的保健、健康教育、卫生防病宣传以及学生身体检查、近视眼防治工作。努力做到新增近视率不超过10%,保证1小时的课外活动时间。
(五)和谐环境人文化
1.高标准、高质量、有特色地做好学校的楼道大厅文化、绿色文化、宣传文化、雕塑文化等显性文化的建设。做好校园绿化及景点的保养工作,确保学校花草树木的最高成活率,为营造一流的和谐育人环境提供物质的保障,争创市区环保绿色学校。
2.保质量、抢时间确保校园入口景点、体育馆、塑胶操场等二期附属工程的早日完工,投入使用。完成学校财产的清查登记工作,迎接“省教育强区复查”。
3、加强节水节电意识,要求全校师生人人参与水电管理,平时加强对校园的巡视和检查,对可能出现的浪费水电的不良现象要及时加以制止。
4.加强资源整合,提高现代化设备在教育、管理中的使用效率问题。充分利用网络技术,搭建学校日常管理平台、教师培训管理平台、教学辅助平台、家校互动平台,把提高教师信息素养落到实处。
5.树立“安全第一”的意识,实行学校安全工作“一票否决制”。学校将安全工作制度落实到人,严格
管理。高度重视学生饮食饮水卫生安全、学校设施安全、教育教学活动安全、消防安全及交通安全。维护学校及周边治安秩序,确保学校财产和师生人身安全,努力创建平安校园。
6.后勤工作规范操作,包括收费、采购、工程项目等,做到按文件精神办事,按上级规定操作。
学校工作计划 篇3
六年级新学期到来之际,我将制定自己的学期如下:
一、认真听课。
认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲,勤做笔记,记录要有重点和目的。思维要紧跟老师的讲解,有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学习效率,做到事半功倍。
二、预习和复习。
对即将上课的内容先预习,把难点、重点记下,上课时注意听老师的讲解,这样还不容易思想开小差。课后要及时复习,把当天所学的知识重温一遍,起到加强印象、巩固成果的作用,还能举一反三悟出一些新的道理。
三、做作业是要讲效率。
用最短的时间做完作业,以便腾出一些时间做些针对性的练习,或看看课外书充实自己。
四、劳逸结合。
小学阶段也是身心成长的阶段。要保持充沛的精力来学习,就必须有一个健康的体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨,呼吸一下新鲜空气,使大脑保持清醒。长时间看书一定要记得看看远处,放松眼部肌肉,预防近视。
五、争取数学、英语双科100分、语文95分以上。
虽然要达到这个目标并非易事,但我会尽一切努力朝着这个目标奋进。
我对未来充满信心,相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。我会考上理想的中学,为我的小学生涯画上一个圆满的'句号。
开学之后我就是一名六年级的学生了,是一名毕业班的学生了。我希望新的学习有新的开始,新的面貌,所以我给自己做了一份六年级学习计划书,希望这份计划书可以让我的新学期过得更加充实。
1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;
2、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性;
3、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;
4、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩;
5。做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。
6。每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识;
以上就是我六年级的学习计划,计划已经定好了,接下来就要好好实施了,希望这份学习计划可以给我带来一个美好的学期。
学校工作计划 篇4
1、依据校计划制定切实可行的班务计划,上好班会课,做到有目的`有针对性,围绕学校中心工作,使学校政令畅通。
2、班主任要善于做耐心细致的学生思想工作,关心体贴每一个学生,用爱心去感染每一位学生,减少班内学生的流失。班务工作中严禁粗暴简单对待学生,遇事调查,不武断行事或以貌取人,更不能体罚或变相体罚学生。
3、开展多种形式的班务活动,增强班集体的向心力,让学生在活动中进行自主学习,不断提高学生的自我教育的能力
4、班主任要经常采取各种形式和家长取得联系,坚持不懈地做好学生家访工作,在适当时候召开分层家长座谈会,取得家长对学校工作的支持,共同教育好学生。
5、校德育处加强对班主任工作领导,定期召开班主任会了解各班的情况,协调各方面工作。
学校工作计划 篇5
一、指导思想
坚持以党的十八大和十八届五中全会精神为指导,以办人满意教育为目标,以提升教育教学质量为核心,结合学校特色办学的实际,开创新局面,为市民提供一个优质的教育资源。
二、工作目标
1。加强学校制度建设,梳理教育教学各项制度,特别是探索绩效工资奖励方案。
2。加强课改与高考研究,探索7选3高考背景下的分类分层走班机制,重视全校各年级段优生培养和弱生辅导,优化高三复习迎考策略,20xx年高考力争佳绩。
3。加强学校资产管理和财务管理,编制学校资产清单,完善财务报销流程。
4、做好20xx初中、高中招生工作。
5、做好学校基建工作。
三、各部门计划
(一)办公室
1、完善管理制度,加强学校管理
(1)完善议事制度,规范集体决策。规范一周一次行政会议、校长办公会议,隔周召开教工大会。提早明确议题,做好会议准备工作。
(2)完善管理制度。结合新高考实际和学校当前状况,启动《奖励性绩效工资方案》的修订工作。
(3)做好协调工作。做好期初、期末以及每周的行事历编制工作,做好何种会议的通知、会议室准备,以及对外接待工作。
(4)继续完善校务公开制度。继续推行处室工作月汇报制度。实施校务公开内容月汇报制度,第三周行政会议布置。
2、加强校园文化建设
(1)规划学校展板、学校通道、校门口等场所的学校橱窗布置方案。规范使用学校标记图标。
(2)改版校园网,重新规划校园网的版面设计,更新“教师风采”等栏目。
3、做好对外宣传工作
(1)制定招生宣传方案,拍摄学校宣传片,强调以“定制”为主题。
(2)完成初中、高中学校招生简章。
(3)拟定学生招生宣传通稿。
4、做好人事工作
(1)完成20xx学年第一学期教师考核工作;
(2)完成市级名教师申报评选工作
(3)做好法人证、组织机构代码证、社保证年审工作
(4)做好20xx年职称评审、履职考核申报工作
(5)20xx学年校级评先评优工作及市级先进推选
(二)教务处
1、继续推进学校课程改革,完善学校课程体系,确定学校课程方案和课程建设规划
(1)校本化工作:加强适合我校高、初中学生水平的教学校本化研究。建议按章节落实主讲人,讨论教学目标、教学设计思路、教学内容的取舍,培优补差的具体内容等,教研组做好相关电子文档的记录,形成我校特色、全组共享的资料。
(2)开设好校本选修课程,形成门类齐全、覆盖面广、实效性强的校本选修课程体系;重点学科首先编制学科课程建设纲要,形成我校优势学科群。
(3)开展学校精品课程、精品课例、精品教育案例评比活动
2、进一步推进课堂教学改革
(1)教学计划安排:教研组讨论合理安排三年一轮的教学进度,尤其是高中选考科目。
(2)强化课堂教学常规,完善教学常规检查方式方法,将常规检查纳入教学考核。
(3)加强课堂研究:提倡同课异构,加强公开课课后的交流。高中选考走班上课的经验、问题交流
(4)继续“五三式”教学要求。
(5)继续完善《校本学科教学指导意见》,各学科学考学案编制,增强教、练、考的有效衔接;建立作业量评估监控机制。
(6)完善网上阅卷系统和教学调查系统,及时对教学进行精细化诊断
(7)作业:适量、精选,学生问卷调查将涉及作业量和选择性,老师先做精选
3、全面建立教育教学质量监控体系
通过月考、期中、期末考试、学生调查等方式,及时进行教学质量反馈,加强部门、年段、班级、学科组教学质量调研,组织好各类教学质量分析会。
4、高、初中招生考务工作
完善《学校自主招生工作实施方案》,编制《招生工作手册》,规范招生办法和程序,实施“阳光招生”,确保招生工作公平、公正和公开,保障招生工作顺利有序开展。
5加强教师队伍建设,特别是骨干教师队伍建设和年青教师专业发展取得新成效
(1)加强对中、高考、学考试题的'研究,重点是本省、本市近三年试题的研究,,对知识点的命题频率、难易程度、考查方式,组内做好讨论交流工作
(2)提高教师教学核心能力,即研究题的能力、解题的能力、命题(编题)的能力、讲题的能力、解读教材的能力、把握课标、教学指导意见、考纲的能力。
(3)以青年教师研修班为载体,下大力气抓好青年教师的培养培训,促使又好又快成长。
5、推进教研组、备课组建设
(1)以校园网教研活动的记录为载体,加强常规建设。(2)继续开展先进教研组和组长的评选工作
(三)政教处
1、做好常规管理
(1)安全无责任事故,学生身心犯罪率为零;
①加强门卫
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