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班主任工作计划

时间:2024-09-17 01:21:34 工作计划 我要投稿

【精品】班主任工作计划三篇

  时间过得可真快,从来都不等人,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的班主任工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】班主任工作计划三篇

班主任工作计划 篇1

  班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。下面我对自己的班主任工作做以下打算:

  一、基本情况分析:

  全班共有学生32人,其中男生19人,女生13人。三年级期末统考,语文、数学、英语三科及格率98%,优秀率62%、41%、36%。看分数还可以,总体情况良好,学生活泼好动,思维敏捷,积极向上,但是由于上个学期教师人员变动等原因,班级情况还是有一定的问题学生,主动学习的习惯还有待加强。

  二、指导思想:

  在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的思想政治教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。

  三、基本措施和做法。

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,对学生的情况可以说,只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世界,我一窍不通,况且学生每天都在变化。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  (1)与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  (2)不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  (3)进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的.配合。

  2、抓好班主任的日常工作。施行班级小组互助学习。

  (1)组织好学生参加升旗和做操。

  组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育。

  组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  (2)检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  (3)组织好放学。

  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

  (4)协助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。

  3、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  (2)选拔、培养和使用班干部。

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

  四、活动安排:

  九月:

  学生入校教育。

  迎接市一级验收。

  加强学生日常行为规范。

  学生升旗活动和两操规范。

  进行家访,力争做好家校沟通与合作。

  十月:

  庆祝国庆活动。

  迎市一级学校评估工作。

  继续家访。

  十一月:

  加强学风建设。

  继续做好家访工作。

  十二月:

  开展以科学创新为主题的主题班队活动。

  加强学风建设。

  一月:

  庆元旦活动。

  期末总复习。

  期末考试。

  放寒假。

班主任工作计划 篇2

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,努力把学生培养成为德、智、体、美劳全面发展德一代新人。为学生很好的适应未来社会的需要打下牢固基础。

  二、工作目标

  本期达到学生的行为规范合格率百分之百。确保无辍学生。安全教育,力争作到不出现安全事故。师生共同努力,迎接小考,并取得好成绩。

  三、为确保上述工作目标的顺利进行,主要从以下几个方面抓起。

  1、思想工作:

  坚持每周一节班队会课,内容以外树形象内强素质传统美德。先进事迹使较强教育意义为题材对学生进行思想教育,使学生人格更为健全,更懂得珍惜美好时光,更热爱自己的家乡,维护集体的利益,努力开展手抄报。歌咏比赛、征文活动,并利用大课间活动、社会实践活动对学生进行教育。

  2、组织纪律:

  俗话说:没有规矩难成方圆,要想树立一个牢固的集体形象,没有一个好的纪律使不行的。学生的学习、生活等诸多事情全依赖一个好的纪律来保驾护航。因此,我们决定召开班会,以公开评选的'形式选拔首批班干部,并实行定期轮换制。班干部能够自觉协助老师工作,带领全班进行各项活动。我班将以《小学生日常行为规范》为主要依托,并对班级进行全方位的管理。

  3、教育教学:

  注重对学生乐学精神的培养,增强学生的自信心,用现代教育理念,科学的培养学生,让学生能够看到自己的前程一片光明。预防学生弃学厌学的事情发生,要经常家访,对个别学生的特殊情况要做出特殊有效的处理,使学生精神饱满,乐观向上。

  课堂教学要以新课标为准,大胆进行新课改的落实,并配合学校教研教改实验小组,进行课堂结构改革实验。让学生能轻轻松松、快快乐乐地学习,在欢快的气氛中上好每节课,度过每一天,并能在充满趣味的知识海洋是不断成长。

班主任工作计划 篇3

  新学期开始,按照学校安排,我担任了20xx级27班的班主任。新生入校,养成教育是基础,形成优秀学风是关键。为此,以学校各部门和年级组的工作计划为指南,全面贯彻党的教育方针,坚决执行国家的教育法律法规,积极推进教育教学改革,努力培养学生的创新精神,稳步推进新课程,将科学理念落实到班级管理中,如尊重学生,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强理想教育,激发学生的积极性,提高学生的实践能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。现制定本学期工作计划如下:

  一、班级情况分析

  27班为文科倾向普通班,班级共有学生57人,其中男学生16人,女学生41人。中考最高分为667分,最低分为411分,班级平均分为599.719分。学生部分来自于区县地区,多数来自于市区,生源整体较好,但与实验班有很大差距,因此应针对本班具体情况,借鉴其他班级长处,采取相应举措,力促本班全面和谐可持续发展。

  二、学期总体目标

  1、严格遵守《校规细则》,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成优秀的班风学风。

  2、完善班级管理制度,如《班级公约》、《卫生条例》的制定,组建班委会和团支部,划分小组,积极开展日常工作。

  3、通过参与学校“新生教育”、“广播操比赛”、“科技艺术节”、“秋季运动会”等活动,尽快凝聚起全体同学,提升班级整体实力。

  4、明确学习目标,注重学法指导,不断培养学习兴趣,提高学习效率,争取期中期末考试及月考的优秀成绩。

  5、根据班级情况,自主开展系列活动,营造班级师生和谐氛围,用心交流,避免工作中的`简单粗放,建立亦师亦友的新型师生关系。

  三、具体措施如下

  1、坚持不懈抓德育

  (1)针对个别学生自觉性差的情况,实施有效策略,家长和学校联手,争取尽快转变。

  (2)针对个别学生适应能力弱,尤其是住校生,应更多关心关爱,积极做好心理疏导。

  (3)抽时间进行家访或开展家长来访活动,加强与家长的联系交流,召开班级家长会。

  (4)充分调动学生的学习积极性,适当处罚违反《校规细则》、《班级公约》、《卫生条例》的学生。

  2、积极落实学风建设

  (1)针对文科倾向特点,引导学生树立“全面反展,重点突破”的战略方针,主抓语文、数学、英语学科,其次政治、历史、地理学科,努力完成物理、化学、生物学科的基本要求。明确数学和地理学科是文科生的生命线,必须一步一个脚印,扎扎实实。

  (2)努力培养学生的创新精神和实践能力,举办形式多样的学习活动,构建成长平台。

  (3)经常与各科任课教师进行沟通,及时掌握学生情况,做好协调工作。

  (4)做好优秀生的保优工作和后进生的提高工作。

  3、健全班级管理制度

  (1)班级公约

  遵守约则,诚实讲信;尊重师长,团结同学;

  端正态度,勤学好问;心态健康,积极向上;

  关心集体,强化责任;严格自律,行为规范;

  讲究卫生,热爱劳动;自我保护,注意安全;

  自尊自爱,仪表庄重;勤俭节约,禁止攀比。

  附:具体条例

  1、遵守作息时间,不迟到,不早退;杜绝旷课,遇事要请假;晨会、课间操、音体美信息课等,需及时到达指定地点,无故不得缺席,保持纪律;课间需抓紧时间,上下楼梯注意安全;课前要保持安静,做好上课准备。

  2、礼貌用语,主动给老师让路,遇面要问“老师好”,离别要说“老师再见”,铃响后进出课堂需经任课教师批准;团结友爱,心存集体,不自私,不孤立,不以个人为中心,有矛盾妥善解决。

  3、课堂上禁止讲话,做小动作,左顾右盼等,自觉克服走神、瞌睡等,认真听讲,积极思考,踊跃发疑答问,配合教师教学;按时完成作业,努力提高质量,不懂就问,严禁抄袭。考试期间禁止任何作弊行为发生。

  4、坚决执行《卫生条例》,自觉做好值日工作,服从卫生委员和组长安排,接受师生监督,争夺“卫生流动红旗”。

  5、养成阅读习惯,提高表达能力,写字规范,杜绝错别字;积极参与学校各项活动,增强综合素质。

  6、班委会、团支部、课代表、组长各部门成员应认真履行职责,热心为大家服务,在学习、生活中起表率作用,接受师生监督。

  7、住校生间互帮互助,谦让为先,遇事多商量,减少矛盾,营造寝室和谐环境,方便大家学习生活。

  8、对班级建设如有意见或建议,可向班长或直接向班主任反映,严禁无组织无纪律行为及任何自由散漫的发生,争创“文明示范班级体”。

  9、条例自公布之日起施行,违反以上条例者,适情节给予相应处罚,如口头警告、写检查、罚扫地、请家长面谈、上报年级组、政教处等。

  10、最终解释权归班委会、团支部。

  (2)班干部守则

  1、严于律己,以身作责,违反校规校纪、班级公约者重罚。

  2、各司其职,热心服务,戒骄戒躁,接受监督。

  3、遇事沉着,开动脑筋,及时沟通,商量协作。

  4、首届班干部根据同学意愿、岗位需求等由班主任集中任命。原则上每学期开学时举行换届选举,采取无记名投票方式公开、公平、公正选举产生,原班干部主要成员进行述职,新参选同学进行竞职演讲,不允许拉选票,选票数给予记录,视为评优参照之一。

  5、无论担任何种职务,无论是否继续留任,都应保持正确心态,积极面对。每学期期末时由班费给予班干部一定的物质奖励。

  附:具体职责

  班长:协助班主任工作,领导班委会,主持班级日常事务,及时向班主任汇报。如遇紧急事务,督促各部履行职责,组织协调各部工作顺利开展。

  副班长:(原则上由住校生担任)协助班长工作,如:负责管理班级财务;维持晚自习7:00—7:30分纪律;协助班主任监管住校生学习生活;收发周记。

  纪律委员:负责班风班纪的维护,如:课前、眼保健操、音美信息课、集会活动等的纪律维护;监督仪表;对违反《班级公约》情节严重者,及时向班主任汇报;填写“班级日志”。

  学习委员:负责掌握各科学习进展情况,如:填写送交“周报表”;收集统计各科作业收缴情况,每周至少向班主任汇报一次;帮助各科课代表工作。

  卫生委员:负责班级卫生工作,如:组织实施《卫生条例》;协调各组,对不达标组,限期整改,对再次不达标组,及时向班主任汇报;如遇大扫除等特殊情况,临时调配,加强力量,轮流担任。

  体育委员:负责班级体育工作,如:与文艺委员共同领导文体小组;晨会、课间操、体育课、集会活动等的队伍整理;协助体育老师上好体育课;协助班长具体做好秋季运动会、达标运动会等工作。

  文艺委员:负责班级文艺工作,如:与体育委员共同领导文体小组;协助团支书具体做好科技艺术节中文艺工作;如获批准,协助班长组织举行联欢会;兼任音乐课代表。

  团支书:主持团支部日常事务,接受校团委领导,及时向班主任汇报。

  宣传委员:负责班级宣传工作,如:领导宣传小组;布置班级室内外环境;适时更新黑板报;报道班级事务;兼任美术课代表。

  组织委员:负责班级志愿者工作,如:协助团支书开展团支部日常工作;组织同学参与校团委志愿者服务活动;兼任信息课代表。

  课代表:协助任课教师,保证教学活动顺利实施,如:督促同学们按时完成作业,及时送发;汇总各组未交作业名单,送至任课教师及学习委员;协助班委会、团支部开展有关工作。

  组长:及时收发本组作业,向课代表报告本组未交作业名单;负责值日工作顺利开展,合理分工,责任到人,适时轮岗。

  (3)卫生条例

  1、班级是我家,卫生靠大家。班级成员需有卫生意识,互相督促,自觉维护室内外卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画,及时清理桌洞。

  2值日生每周轮换一组,值日小组负责教室及责任区卫生清理。

  卫生值日实行负责制,卫生委员负责各组之间的协调及监督,组长负责组内合理分工,责任到人,适时轮岗。

  3、值日坚持早晚两次,值日生早上不得迟于7:05分到校,7:20分早自习开始前必须完成,下午放学后抓紧时间,及早完成。值日生如有特殊原因当日不能值日,应通告组长,并请其他组同学替换。

  4、值日标准如下:

  责任区无垃圾杂务;室内地面及走廊地面无垃圾杂务(先扫后拖);

  整理桌椅、窗台、擦拭窗户内侧玻璃;

  讲台上无尘灰;适时给花浇点水;

  放学后黑板要用水擦,不能随处拍打黑板擦尘灰;

  垃圾筒已满时,应及时清理;

  音、体、美、信息课时关闭电灯电扇;

  5、本条例自颁布之日起生效,由卫生班委组织实施,全班同学和班主任共同监督,如不达标,责令整改,直至全组顺延下周值日。如遇大扫除等特殊情况,由卫生班委临时调配,加强力量,轮流担任。

  (4)学习方面

  1、每位同学努力做到课前预习,课后复习,当天的问题当天解决,绝不拖拉。

  2、认真完成老师布置的各项作业,为完成作业者,一旦发现,严厉处罚。

  (5)晚自习方面

  1、上晚自习的同学必须坚持到底,7:00之前必须进教室,请假需向班主任写出请假条并经班主任批准方可,原则上非住校生不准上晚自习。

  2、晚自习期间需保持安静,不准随意走动,交流,讨论问题,吃东西等,务必做到无声自习。

  3、晚自习期间不准看与学习无关的书籍,一旦发现,将进行严厉的处理。破坏公物者,照价赔偿,并给予严肃处理。

  以上是工作计划,还有很多变化,要适应各种新情况新问题,加强学习,及时调整工作思路和方式,不断总结提高,形成自己的班级管理风格,对学生负责,对教育事业负责,衷心渴望得到领导的批评和帮助。

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