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学期工作计划

时间:2024-08-27 23:56:17 工作计划 我要投稿

有关学期工作计划模板汇编8篇

  时间过得可真快,从来都不等人,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编帮大家整理的学期工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学期工作计划模板汇编8篇

学期工作计划 篇1

  为使今后更有效地推行素质教育,全面发展学生,使学生的身体、思想、文化、智力等同步发展,不断转变教学观念,改进课堂教学,全面提高学生的素质水平。特作计划如下:

  一、教材分析:

  一年级上册数学教材内容包括:10以内数的认识、分类与比较、10以内加减法、认识图形、11-20以内数的认识、20以内进位加法、图形与位置、共八项内容。在教每项内容时,首先结合情境图展开你说我讲的活动,加强练习、训练好、巩固好所学内容,单元结束进行回顾整理让学生谈一谈本单元的收获,千方百计地让学生学扎实学牢固,系统地掌握好所学知识,并能运用到日常生活实践,达到学而实用。

  二、教学目标:

  1、知识与技能:

  (1)熟练地认读写20内的数,用数表示物体个数或事物的位置与顺序、认识会用〈 、〉、=、了解含义。

  (2)体会加减法的意义,熟练计算20以内的进位加法。

  (3)通过事物辩认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形、辨认上面、正面、侧面。

  (4)学会简单的按给定的标准对物体比较和分类、加深对分类、比较、的理解。

  2、数学思想:

  (1)用20内数描述身边的事物,理解数学的意义,形成数的观念,在比较数的大小中建立学生的符号感。

  (2)初步形成估算意识,多样化计算。

  (3)认识几何形体,确立位置的`过程,形成初步的空间观念。

  3、解决问题:

  (1)能用20内数描述生活中的事物,并能与同伴交流。

  (2)在日常生活中发现提出20内数的加法的问题,并能解决问题,发展应用意识,学会用不同方法解决实际问题。

  (3)在与同伴交流认数与解决问题中,培养合作意识。

  4、感情与态度:

  (1)在他人的帮助下,对身边的事和物产生好奇心和兴趣,越来越喜欢数学。

  (2)在数学活动中,初步感受到数学与生活的联系,能应用所学知识解决一些简单数学问题。

  三、重、难点

  学生学习20以内的进位加法运算,及多样化计算,用所知识解决实际问题,体会加法的含义。

  20以内进位加法的计算,并能达到熟练计算的能力。

  四、学生分析:

  所教的一年级有学生38人,面对刚刚入的小学生,真好比是一张白纸,什么不知道,但有部分学生常常只会哭鼻子,家长常常送不下,学生产生了厌学情绪,这需要教师做大量工作,应采取一系列的相应的措施,把学生待入越学越爱学,越学越愿学的舒适环境中,调节好积极上进情绪。

  五、采取的措施:

  1、在教学中应不断更新教学观念,让学生经历“做数学”的过程,真正促进学生在知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度等方面全面发展。

  2、教学中要体现开放性教学,采取多样化教学,解决问题也要采取多样化教学。

  3、对后进生要耐心教育、认真辅导、热心关切。

  4、注意评价的改革,对学生评价,既要关注学生的学习结果,又要关注学生的学习过程;既要关注知识与技能的掌握,又要关注学生学习过程中的情感体验和学习态度的发展。

  六、课时安排

  起止时间 周次 学习内容(页数)

  9.1 一 新生入学前的德育教育

  9.4-9.8 二 6-12

  9.11-9.15 三 12-18

  9.18-9.22 四 18-24

  9.25-9.29 五 巩固

  10.2-10.6 六 国庆节放假

  10.9-10.13 七 24-28

  10.16-10.20 八 28-36

  10.23-10.27 九 36-48

  10.30-11.3 十 48-54

  11.6-11.10 十一 54-60

  11.13-11.17 十二 60-66

  11.20-11.24 十三 66-72

  11.27-12.1 十四 72-78

  12.4-12.8 十五 78-84

  12.11-12.15 十六 84-90

  12.18-12.22 十七 90-96

  12.25-12.29 十八 96-102

  1.2—1.5 十九 102-108

  1.8—1.12 二十 108--114

  1.15-1.19 二十一 114--120

  1.22—1.26 二十二 迎接期末考试

学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》为指导,以总园目标作为指导方针,结合本园实际,深入挖掘幼儿园自身内涵建设,关注教师专业素质的成长,促进幼儿园的全面发展,二〇一〇学年第一学期工作计划。以《纲要》精神为常规保教工作的依据,抓好幼儿园常规管理工作同时,建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

  二、本学期分园的情况分析

  本学期大陆分园和歌罗桥分园共设5个班级(其中歌罗桥分园小班1个,中班1个,大班2个;大陆分园大班1个),幼儿人数163人,教职工共12名。专业教师10人,其中本科毕业教师3人,大专毕业教师4人,还有3名中专学历。在编教职员工12人,其中35岁以下的青年教师6名占50%,35岁~55岁的教师4名占34%,教工2名占16%。本学期歌罗桥分园正在新建过程中,因此幼儿园安置在东莲村王家塘过度房内。各班根据主题活动的开展,创设相应的墙面环境及区域活动区,使教学活动室和午睡室温馨、美观,为孩子提供了更好的学习和生活的环境。

  三、学期教育教学工作重点

  1.加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。

  2.加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展教育活动。

  3.以"农村资源融入主题教学提升教师教学实践能力"为主题,结合幼儿园实际,进一步深入开展园本课程的研究,坚持科研引领、研教并行,将园本课程渗透在一日活动中进行研究实践。

  4.重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,让幼儿在快乐的`生活中获得发展。

  5.加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。

  四、具体工作与措施

  (一)加强师资队伍的建设,注重不同层次的教职工提升专业水平

  1.本学年将继续以"农村资源融入主题教学,提升教师教学实践能力"培训为起点,开展内容形式多样化、层次引领多样化的园本培训,引领教师走学习、反思、实践、研究相结合的专业发展之路,体现园本培训实效,促进教师专业发展。

  2.落实分层培养目标,促进保教队伍群体成长。

  青年教师要作精读1-2本专业书籍;撰写1-2篇有质量的教育论文;上好1次示范活动课;认真带教1-2名园内外新教师;争取上报1个园级科研课题。一般教师要制定好个人学习计划;要有一本读书笔记本;要有八篇学习心得;要有结合实践的教育教学论文。从而形成努力学习、善于思考、勇于钻研的良好氛围,使教师的素质得到最大极限的提高。

  3.根据幼儿园五年的发展规划,每位教师制定相应的培训计划与个人自我发

  展规划,工作计划《二〇一〇学年第一学期工作计划》。针对教师的个人特点与发展需要,利用帮教、带教、公开展示等活动,提高青年教师的业务水平。

  4.利用随堂听课,教研活动等形式了解教师面上存在的普遍问题,利用教研课、教研活动等活动形式,有层次、有目的的解决教师在实践过程中迫切需要解决的问题,使教师的教育行为具有相应的理论依托。

  5.组织教师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师的业务素质、教研能力。

  (二)加强教学常规管理,提升教学工作质量。

  1.进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、理解、宽容、创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  2.教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况科学合理的制定各类计划。不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

  3.切实地做好日常的教学研究工作,确保幼儿园一日活动有条不紊。

  (1)经常进班与教师共同探讨、交流,把握一日活动的各个环节。

  (2)幼儿园业务进班听课必须将所听取的每一节课放入班级主题背景条件下来进行评议,以切实地提高教师的课堂教学水平。

  (3)通过一日多巡,进行教学"六认真"的检查,规范一日活动的组织管理和教师的日常教学行为。

  4.维护好幼儿园网站,使网站成为教师交流、研讨的平台。

学期工作计划 篇3

  一、宗旨:

  培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

  二、口号:

  亲近母语,走近文学。

  三、工作目标:

  1发挥有文学特长的学生的潜力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

  2在有关老师的指导下,定期开展学期,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3文学社用心向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

  4每学期办好一期有质量的.,反映堰中校园文化的社刊。

  四、学期时间:

  单周周三下午3:40~4:40。

  五、学期形式:

  1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,能够举行文学沙龙,也能够阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

  2、出版社报《雁之声》专刊。

  3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出学期,开阔眼界,积累素材,提高潜力。

  六、具体分工:

  职务姓名职责

  社长全权负责文学社学期的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

  主编1、对入选稿件进行审核修改。

  2、对社刊的主题资料进行策划。

  秘书长1、负责会议的记录。

  2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

  3、对社员学期表现予以打分记录。

  总务1、负责刊物印刷与发行。

  2、及时通知各社员学期时间、地点等联络工作。

  文字修改负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  版面修改1、负责上网收集资料。

  2、负责刊物封页封底的设计排版和整体修改。

  负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。

  审核对社刊进行最后的美化审核

  七、栏目设置:

  “校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……

  (具体栏目随资料而增减)

  八、本学期文学社主要学期安排:

  二月:

  1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。

  2、介绍章程、会规、文学社计划。

  3、文学社骨干选拔及培训:

  4、稿件收集、审理。

  三月:

  1、文学社社员培训:文学沙龙。

  2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》主讲人:蔡永军

  3、稿件收集、审理。

  四月:

  1文学社社员培训:文学沙龙。

  2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》主讲人:胡国良

  3、稿件收集、审理。

  五月:

  1、文学社社员培训:文学沙龙。

  2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》主讲人:许朝晖

  3、出版社报《雁之声》专刊。

  六月:

  1、学生总结交流。

  2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期我校的音乐教研工作是以课改为中心,以校本课题研究为重点,开展各种形式的第二课堂活动,深化课改研究,以提高教师整体水平,形成我校具音乐教育教学的特色。认真贯彻市、区教育工作会议精神,加大力度,深化改革,进一步推进素质教育的实施。将艺术教育“普及与提高”当作重点来抓,开创我校艺术教育的新局面。

  二、工作目标

  1、贯切学校工作计划,认真完成各项任务。

  2、学习新课标精神,更新教育教学观念,探讨新教学模式,进行有音乐特色的课堂教学。

  3、组织兴趣小组活动,做到定时、定人、定计划地开展训练。

  4、开展形式多样的音乐活动,营造良好的音乐文化氛围。

  5、积极参加市、区教研活动,做好笔记写好心得体会。

  6、根据学校创建创省级绿色学校的工作计划,结合有关的教学内容,对学生进行环保教育,以增强学生的环保意识。

  三、工作措施

  〈一〉抓常规教学

  1、根据“萝岗区20××—20××学年上音乐学科工作要点”的基本精神和要求,结合本校实际,制定出具体的、可操作性的工作计划;

  2、定期检查本校老师的教学计划和备课情况、积极组织开展听课、评课、相互学习、相互交流、针对性的教研活动,努力提高教育教学质量;

  3、重视课堂教学的实践反思活动,引导教师重新认识课堂:课堂是学生的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是充满生命活力的课堂,要想达到这种境界,有饱满的教学激情和教学智慧,而教学的.智慧是在教学实践中不断反思,不断发现问题,不断探索、积累起来的;

  4、增强教师工作责任心、使命感,紧迫感、危机感,培养终生学习的习惯、坚持不懈地苦练内功,在思考、研究状态下开展工作。

  〈二〉抓教研课改

  深入学习和领会“基础教育改革纲要”、“音乐课程标准”的核心内容及基本精神,继续认真开展校本课题实验工作。

  〈三〉抓课外活动

  学校音乐教育不仅要面向全体学生,同时要处理好普及与提高、共性与个性、课堂与课外、长期与短期的关系,建立音乐(舞蹈)特色项目,打造艺术优质品牌;

  四、具体工作:

  九月份:

  1、各教师制定好本学期的教学计划。

  2、参加教师培训活动。

  3、参加市教研活动。

  4、组织学校艺术团参加区的比赛,准备、协调好各项演出事项,如服装、乐器、道具等,确保演出顺利进行。

  5、组织音乐教师参加区中小学如何开展艺术团活动专家讲座。

  6、紧舞蹈队训练,迎接9月25日九龙镇举办的中秋文艺晚会和11月份的九龙镇创强文艺晚会。

  7、展相应的环保题材的音乐活动。

  十月份:

  1、参加区艺术团展演比赛。

  2、音乐科组研究课。

  3、组织音乐教师写好艺术教育科学论文。

  十一月份:

  1、组织音乐教师上好九龙片区教学研讨课。

  2、进一步做好节目表演工作,准备、协调好各项演出事项,如服装、乐器、道具等,确保在九龙镇创强文艺晚会演出顺利进行。

  十二月份:

  1、组织学校各班开展“元旦”文艺表演工作,各班上报节目,准备、协调好各项演出事项,如服装、乐器、道具等,确保 “元旦”文艺汇演顺利进行。

  2、参加区教研活动。

  20××年一月份:

  1、做好音乐科的期末检测

  2、音乐教学常规检查

  3、上交各项论文总结

学期工作计划 篇5

  一、工作思路:

  本学期,史地组继续以课堂教学为教学改革的主阵地,抓好教学常规,提高教学水平;继续学习现代教育教学理论和历史专业书籍,努力提高教师的专业素质;同时认真完成市区校领导布置的各项工作。

  二、学习理论及教改经验

  “博观才能约取,厚积才能薄发”。全组老师要把学习当作自身发展的内在需要,不断提高自己的专业素质和师德修养。

  1、根据学校要求学习《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》、《学科课程标准解读》及相关学习材料,丰富理论知识,巩固新课程理念,用新理念指导教育教学的实践活动。

  2、组内订阅了《历史教育问题》、《中学历史教学参考》、《历史教学》、《中学历史教学》、《中学地理教学参考》、《国家地理》、《旅游天地》等杂志,教师认真阅读,推荐重要内容,利用教研活动时间组内学习交流。

  三、立足课堂,抓好教学常规

  无“常规”不实,无“常规”不稳。本学期,抓住学校“创建”工作的契机,规范教研活动,形成制度化,不折不扣地落实各项教育教学常规,向常规要质量。

  1、组内教研活动每两周一次,时间在周三下午第四节课,不能迟到早退,更不能无故缺席。

  2、认真参加市区校教研室组织的听课、评课、教材分析等教研活动,不迟到、不早退,更不缺席。参加活动的相关老师做好活动记录,回组汇报。

  3、力倡组内相互听课,提倡跨学科听课,组长每月听课5节,组员每月听课4节。凡开课者做好教学反思,教研活动时将听课情况进行交流,集体评课。

  4、坚持集体备课,备课组定期活动。备课时避免过分依赖教参的统一教学模式,要形成有学校特色有个人特色的教学模式。备课时要做到“五备”即备教材、备教法、备作业、备学生、备学法。为保证“常态课”的实效性,认真抓好备课环节,教案有如下要素:

  (1) 教学目标

  (2)教学重点、难点

  (3)导入新课

  (4)学习新课(知识要点、教师组织、学生活动、教学过渡)

  (5)课堂小结

  (6)布置作业

  (7)教学反思

  5、研讨如何将新课程理念贯彻到课堂教学,努力使教师的教学方式,学生的学习方式符合课程改革的要求。避免课堂教学改革形式主义,要讲求实效。本学期教研组沙龙活动的主题是:

  (1)现有教学资源的.开发和利用;

  (2)课堂提问的技巧;

  (3)教学反思探讨。

  6、初三、高三教师要认真研究中考、高考的考试说明,加强对复习的实效性的研究,经常进行教学反思,及时纠正教学偏差。训练要“精选精练,有练必批,有批必评,有错必纠”,避免劳而无功。要特别注意学生学习积极性和自主性的培养。耐心而仔细地进行个别辅导,争取在升学考试中取得令人满意的成绩。

  7、做好初二年级地理会考前的地理课教学工作,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率,认真督促检查知识掌握情况,及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题,争取取得好成绩。

  8、青年教师认真完成“五个一”(读一本专著、搞一个课题、写一篇论文、上一堂好课、做一个好课件)。

  9、发挥史、地和其它各学科的各自特长,进行学科整合,资源整合,使组内互助,使本组的实力更强,发挥更大的教育教学力量。

  总之,史地教研组要通过认真开展教研活动,使史、地学科的教学工作能再上一个新台阶,全面提高本学科教学质量,为学校教育教学质量的提高作贡献。

学期工作计划 篇6

  首先,我感到很荣幸自己能够成为文艺部的一员,并且对于以前在文艺部的种种事情都让自己真心感觉到了文艺部的那种年轻人的热情,以及对大学生活充实的向往。上个学期我们文艺部经历了很多很多事情。在这半年里,我很高兴和文艺部每一个成员的在一起成长。在文艺部里我有过毫无经验的尴尬,有过力不从心的苦闷,也有过彻底失败的绝望,可最后在文艺部每位成员的相互帮助和鼓励得到了成功的欣慰。为了真诚地表达我对文艺部,对学长学姐以及对每个成员的感谢之情,我将投入全部的热情并结合以往的文艺部工作经验,把这一学期的工作干好、干得更加出色。

  新的一学期已经开始,文艺部的步伐相继开始了,我的步伐也随之踏上征途了!我将会继续在“以文艺服务同学,以文艺服务我院建设”的原则指引下,切实开展文艺活动,丰富同学们的业余生活,活跃测绘工程学院的气氛,并融娱乐、创造、教育为一体,积极地为我院精神文明建设服务,切实为展示我院风采,宣传我院文化,树立我院形象而全力尽自己的努力。

  对于这新一学期的文艺部,我的工作理念就简单的用一句话来概括:精诚所至,金石为开。在我自己看来,无论是在调动同学参加活动的积极性,还是在组织活动中与老师的交流,以及在与其他各方面人的接触,都需要在专心诚意这个前提上。我们文艺部的各个成员只要心往一处想,劲儿往一处使,相互支持,相互鼓励,就不怕工作干不好,不怕活动不精彩。这些对于我以及其他部员都是一个考验,我会真诚的对待文艺部的每位成员,同时也希望能够继续和大家在这一学期里合作愉快。我们文艺部的各部员都是都是九零后,我们这一代人相信都是个性突出才华横溢(除了我之外哦!)。只是都还没有表现出来,或许大家可能还是有一点的羞涩或者其他吧!但我相信,我们这一群充满活力的部员,一定能够再创辉煌,为测绘学院的工作添上属于文艺部的绚丽一笔。

  具体活动计划:

  文艺部的工作主要有几个大项,上半学期的元旦晚会,这个活动是关注度最高的,所以我们也会当成重中之重来准备。当然,我们不能恪守成规的,可以多动脑筋,在这学期里,想出一些新的活动方案和工作理念,一方面作为创新的尝试,另一方面也为以后文艺部的工作留下一些经验。由于我们测绘工程学院不算是特别大的院,所以从实际出发,我们不会有太多机会办大型的晚会和活动,但搞些小型的、有意义的活动还是很可行的。我们文艺部需要活跃起来,让大家感受到文艺部的存在,我们会尽可能地给更多的同学提供更大的舞台和更多的机会,来展现他们的才华,绽放他们的精彩。

  本学期三月份的女生节。我想我们可以参与,让更多的同学了解这个活动,并参与进来,更广泛的达到丰富同学课余生活的目的。

  五月份可以组织合唱节。应该是一年中唯一的一次参加校级各院系间比赛的机会,我们要认真对待。具体措施会在合唱节的'策划中写出,争取达到保持前四名的目标。

  毕业生晚会,是文艺部最重要的活动之一,也是学院一年一度比较重要的文艺活动了。我们要从各年级各班级中精心挑选节目和人员,争取把每个节目都做成精品。我们会从整台晚会的客观性和综合性来挑选节目的类型以及安排节目的顺序。毕业生的视频和院领导老师的DV录像,我们可以继续保留,但争取做出新意。希望有我们文艺部以及学生会其他部门的配合,把这次活动办好,给20xx年毕业的学长学姐们留下深刻、美好的回忆。

  由于自己在以前高中基本上没有接触过文艺部这方面的工作,导致了一些工作方面出现了不少的问题,对此自己也经常的反省了一些,因此在今年的工作中我会注意以下几点:

  1、一切听从指挥,做好本部工作,积极组织各项活动,丰富学生校园生活,并协调好各方关系,合理分配工作,达到效率与成果的最大化。

  2、文艺部作为学生会的一个部分,在其他部门举办的活动中要文艺部支持的,我们一定鼎力相助、积极配合。

  3、文艺部开会不是很多,但在有活动的时候会积极地传达一下工作安排,没活动的时候自己也会尽力的抓紧学习时间。但是只要是开会的时候就要及时的赶到,只要没什么特殊情况。对于出勤这一方面强调主要是为了能准确的把活动安排传达到各位同学。

  虽说计划赶不上变化,但是有了开展工作的的计划,再根据实际出现的问题,及时变换策略、集思广益,就能把工作做好。对此自己在文艺部不再纸上谈兵,会用行动说话,用工作成果证明我的能力,

  尽心尽职的干好我的工作。我自己也会在学长学姐的带领下,不遗余力的把文艺部的每份工作以及每个活动都积极地、有效地完成!在半年的时间里,我深深地感觉整个文艺部就像一个大家庭,充满包容,充满理解,充满默契,使我身在文艺部感到莫大的骄傲和自豪。对于上学期自己的成绩只代表过去,自己在文艺部的今后的日子里会继续努力,充满信心,用实际行动更好地工作态度去和每位文艺部成员一起解决问题,为文艺部争光,为测绘学院赢取荣誉!

学期工作计划 篇7

  一、做好20xx年度xx区科研课题的后续工作

  20xx年9月,科研室组织进行了20xx年度xx区科研课题申报工作,我校申报了四个课题,20xx年2月的评选结果由孙、杨承担的《利用慕课平台提升初中学生阅读经典作品有效性的探索》和吕步云承担的《词块理论在初中英语高年级段写作教学中的实践研究》被立项为区级一般课题。本学年的主要任务为:第一学期组织开题工作,拟放在20xx年10月举行;第二学期组织中期评审工作,拟放在20xx年3月举行。

  二、做好20xx年度xx区科研课题申报的后续工作

  20xx年3月,科研室组织了20xx年度xx区科研课题申报工作,我校有4项课题进行了申报,其中张海燕老师的《基于数学史的初中数学教学设计实践研究》课题在科研室的协助保障下,已经被xx区列为重点课题的后备。新的学年,科研室将密切关注此项工作的最新动态,努力做好新一轮课题申报的各项保障工作,争取有更多的课题能够立项。

  三、做好学校校本科研的配合工作

  科研的目的,是以研究来带动并促进学校教育教学的发展。在接下来的一学年里,科研室将密切关注教育教学改革的走向,找准定位,协助德育处、教务处等部门在理论、实践上做力所能及的服务工作。具体如下:

  1、新学年里,学校教学工作将围绕“数字化背景下的有效教学研究”和“基于学生综合素质培育的智慧课堂”课题研究为主线,开展系列教学研究活动。科研室将提供有关有效教学研究和智慧课堂的相关理论材料,供全体教师参阅。并且争取在新一轮的课题申报中,能组织发动有关“数字化背景下的有效教学研究”和“基于学生综合素质培育的智慧课堂”课题的申报并争取立项。

  2、新学年里,科研室提供关于学生综合素质评价,即:思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个方面的理论材料,供全体教师参阅。

  3、新学年里,教学常规管理中,有关分层作业如何改进和优化,科研室将进一步和教研组老师们进行研究和探讨。

  4、新中考改革已经来临,评价方式是重要的一个方面,在新学年里,科研室将在提供理论学习材料的同时,争取聘请专家到校给老师们作校本培训讲座。

  5、科研室将对德育处主管的班主任工作室提供有科研价值的保障和服务。

  6、科研室将对英语工作室、物理工作室、艺术工作室等提供有科研价值的保障和服务。

  7、我校为xx区教师专业发展基地,在新学年里,科研室将配合相关部门为我校进一步优化培训实效做理论上的协助工作。

  8、针对新学年第一学期教务处将主办第四届青年教师教学评优活动,科研室将为青年教师们提供有关教案设计、说课等科研保障。

  9、针对日常的听课、评课活动,科研室将关注最新的听评课的评价指标,努力为日常教学活动提供协助和保障。

  10、充分发挥学校数字平台的功效,在数学平台上科研室将发布一些最新最前沿的教育科研成果供教师们参阅。

  四、继续做好市、区科研机构布置的一些工作

  1、科研室负责人作为由上海市教委直属领导的教育信息调查队一员,在下一学年里,继续协助上海市教育信息调查队进行全市范围的各项教育科研调查工作;

  2、协助xx区科研室,做好“黄浦杯”长三角年度征文工作和《现代教学》杂志年度征文工作;

  3、协助xx区科研室,做好区各类科研成果立项评比的.筹备工作;

  4、协助xx区科研室,做好每年一次的上海市青年教师教育教学研究课题的申报和推动工作等。

  五、其他工作

  1、为教师专业发展提供切实协助和保障,如在发表文章、日常教学研究、等方面提供一些力所能及的协助和保障;

  2、在校本培训中,科研室争取能聘请和开设一些科研类讲座,为提高教师们的科研能力和质效起到一定的指导和帮助作用;

  3、继续与xx大学高等教教育研究所合作,做好硕士见习生、实习生的见习、实习管理工作,做好硕士生的论文开题和毕业论文答辩指导工作 ,优化基地培养管理绩效;

  4、继续做好xx大学对口援助的云南大理永平的校长挂职锻炼工作;今年为云南校长挂职的第五年,科研室作为前四年的保障方之一,今年将在学校的领导和指示下,进一步优化保障力度,使云南校长在上海挂职期间能工作顺利、后勤无忧。

  5、努力做好科技总辅导员和探究性课题管理的传、帮、带工作,争取用一年的时间使新生力量能适应并管理好此两项工作。

  6、其他需要科研室配合和支持的工作。

  六、结语

  基础教育阶段的学校科研工作,其定位一定是为一个学校的教育教学活动提供各种协助工作,即提供什么样的优质服务。科研工作的头绪繁杂且弹性十足,要做好做实其实不是一件容易的事。此外,科研工作不同于日常的教育教学工作,往往是以非显性的工作居多,往往做好了工作还不为人知晓,但这些并不意味着科研室有理由不作为。新的学年里,科研室决心进一步加大工作力度和精细度,努力为学校的教育教学工作保驾护航,为学校的各项工作都能平稳且有序地开展提供最有力的协助而不懈努力!

学期工作计划 篇8

  一、 学生基本情况:

  1、我所教的一年级共有学生22人,其中男生13 人,女生9人。年龄结构:都是8、9岁的年纪。

  2、通过上学年的教学发现:六周岁入学的儿童,无论在习惯养成、知识基础还是接受能力方面都与城市六周岁半入学的孩子存在显著的差距。通过教师延长学生学习时间的方法来提高学生成绩,效果是事倍功半。另外,学生的家庭教育也需加强。

  3、纪律情况:对在校一日常规比较了解。优秀学生学习努力,思想活跃,中等生及后进生在课堂活动中自觉性差,需要教师经常提醒。

  4、干部情况:

  (1)干部8人,组长5人。

  (2)基本特点:组长能够按照要求收发作业本,并在劳动、纪律、学习中表现优异,起到表率作用。

  (3)存在问题:刚刚进入小学的学生缺乏服务意识,只是简单地认为当上班干部是一件光荣的`事情,独立工作能力有待培养。

  二、 工作目标

  牢牢把握二年级学生的身心特点,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育。努力培养学生积极主动、勇于探索的学习品质和初步的自学意识,力争90﹪的及格率。

  三、主要工作

  1、班级管理 以习惯养成为突破口,使绝大多数学生树立良好的纪律观念,具有良好的纪律表现。培养一批优秀的学生干部。

  2、德育 以课堂教学和《品德与社会》课、小小故事会为阵地,努力使培养学生正确的道德观念,并具有相应的道德行为。

  3、安全及法制教育 以学校的安全法制教育月和《守则》《规范》为教育内容,联合学生家长,共同抓好学生的安全教育工作,力争使安全事故发生率为零。

  4、劳动教育 以身作则,依据《守则》《规范》,结合班级及学生家庭,对学生进行与其年龄相符的劳动教育,力争使学生爱劳动,掌握相应的劳动技能。

  6、体育 以学校开展的“阳光体育”为依托,为学生制定切实可行的体育训练目标,力争使学生熟练掌握跳绳这一简便易行的锻炼方式,提高身体素质,养成锻炼习惯。

  7、学习指导 坚持反思,不断改进教育教学方法,提高教育教学质量。加强学生课外阅读指导。

  四、基本方法措施

  1、以班会和品德课为主阵地,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育。以课堂教学为主阵地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于课堂教学。

  2、上好阅读课,抓好学生的课外阅读指导。

  3、针对学生成长过程中暴露出的问题,因势利导,积极开展课外活动。

  4、通过班会、学校活动、家庭等途径抓好学生的安全教育工作。

  5、实施班干部“轮换制”、“引咎辞职制”。

  6、继续实施学生评价改革,激发学生积极向上的成长动机。

  五、各月工作安排

  九月:

  1、学生报到。上交暑假通知书第二页,进行学生暑假活动汇总。

  2、召开新学期家长会。

  3、庆祝“教师节”。

  4、通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育。

  5、组织学生参加学校“安全法制集中教育活动”。

  6、“小小故事会”启动。

  7、组织学生参加校书法比赛。

  8、迎“国庆”。

  十月:

  1、“小小故事会”。

  2、指导学习《小学生日常行为规范》。

  3、组织学生参加校书法比赛。

  4、指导学生为长辈庆祝“重阳节”。

  十一月:

  1、“小小故事会”。

  2、指导学生参加校课文背诵检查。

  3、组织学生参加校书法比赛。

  4、期中测试。

  5、召开家长会。家长和学生评教。

  6、指导学习《小学生守则》。

  7、安全演练月。

  十二月:

  1、“小小故事会”。

  2、指导学习《小学生守则》。

  3、迎接元旦书画比赛。

  4、组织学生参加书法比赛。

  5、学生跳绳比赛。

  6、庆祝“元旦”。

  元月:

  1、“小小故事会”。

  2、指导学习《小学生守则》。

  3、指导复习、检测。

  4、组织学生参加校书法比赛。

  5、组织学生参加校优秀作业展。

  6、评选优秀学生。

  7、假期安全法制知识教育。

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