工作计划

时间：2023-11-29 07:37:44 工作计划我要投稿

工作计划10篇【经典】

　　时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的工作计划10篇，希望能够帮助到大家。

工作计划10篇【经典】

工作计划篇1

　　20xx—20xx学年度上期，我校的人事管理和师训工作将坚持坚持以科学发展观为指导，牢固树立“教育大计、教师为本”、“发展教育、教师先行”的思想，紧紧围绕“以改革创新求发展，用特色内涵铸辉煌”的工作思路，以人为本，深化课程改革和课堂教学改革，积极运用“导学法”课堂教学模式，树立新理念，把握新标准，全面实施素质教育，继续加强学校特色建设，培育教育新亮点。继续推进“三项教学”工作，提高师生的文化修养、实践能力和创新精神。继续推进校本教研工作，努力提高教师素质，加大学科建设工作力度，提高教师学科能力。继续开展好课堂教学达标工作，进一步完善评价机制，强化质量监控，牢固树立“教育大计,教师为本”、“发展教育,教师先行”的思想，以“三查三评”活动为载体，唱响“师德教育”主旋律，统筹安排，分工协作，组织好各种类型培训，进一步加强教师队伍建设，继续做好职称、工资、人事、档案整理及其它日常工作，增强服务意识，提高工作效率和水平，努力开创我校人事管理和师训工作新局面。

　　一、构建载体，积极探索师德建设新途径

　　继续把师德建设作为“强体固本”的基础性工程，以“三查三评”活动为抓手，以开展各项师德主题教育活动为载体，以加强教育、强化监督、严厉查处等方式方法为手段，不断完善师德监督投诉机制，积极探索师德建设的新途径、新方法，提高广大教师的思想政治素质和师德水平，创建学习型团队，构建学习型网络，努力建设一支师德高尚、作风正派、业务精湛的高素质教师队伍。

　　1、务求实效，扎实开展“三查三评”活动。

　　为进一步丰富“三查三评”活动内涵，创新活动形式，增强活动实效，突出“解决好我校存在的一至二个突出问题”和“督查学校班子成员和教师读好书、提高自身修养”两个重点。通过“查”“评”各环节活动扎实有效地开展，查摆出我校、班子成员、教师存在的主要问题，并在本学期内有针对性地解决好一至二个突出问题。

　　2、教育引导，开展多种形式师德教育活动。

　　一是组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《郑州市中小学教师职业道德建设十项规范和十条惩戒》等法律法规，增强广大教师知法、懂法、守法意识。

　　二是通过广泛走访、座谈等形式深入调研，筛选出全市“学习标兵”和“师德先进个人”，并针对师德建设中涌现出的先进典型和存在的突出问题，有计划地通过新郑教育信息网“师德论坛”栏目，组织我校教师开展学习先进典型和大讨论活动。

　　三是组织我校教师认真学习《心理健康教育与教师心理健康》以及北师大伍新春教授关于教师心理健康知识讲座，加强教师心理健康教育。

　　3、监督查处，规范教师职业道德行为。

　　督促我校在完善师德建设承诺内容的基础上，将我校师德建设承诺内容公示在学校大门口，印制师德建设承诺监督公告，发放至我校每一个班级并告知家长，并设立投诉箱，公布学校和教体局的投诉电话，设立专兼职结合的师德投诉负责人，落实师德投诉受理制度，接受群众监督。同时，以惩戒为手段，以教育为目的，把严厉查处领导、教师违法违纪现象，作为师德考核评估的一个重要保障，对违纪的`校长、教师严肃查处，并在评先表优、晋级等工作中落实“一票否决”制度，进一步规范教师职业道德行为。

　　二、采取措施，进一步加大教师培训力度。

　　根据市教体局关于教师培训工作整体部署，结合我校实际，按照“请进来、走出去”的工作思路，以提高教师队伍整体素质为重点，以开展学科培训、专业技能测试、名家讲座、外出考察、挂职锻炼等活动为载体，组织好教师的各种类型培训，并具备一定的培训特色，全面提高我校教师队伍整体水平。

　　1、教师培训要具有我校特色。

　　教育改革发展的事实说明全面实施素质教育、推进教育教学改革，关键在于有一支具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。为使我校特色教师队伍在确保质量的前提下，不断壮大，以推进基础教育改革与发展，在充分调研的基础上，规划如下：

　　⑴立足校本培训，培育特色教师

　　在对教师进行校本培训的过程中，要以提高教师教育教学能力为主要目标，以教师互教互学为基本形式，把培训与教育教学、科研活动紧密结合起来的，旨在满足学校每个教师工作需要的继续教育形式和校内培训活动。在活动、反思、教研和协作交流中培养一个个有个性，善于思考的特色教师。

　　⑵培训目标

　　通过培训，使教师在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与教育科研能力等方面有较大幅度的提高，培养他们的创新精神和实践能力，提高他们实施素质教育的能力和水平。帮助教师进一步更新教育观念，促进教师由经验型向科研型转化，发挥他们在实施新课程改革中的带头和示范辐射作用，尽快成长为我校教育改革的中坚力量。

　　⑶培训内容

　　依照培训目标，本着“以人为本”的原则，了解教师急需解决的实际问题，有针对性地开展培训，包括：教师职业道德、新课程改革理论的学习与实践、校本课程资源的开发和利用、学科前沿知识与综合知识、教育科学研究、课程与现代信息技术的整合等几方面的内容，以及拓展的相关知识和信息。

　　⑷实施方法

　　①采取统一组织、集中培训、自我提升、外出考察等灵活多样的培养模式，使特色教师了解更先进的教育理论、教育思想、教育方法、教学手段和职业技能，掌握学科教育发展的新动态、新知识。

　　②在校本培训中引导教师养成善于独立思考和善于书写心得的习惯；培养教师善于抓住实践中的困惑进行研究的习惯；要让教师学会发挥集体的作用，在沟通、协作和交流中形成自己的特色；要通过校本培训让教研成为教师生活的常态,让教师在教研中成长为有自己特色的学者型教师。

　　③加强管理，放手使用，促进特色教师队伍带头和示范辐射作用的发挥。特色教师是校教师继续教育的重要资源，采取措施鼓励他们积极执教观摩课、示范课或举办专题讲座。

　　2、进一步加大各种培训工作的督促力度。

　　要想提升自己的业务素质，最有效的途径是积极参加相关培训。只有不断参加培训，自身的业务水平才会不断提高。所以，本学期，我校一定进一步加大全体教师积极参加相关培训的督促力度，使我校教师能够自觉地投入到中小学教师继续教育、信息技术教育、学科培训、班主任培训、置换培训等多种形式的教师培训之中，以全面实施教师素质升位工程，提高教师业务技能，并将培训情况纳入考评。

　　3、进一步加大学科建设力度，促进教师专业知识技能的提高。本学年度，我校要大力开展“课堂教学达标晋级”、“新课程达标评优”、“教学标兵评选”、“新课程赛课”、“教研开放日”等活动，抓好教师学习培训、专业知识和专业技能训练、测试，提高教师的专业素质和课程实施能力。

工作计划篇2

　　在新的一年里，为了给商户提供一个良好的经营环境，给消费者提供一个良好的消费环境，楼层的日常服务管理工作突显的尤为重要，为此我们百货员工加强培训、努力学习，不断提高自身工作的主动性、责任心、工作水平以及工作的完成效率，有针对性的克服工作中的不足或问题，落实责任制，以对商户和消费者高度负责的精神，制定以下工作目标及工作计划：

　　一、工作目标

　　服务目标：

　　1、员工精神面貌焕然一新，树立了商场良好的服务形象。

　　整洁的工作服、洋溢着亲和力的笑脸、充满温情的问候语、规范娴熟的服务动作等逐渐形成了一种习惯，微笑变成一种自然的真情流露。

　　2、强化员工的主人翁意识，增强了员工的凝聚力和集体荣誉感。

　　各专柜导购相互帮助，通力协作，遇到问题，群策群力，共同解决。大家心往一处想，劲往一处使，为了“顾客满意”这一共同目标而努力工作着。杜绝离岗，聚堆等现象。

　　3、提高顾客消费成交率。

　　安全目标：

　　1、杜绝死亡、重伤、火灾、爆炸等重大事故。

　　2、不发生重大误操作和设备损坏事故。

　　二、工作计划

　　第一季度重塑公司规章制度，纪律规范

　　1、对员工重新讲解公司规章制度，纪律规范。并每日按照其进行工作检查。例如：每周一检查卫生，每周二检查仪容仪表，每周三检查货品摆放等。

　　2、每周对员工进行一次站姿培训。

　　每周固定一天，员工上班前或下班后集体按标准站姿站立10——20分钟。

　　3、观察员工对顾客的三声好服务，并做到及时跟踪指导。

　　4、检查员工离岗，拖延工作等情况。

　　5、每日对当天工作做一个记录。

　　6、三月份末对本季度工作进行回顾：商户，员工，客户，商场环境。

　　第二季度重塑员工精神面貌，增加主人翁意识

　　1、四月份对各楼层开展“五一”节前专项检查，保证各项设施设备的正常运行，确信排除各项安全隐患。

　　2、四月份开始对员工进行主人翁意识的脑。以员工身上发生的'实际案例作为说明，讲解如何做到最大权益的维护公司利益。同事之间的互相帮助也将作为案例进行讲解。

　　3、五月增强员工面部微笑，及问候语。并开展“主人翁意识服务月”。

　　4、六月规范员工服务动作。

　　5、六月份末对本季度工作进行回顾：商户，员工，客户，商场环境。

　　第三季度培训服务技巧，提高成交率

　　1、七月份迎接暑假到来，三楼重点在服务及安全管理上面。

　　2、七月份百货员工进行销售技巧的学习。

　　3、八月份百货员工学习陈列技巧。

　　4、记录每天的客流量，成交量，并对客户进行分类统计。

　　5、九月份为“十一”到来，做好专项检查。

　　6、九月份末对本季度工作进行回顾：商户，员工，客户，商场环境。

　　第四季度年度末员工大比拼

　　1、连续三个月进行员工大比拼：交易额，成交量，服务质量，精神面貌等方面。

　　2、对个别寻在问题的员工进行针对性的培训与指导。

　　3、十一月天气转冷，做好冬季防寒保暖措施及预案。

　　4、十二月末对本季度工作进行回顾：商户，员工，客户，商场环境。

　　5、十二月做好一月份销售准备，货品准备充足。

工作计划篇3

　　采购部主要职责

　　1、审核采购需求2、决定合适的采购方式3、分配、选择和维护潜在供应资源4、负责供应商的调查和实地勘察，评估供应商的生产能力5、采购合约与订单的起草，签发以及管理6、根据采购需要采取相应的应急行动或进行后续跟踪7、解决与供应商在合约上产生的分歧以及支付货款问题

　　采购经理的工作重点

　　1、制定采购谈判的策略和方案并加以实施

　　2、处理质量问题，以及退货方案的实施

　　3、同公司内部其它各功能部门建立并维持良好的关系

　　4、对公司采购管理的政策和程序进行有益的宣传并提出建设性的改良建议

　　5、运用一些战术性的方法如供应商伙伴关系;供应链管理等建立良好的供应商关系

　　6、处理供应商的问讯，异议及要求

　　7、实施对新供应商的开发和扶植工程

　　8、此外，采购经理的工作常常能够体现出采购部门对整个公司所起到的关键作用和真正价值所在，这些有影响力的工作包括： 9、配合财务在整体上用的付款策略，如：

　　A、整理，控制及存储原物料

　　B、立库存量与及时供货策略

　　C、决库存矛盾

　　D、理废弃或过剩的设备与物料

　　E、发并实施标准化程序;改善流程;降低成本;规避成本以及成本的固定

　　F、进新产品和改良产品或服务之间的协调

　　一、材料采购工作情况

　　4月份生产形势有所好转，采购的工作量有所增加，加上采购部人员的调整，以及电镀厂家的紧张，按单采购，对于有些材料的`及时度上有些影响。 4月份最头痛的事就是电镀了，价格提高了，还要自己接送，好话说了一大堆，还不能及时镀出来。对于生产上的采购材料，除了客观原因(如资金延迟，采购任务下得急，供应商来不及交货等)之外，基本都能即使到位。

　　二、值得肯定的地方

　　(1)采购的各项工作，包括各项计划、方案，一直与生产部门紧密联系，切实满足订单的生产需求。

　　(2)与部分供应商建立了良好关系，能够进行有效的沟通洽商，努力为公司争取了优惠条件，有效减少采购成本。

　　(3)在资金紧张的状况下，与供应商协商，支持公司生产，并有效的建立了几家良好的合作关系。

　　三、工作中出现的问题

　　(1)材料在采购回来后，跟财务部门沟通比较不及时，未能迅速后清晰的报帐，致使财务部工作量加大，减慢其部门工作效率。

　　(2)在付款方面还没有做到更好的协调方式，导致了个别供应商不满的情绪。

　　四、解决的办法

　　(1)对支付采购费用的情况做好记录。让采购部各项支付情况清晰明了并有据可寻。

　　(2)库存问题的处理，需要与物控部一起协调好。主动咨询，可一起完成采购成本与库存成本的权衡分析等，更加紧密联系两个部门。

　　(3)对于有计划外的交易出现，预算数额与实际操作的数额相差较大，则需要与物控部、销售部、生产部沟通好，尽可能完善采购计划及采购预算。

　　五、本部门的工作思路

　　和采购员密切沟通，随时应付紧急采购任务，改进采购工作中的相关问题，沉着应对各种计划外情况，更有效的对采购工作进行管理规划，与各个部门联系更加紧密，更好满足订单的需求，努力做到采购的最优，为公司节省采购成本。相信采购部工作将会有更大的突破和改善，豪邦车配制造有限公司更上一层楼!

工作计划篇4

　　一、指导思想：

　　在学校教学领导小组的宏观部署下，在教务处、教科室和高一年级组的统筹下，以提高学科教学教育质量为目标，积极学习课程教学改革思想，在夯实学生基础知识的同时，全面提高学生的学科能力。

　　二、对教学各个层面的要求：

　　1.教学进度、本学期的教学任务包括：必修二和必修三第1、2专题。

　　2.集体备课、本学期的高一历史备课要做到既有结合又有个性发挥，新老合作，取长补短。

　　本备课组共同收集整理教学资料并做到资源高度共享。每人在讲授新课前认真钻研教学内容，并于备课组会上作教材分析发言，同时要将教学该内容期间提供所有材料供本备课组成员参考。杜绝不加修改的使用别人教案或直接使用从网上下载的教案，要求做到教学资源的优化处理。

　　3.教学要求、本学期所有班级的教学都要以“立足课本、狠抓基础、培养习惯”为教学指导思想，做到“起点要低，讲解要透，因人施教”。尤其注意培养学生的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯。坚持抓学生基本素质的积累。另外，在强化班和普通班教学方面是不同的，老师在教学的实施、目标方面要有一定的区别。

　　三、在课堂教学上要注意以下几个方面：

　　1.激发学生的学习兴趣。教学中，不停留在简单地传授书本知识，对教材进行一定程度的拓展，努力挖掘趣味性的东西，实际生活中能碰到的情况，时事新闻等，引入到教学中，达到既能激发学生的兴趣，又能把书本中枯燥的理论，转化为通俗易懂的例子，帮助学生更好的理解，树立学生的学习信心，提高学习兴趣，在主观作用下取得进步。

　　2.注意从实例出发，从感性到理性;注意运用对比的方法，比较相近的知识点;注意从已有知识出发，启发学生思考。

　　3.加强培养学生分析问题、比较问题和归纳的能力，提高学生的自学能力。

　　四、组织开展有效的教研活动：

　　1.每周组织一次集体备课和理论学习活动。做到“三定”――双周四下午为固定的备课组活动时间，教学中遇到问题随时讨论;每次活动有明确的内容;每课或联系较紧密的几课定一中心发言人，负责教学的整体设计，提出教学的'设想，大家讨论补充，探究最佳方案，实现资源共享。做到“三备”――解决教材中的重点、难点问题，采取的具体教学方法，特别侧重学生学习式的设计。做到备课组“目标统一、内容统一、进度统一、作业统一、测试统一” 通过教师间的合作探究，提高整体的备课质量和教学质量，争取每节都是优质课。

　　2.组织教学研究课，加强集体听课、评课，并积极向其他备课组学习，努力提高教育教学水平，促进新课程理念的实施和新型教学模式的形成。

　　3.积极参加校内外组织的教学研究活动，并努力出色完成年级组交给的各项任务。

工作计划篇5

　　一、指导思想

　　本学期政治教研组将根据学校的教学指导方针，在教导处的具体领导下，遵循教育教学规律，引导教师认真学习教育教学理论，进一步反思课改、推进课改，落实教学常规，深入开展课题研究活动，切实抓好教研组建设和青年教师培养，营造良好的教研氛围，使教师的工作有效地稳定发展，增强我组的整体的教学实力。积极实施素质教育，为提高青少年的思想道德素质、教育科学文化素质，培养健全人格而努力。

　　二、工作目标

　　1、加强理论学习，更新教育观念，提高理论素质。钻研学科课程的标准，转变课堂教学理念。

　　2、开展课型研究，对政治学科新授课、复习课、讲评课、时政课如何开展教学加以研究，构建有效的课堂教学模式，围绕相关主题开设校级和市级研究课，提高课堂教学的有效性。

　　3、抓好教学常规的落实，加强听评课和课后反思，在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中，提高教学效益。

　　4、以电子稿形式整和教学资源包括教学设计、课件等资料，实现办公信息化。

　　力求在教与学的共同努力下，达到掌握提高运动方法，增强体质的即时性的显性目标，与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合。

　　5、发挥整组力量，加强集备，做好期中和期末复习工作，备战中考。

　　本学期高高三备课组都将继续使用电子教案备课，电子教案备课的目的是为了提高教学质量，提高教学效率。要求教师在钻研教材、分析学生学习情况等的基础上进行备课，将先进教学理念与教学方法融入教案中，体现教师的教学风格。要根据教学内容选取适当的教学资源，克服对教学参考的过分依赖，反对机械照搬。教案必须有：三维教学目标、教学重难点、教学准备（包括网络资源的运用）、学情分析、教学方法、教学过程、板书设计、作业设计、教学反思。

　　6、做好市基本功竞赛的准备。

　　三、工作举措

　　（一）加强学习，提高思想政治教师的学科素养

　　组织组内教师认真学习课程改革理论，反思近几年思想政治课程改革工作，推广先进的经验，改革思想政治教学，充分发挥思想政治的德育功能。在课堂教学中，政治教师要以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，把受教育者培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　（二）加强常规教研活动，提高教学质量

　　（三）做好毕业班复习工作

　　毕业班老师做好初三毕业班政治学科的'复习工作。首先，毕业班教师要从思想上重视起来，不要有政治学科开卷考就易考的盲目乐观的想法。其次，毕业班教师要深钻教材，狠抓课堂教学，提高课堂教学的效率。认真督促检查学生知识掌握情况，及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题；耐心细致地进行分层教学、个别辅导，争取出好成绩。

　　（四）积极参与市教研活动，包括青年教师基本功大赛

　　在平时做好青年教师的培养工作，注重规范教学，发挥师徒结队实效性，加强教学基本功训练，促进青年教师专业成长，为提高课堂教学效益打下坚实的基础。

　　注重骨干培养和带教工作，提升组员整体素质。进一步规范教学行为，提高教学质量。以学校教学工作检查为契机，营造教研氛围。

　　（五）认真搞好校本课程的开发与研究工作，形成学科教学特色

　　围绕着本学科的教学内容做好公民教育课程的教学工作，积极参加相关比赛，争取教有所获。

　　在平日的教学过程中，每节课前拿出三到四分钟的时间对学生运算能力进行测试，每两周进行一次运算能力竞赛。

　　各年级在课程教学中融入主题教育的内容，如七年级“诚信做人”八年级“遵纪守法”九年级“理想教育”等等。

　　（六）鼓励组内成员积极参加教科研活动

　　利用论文研讨、课题研究等形式鼓励组内教师积极参与教科研活动，多思多写多投稿，围绕组内课题有目的性的进行教学和写作，营造良好的教科研氛围，争取在去年的基础上再创新高。

工作计划篇6

　　在新的学年里，通用技术科组的成立对我们是一种督促更是一种机遇，我们在这一年里将多向其他的科组学习，取长补短，在日常的教学工作中将更加努力，争取成为学校的先进科组。

　　一、围绕学校的工作计划，加强教育教学工作

　　1.贯彻学校的各项决策，进行民主化管理，团结一致，提高教育教学水平；

　　2.加强对备课组的工作检查，随时听课，做到精心准备每堂课；

　　3.形成良好的学习氛围，定期组织学习各种教育理论，提高科组教师的理论和实践水平

　　4.做好听课评课，切实提高教师的课堂教学水平；

　　5.抓好对青年教师的培养和帮扶工作，老教师以身作则，优质完成学校的教学任务；

　　6.抓好集体备课和常规教学。

　　二、建立科组网站，加强科组资源建设通用技术作为一门新课，

　　中学通用技术站在全省乃至全国都很罕见，我们要抓住这个机遇，建立科组网站，推动全科组进行科组网站资源建设，争取成为一个通用技术教学方面的特色网站。

　　三、抓好选修课和第二课堂的教学，

　　培养学生的技术创新能力开好选修课，吸引学生的.兴趣，提高学科的知名度，按照学校的布置，积极开展第二课堂的教学工作，选好一批动手能力强的学生进行技术创新和发明的培养，为参加青少年科学发明竞赛储备人才。

　　四、积极寻求机会建立学科实验室

　　，逐步完善学科仪器设备在目前学校实验场地短缺的情况下，采取逐步推进的方法，先购买部分技术操作所需设备，积极筹备通用技术实验室的建设。

　　五、协调好通用技术科组和科学馆的工作

　　由于通用技术科组和科学馆工作的交叉性，通用技术科组人员同时又担任了部分科学馆的日常工作，协调两种工作，在保障通用技术学科教学的前提下，更好地做好科学馆的各项任务。

　　六、加强与外界的交流，不断提高科组水平

　　积极与兄弟学校进行交流学习，分批选送教师参加更高一级的专业技术培训和交流，开阔科组教师视野。20xx~20xx年度第一学期通用技术科组工作周安排表周科组活动第二课堂教学检查备注

　　1、学习常规教学要求确定备课组学期计划制定科组分工、确定负责老师课堂教学秩序检查计划

　　2、学习教师职业道德规范确定高一、高二学分认定评选先进研究第二课堂的教学计划和具体操作思路检查集体备课

　　3、制定科组计划，交流教学心得督促研究性学习落实新课程实验检查

　　4、了解青年教师教学情况，落实青年教师培养计划、上交研究性学习课题、研究学分认定方案高一、二学生研究性学习常规教学检查随堂听课、新教师教学检查

　　5、国庆放假国庆

　　6、研究科组网站建设框架栏目，提高多媒体辅助、实验教学质量创新制作小组、电子控制技术开展检查集体备课7与市内学校通用技术科组交流创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导8研究科组资源库的建设创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导常规教学检查9科组实验器材的选型、购买创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导

　　7、中考期中考试

　　8、总结半个学期的工作创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导检查实验开展情况体育节

　　9、老师公开课、评课创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导常规教学检查（听课）

　　10、老师公开课、评课创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导常规教学检查（听课）

　　11、老师公开课、评课创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导常规教学检查（听课）

　　12、老师公开课、评课，检查艺术节准备创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导常规教学检查（听课）

　　13、配合艺术节创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导艺术节

　　14、与兄弟学校科组交流创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导期末考试命题布置

　　15、期终考试方案制定创新制作小组、电子控制技术、研究性学习辅导统计分数、

　　16、期终考试、评卷、试卷分析第二课堂小结、研究性学习辅导

工作计划篇7

　　为整合管理资源，提高管理效益，本学期，把教务处和德育处合并为教育运行处，教育运行处设主任一名，分管德育和教务的副主任各1名，这一管理机制运作的精髓在于：教学管理中有德育，德育管理中有教学，在分管校长的领导下，主任管理和协调两位副主任，分管主任既分工又合作，工作互相交叉，相互补充，又各施其责。通过一学期的时间，管理效益有了很大的提高。过去一学期的亮点工作主要有：

　　一、建立、修订和完善了各类岗位职责、常规管理制度

　　1、岗位职责类：教育运行处主任职责、分管德育（教学）副主任职责，德育员、教务员工作职责，实验员工作职责，校医工作职责，油印员工作职责、电教员工作职责，教研组、年级组工作职责，宿管员工作职责，班主任工作职责等，明确了职责和工作范围。

　　2、教育教学管理类：教学方面有：早晚自习的有关规定，备课要求，考试实施方案，作业布置批改要求，骨干教师和学科带头人管理办法，教学常规考核实施方案，关于规范课堂教学行为的规定。德育方面有：值周工作制度，学生自主管理方案，班主任考核细则。完善了各类考核评价制度。指定了德育一日常规，一周常规，一月常规。

　　二、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

　　1、抓各类计划的制定和落实，我们共制定如下计划：《教育教学工作计划》、《校本教研工作计划》、《运行处工作计划》、《教研组工作计划》、《备课组工作计划》、《毕业班工作部署》、实验员工作计划等。

　　2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高。

　　1）抓备课。环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。新老教师有别。

　　2）抓课堂。让老师明确一堂好课的标准。其次，开展了骨干教师和学科带头人的研究课，开展了全员听课和评课。开展了校外教学交流活动，会理太平中学、仁和民中到我校听课和交流活动，我校部分教师也到民中听课交流。我校骨干教师到大田中学献课。

　　3）抓检测。初三实行周练制，初一、初二实行月练制。组织了半期质量检测。及时召开了质量分析会。

　　3、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。

　　1）督促老师做好“三新一德”学习和考试工作。

　　2) 派老师外出考察学习，陈思锜到成都参加“文明礼仪普及教育”观摩活动。彭涛到西华师大数学教学研讨会。

　　3) 开展了“魏书生民主科学教育”专辑学习活动，学习内容上传到了博客上，要求写读书笔记，写心得体会，观看了长达3个小时的魏书生在广东中山市给400多名来自中山市的老师的专题报告会录像，老师深受教育和鼓舞。

　　4）召开了近2年分来的新教师座谈会，给他们提出了目标和要求。安排了指导老师。

　　5）在沙校长的领导下，制定了教师个人有效成绩的计算办法，今后教师的教学成绩以此为依据。

　　6）抓班主任队伍建设。组织了2次班主任学习和工作会。以上好班会课为突破口，每周一个主题，系统地进行思想品德教育。

　　7）参加了区教育局组织的“中小学校长、书记、教导主任、骨干教师集中培训活动。

　　8）年级组组织学习了“攀枝花市中小学教学常规管理指导意见”的通知和“规范办学”的有关通知。

　　4、规范了办学行为，落实了规范后的相关管理工作。

　　三、教研、科研工作稳步推进

　　1、区教研室到校指导了和检查了在研课题，对在研课题中好的做法做了充分的肯定，对不足提出了要求，对拟新立项的课题进行答辩。老师申报科研课题的积极性有所提高。物理实验教学课题已在市电教馆立项，并在我校举行了开题报告会。

　　2、学校组织了说课比赛，优胜者参加了区组织的说课活动，参赛老师取得了好的成绩。

　　四、教育教学管理方面

　　1、教学常规检查：检查教案3次，每天行政干部带一名干事检查教学常规，一般是德育检查和教学检查结合起来，登记在案，作为考核教师的依据之一。期末考试工作顺利进行。

　　2、德育常规检查：学生自主管理，对值周老师履职的检查，对宿舍和公寓的检查和考核。对学生仪容仪表的检查。班主任手册检查。

　　五、德育工作

　　1、在学校的.统一部署和安排下，开展了漫长而又辛苦的抗甲流工作。在板房隔离期间，在校吃住一周。

　　2、初中校级层面的学生自主管理初步形成，起到了好的作用，保护了操场，维护了公物的安全。为校运会、区运会做了良好的服务。

　　3、军训工作。看完了6集文明礼仪影碟，唱会了校歌，自学与讨论相结合学完了德育校本教材，为新生入学打下了一个基础。

　　4、开展了系列主题活动：国庆歌咏比赛，感恩教育，专题楼道安全教育，12.4法制专题教育，防甲流专题教育，文明礼仪教育活动。布置专题板报并进行评比。开展了城乡环境综合治理进校园活动。良好行为习惯的培养。开展了民族团结教育。

　　六、其他具体工作

　　1、协助板房的搬迁工作。

　　2、协助做搬迁户的思想工作。

　　3、区运会取得了第一的好成绩。

　　4、顺利完成上届毕业班奖金的发放。

　　5、学校教育目标考核有进步，改进了上一年度所提出的问题。

　　6、补打乙肝疫苗，初三学生注射甲流疫苗。

　　7、为“创四川省平安区县”准备了有关教育方面的资料。

　　8、报教师需求计划。

　　9、组织了学生体检。

　　10、准备“普九验收”的相关工作。

　　七、存在的不足

　　1、会风没有明显的改善，迟到、缺席时有发生。影响开会和学习效果。

　　2、教研组和备课组的工作开展效果不够好。

　　3、对岗位职责的考核，对教育教学的考核力度不够。

　　4、偏重教师讲的课堂改变不大。

　　5、作业量的统筹不够好。

　　6、差生的转化成效不显著。不文明在校园依然存在。

　　7、教师学习风气不浓。

　　下期重点工作

　　一、进行课堂教学改革—构建生本理念下的“学导练”课堂教学模式，努力实现“三个有效”

　　1、选编教师学习资料，上传在博客上，培训课题教学模式的操作程序，学习生本教育的理论，教师对学生自主学习能力的培养。

　　2、编制好学案，课堂检测题，课后练习题

　　3、加强教研组和备课组的工作，做好集体备课。

　　4、运行处要组织好骨干教师学科带头人的研究课，其他教师要上好过关课，全员上课，全员听课，全员评课。评价课堂教学，作为教师常规考核之一。阶段交流总结

　　5、联系本市校外听课和交流。

　　6、以严谨到位的教育教学常规管理，促进教学质量的提升。努力实现“三个有效”。

　　7、以科研推动课堂教学改革。对做得好的教师的好的做法推广。

　　二、毕业班工作

　　1、对学生进行诚实教育，理想前途教育。

　　2、做好差生转化工作。做思想工作，降低要求，督促过关。

　　3、做好留生源工作。

　　4、做好周六自主管理下的自愿自主测试工作。

　　5、对照目标检查各班教学目标完成情况。

　　三、推行学生自主管理，推行班级“星级评价”。

　　1、班内学生自主管理，学校自主管理，对学生进行“星级评价”，对班主任实行量化考核。

　　2、进行大课间“阳光体育活动”，争当仁和第一操的先进。

　　3、开展学生读名人传记活动。

　　4、选择重点主题，继续开展文明礼仪教育活动

　　5、校园艺术节

工作计划篇8

　　一、基本情况

　　本班是高一新生班，面临的问题多，本班共有学生64人，其中男生49人，女生16人。

　　二、学生情况分析

　　1、从学生的文化素质来看，参差不齐，有成绩较好的但不均衡，有单科较好的但存在明显的弱科，还有的各科成绩都较差，不努力很难跟进的。

　　2、从学生心理因素来看，学生大多没有长期离开家中独立生活的经历，必将经历一段不适应的时期。

　　3、从学生的行为习惯来看，学生尚未形成在严密的组织纪律下集体生活的良好习惯。总之，作为高一新生，学生在学习、生活、行为习惯等方面将面临重大挑战，要经历一个不适应到适应的过程，作为一个班主任如何引导学生克服生活、行为习惯上的不适，特别是尽快适应高中学习的节奏和特点呢？本期将通过以下活动来帮助学生成长。

　　三、本期活动安排

　　1、进校不久，即组织一次主题班会，引导学生明确学习目标，调动学生积极性，营造一个良好的学习氛围。

　　2、指导班上组成一个强有力的领导班子，充分运用和发挥学生干部的聪明才智，为建设一个好的'班集体献计献策。

　　3、引导班干和全体同学制订相应的班级规章制度，与学校的制度一起来约束大家的行为，养成良好的学习、生活习惯，锻造一个组织严密、坚强有力的班集体。

　　4、建立专门的奖励制度，对学习成绩好、进步快或在纪律、卫生等方面表现好，或对班集体有贡献的同学实施一定的奖励，以激励全体同学不断进步。

　　5、充分利用班、团活动时间，引导学生开展一些有益的活动。如谈理想、演讲、读书读报等活动，以及参加学校组织的体育比赛活动等，丰富生活，调节情绪，增强多方面的能力，使学生能以更加充沛的精力投入到学习中去。

　　6、根据情况的需要，适时进行总结，肯定成绩，指出存在的问题。如中考总结、月考总结等，带领全班同学沿着正确的轨道不断前进，争创一个优秀的班集体。

　　125班班主任XXX

　　20xx年九月八日

工作计划篇9

　　一、指导思想：

　　本学期我们组将以课程标准为指导，以山西省中考说明为指引，以课堂教学为中心，以学科教研为主线，以提高课堂实效为目的，引导本组成员认真学习教育教学理论，深入开展教研活动，贯彻落实学科教学常规，营造良好的`教研氛围。同时，我们将高效务实，精诚合作，增强团体实力，力争提高学生素质，健全学生人格，为实现明年中考目标而努力。

　　二、工作要点及工作思路：

　　（一）加强理论学习

　　1、学习课程标准及省中考说明，要认真领悟，并落实到教育教学行为中。

　　2、收集山西省近几年中考题，分析对比，尽快掌握并驾驭。

　　3、认真参加校内校外各种教研活动，并做好笔录，借鉴其他学校老师的宝贵经验。

　　（二）落实教学常规，提高课堂实效

　　1、备课

　　（1）关心时政，收集材料，多上网，看报

　　（2）下载打印，复印各种教学材料

　　（3）汇总资料，发扬团队精神

　　（4）写出教学反思，并研讨对策

　　2、强化听课意识，主动完成听课任务，如实填写听课记录，并及时沟通、交流，师师互动，共同提高。

　　3、积极参加学校及省里的各种有关中考的教研活动，第一时间了解中考新动态。

　　4、积累、共享优秀课件和教案，做到资源共享。

　　5、探讨辅优补差工作。

　　6、落实作业书写、规范问题。

　　7、鼓励本组成员积极参与科研，撰写论文。

　　三、假期补课教研活动安排：

　　活动时间

　　活动内容

　　主持人

　　8月4号

　　1、假期补课总思路安排及初三政治教学指导

　　2、课标学习（1-3课）

　　3、布置3课的习题编制工作

　　赵主任

　　8月11号

　　1、收集省中考题，进行研析

　　2、集体备课

　　赵主任

　　8月18号

　　说课活动

　　赵主任

　　8月25号

　　1、检查教案及教学反思

　　2、8月份时政热点汇总

工作计划篇10

　　**年是我们公司业务开展至关重大的开局之年，对于一个刚刚上任的办公室主任来说，也是一个充满挑战，机遇与压力并重的开始的一年。因此，为了公司我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识，充分认识并做本职工作。为此，在公司的曹、何两位领导的帮助下，我逐步认识本部门的基本业务工作，也充分认识到自己目前各方面的不足，为了尽快的成长为一名合格的办公室主任，我订立了以下年度工作计划：

　　一、工作计划：

　　1、在第一季度，以业务学习为主，由于我们公司正在开展新的业务期间，部门的计划制定还未完成，节后，我会充分利用这段时间补充相关业务知识，认真学习公司得规章制度，与公司人员充分认识合作。

　　2、在第二季度的时候，公司正处于发展期间，在对业务有了一定了解熟悉得情况下，我会努力争取尽快掌握相关的业务知识，从而更好的对公司做出贡献。并与领导一起培训新加入的员工，早日让新员工成长起来。

　　3、第三季度的“十一”“中秋”双节，会给后半年带来一个良好的开端。并且，随着我公司铺设数量的增加，一些问题也会逐步出现，我会好充分的准备，同公司其他员工竭尽全力为公司进一步发展做出努力。

　　4、年底的工作是一年当中的非常重要时期，我们做了一年的努力，我相信在领导的正确思路下我们公司会有更好的发展。

　　二、制订学习计划。

　　不断调整工作思路，学习对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的`步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。掌握各方面知识。知己知彼，方能百战不殆（在这方面还希望公司给与我们业务人员支持）。

　　三、加强自己思想建设，增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。

　　积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

　　以上，是我对20xx年的一些设想，可能还很不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20xx年，我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务，也相信自己会完成新的任务，能迎接新的挑战。

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