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工作计划

时间:2023-12-22 07:30:25 工作计划 我要投稿

工作计划(大全9篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家收集的工作计划10篇,希望对大家有所帮助。

工作计划(大全9篇)

工作计划 篇1

  一、思想

  在学校工作计划和工作计划下,“以人为本、服务育人”的思想,后勤工作人员的责任心和事业心,努力后勤人员的性、性和性。认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。学校教育教学的服务保障工作,努力打造一支思想觉悟高,工作作风硬的总务队伍,后勤服务工作更上一层楼。

  二、安全管理

  1、教职工出校门请假审批手续,学会客制度。门卫工作人员要责任感,要看好学校大门,管好大门,准时开闭大门,要学报刊、信函的收发工作,有收发记载。要传达室内的清洁工作,室内整洁有序。

  2、尽快把学校内监控系统与110联网,校园财物安全。

  3、对所有班级的窗插销检查;所有窗户限位检查更新,以防窗户脱落损失及伤害。

  4、安全教育,强化安全防范意识,安全措施,保障学校教育教学运行。要器具使用前的检查,把隐患解决在萌芽状态。消防器材的日常管理。节日值班巡逻,对学生遵守学校规章制度的教育。

  5、要对学生用电安全、交通安全、活动安全的教育。要安全用电教育,防范措施、规范电器使用。对室内外的电教设备、网络系统、广播系统、专人,检查问题解决、消除隐患。让所有设备处在可使用状态,真正一流设施的作用。

  三、校产、财务管理

  1、校产管理制度,管依,建议把校产的管理纳入考核。

  2、固定资产的核查入册(图书、体育器材、实验器材)。

  3、报损、报废物品交办公会。

  4、各室人要填写好各室所使用的学校财物。使用好,保管好。全学期检查1-2次,学年结束清查核实后,登记表上交总务处。要爱护公共财物教育,对损坏或丢失学校财物的人和事要查清,追究责任。

  5、遵守财务纪律,财务制度。规范采购手续和审批报销制度。采购、保管两条线。仓库管理,采购、领物、借物及审批手续。会计要数据,为校长决策的依据。

  6、计划性,购物申请、审批制度,杜绝烂购闲置的。维修、添置工作。

  四、卫生保洁

  1、制订卫生保洁制度,责任到班、到人

  2、保洁人员的培训及管理

  3、加大卫生检查,除二周一大查外,每周要一小查,加不巡视,问题整改,校园常清常洁。

  五、其它后勤

  1、协助校行政资金回笼工作

  2、退休人员的申报审批工作

  3、事业法人年检工作

  4、10年20年工龄跨档、教龄升级工作

  5、薪级工资的

  6、学校抓好创建工作

  六、月度工作安排

  二月份:

  1、开学工作有计划采购教学用品、办公用品、卫生洁具。

  2、收费工作,安全入库。

  3、后勤工作人员会议,任务、责任。

  4、抓好春季绿化实施方案。

  5、组织一次全校范围的卫生大扫除。

  三月份:

  1、对环境和值日护导工作抽查,表彰先进,指出,督促整改。

  2、检查维修电路,配齐窗玻璃。

  3、注意疫情,对感冒等流行性疾病的`预防工作。

  4、征求师生意见,需求。

  5、固定资产补登和报损造册工作。

  6、检查各班、室使用、保管的校产。

  8.春季体育运动会的后勤保障工作。

  四月份:

  1、安排好“清明”、“五一”值班表。

  2、排查安全隐患,人员会议、重申责任到人。

  3、与少先大队,班级常规管理情况。

  4、经费情况,好下半学期教学设备的添置计划。

  5、检查空调设备,维修工作。

  五月份:

  1、校自管房房租的催收工作。

  2、检查班管校产使用情况。

  3、期末复习考试的后勤服务工作。

  4、代办费结算工作,并公布。

  5、少先大队校园文化艺术节的工作。

  六月份:

  1、毕业班小升初试卷的印刷考试期间的安全保卫工作。

  2、外借物品归仓、核对《财物保管使用责任书》,检查保管使用情况。

  3、安排暑期值班表,值日记录簿。

  4、少先大队组织一次全校性的卫生打扫,并组织检查评比。

  5、组织一次性的安全检查。

  6、总结一学期工作。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  以学校的工作计划为指南,以发展教育的观念为指引,以提高教学质量为目标,主动适应时代发展的需要,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一,促使教学实效的提高。

  二、具体工作

  (一)严格按照学校的要求以提高课堂教学质量为目标,加深对新课程标准的理解,以备课组为单位,加深对政治新教材的理解,认清高一思想政治2(政治生活)本模块是学习有关政治生活的知识,涉及社会主义政治文明建设的领域,其核心概念是民主政治。学习内容鲜明的政治性,决定了它在思想政治教育中的重要地位和功能,是对学生进行政治教育,引导学生树立正确的政治观点,坚持社会主义政治方向的重要课程内容。

  (二)健全集体备课,落实合作教学、高效教学的措施,明确每位老师的工作任务,提高备课效率,努力实现资源共享。 备课组成员加强沟通,互相听课,共同研究,寻找可行的教学方法。

  (三)根据学校的要求认真完成学校布置的任务,组织好教学公开课,通过对公开课的观摩、研讨,出谋划策,上好每一堂课,争当“最受学生欢迎的好老师”。

  (四)加强对学生情况的分析,本年级学生通过第一学期(经济生活)内容的学习,从而为学习本模块的知识奠定了一定的基础,更好地体会学科知识的内在联系,动手操作的学习能力慢慢得到提高,具有自主、合作、探究的学习意识,关注现实生活。但是(政治生活)的内容相对比较深奥、抽象,学生参与的机会比较少,因此,在教学过程中,老师应讲练结合,选取优质的题目,有效突破重、难点;强调让学生注重生活经验的积累,从贴近生活的可操作的事情做起,作出参与政治生活的尝试。

  (五)优化教学方式与学习方式,给学生在课堂上有更多参与的机会,上好自习课,把时间交给学生,自主预习;上好展示课,由学生展示学习成果,并由其他学生作出点评,产生不同思想、观点的撞击,百花齐放,点燃智慧火花;强调教师一定要备好课,做好指导,加强教学的针对性;晚自习辅导必须有指导性练习。

  (六)自觉更新教学理念和提高教学素养,备课组内加强理论学习,围绕校级教研课题:高一政治“综合探究”活动开展的研究,在平常的教学中注意收集相关的`资料,渗透现代教学方法,尽量多使用多媒体教学。

  三、工作重点

  本学期的工作重点在于:高效课堂、有效作业、夯实基础。

  1、提高课堂效率,做到统一规划设计与个性化课堂相结合。

  1)课前预习,快速推进,加大课堂的知识容量,将重点知识的理解和掌握放在首位,不在简单问题上浪费时间,适时放手,发挥学生的主动性。

  2)采用自习课加展示课的模式,做到学练讲有机结合。

  3)继续完成复习提纲的整体设计,突破重点和难点。

  4)重点知识默写,使学生掌握了政治学科的专业语言,提升了文学素养。

  5)知识的系统总结,以及社会热点的关注,把握住了命题的方向,增强复习的针对性,避免走弯路,提高学习的效率。

  2、作业布置:科学布置作业是学生达到良好作业质量的基础,要做到:

  ①目标明确,作业布置要围绕教学目的,紧扣教学内容,精心筛选,针对性强。

  ②分量适中,题目要具有典型性、实效性,做到以质胜,提倡以课内作业为主,布置少量课外作业,活动类作业可结合综合探究活动,以适应高考命题的新动向。

  3、作业批改

  要注意面批和课后批改相结合,在作业评判结果上既有批改日期等,又要尽量使用一些鼓励性的语言表述,既指出不足,又保护学生的自尊心和进一步学习的积极性;所有错题要求学生订正。

  4、作业讲评

  针对学生作业中存【您现在访问的是由()提供的思想品德教学计划,请勿转载或建立镜像】在的共同性问题要及时讲评,引导学生分析原因,指导学生掌握解题思路和方法,及时订正错误。对个别学生的特殊错误,要有针对性地进行辅导。

  5、每周一次闭卷考试,全批全改,及时检验学生学习的效果,以便查缺补漏。

  四、教学进度

  根据学校的校历,对本学期的教学进度进行初步的安排,备课组将根据实际的情况进行修改,以适应教学的实际要求。

内容





周次





教学进度





中心发言人





1





上学期期末试卷复习 前言






2





一(1)、(2)、(3)





张金花





3





二(1)、(2)、(3)






4





二(4) 第一单元探究 第一单元测试






5





第一单元测试评讲 三(1)、(2)






6





四(1)、(2) 第二单元探究





张佳凤





7





第二单元测试 第二单元测试评讲






8





五(1) 练习 机动






9





五(2) 练习 期中复习






10





期中考试 五一放假






11





期中考试评讲 六(1)






12





六(2)、(3)





陈桂馨





13





七(1)、(2)、(3)






14





第三单元综合探究 第三单元测试






15





第三单元测试评讲 八(1)






16





八(2) 九(1)、(2)





张金花





17





九(3) 第四单元测试 第四单元测试评讲






18





期末复习






19





期末复习






工作计划 篇3

  当前,我镇公共安全形势虽然总体平稳,但各类公共事件的突发性、复杂性和特殊性仍然存在。对此,我们必须始终保持清醒的头脑,不断增强责任感、紧迫感和使命感,扎实做好基层应急管理的各项基础性工作,稳步推进基层应急管理,为全镇经济社会发展创造一个平安稳定的社会环境。

  (一)进一步完善应急预案体系。

  要进一步扩大应急预案覆盖面,社区、村庄和各类企事业单位完成应急预案编制工作。基层应急预案要符合实际,职责清晰,简明扼要,可操作性强,并根据需要不断修订完善。要加强对基层应急预案编制工作的指导,制订编制指南,明确预案编制的组织要求、内容要求和审批程序;加强基层应急预案编制、衔接、备案、修订等管理工作;要针对本辖区常发突发公共事件,组织开展群众参与度高、应急联动性强、形式多样、节约高效的应急预案演练。

  (二)加强基层综合应急队伍建设。

  要组织基层警务人员、医务人员、民兵、预备役人员和志愿者等,建立基层应急队伍;居(村)委会和各类企事业单位可根据有关要求和实际情况,做好应急队伍组建工作。要充分发挥卫生、城建、国土、农业、林业等基层管理工作人员,以及有相关救援经验人员的作用。基层应急队伍平时加强防范,险时要立即集结到位,开展先期处置。要加强应急队伍的建设和管理,配备必要装备,开展教育培训工作,严明组织纪律,强化协调联动,提高综合应对和自我保护能力。

  (三)抓应急保障基础性工作

  加强基层安全基础设施建设。要结合社会主义新农村建设,搞好村镇规划,合理避让隐患区域;加强抗御本辖区常发突发公共事件的基础设备、设施及避难场所建设,提高乡村自身防灾抗灾能力;加强公用卫生设备设施建设,防止农村疫病的发生和传播。各村(居)委会、各部门要采取有效措施,加强队伍建设和管理工作,配备必要装备,强化队伍训练,提高综合应对各类突发公共事件的能力和自我保护能力;加强教育,使这支队伍全心全意为人民服务,在关键时候能拉得出、用得上、打得赢。

  (三)加强宣传教育和培训。

  广泛开展宣传教育。各村(居)委会、各部门要充分利用广播、宣传单、标语等多种渠道,针对各类易发的公共事件,面向社会公众、进行应急管理宣传教育。社区和村委要充分利用活动室、文化站、文化广场以及宣传栏等场所,通过多种形式广泛开展应急知识普及教育,提高群众公共安全意识和自救互救能力。生产经营企业要依法开展员工应急培训,使生产岗位上的员工能够严格执行安全生产规章制度和安全操作规程,熟练掌握有关防范和应对措施;高危行业企业要重点加强对外来务工人员的安全宣传和培训。要进一步采取有效措施,认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推进应急知识进学校、进教材、进课堂,把公共安全教育贯穿于学校教育的'各个环节。

  (四)抓组织领导工作

  要将加强基层应急管理工作作为全面履行政府职能的一项重要任务,把应急管理融入到防灾减灾、安全保卫、卫生防疫、医疗救援、宣传教育、群众思想工作以及日常生产、生活等各项管理工作中,并将有关费用纳入公共财政预算支出范围;平时组织开展预防工作,发生突发公共事件时要及时启动应急响应机制,主要领导负责应急救援指挥工作。要不断总结典型经验,创新工作思路,积极探索有利于推动基层应急管理工作的有效途径。基层组织和单位的负责人要加强对本单位应急管理工作的领导,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,明确职责分工,加强制度建设,积极创造条件,提供必要的人力、物力和财力,确保应急管理工作顺利开展。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

  二、工作任务:

  加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

  1、常态板块。

  计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

  备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

  课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上A,5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。

  2、特色板块。

  主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

  求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。

  青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

  3、品牌板块,以课题引领,加强教师的.科研意识。

  依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂有效性的研究》,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

  爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

  自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

  加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。

  对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

  加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

  完善晨跑与大课间活动。

  做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。

  加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

  严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

  积极做好准备,迎接 3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。

  田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。

  进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

  按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。

  做好器材管理。

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  三、本学期体育工作安排

  二月份

  1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

  2、田径队开始训练

  3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练

  4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。

  5、筹备自编操的创编工作。

  三月份

  1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。

  4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。

  5、三支校队继续训练,注重训练质量。

  6、组织自编操的训练展示工作。

  7、体育教师基本功之队列教学。

  四月份

  1、组织学生参加校田径运动会。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。

  4、学校教研话题研讨活动:如何听课?

  5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。

  6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。

  7、体育教师基本功之技巧教学

  五月份

  1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。

  2、积极开展对学生的体质测试工作。

  3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  4、备战5月21日区篮球比赛。

  5、育教师基本功之武术教学。

  六月

  1、认真做好对学生期末的成测试和登记工作。

  2、做好器材归类报修添置工作

  3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

工作计划 篇5

  化学是一门以实验为主的学科,为了给学生创良好的实验条件,帮忙学生理解概念,培养学生的观察潜力、分析潜力,实验操作潜力,从而取得较为理想的学习效果,树立学习化学的信心,使常规的死记硬背转为研究性学习提高学生综合分析潜力,在实验中能让学生亲身体会实验所包含的化学好处,

  对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的'潜力。在这个学期中为了使实验教学取得必须的效果,我依据学校管理员细则,制定了一份具体的工作计划:

  1、学期开始,首先打扫好实验室卫生,使实验室、各种仪器干净洁净,以后每星期打扫一次,以保证实验室的清洁。做好各种防护措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。

  2、做好仪器、药品的登记做账工作,把校产方面的工作做全、做细,规范一些仪器编号方面不足,使仪器、药品摆放合理,不在工作上拖后腿。

  3、为了使学生进入实验室能有秩序,不忙乱,并便于对仪器的使用状况进行了解、清查,给每一个班级的学生进行编号、定座位,定职责。发放实验室坐次表,由教师填写好,交由实验室保管,以便查对。

  4、对任课老师进行群众培训,使每位教师都了解实验室规则,以便在今后的工作中,能用心配合实验员做好各种实验记录,并依据教师的实验次数、实验卫生状况、药品的用量、仪器损坏的多少等方应对老师进行综合评价。

  5、对实验中仪器破损、损坏做好相应的记录,做到职责到每一位教师、学生,以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作,对仪器设备中出现的问题及时上报,及时维护,不耽误教学、检查工作的进行。

  6、记录好实验中,所缺少的仪器、用完的药品,做到心中有数,提前向学校预定,不耽误下一学年正常的教学工作的进行。对一些不能买到的小型实验用品,尽可能自己制作,以便于教师能正常的教学。使实验顺利完成。

  7、做好月工作总结。每月的月底对实验室工作进行总结上报。让学校的领导能够了解本月的实验状况。

  本学期不仅仅要做好本职工作,还要大力协助任课老师搞好实验教学,个性是分组实验教学,在没课的状况下尽可能在实验室里辅助教师完成实验教学。对化学课外活动小组带给的实验项目,认真核对,确保实验的顺利进行,使化学实验室管理再上一个新的台阶。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期,我校以“关注课堂教学,提高课堂教学质量”为工作重点,继续贯彻执行教育科研要为教育教学决策服务,为教育改革实践服务,为繁荣教育科研事业服务,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,充分发挥教科研的先导、服务功能,努力提高教科研质量,推动学校各项工作的持续快速发展。

  二、工作目标

  1、完善各项管理制度,规范教研活动。

  2、着眼教师专业成长,培养教研骨干。

  3、利用网络教育资源,提高教研成效。

  4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。

  三、工作要点

  (一)加强理论学习,提高理论学习实效

  随着20xx版新课程标准的出版,需要我们及时地学习和研究,讨论课改实验中出现的新问题,研究新对策,提高实施水平。这就要求我们不断学习,提高理论水平,提高实施水平。本学期,我们将有选择性和针对性地组织教师进行学习,学习采用教师自学和集中培训相结合的方式,学习内容以自己的课题研究以及学科教学理论等方面的.专著、教育教学刊物为主。要求理论联系实际,结合自己的教育教学实践,每月写好教学随笔,根据要求上传至论坛。

  (二)强化培训指导,提高教师科研素质。

  迅速提高学校教科研整体水平,力争学校教科研质量上个新台阶,本年度将继续通过“走出去,请进来”等方法,探索“教学—研究—专业发展一体化”之路,加强业务培训。

  1、学校将邀请专家、名师来我校进行现场授课和讲座,以促进我校教师的专业发展。

  2、认真组织教师参加各级各类培训工作。做到学以致用,受训培训双向互动,及时对教学科研工作进行认真的总结、反思,提炼成功的经验,寻求薄弱环节,以加快我校教科研发展建设步伐。

  (三)重视课堂教学,抓好教师队伍建设。

  继续深入开展“关注常态课程,推进有效教学”活动,进一步优化课堂教学的过程和手段。强化教学视导工作,扎实推进校级干部推门听课制度、组内轮课制度,强化课堂教学的研究与指导,深入开展多种形式教研活动和教师各级各类竞赛活动。

  (四)抓好课题研究,细化过程管理。

  加强理论指导教学实践,依托学校xx课题《信息教育环境下的德育研究》,瞄准教改进程中的教学热点、难点问题,把问题转化为课题,以个人小课题为抓手,合力攻关,把研究做实、做深、做优,做出成效和影响。继续深入开展有效课堂教学的研究,通过校级展示课研讨、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨,提高教师的执教能力。

  (五)加强宣传力度,推广科研成果。

  本年度,我们将围绕学校中心工作,积极鼓励发动全体教师积极撰写课题研究论文、教育教学案例及分析、教学随笔等向各级各类刊物投稿,加大学校工作的宣传力度。以校园网站为平台,总结我校每月组织的各项教育教学活动,给广大教师推荐前沿教育动态,先进的教育理念及我校优秀教师经验总结,促进广大教师学习现代教育理念,借鉴和吸收现代教育研究以提高教育教学质量和水平。

  五、活动安排

  九月份:

  1、制定校本教研计划。

  2、制定各学科教学计划和班务工作计划。

  3、制定本学期教师个人成长发展规划。

  4、开学随堂听课。

  5、小学质量分析会。

  6、组织教师参加县级论文评选活动。

  7、组织教师心理健康教育培训。

  8、组织教师新版课程标准培训。

  十月份:

  1、集体备课会。

  2、名优教师课堂展示活动。

  3、新教师教学展示活动。

  4、组织教师心理健康教育培训及考核。

  5、“关注常态课程,推进有效教学”系列活动二。

  十一月份:

  1、一年级拼音过关。

  2、校第一次常规检查。

  3、教研组主题系列活动。

  4、五年级英语书写竞赛。

  5、期中检测。

  6、备课组集体备课活动。

  7、候鸟文学社征文活动。

  十二月份:

  1、组织教师基本功竞赛。

  2、县第三届小学生“童心习作”现场赛。

  3、迎新年学生手抄报比赛中高段年级。

  4、教研组主题系列活动。

  5、教师读书和写心得活动。

  6、口算比赛。

  一月份:

  1、庆元旦学生经典诵读比赛。

  2、校第二次教学常规检查。

  3、期末口试。

  4、制定复习计划,组织好复习、考试、质量分析。

  5、开展班主任优秀评语展评。

  6、校本教研总结,做好各种资料整理归档。

工作计划 篇7

  5月份径直的来了,四月也已经差不多要结束了。时间可真的快,来不及让人有一丝丝的犹豫。我作为咱们xx物业的保洁,从不喊苦、不喊累,每天准时上下班,顺利且圆满的把任务完成。进入物业以来,我从未有过一丝松懈,更是不敢对这份工作不负责。面对接下来四月的结束,五月的降临,我想在此为接下来的5月份做出一个计划,合理的安排自己的工作,让自己可以在这份工作上更加顺利的进行。

  随着物业工作的徒增,我们每天也都非常地忙碌,即使我只是一名小小的保洁员,但是我对这份工作是非常认真的。不管何时何地,只要我发现哪里有不干净的地方,我就会立马去处理好。说到底,我对卫生还是有一定的“洁癖”的,不管是在家里还是在物业,我对卫生都非常的看重。很多同行总是说做我们保洁的,平时辛辛苦苦,但是薪水却不高。这件工作真的是有些划不来的。但是我不这么认为。

  说出来可能怕让大家笑话,我是一个比较喜欢搞卫生的人,我喜欢腾出一个安静舒爽的环境来,让大家享受,也给自己一种舒适感。这是我个人的一种癖好,所以我才选择了保洁这一份工作。所以我不管在什么时候,都保持着一个非常认真的'态度,不管是接下来的五月份还是过去的那些岁月,我都可以非常认真的和您承诺,在这份工作上,我用尽了自己最大的能力,也用到了自己最大的忠诚,去做好这一份保洁工作。所以接下来的五月份,我会继续把认真和细致放在首位,好好的做好保洁的工作,完成好自己的这一项任务,不给我们物业丢脸,也不给自己丢脸。

  除了认真的工作之外,我也会继续关注我们物业的成长,争取在这份工作上不落后于大家。即使只是一份保洁工作,但是我也会带着一份强大的求知欲和大家一同前行。虽然现在我的年纪也不算年轻了,但是我还有精力还有动力和大家一路同行,也希望大家能够再往后的工作当中多多对我包涵,如果我有哪里做的不好的地方,还请大家多多谅解,多多指导。保洁工作也是众多工作中必不可少的一部分,我会继续贡献出一个好的公共环境,让小区的居民以及我们物业都能够享受一个舒适的空间!

工作计划 篇8

  为保持低生育水平,促进人口与经济环境持续稳定协调发展,并结合我乡计生工作实际,特制定以下工作计划。

  一、充分发挥职能作用,开展好生殖健康活动

  计生工作宣传教育是先导,技术服务是保证。在宣传工作中要体现各村组的实际情况,压滤机滤布采取多式多样的宣传方式,大力开展计划生育政策法规、《流动人口管理条例》等的宣传,进一步增强群众的人口意识,促进人们生育观念的转变,积极发展新型的生育文化。每两年进行一次妇科病普查,让广大育龄妇女体会到计划生育不只关心她们不能违反计划生育政策,滤布对她们的身体健康也十分关注,让她们多一些对计划生育的理解。

  二、以人为本,做好优质服务和“三育”关怀工作

  我所要坚持以人为本,以人的发展为中心,全心全意为人民服务的思想,减少大月份的引产,同时做好妇女的生殖健康保健工作。开展放(取)环、及妇科常见病的诊治。“三育”关怀是我所工作的重点,每月统计服叶酸人员名单,并通知到本人到医院免费领取叶酸片,并发给生育关怀小拆页,供大家学习参考。每年对服药、皮埋人员进行一次免费体检,对节育器到期的妇女建议到所更换,对不孕(育)人员集中带到县站进行初查初治,定期对以孕、产、术后、不育(孕)人员进行随访。计生委给我们定制了“三育”关怀活动效果图,每季度更新一次,让大家都能清楚看到“三育”关怀活动的效果。

  三、大力开展计生咨询服务工作

  计划生育工作涉及到万户千家,与人民群众的`切身利益息息相关:

  1、为群众讲解计生方针政策及有关法律法规知识。

  2、为她们讲解避孕药品、工具的使用方法。

  3、向她们介绍长效避孕措施的好处,通过咨询服务工作,深入扎实地开展计划生育工作。

  4、开展计生专干业务培训,努力提高专干的业务素质。

  我所定期为村专干进行业务培训,除出生缺隐相关知识、咨询叶酸片发放工作流程及要求的其它知识进行培训。通过培训,使专干们热爱计生工作,增强责任感,提高了专干的业务素质。

  四、根据上级安排,服务所人员定期到县站参加为期三个月的培训,让技术服务工作精益求精,杜绝医疗事故的发生,更好的为广大育龄群众服务。

工作计划 篇9

  11月份全体大一新生将迎来进入大学以来的第一次大型考试——期中考试,很好的理解和认识大学考试的模式,能够使同学们更好地适应大学生活,掌握大学的学习方法。因此,调研处决定在11月份对大一新生在期中考试后的感想进行调查,从而有助于同学们更快

  地使陌生的大学生活变得顺心、如意。

  具体调查方案如下:

  1、备考期:

  您是如何安排复习计划的?

  您在考前心理状态如何?

  凭您原先对大学的理解,您认为大学里的考试应该是怎样的?

  2、考试过程中:

  大学考试的模式是怎样的?

  您是否能够较快地适应新的试题题型的?

  在考试过程中您有过哪些心理变化?它们给您的考试带来了哪些积极或消极的影响?

  3、考后体会期:

  您在本次考试后总结了哪些经验和教训?

  您对所学的课程有了哪些新的.认识和理解?

  您是否为自己树立了新的学习目标?若有,请简要介绍您的学习目标。

  4、您对大学生活是否仍存在疑惑?您是否仍然没有一套适合自己的大学的学习方法(请注明学科)?

  5、您对任课老师及各科课程安排有哪些意见和建议?

  在本次调查之后,我们会将调查结果进行统计,将同学们集中反映的问题反馈给各科老师,使老师更清晰明确地了解学生的学习情况,从而更好的安排教学计划,为同学们今后的学习奠定良好的基础,也为师生间和谐的交流搭建桥梁。

  在接下来的一个月中,调研处全体成员将以积极向上的精神面貌迎接新的挑战,我们也会以百分百的努力完成各项任务。全心全意为同学们服务是我们永远的工作宗旨!

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