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工作计划

时间:2023-12-24 11:56:00 工作计划 我要投稿

工作计划(锦集5篇)

  时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候写一份详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划(锦集5篇)

工作计划 篇1

  在这个辞别了旧老虎,迎来新兔子的二月份,我们又开始了新的一个学期。无论是人还是物,都在潜移默化中发生着这样或者那样的改变,当然,我们的校生活部也不例外,在这个学期,我们校生活部将继续发扬上学期以来好的方面,对于有所欠缺的地方认真加以改正。那么,一向秉着以服务同学为准则,沟通后勤与学生,维护同学权益的宗旨,引导学生健康、积极、向上的生活方式为工作动力的校生活部,在接下来的这个学期将开展如下活动:

  一、就即将到来的学雷锋日和植树节,我们将与后勤合作,开展活动,学习雷锋助人为乐的精神,帮助后勤分担工作,走访学校附近社区的老人和需要帮助的小朋友;在学校林区种小树苗,给学校增添一抹挥之不去的绿,同时净化空气,给在校师生营造一个良好的学习生活氛围。

  二、在学校范围内开展“文明VS粗鲁”的活动,分别拍摄下学校内不和谐的地方和学校内美好的一面,在校宣传栏内进行展览。从而促使学生改掉“粗鲁”的行为,争做文明有素质的大学生。

  三、定期检查学校的餐厅卫生是否合格,打菜窗口服务人员是否尽职,学生就餐是否文明,从而提高餐厅的质量,让同学们吃的放心。

  四、就寝室方面,开展一次消防演习,宣传违章电器的危险性,让同学们提高自我保护和发生火灾时的'正确逃亡方法;另外,还可开展寝室文化活动,可以开展一次“凌乱大整理”活动,提高同学们,尤其是男同学的整理意识,营造一个更舒适的居住环境。

  五、为了更进一步的维护好我们学生的消费者权益,组织人员组成一个小组,暗访舟山东路的一些比较受同学青睐的餐馆(由问卷调查统计得出),对其卫生等方面进行统计调查,并评选出一个或者几个最干净最靠谱的餐馆,从而一定程度的确保了同学们在校外吃饭的安全度。

  六、就学校各停车棚自行车停放问题展开活动,评出哪个停车棚最整齐,拍照宣传,同时大力宣传自行车停放整齐,以免影响学生或者老师的正常通行。

  七、建立校生活部和各学院生活部自己的网站,公布每周、每月工作计划;吸纳在校师生(包括部门干事)的意见。同时,与广播站合作,宣传每周或每月“生活小贴士”,是同学们能有一个健康的身体,为同学们营造一个健康的环境,有利于同学们的学习生活。

  八、以放松师生为主旨,开展一次“趣味运动会”,体现出大学生活的丰富多彩。

  附:每次活动都应先征求部门内干事的意见,虚心接受好的建议,和大家一起努力,共同为提高校生活部品质和提高树大学习生活环境而奋斗。

工作计划 篇2

  一、指导思想

   以科学发展观为指导,解放思想,积极贯彻和落实市区教育主管部门的工作意见和要求,切实发挥区教研室“研究、引领、指导、服务”职能,以课程管理为切入点,以教学常规管理为抓手,以教学质量监控与评估为手段,以教研与科研融合为途径,以创新教研活动形式为重点,以强化教研员业务素质与能力为目标,坚持教师业务能力培训和教研活动实践相结合,教学专项视导与随机视导相结合,不断丰富教研活动的组织形式,进一步提升我区教研活动的实效性,切实为 “教育强区”,建设发挥应有的作用。

  二、工作思路

  以课程管理为抓手,以校本研究作为服务与指导的基础,加大研究的力度,坚持“巩固与提高并重,规范与发展并重,管理与激励并重”,不断推进全区教研工作的创新发展。

  三、工作要点

  1、加强常规管理,保证物理学科教学质量的稳步提升

  加强基层学校物理学科教研工作计划的指导和管理,对各学校物理教研计划的实施进行评估;在确保物理学科教研活动质量的前提下,进一步完善学科教研的考勤制度,充分利用网络平台及“一卡通”进行学科教研出勤的统计与通报。

  2、完成物理学科区先进教研组评选与市先进教研组评选推荐工作,并协助做好推荐材料的准备。通过评选发现教研组建设的先进典型,并组织1次全区教研组工作经验交流会。

  3、完成物理学科白下区第四届区学科带头人评选。

  4、完成xxxxxxxx市物理普培班第二阶段“教学实践”和第三阶段“送教”工作

  与江宁、六合两区各开展一次联片教研,使参加xxxx物理普培的学员老师有更多的学习和交流的机会。

  5、加强质量监控,发挥教学质量评估导向、激励功能

  做好九月初xxxx市高三新生的学科调研测试组织与阅卷工作

  完成xxxx-xxxx第一学期八年级物理期末教学检测的质量分析

  做好市、区期中、期末物理统测初中物理教学质量调研试卷的组织、认真进行质量分析,提出切实可行的教学建议。

  6、与市、区同行一起,认真研究xxxx省xxxx年学业质量监测的命题思路、内容与方式,对学校加强xxxx年省学业质量监测前的指导工作。

  7、完成xxxx年中考物理学科的质量分析,为xxxx年中学教学工作会议提供评估素材。进一步总结xxxx届中考复习研究、指导工作的得与失;组织九年级物理教师进行xxxx年中考命题的'思路研讨和复习策略的研究,为09届初中毕业班教学提供有价值的经验借鉴。

  8、认真参加教研室对xxxx第三初中、三中文昌校区、南航附属初中进行教学常规视导,完成物理学科的相关工作。

  9、不断优化区级物理教研活动组织形式,切实提高课堂教学质量

  探索本区分片、分层教研模式,进一步探索市、区“联片教研”活动形式和规律。确保每次教研活动做到“次次有主题,过程有记录,资源有提供,教师有收获”。本学期要继续以教材分析和课程资源开发、整合为重点,精心组织和开展市区教研活动,为教师提供切实、有效的教研服务。

  10、安排好物理学科第六届“市青优”和第四届“区青优”的展示课。

  11、积极推进物理学科校本教研,不断提高备课组的活动实效

  加强对学校物理学科校本培训计划的管理,推动学校备课组建设。积极参与学校的备课组活动,研究活动的规律,并开展全区备课组活动经验交流会。

  12、加强自身的理论学习,认真参加教研员的相关技能培训。认真进行教学实践,利用“教学实践周”进行课堂教学实践与学习。

  四、周工作安排

  八月份

  完成新学期物理学科工作计划初稿;

  开学准备周、初中物理教师全员培训;

  九月份

  9月4日至9月7日全市高三第一次质量调研测试(区教研室组织统一阅卷);

  9月上旬七年级新生市、区学业水平调研测试及阅卷(语文、数学、英语);

  第一周(9月5日)xxxx市物理教研员例会,制订xxxx市物理研训计划;

  第二周完成物理学科研训计划制定,经教研室汇总后下发全区中学;

  第二周(9月12日)初中物理中心组活动,编制“省学业水平测试”模拟题,并上报市教研室汇总。制订初中物理中心组教师去江宁、六合两区“送教”计划。

  第三周(9月19日)xxxxxxxx市中考物理学科质量分析;

  高中物理学科中心组和物理学科研训基地建设的初步工作;

  完成xxxx届中考质量分析及中考质量分析评估;学校上报xxxx届初中任课教师信息,及准备评估的相关材料;

  第四周(9月22日~26日)教研员教学实践;

  第四周(9月25日~26日)xxxxxxxx市物理普培2班第二阶段培训

  各校完成区先进教研组申报推荐工作(根据教育局文件要求);

  配合教研室完成新学年高、初中学科中心组聘任工作;

  积极参与教研室xxxx年教学工作目标及评估方案的研讨;

  教研员和初中物理中心组老师对xxxx年省学业质量监测命题思路、内容与方式进行研讨,结合数据分析加强对各学校xxxx省学业质量监测前的指导工作。

  十月份

  第五周(10月3日) 国庆节

  第六周(10月10日) 小班化教学研究课 24中

  为白下区中学教学工作会议提供物理学科xxxx中考评估的数据分析和奖励建议。

  第七周(10月17日)组织中心组教师去江宁“送教”和联片教研。

  配合省、市教育主管部门完成xxxx省义务教育阶段学生学业质量监测工作;

  第八周(10月24日)举行“第六届xxxx市优秀青年教师”教学展示周(包括第四届区优秀青年教师);具体活动内容见“第八周活动安排”

  第九周(10月31日)xxxx市物理研究课、物理教研员例会(高淳)

  第十周下半周举行全区期中考试;

  教学视导:三文;

  区先进教研组材料审核;

  十一月份

  第十周下半周期中考试,统测科目统一阅卷;

  第十一周(11月14日)期中考试质量分析;

  第十二周(11月21日)组织中心组教师去六合(横梁镇中)“送教”

  第十三周(11月28日)xxxx市物理研究课、物理教研员例会(六合)

  区先进教研组评比:教研组长工作交流;(教学校长、教务主任参加评比打分)

  教学视导:第三初级中学;

  区第四届学科带头人申报;(根据区教育局文件)

  教研员半学期教研工作阶段性交流(阶段工作小结以及教研活动绩效评估研讨)

  十二月份

  教学视导:航初;

  第十四周(12月5日)

  高中:高中物理研究课 行知实验中学(课题待定)

  初中:初中物理研究课 郑和外国语 (课题待定)

  第十五周(12月12日)xxxx市物理研究课、物理教研员例会(浦口)

  第十六周(12月19日)

  高中:高一《牛顿运动定律应用》 xxxx五中 杨小燕(区物理学科带头人)

  高三《电磁感应》复习课 xxxx五中 刘敏

  第十七周(12月26日)xxxx市初中物理教学研究活动

  期末测试命题;

  xxxx年 一月份

  第十八周(xxxx年1月2日) 元旦放假

  第二十周上半周期末考试,统考科目集中阅卷,成绩统计;

  学期工作总结与交流;

  毕业班教师寒假学科研训及解题能力命题准备;

  完成第二学期教研工作计划初稿;

工作计划 篇3

  为了切实改变XX 村村民XXX 的贫困现状,加快脱贫 致富步伐,与全县人民一道共同达到小康水平,根据省 市“联村联户、为民富民”行动有关文件要求,我于20xx 年2 月29 日,深入XX 村X 组村民XXX 家了解情况,现 根据西关村发展规划、结合 XXX 家庭实际,特制订如下 帮扶计划:

  一、基本情况

  贫困户 XXX,XXX 镇 XX 村 X 组村民,全家 6 口人, 房屋10 间(其中新建房屋5 间,尚未搬迁),住房面积100 平方米,耕地面积2.8 亩,人均耕地面积0.56 亩,家庭 简单实用家具及生产用具基本齐全。现有主要劳动力 2 人,家庭经济收入主要依靠儿子在外打工获取。 户主:XXX,47 岁,小学文化程度,长期在县城干零 活以贴补家用。 妻子:XXX,46 岁,文盲,在家务农。 儿子:XXX,27 岁,高中文化程度,常年在广东东莞 打工。 儿媳:XXX,23 岁,患有贫血病,长期在家疗养。 孙女:XXX,两岁;XXX,4 个月

  二、贫困原因

  1、家庭整体文化素质不高,接受农业科技和新生事 物的能力较弱;

  2、家庭劳动力少,经济收入主要依靠种植或外出务 工为主;

  3、人均耕地面积少,仅为 0.47 亩,且种植单一, 没有经济作物,所种小麦、玉米、蔬菜仅能维持生计;

  4、儿媳常年患病,医药费用支出较大,家庭主要因 病致贫;

  5、两个孙女均年幼,家庭拖累较重。

  三、帮扶计划及时间安排

  经过前期的入户对接、建档立卡,初步了解了家庭 的实际情况及存在的`具体困难,并对20xx 年的帮联任务 进行了梳理,具体时间安排如下:

  1、2 月—6 月:深入帮扶农户,了解实际情况,认 真调查研究,制定帮扶计划;

  2、7 月—8 月:进行思想帮扶,不定期的对其家庭 成员进行心理疏导,帮助其重塑信心,使帮扶对象能以 积极的心态面对生活;

  3、9 月—10 月:赠送有关农业科技等方面的有关书 籍,通过看书、电视、网络等多种方法寻找致富门路, 搜集致富信息;

  4、11 月—12 月:宣传低保、五保、粮食直补、计 划生育优惠和农村合作医疗等各类优惠政策,积极与合 3 管办衔接,争取解决其儿媳的医疗费用问题;

  5、为XXX 两孙女捐赠营养包,并且不定期地与联系 户交流,为其提供物质帮扶,适时地为其赠送化肥、农 药、地膜及农业器械等农用物资,解决生产生活困难;

  6、经常入户了解家庭的变化及发展情况,做到及时 排除家庭中遇到的困难和问题。

  总之,对 XXX 家的帮扶是一个长期的过程,不能一 蹴而就,也不能靠单纯的输血而解决贫困问题。因此, 通过对该家庭的全面了解,掌握其家庭的实际情况后, 帮助其掌握自力更生、艰苦创业、勤劳致富的本领,充 分发挥其自身优势,发展种植、养殖,力争做大做强, 力争在5 年时间里(20xx 年底)帮助XXX 家走上幸福小 康之路。

工作计划 篇4

  一、市场环境调查分析

  国内服装行业现状分析

  中国是十三亿人口的大国,是全世界最大的服装消费国和生产国。近几年中国的服装业有着较大的发展,服装业的发展大大推动了中国国民经济的发展,同时中国已成为全世界最大的服装生产加工基地,全世界每三件服装,其中一件来自于中国生产。

  20xx年,是我国服装行业发展历史上极不寻常的一年,行业发展步入了一个新的历史阶段。在前所未有的复杂多变的环境下,产业加速调整、升级,产业新格局日渐清晰。

  20xx年,我国服装产业进入了产能调整的关键年。国际市场需求下降迅速淘汰了一批资金、技术、管理能力差、抗风险能力低的.中小企业;20xx年上半年国内市场的低迷状态使内销型企业在生产计划和营销目标上都更为理性。从长远看,大批中小企业被淘汰,为我国服装产业奠定大企业为产业核心的新产业格局奠定了基础,服装产业将从规模扩张走上价值扩张道路。

  二、国内服装行业特点分析

  1、洋品牌表现强劲

  调查数据显示,43.3%的消费者推荐品牌为国外服装品牌,而倾向于国内品牌的仅占19.5%。在市场竞争日益激烈的今天,品牌的作用也越来越强,尤其是在服装行业中。成功打造自身品牌的服装赢得了消费者的信任和追随,提升了自己的知名度。而品牌作为商品综合品质的体现和代表,在追求时尚与品位的消费观念占主导的今天,服装商品的购买率一定程度上就取决于消费者对品牌的认知。品牌知名度越高,其购买的人群范围越广,如耐克、阿迪达斯、KAPPA、MNG、LEVIS、PUMA、匡威等国际品牌,而李宁、七匹狼、雅鹿、波司登、鄂尔多斯等国内知名品牌也成为消费者心目中国内品牌的代表。

  2、不断创新是大势所趋

  消费观念时刻都在变化,很难想象一成不变的款式和风格能立足于现在的市场上。而作为服装销售载体的长春各大商场在引进服装品牌时,更应主动开发独有服装品牌,避免重复的同质化竞争,满足消费者求新、求异、求个性的需求。在不断变化的服装消费市场,商家必须重视消费市场的需求,不断挖掘市场的新的切入点,抓住机会倡导新的时尚理念,引导消费者的服装需求。面对竞争日益激烈的服装市场,商场间的竞争已演变为品牌的竞争,同时也推动着整个长春商业市场的繁荣和发展。只有及时把握消费者心理,掌握即时市场信息,不断求新求异,才能在竞争中赢得主动。创新是企业获得长足发展的根本力量,是企业进步的不竭动力,企业要发展就必须要提高创新能力。目前国际国内企业创新能力不断提高,要求我们也要在竞争中不断创新和发展,才能在市场上抢占更大的利润空间,获得更大的经济效益。

  三、国内服装市场的发展态势

  有权威资料显示,20xx年人均衣着支出比20xx年增长了36.6%,人均购买服装支出同比增长41.9%。其中服装单价比去年同期增长24.8%,价格提升令人振奋。“十一五”期间,服装消费每年都保持了20%以上的同比增长,增速均明显高于当年社会消费品零售总额增速。根据中国第一纺织网的预计,当前国内服装市场总容量已经超过8000亿元人民币,保守估计至20xx年整个服装内销市场的扩容速度大约在15%左右,远远超过出口市场,未来前景广阔。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期我校少先队工作以科学发展观为指导,贯彻“两个方案”精神,发挥学校共青团、少先队的主阵地作用,加强少先队队组织建设和工作。以少先队组织根本任务为目标,加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。以推进“建立礼貌城市”为切入点,结合南海区建立全国礼貌城市开展丰富多彩的少先队活动,把桂城学生培养成富有礼貌素养、社会职责感、富有进取精神、创新精神和实践潜力的高素质的现代城市人。

  二、具体工作目标及要求:

  1、加强关爱文化,让爱浸润孩子心田。

  “建立礼貌城市”是桂城教育局XX年工作计划中重点推进的八项措施之一。关爱桂城系列教育活动也是具有桂城街道特色的“创文”系列教育活动。我校要围绕街道“建立礼貌城市”的城市化发展中心工作,透过关爱文化,深化少先队创新工作,凝聚人心,营造氛围,创造和谐、互助的城市教育环境。深化关爱工作,做好1-2项重点、亮点,做出标杆来。把学校关爱工作作为构建和谐桂城链条的根基,构建起“和谐学校→和谐家庭→和谐村居→和谐桂城”的阳光桂城的大厦,为“爱家,爱桂城”工程增光添彩。(详见桂城教育局XX年“大爱无限,教育桂城”工作计划)

  继续开展手拉手活动,用心与其他地区的少先队组织开展手拉手,镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动,丰富手拉手活动内涵。

  2、深化素质教育、基础礼貌教育。

  (1)加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神礼貌建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有职责和义务捡起来放进垃圾箱。

  (2)教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

  (3)继续推进“民族精神代代传”活动,以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。同时促进学生良好行为习惯和职责感的养成,在认识自我的过程中发展自我,完善自我。

  3、开展活动

  (1)配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮忙队员学好、学活功课,用心配合学校正课学习开展活动。

  (2)结合“创文”行动,深入开展“四好少年”活动。

  我校计划开展四好少年活动,不断引向深入,将四好少年活动与学校日常工作、特色工作结合起来,融入学校工作,探索出学校开展四好少年教育的长效机制。本学期配合“全国礼貌城市”建立工作,结合未成年人“创文”工作部署,鼓励争当品德优良、遵守法纪的好少年。在学校和社会两大层面广泛倡导他们自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范的用心好处,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要资料的丰富多彩的实践活动,透过“小手拉大手”、“雏鹰礼貌章”等活动,全面铺开礼貌小先锋的争创。

  (3)开展“以创文为主题的中队主题活动”。

  抓住“佛山创礼貌城市”深入开展“争当礼貌人,共创幸福人”主题活动,以体验教育为基础,教育引导儿童深入了解礼貌城市的发展的辉煌成就和完美前景,进一步把桂城的发展的`奋斗目标与自身的成长进一步紧密的结合起来,从小树立正确的世界观、人生观、价植观,努力为投身发展有中国特色的社会主义的伟大事业做好全面的准备。

  (4)举行“庆六一”歌咏比赛和少先队入队仪式活动。

  中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取资料、编排节目,起到宣传教育作用,培养学生的潜力。

  三、主要工作安排

  三月份

  教育主题:爱干净,懂礼仪

  第一周:开学典礼(提出新学期的要求)。

  第二周:健全值周制度,完善学生值日制度。

  第三周:庆祝三八节,出好庆祝三八墙报。

  第四周:加强礼貌教育和个人卫生教育。

  第五周:进行爱护绿化教育。

  四月份

  教育主题:开展阳光体育运动,促进身心健康

  第六周:开展平南小学校运会,促进身心健康。

  第七周:对学生进行“建立礼貌城市”的教育。

  第八周:结合各中队实际开展“建立礼貌城市”的中队活动。

  第九周:配合清明节,深化“民族精神代代传”活动。

  为“六一”文艺表演做好训练。

  五月份

  教育主题:开展“节约资源四个一”活动

  第十周:“五一”假期,做好安全教育。

  第十一周:结合本月中队主题开展本月中队学习“节约资源四个一”主题活动。

  第十二周:加强校风、校纪、校容、校貌建设,大队委组织中队委培训工作。

  第十三周:中队委和辅导员进行交流(中期小结)中队结合实际开展争当勤学、礼貌好队员。

  六月份

  教育主题:讲学习,比成绩

  第十四周:各中队结合实际组织学生训练,准备参加“六一”文艺汇演。出好“庆祝六一”的专刊,发展新队员入队。

  第xx周:运用宣传阵地,树力榜样,激发学生的学习用心性。

  第十六周:做好期末各种汇总。

  第十七周:开展“手拉手”活动,到达共同促进,共同进步的目标。

  第十八周:好好复习,再创好成绩。

  七月份

  教育主题:发奋学习争创先进

  第十九周:做好期末质量检查动员工作,开展评先、评优活动,做好资料收集工作和各项总结。

  第二十周:结业典礼,做好少先队的各项总结工作。

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