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时间:2024-01-02 07:19:33 工作计划 我要投稿

实用的工作计划3篇[热]

  时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

实用的工作计划3篇[热]

工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期,我校的教学教研工作以办人民满意的教育为宗旨,以校本教研、全面提高教育教学质量为中心,以深化课堂教学改革为重点,以打造“书香校园”活动为切入点,强力推进实验教学、电化教学、阅读教学,充分利用远程教育、网络资源等现代教育技术,推动基础教育课程改革向纵深发展,努力提高教师业务素质,全面实施素质教育,进一步提高我校教育教学质量。

  二、主要工作

  1、提高认识,加强学习,进一步提高教师业务素质。

  本学期,我校要深入开展“书香校园”活动,要以此为切入点,进一步掀起业务学习和理论学习高潮,进一步完善学习制度,校长要在率先学习的基础上,为教师提供和推荐有关教育专著、校本教研、课程改革、课程标准等方面的学习内容,组织广大教师认真进行学习和交流,主动扩展理论学习的内容,创造性地开展灵活多样的学习研讨活动。要采取多名教师同读一本教育专著,边读边交流,边实践。做到集体学习与个人自学相结合,理论学习与教学实践相结合,平时学习与定期交流相结合,记读书笔记与写心得体会相结合,切实提高学习效果。我们要紧紧围绕“书香校园”活动,将读书笔记、教学反思、教学日记有机结合,在学习中融入自己的教学实践、反思与体会,创造性地开展灵活多样的学习研讨活动。

  2、丰富校本教研的内容和形式,开展好各种校本教研活动。

  (1)继续探索和完善符合我校实际的校本教研新模式,把集体备课、课例研究、教学反思等活动紧密结合起来,丰富校本教研的内容和形式,加强教师之间的相互学习和交流,更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平。

  (2)、本学期,要继续扎实有效的开展集体备课和教学反思活动。要进一步改进和完善集体备课的内容和方法,充分发挥集体智慧,把教师的独立思考与合作交流进行有机的结合。同时,要继续开展教学反思活动,要把教师在进行教学反思之后,如何改进自己的教学行为、提高自己的教学能力作为教学反思工作的重点。

  (3)、认真开展课例研究工作。我协作区与各所属学校要认真开展课例研究工作,确立以学科教研组(或备课组)为课例研究的实体和中心,以随堂课、研讨课、汇报课、公开课、观摩课为主要范例开展课例研究,结合我区、校教学实际,开展微格教研活动。本学期,我们要积极主动地邀请名师或骨干教师到我校作课,这些活动的举行要由过去的重点观摩改为重点进行课例研究,要让广大教师以研究者的平等身份与作课教师交流切磋,共同提高。

  3、开展课题研究,升华教研成果。

  我们要把新课程实施中的问题、课堂教学改革中的问题、教材教法研究中的问题、考试与评价制度改革方面的问题,作为课题研究的重点,同时要持续开展“小课题”研究,引导教师自觉地将日常教学工作有教育意义的“小问题”转化为“小课题”,做到“研究内容来源于教学,研究过程植根于教学,研究成果服务于教学”。

  4、完善校本教研工作制度,加强校本教研工作考评。

  我们要在校本教研实践过程中,不断完善校本教研工作的各项规章制度和考评激励机制,要结合本单位教学实际,采取切实有效的考评办法,引导教师积极投身于校本教研活动之中,树立研究意识,提高研究能力,进而升华教学研究的成果。

  5、加强阅读教学和实验教学工作,提高学生综合素质。我们要以打造“书香校园”活动为契机,及时充实和更新图书室、阅览室,提倡建立电子图书阅览室,有计划、有针对性的经常对学生开放,努力提高我校小学生的阅读能力和写作能力。同时,还要积极创造条件,切实提高图书、仪器、计算机等各种教学设施的`利用率,创造条件,保证实验时间,提高演示实验和学生分级实验的开出率,加强图书室、仪器室、微机室、实验室的管理和使用,进一步强化实验教学和电化教学工作,以适应当前教育发展和课改工作的需要,全面提高学生的综合素质。本学期,学校要通过举行读书、写作、实验操作、展示等活动来督促此项工作的开展。

  6、深化课堂教学改革

  我校要组织教师认真学习贯彻《新郑市中小学新课程教学达标评优活动实施方案》和《新郑市中小学各学科新课程课堂教学评价标准》,把《实施方案》和《评价标准》作为新一轮课堂教学达标活动的实施办法,扎实做好二、三级课堂教学达标验收和一级达标及达标评优教师的推荐申报工作。要以开展这两项活动为契机,重点抓好课堂教学改革,层层开展教师赛课活动,采取有效措施,激励教师全员参与,为每一位教师搭建课堂教学改革的平台,真正提高课堂教学效率。

  7、充分利用现代教育技术,为教学教研工作服务

  (1)加强现代教育技术设备的建设、管理和使用工作。学校要继续加强现代教育技术设备的建设、管理和使用工作,合理运用电教教材、计算机和互联网等现代化教育资源和设备,强化现代教育技术与学科教学的整和,使各种现代教育技术设备真正走进课堂,提高课堂教学效率。

  (2)切实抓好培训工作,管好、用好远程教育技术设备。各项目学校要认真贯彻执行《新郑市中小学现代远程教育工作学校管理有关要求》,认真做好校长、现代远程教育工作设备管理人员和学科教师的培训,强化应用意识。要切实加强对远程教育技术设备管理,及时下载远程教育和网络资源,以现代教育技术与学科教学整合为核心,推进远程教育“三种模式”在课堂教学中的应用。

  (3)加快我校教育信息网络建设,积极开展网络教研。本学期,我们要采取切实有效的措施,对教师进行专业培训,提高教师的应用水平,对新郑教育信息网上的资源要及时下载和收集,提高资源的利用效率,形成资源与信息共享。同时,要充分利用新郑教育信息网和新郑教育论坛,积极开展网络教研,拓展教研渠道,扩大教研覆盖面,提高教研效率。

工作计划 篇2

  一、做好班内卫生消毒工作

  作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变凉,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

  二、做好幼儿的安全护理工作

  天气渐渐转凉,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。

  在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的衣服,避免有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、加强一日生活常规

  通过一学年的培养,幼儿的各项能力有了提高,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒,而升为中班后需要学习一些新的常规,做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。

  四、配合其他老师各项活动

  在平时的工作中,我会和班中的其他两位教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺利的进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。

  在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作能力,努力工作,把这学期的.工作完成好。

  养成幼儿卫生习惯的要求

  1、清洁卫生习惯

  养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会

  用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

  2、良好的进餐习惯

  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服

  幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。

  3、有良好睡眠及穿脱能力

  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。

  配合老师开展教学活动

  做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。

  做好家长工作

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

  提高幼儿节约用水的意识

  针对喜欢“玩水”的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

工作计划 篇3

  20xx年卫生应急工作,以加强应急体系建设和队伍建设为重点,强化培训和应急演练,提高应急处置能力,最大程度地预防和减少突发事件及其造成的危害。

  一、加强组织体系建设

  1、成立巴彦淖尔市卫生应急指挥中心,依托120指挥中心建成卫生应急指挥平台。

  2、修订完善各类卫生应急预案。修订完善巴彦淖尔市《突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件医疗卫生救援应急预案》、《破坏性地震医疗卫生救援应急预案》、《突发食物中毒事件应急处理预案》等预案,新制订《人感染高致病性禽流感应急预案》、《鼠疫控制应急预案》、《自然灾害卫生应急预案》、《群体性不明原因疾病应急处置方案》、《肠出血性大肠杆菌O157:H7感染性腹泻应急处理预案》、《非职业性一氧化碳中毒事件应急预案》。

  3、建立健全突发公共卫生事件信息报告和发布工作制度,依法规范报告和信息发布流程,明确责任,加强管理。

  二、强化保障机制建设

  1、完善市、县两级卫生应急组织机制,更新充实应急队伍,健全完善卫生应急专家库。

  2、加强应急队伍装备和应急物资储备动态管理,摸清底数,评估应急处置能力,争取财政支持。

  三、提高应急处置能力

  按照卫生部要求,全市卫生系统组织开展卫生应急大练兵活动,将基层医疗卫生机构和村卫生室人员纳入培训演练计划。全市组织一次综合培训和演练,各旗县区至少组织一次应急演练,各级医疗卫生机构在本单位内部组织开展相应的卫生应急培训和演练。

  四、卫生应急示范县(区)创建按照自治区要求

  乌拉特前旗开展卫生应急综合示范县创建工作,乌拉特前旗卫生局要积极争取政府的支持,具体组织实施创建,紧紧围绕卫生应急“一案三制”建设,全面加强旗县区的卫生应急管理,提升突发公共事件卫生应对能力和水平。市卫生局根据创建工作进展情况,进行阶段性的督导检查。其他旗县要积极探索卫生应急示范创建工作。

  五、有效开展突发事件卫生应急处置工作。

  加强各类突发公共卫生事件的防控工作,坚持预防为主,强化传染病疫情和突发公共卫生事件的监测预警和信息报告,开展事件评估预测,及时作出针对性的防控方案。同时做好生活饮用水污染、化学品泄漏、事故灾难等突发事件紧急医学救援的相关准备工作,科学有效应对各类突发公共事件。

  卫生应急工作计划四:

  20xx年,大麦屿街道卫生应急工作将按照市、县卫生局的统一部署,紧密结合区域实际,围绕全力保障“拔钉突难质化服务”结合“三县三创”工作活动,认真总结应急工作经验,切实加强卫生应急管理,完善突发公共卫生事件应急机制,做好各项医疗卫生保障和应急准备,提高突发公共卫生事件应急处置能力。

  一、加强卫生应急管理体系建设

  完善卫生应急领导组织和工作机制。按照县卫生局应急办的部署,组织召开应急工作领导小组工作会议,明确工作职责,畅通信息互通渠道,建立更加紧密的部门协作机制。

  贯彻《全国卫生部门卫生应急管理工作规范》,完善卫生应急工作机制,明确各医疗卫生机构的应急工作职责,健全卫生应急常态长效管理机制。总结我街道卫生应急管理、特别是抗台救灾医疗卫生救援工作经验,查找薄弱环节,不断提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。

  二、强化卫生应急常态管理

  健全卫生应急预案体系。逐步完善辖区内卫生应急预案和重大活动保障方案,梳理、汇编辖区内突发公共卫生事件应急处置预案。按照县卫生局的部署,组织大麦屿街道社区卫生服务中心及卫生服务站进行突发事件演练工作,把演练中存在不足总结、分析、解决。

  开展麻疹、非传染性肺炎等传染病、突发公共卫生应急事件的`信息主动搜索,定期汇总相关信息,逐步建立和健全辖区公共卫生事件预测预警和分析报告工作模式。组织开展辖区内公共卫生风险评估,制订相应的工作方案,采取有效应对措施。

  按照《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《全国突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)》等,依法及时准确报告突发公共卫生事件信息。逐步建立重点传染病、突发公共卫生事件报告模块,提高工作效率,规范工作流程。

  三、组织实施“卫生应急进社区”

  积极组织开展卫生应急工作进社区,夯实卫生应急工作基础。与县疾控中心、县献血办等部门共同协商,制订细化实施方案,建立社区卫生应急志愿者队伍,加强卫生应急培训,开展应对突发公共卫生事件、重大灾害等事件的多部门协同应急演练,密切与社区间的卫生应急工作联系,提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。

  积极开展卫生应急健康教育。充分发挥相关部门的作用,开展卫生应急健康教育及科普宣传,提高居民、务业工作人员、学生等群体的卫生应急知识水平和防护能力。组织学习《突发公共卫生事件应急风险沟通指南》,增强风险沟通意识、提高风险沟通能力。

  四、加强卫生应急队伍建设

  调整充实辖区内医疗机构的卫生应急队伍,明确卫生应急人员的岗位职责,建立通讯网络。重点做好街道所属医疗卫生机构应急人员的专业知识和技能的培训,适时组织社区卫生服务中心救援队伍开展野外医疗卫生救援和生存能力培训,完成卫生应急人员重点传染病防控等专业知识培训、组织1-2次综合性突发公共卫生事件模拟演练和应急拉动演练,提高队伍的应急反应能力和现场处置能力。

  五、加强卫生应急装备管理

  参照卫生部办公厅《卫生应急队伍准备参考目录(试行)》,有计划、有重点地配备或补充卫生应急物资储备,包括极端灾害情况下医疗卫生救援队伍的装备配置,建立药品、器械储备目录,完善应急物资的调用机制,为快速有效地应对各种突发公共卫生事件提供物资保障。做好敏感时间节点、重大活动期间的反恐怖卫生应急保障工作,积极准备做好自然灾害情况下的医疗卫生救援工作。

  六、加强卫生应急管理工作督查和考核

  组织辖区内医疗卫生机构做好人禽流感等重大突发公共卫生事件的防范和应对,规范不明原因肺炎、不明原因群体性疾病的排查、管理和应急处置。

  落实国家和本街道全面加强应急管理工作意见,组织开展卫生应急管理工作督导检查,将卫生应急管理工作纳入各医疗卫生单位考核内容,规范突发公共卫生事件的应对。

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