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体育教师个人工作计划

时间:2024-01-24 07:51:28 工作计划 我要投稿

体育教师个人工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的体育教师个人工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体育教师个人工作计划

体育教师个人工作计划1

  一、指导思想

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围,争创学校的.体育特色,培养全面发展的学生。

  二、重心工作

  1、严格执行新课程标准,上好体育课,增强体魄,心理、社会适应能力。

  2、开展课余训练,培养体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

  3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。

  三、具体工作

  二月份:

  1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

  2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

  3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

  4、做一名“书香教师”:倡导读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教师的自身素质。

  5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。

  6、做好创卫工作。

  三月份:

  1、参加市优质课评选教研活动。

  2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

  3、准备组队参加区乒乓球比赛。

  四月份:

  1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

  2、参加市级软式排球比赛。

  3、参加区田径运动会。

  五月份:

  1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

  2、参加省级传统项目学校田径比赛。

  3、参加市级中小学田径运动会比赛。

  4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

  5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

  六月份:

  1、体育工作总结。

  2、进行资料归档。

体育教师个人工作计划2

  一、指导思想

  坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,确保学生有时间进行体育锻炼;要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课。切实加强学校体育设施建设,为学生参加体育锻炼创造良好的条件;要以加强学校体育为重点,全面推动我校体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。

  开展全校性体育活动,积极培养体育竞技后备人才,按时参加市区组织的各项中学生比赛活动,争取优异成绩,体现复旦实验人的精神面貌。

  二、本学期主要工作:

  1、加强政治业务学习,提高教育科研能力。全组教师积极参加学校组织的政治活动和业务学习。全面贯彻实施新课标,认真钻研教材的重点和难点,深入研究组织教法,营造良好的教学氛围,使学生掌握体育运动和比赛的知识、方法。教研组要加强过程管理,根据学校工作的总目标,积极思考,务实求效,有效地推进教研组的工作。重视备课组的建设,精心设计教案,共同探讨教法,面向全体学生,以提高学生的体育能力和素质为宗旨。教师在上好体育课的同时,还要加强教育科研能力的培养。认真做好教研组课题的研究工作,学习加强与兄弟学校之间的交流,获得相关的经验。明确分工,完成课题研究的各阶段的工作。积极撰写心得体会等总结、论文。

  2、继续抓好常规教育。在每堂课中加强常规教育,使学生在规范中上好体育课,并加强德育教育。在体育教学中,教师以身作则,提前备课,做好课前准备工作,提高学生的身体素质。通过学校体育课程教学改革,改变传统的体育教学内容、组织形式和运行机制,建立起以兴趣培养为导向的.——高中体育“专项化”学校体育课程教学模式。培养与发展学生的体育兴趣——熟练掌握二项运动技能;掌握体育与健身基本理论,懂得所学项目的竞赛组织与规则——具备较高的体育文化素养和欣赏能力;基本养成自觉参与体育锻炼的习惯及科学文明的生活方式——健康素质明显提高。

  3、每周在体育办公室开展教研组活动,本学期教研主题围绕以单元教学为思路的主题。本学期我校将继续与xx中学结对共同进行教研活动主题研究。固定时间为双周三上午8:30—10:00分(其它时间另定)。积极参加教育局等部门举办的各种培训和学习,及时将学到的知识和信息应运到学校体育工作中去。

  4、本学期每位教师听课十次以上,教研组长听课十五节以上。开展中级教师的展示课和青年教师的校级汇报课;加强青年教师的培养工作,争取走出校门,体育教师争取开展区、市公开课,不断提高教学效果。

  5、继续做好青年教师的带教工作。陶亮老师本学期继续带教蒋海清老师,让青年教师早日适应学校教学,成为一个成熟的教师。

  6、第四周、第八周和学期结束前一周进行教案检查,并不定期检查教案和听课记录。

  7、为了更好地弘扬传统文化、突显学校特色、体育组本学期继续将武术作为一项特色。中华武术之所以能绵延千年,今天能被世界不同民族、不同肤色的人所接受,其根本原因在于它们蕴含着深刻的东方哲学,揭示出人与自然互相依存的关系,并有着独具魅力的东方文化色彩,具有天人合一、循规守礼、怡情铸志,延年益寿的传统文化特征。随着社会经济的发展,当前青少年一代在道德品质方面确有一些令人堪忧的现象。而传统武术文化对人格的塑造有着特殊的优势,可以以此来引导青少年改善审美观点,激发积极向上的热情,加强道德品质修养,塑造完整人格。朱春华老师编写校本教材、编制学校武术操。

  8、坚持开展丰富多彩的课外活动,确保学生每周体育活动时间,经常组织班级间、年级间的小型竞赛活动。通过广播操,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强意志。动员全校师生发扬奥林匹克精神,树立为国家为学校为班级争光的爱国主义精神、集体主义思想。切实提高“两操”、兴趣课的质量。班主任认真组织,体育教师加强指导,加强安全防范意识。使学校的群体工作在紧张、活泼、有序中取得更好的锻炼效果。

  9、学校手球队、桥牌队、排球队、棒球队坚持常年训练,做到有计划、有目标、有措施、有记载,教练员要经常集体研究、总结。针对运动员的不同特点制定不同的运动处方,逐步提高竞技水平。在抓好运动员竞技训练的同时,还要加强心理素质的培养。正确认识心理素质在比赛中的关键作用。从而提高运动员的全面素质。积极备战杨浦区和上海市,以及全国的各项比赛,并争取好成绩。同时开展乒乓球、篮球、田径、羽毛舞蹈社团活动,提高学生竞技能力。

  10、搞好体育课成绩的统计工作,按时上报成绩,争取好的成绩。

  11、配合学校各部门完成临时交给的各项工作任务。

  12、体育教研组共同努力,争创文明办公室,搞好体育教学等工作、在教育部门举办的比赛中获奖、不断加强“两操”质量、配合学校各部门工作,继续发扬本组团结、奋进,有集体凝聚力的特点,争创学校优秀教研组。

体育教师个人工作计划3

  一、指导思想

  全面落实哦素质教育,认真贯彻体育教学方针,面向全体学生,全面提高学生身体素质和心理素质,提高健康观念。

  二、学情分析

  学生进入高二,身体素质较高一有了明显提高,各方面能力也在增长,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术性,要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导,使学生在体育课上广泛参与,提高身体素质,减轻学习压力。

  三、本学期学习的主要任务和要求

  1、学习障碍跑,俯卧式跳高等田径项目的技术动作,发现有体育特长的学生,要有针对性训练,参加体育高考。

  2、学习一些基本体操动作技巧,加强协调性练习。

  3、通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。

  4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作,进行实战的运用。同时学习战术以及理论知识,以理论联系实际,使之学为所用。

  5、上好每一节体育与健康课,让学生更深一步的理解健康的真正含义。

  6、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习,以便更好地完成测评考核。

  要求:在教学过程中讲解要清晰,有条理。示范动作要标准,要多运用各种示范方法,使学生容易接受并掌握。坚持理论教学与室外教学同步进行,使学生的理论知识更加丰富。

  四、教材的重点和难点

  重点:

  1、田径中的.俯卧式跳高,障碍跑

  2、双杠摆动中的前(后)摆挺身下。

  3、篮球、排球的简单战术配合。

  难点:

  1、俯卧式跳高的助跑,过杆的技术。

  2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。

  3、球类战术在实战中的具体运用。

  五、提高教学质量的方法

  1、上课讲解时,声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,灵活多变。

  2、学习基本体操时可结合音乐。

  3、组织进行一些小型比赛,提高学生排、篮球的技术和战术水平。

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