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体育学年工作计划范文合集十篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,是时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的体育学年工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
体育学年工作计划 篇1
一、指导思想
以《新课程标准》为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育。认真贯彻《学生体质学生健康标准》。创建“主动参与、强身健体”的健身氛围,争创学校的田径、中国象棋体育特色,培养全面发展的学生。
二、重心工作
1、严格执行新课程标准,开足体育课、上好体育课,增强体魄,培养学生健康心理和社会适应能力。扎实执行学生体质健康标准,认真做好测试、登记、汇总、统计、上报等工作。
2、积极进行体育教科研研究,继续配合学校课题组进行艺体类子课题《体育教学课堂生活化》的研究。
3、积极组织校极各项体育活动,推动我校学校体育工作的进一步发展。
三、具体工作
二月份:
1、制定好学校体育工作计划及个人教学工作计划。
2、进行体育常规强化训练,抓广播操,抓队列,加强广播操队列的评比和检查力度,出台学校广播操队列日常评比办法,使广播操和队列更加规范。
三月份:
1、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的'管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。
2、对学生进行《学生体质健康标准》的练习方法指导,并进行针对性的锻炼,使学生对《学生体质健康标准》熟悉、重视。
四月份:
1、全面开展《学生体质健康标准》测试准备工作。
2、按要求布置撰写体育教学学科论文。
五月份:
全面开始进行《学生体质健康标准》测试工作。并认真登记整理各项测试数据。
六月份:
1、上旬完成《学生体质健康标准》测试工作,进行数据汇总、统计。
2、中下旬完成体育术课考试,评定学生体育成绩。
3、进行学校体育工作总结。
体育学年工作计划 篇2
一、学生基本情况
刚踏入一年级的学生,对体育课的了解只是停留在玩上,在生理和心理上都需要老师无微不至地关心和呵护。并让他们逐步形成终身体育观和良好的体育锻炼的习惯。低年级学生的注意力集中时间过短,但他们善于表现自己、争强好胜、乐于参加各种游戏和比赛、模仿性强、生性活泼好动等,这都是刚入一年级学生共有的特性。今年所任教的一年级两个班,女生人数比男生多,他们很期盼上体育课,表现欲较强,但特别好动爱讲小话。在课堂上,教师把有趣的游戏引入课堂中,让他们在轻松愉快的氛围里,学得轻松,玩得高兴。即锻炼了身体,又学到了知识。
二、教材分析
在小学低年级的教学内容中,根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目标要求,把所编的队形练习、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、滚动与滚翻、攀登爬越、韵律活动和简单舞蹈等诸项内容统归一类,称为“基本活动”。这些内容都是游戏简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能。
一年级体育教材主要由三部分构成:一是体育知识;二是基本活动;三是游戏。
(一)体育基本常识
有三篇文章:《认真上好体育课》、《正确的坐、立、行姿势》、《学会测量身高和体重》。这部分教材是体育教学内容的重要组成部分,是其他活动性教材不可替代的内容。
(二)基本活动
基本活动,是根据小学低年级学生的身心特点选编的。包括自然走、跑、跳跃、投掷、攀爬、滚翻、简单的体操动作、韵律活动和简易舞蹈等内容的总称。这些活动内容,都是一些最简单、实用性很强的活动,没有典型的技术项目。基本活动的.教学,以目标的达成作为出发点和归宿,是增进学生身体健康,提高学生心理健康水平,增强学生社会适应能力的最有活力的载体。通过这部分内容的教学,使学生获得充分的运动和心理体验,感受活动的乐趣;学习各种基本活动的动作方法和简单的运动技能;培养正确的身体姿势,全面发展身体基本活动能力;激发学生学习兴趣,初步养成积极参与体育活动的意识,以及良好的体育道德,为以后进一步学习打下良好的基础。
教学过程是师生互动的过程,只有坚持“以学生为本”,从学习领域目标和学生实际出发,研究教材,选用教材,开掘教材的内涵,充分调动学生学习的主动性、积极性和创造性,才能促使学生全身心地参与到教学活动中来,并获得身的全面发展和个领域目标的达成。
小学低年级学生模仿能力强。因此,在教学中,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动作与方法,培养正确的身体姿势,为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定的基础。
低年级学生有意注意时间短,无意注意占主导地位,学生对教师枯燥乏味的讲解与练习会产生厌倦情绪,因此,在教学中,教师要针对学生求新、求变、求异的心理特点,多采用情境式、学导式、主动式、合作式、启发式等教学方法,多运用模仿性、游戏性的练习方式进行教学,使学生真正感受到活动的乐趣、身心的愉悦。
三、教学目标
1、运动参与目标:使学生具有积极参与体育活动的态度和行为。主要是通过体育课的教学,使学生对体育课表现出学习兴趣。用科学的方法参与体育活动。
2、运动技能目标:学习和应用运动技能。通过教学,使学生初步掌握简单的技术动作,如:拍球,滚动,劈叉等,安全地进行体育活动,获得野外活动的基本技能。
3、身体健康目标:通过广播操的教学,形成正确的身体姿势;通过走、跑、跳、投掷等游戏的教学,发展学生的体能;使学生具有关注身体和健康的意识。
4、心理健康目标:通过游戏与基本动作的教学,使学生能适应陌生的环境,并能说出自己参加体育活动的情绪表现。通过体育活动等方法调控自己的情绪。
5、社会适应目标:建立起和谐的人际关系,具有良好的合作意识和精神
四、教学策略
1、正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学。
2、备好每一节课,营造一个宽松生动的课堂气氛,课前课后进行及时的反思。
3、采用多样的教学方法,如:情景导入、游戏导入、问题设置等方法,以提高学生对体育课的兴趣。
4、积极培养体育积极分子,尽量做到与学生玩在一起。在娱乐的同时学到知识,加强与集体的联系。
5、加强课堂常规的教育和落实,以防伤害事故的发生。
6、因材施教。每个学生都是一个个体,都有自己独特的一面,在教学中,做到认真、仔细,个别对待,兼顾全局。
五、课程资源
农村体育器材缺乏,可利用山区台阶多的特点,进行练习跳跃活动。还可以制作简易器材。如:用纸制成飞机练习掷沙包,用一张纸揉成团练习掷沙包。
体育学年工作计划 篇3
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶
二、成立体育工作领导小组
略
领导小组下设办公室在二合小学德育处,同志任办公室主任,同志任办公室副主任,李跃同志具体负责日常工作,陈英同志协助处理日常工作,
三、工作目标:
1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校体育传统特色。
2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。
3、抓好各校体育训练,在市级比赛中能出尖子选手。
4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。
四、主要工作
(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。
2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。
4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全镇学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
5、加强学科的常规检查,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。
(二)、加强学科建设,争创品牌亮点
1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。
(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,辅导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。
3、组织开展好学生体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。
4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好训练工作,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的`支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。力争在市级学生运动会出好成绩。
5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师锻炼的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。
(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作
1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在11月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。
(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。
教学工作:
1、围绕新大纲要求,修订制定大学体育教学计划。
2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目,为学生服务。
3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。
群体工作:
1、规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。
2、群体方面,组织学生大型比赛5项,分别为田径运动会;篮球赛;“5制”足球赛;乒乓球赛;健美操赛。
3、指导好学生俱乐部训练与比赛。
竞赛、训练工作:
1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。
2、组队参加XX市学生运动会。在学校现有的经济条件下,尽可能的参加多项比赛。
科研工作
1、组织校级精品课程,申报校级教学成果奖。
2、力争在市级以上获奖、刊物发表论文5篇。
迎评工作
1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。
2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(12月份)。
具体安排
1、开学前安排好课程,根据教务处发放的班级及课表,要求第一周教学工作进入正常轨道,包括教学计划的制定、选项教学班级、课表发放等,严格按教务处要求完成各项任务。
2、训练队的确定:根据全年计划和XX市小学生运动会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练,老师进行辅导。
3、群体竞赛活动(预计活动项目,学校的具体情况拨发体育专项经费):
校、镇级比赛: 3—5月份 “5制”足球赛(男子)、乒乓球赛、篮球赛、健美操赛。
7月份 参加XX市小学生运动会【“5制”足球赛(男子)、乒乓球赛、篮球赛、健美操赛】
10月份 学校运动会
11月份冬季长跑比赛,乒乓球赛
4、体质测试安排: 9—11月进行
5、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(12月份)
体育学年工作计划 篇4
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,继续贯彻落实“上海市推进课程改革,加强教学工作会议”提出的任务,根据崇明县《中学体育学科十一五发展规划》的工作目标,切实推进上海市二期课改。深入学习《课程标准》,进一步提高教师对课改理念的认识,把新的课程理念转化为教学行为。进一步促进新课程教材的实施与教法学法的优化,完善和优化体育课堂教学常规,提高日常课的教学质量,促进学生技术技能的学习与身体素质的增强。努力做好对本校青年教师的培养和指导工作,通过组织参与多种观摩学习和研讨活动,促进他们的业务水平能逐步提高。
一、教研活动
1、进一步组织学习《上海市普通中小学课程方案》、《上海市中小学体育与健身课程标准》,内化教育理念,领会课改目的、意义和要求,转变教育理念,确立主人翁意识。
2、以促进学生健康成长为基点,强化体育教学的科学、合理、安全和有效管理,重视师德修养,规范教学行为,用新的教育理念引导教师专业发展。
3、认真落实市教研室关于“改进中学体育教学的几点意见精神,遵循“健康第一”的指导思想,发挥“健身育人”的`课程功能,贯彻《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲》的精神。
4、积极参加城北片高中体育联合体教研组的多种形式的教学研讨活动,通过观摩学习和研讨活动,继续不断提高自身的教学能力,主动把“二期课改”的理念转化为教学行为。
具体工作安排
1、召开教研组会议,制定学校体育工作计划,制定各年级男女生的体育教学计划。(第2周)
2、高一高二拓展型课程:内容(篮球、足球、乒乓球、健美操、定向越野等等)、人员的安排,计划的制定工作。(第2周)
3、组内教师进行课堂教学研讨,内容为健身操、垫上运动等。(第8—12周)4、切实做好《学生体质健康标准》测试工作,完成我校今年向国家教委上报测试数据之任务。(第3周开始)
5、组织本组教师观摩市、县的课堂教学展示活动。(第9—16周)
6、进一步做好校本教材的开发。(后半学期);
7、组内小结:讨论本学期教学与训练之得失。(第19周)
二、业余训练
城桥中学是上海市体育传统学校,运动队的训练目标是提高学生的运动成绩,为高校输送优秀运动员。田径队保持常年训练,每周5次10小时训练课;乒乓球训练时间,每周6次12小时训练课;健美操队训练时间,每周4次8小时训练课;定向越野队、篮球队、足球队每周3次6小时训练课。
具体工作安排
1、田径队各训练组、乒乓球队、健美操队制定好年度训练计划,完善训练。(第1周——第18周)。
2、校定向越野队招收新队员(第3周);训练(第1周开始)。
3、校篮球队、足球队招收新队员(第2周);训练(第3周开始)。
4、校健身操队选拔招收新队员(第1周);安排训练(第1周开始)。
5、制订冬季训练及寒假训练计划,制定好冬训各阶段的训练计划(第14周)
三、竞赛工作
1、校第十八届“城中杯”足球赛:各年级分别比赛,共46场。(第7周——第15周)
2、组队参加崇明县中学生定向越野比赛(第6周);
3、筹备组织学校秋季田径运动会(第7周);
4、组队参加20xx年上海市中学生田径锦标赛(第7周);
5、积极参加20xx年上海市学生运动会田径、乒乓球、健美操等项目的比赛;(第11周——第13周)
6、组队参加上海市“肯德基杯”中学生青春健美操比赛(第14周);
7、组队参加上海市青少年田径冠军赛(时间待定);
8、组队参加崇明县中学生足球比赛(第12周)、冬季长跑赛(第16周)。
四、宣传教育工作
1、组织全组教师学习《上海市普通中小学课程方案》、《上海市中小学体育与健身课程标准》,认真制定20xx学年度第一学期体育工作计划。
2、加强宣传运动安全知识,并注重体育课中、课外活动中、各类竞赛中的安全教育工作。
3、根据本校生源特点,如何更好的以学生为本,实事求是的实行课改教学。
五、其他工作
1、抓好两操一活动的开展,准备参加第三套中学生广播体操学习,重点抓好课间操的质量。(第1周)
2、本校教练员、运动员学期训练工作会议。(第2周)
3、崇明县“体教结合”年度工作会议。(第3周)
4、加强校各级运动队的资料管理工作。
5、完成本学期学生体质健康标准测试数据统计上报工作。(12月)
6、县优秀体育教研组的申报工作。(第15周)
体育学年工作计划 篇5
一、指导思想
我将遵循“健康第一”的教育指导思想和“学生第一”的宗旨,积极推进素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展。
二、教学工作要求
1、认真学习,转变观念,力求创新
体育教研组全体教师应学习各项有关体育教师的工作条例,强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、对学生进行正确的课堂评价
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣,把课堂交给学生。
3、抓好“两操”,积极贯彻全民健身活动纲要
学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学生的实际情况,课间操以舞动青春和放飞理想为主,组织学生开展大课堂活动。
4、抓好学生课外体育活动的管理
课外体育活动要合理运用课余时间,开展各种小型、多样、灵活、自由的运动锻炼。课外体育活动可以班为单位,也可以小组为单位,因地制宜地开展。班主任要负责^领`导、教育,由学生干部负责组织,也可由少数体育爱好者自愿组织活动。体育教师要经常检查,协调解决活动中的一些具体问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面,坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的.原则。同时在安排时要注意场地、器木才合理分配,并有防止伤害事故的措施。3月举行春季运动会,为区中学生田径运动会选拔体育运动员。
5、依照新课程标准,搞好体育课改活动
在教学中,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的同时,还要上一堂课改实验课,力求有新意。符合现代教学的发展趋势,并且每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到锻炼,身心和谐地发展。
6、抓好春训,提高体育竞技水平
春季是训练的提高期,为了全面提高我校的田径竞技水平,决定对部分优秀的田径运动员进行集训,项目分跑、跳、投三大项,训练注重学生的耐力跑,技巧和技术方面,每周训练5次。
三、具体工作安排
3月:
1、组建我校田径运动队,迎接尧都区举行的中小学生田径运动会。
2、组建团体操队,以迎接区教育局检查指导。
3、向学校申请,添置部分体育器木才。
4月:
1、积极备课,搞好常规工作。
2、参加学校组织的体育公开课,做好评课记录。
5月:
1、学校组织全校的广播操操的比赛活动,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
2、进行校内体育与健康达标课。
6月:
1、迎接九年级体育中考,做好学生心理辅导。
2、进行第二轮讲评课活动。
体育学年工作计划 篇6
一、指导思想:
全面贯彻党的教育路线、方针、政策,贯彻《学校体育工作条例》,贯彻体育新课标理念,树立“健康第一”的指导思想,推动学校体育工作改革和发展,全面提高教学质量,在体育术科高考中取得优异成绩。
二、主要工作:
1、深入学习《体育与健康教育》课程标准,领会其精神,求真务实地开展新课程标准改革,继续做好课程改革实验过程中的教学评价与检测。
2、在新概念、新教材的指导下,继续认真组织实施分项目教学,
3、认真做好体育术科高考训练队的训练工作,做到训练有计划、有组织。
4、组织高三课外长跑活动。
5、群众体育工作:组织好校运会的动员训练报名并争取取得良好成绩。
三、主要措施:
1、教学方面:本学年在高三年级继续实施选项教学,根椐学生的学习兴趣及学校的师资、场地实际情况制定学生的项目学习内容,指导学生进行选项项目的'选择,开设项目有:篮球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、足球。
2、体育术科高考队的训练:本学年要加强术科高考队的管理,四位术科教师通力合作、齐心协力制定各阶段的训练计划,做到训练有计划、有组织、有目的、有效果。初定在三月初参加射洪县术科测试;在4月中旬参加全省高考测试。
3、群体工作:在体育课堂教学中,体育教师在每班选好参加学校运动会的苗子,并组织他们训练,提高技术,为校体育发展奠定基础。
4、第二课堂活动:协助级部组织高三课外长跑活动,要求每班在跑步过程中纪律良好、队伍整齐。
体育学年工作计划 篇7
在学校、学部和体育中心的领导下,小学体育组积极贯彻学校、学部、体育中心本学期工作计划的指导思想,以“安全、质量、效益”为中心,根据学校体育整体发展的需要,结合小学部的具体情况,积极开展小学体育各项工作。以下我从三个方面来谈谈本学期小学体育组的工作计划。
一、教学教研方面
小学体育组在这个学期又补充了两位年轻教师,因此,从总体上而言,小学体育组存在年龄结构相对年轻化,教学经验相对缺乏的特殊情况。所以,扎扎实实地做好教学教研工作,迅速提高年轻教师的教学经验与教学能力是小学体育组工作的重中之重,也是小学体育组首要而又艰巨的任务。具体措施如下:
1、严格体育课堂教学组织与管理,尤其是游泳教学课,增强师生的安全意
识,做到教学安全工作常抓不懈。
2、在小学体育内形成共识,规范、统一整个小学体育课的常规工作。比如上、下课师生问好的形式。尤其是体育课必须强调学生一定要穿运动服、运动鞋。
3、按学部的要求,积极开展教师“结对”帮扶活动,通过听课、评课,共同探讨、学习,对年轻教师进行指导,尽可能快地提高年轻教师的教学能力,帮助年轻教师成长,以更好地完成教学任务,提高课堂教学质量。
4、要有针对性、卓有成效地开展集体备课与教研活动,尤其是学期初,尽可能多地开展教研活动,以帮助新来及年级的教师更快地适应工作,进入工作角色。
5、对年轻教师实行“一课一反思”的常态教学教研活动,在备课与教学反思两方面实行每周一检。
6、落实好各阶段的主要教学任务与常规工作。
一、工作内容
九月份
1、布置新学期的体育工作。
2、组织各运动队的建队与训练工作。
3、开展游泳普及教学。
4、开展教研活动
5、开展师生“迎国庆”趣味体育活动。
6、对学生进行体质测试,进行数据录入与上报工作。
7、开展期初常规教学检查。
十月份
1、完成国家学生体质测试数据的录入与上报工作。
2、开展游泳普及教学。
3、开展教研活动
4、开展校田径运动会的报名工作。
5、开展期中常规教学检查。
十一月份
1、结合运动会比赛项目开展教学,同时进行模块教学。
2、完成运动会秩序册的编排工作,举办校田径运动会比赛。
3、开展教研活动。
2、开展期中常规教学检查。
十二月份
1、开展模块教学
2、开展学生球类比赛和趣味体育活动。
3、开展教研活动。
4、开展期中常规教学检查。
一月份(20xx年)
1、整理学生和科组相关资料。
2、开展师生趣味体育活动。
3、开展期末常规教学检查
二、运动队方面
根据上学期的情况,现小学部主要有女子篮球队,田径队两个运动队。各运动队要做好以下几个方面的工作。
1、教练员要加强与班主任,体育中心、学部、学校相关领导的沟通,做好运动队的组建、发展工作,建立梯队,使运动队形成良性发展。
2、教练员要按队员的实际情况,制定科学合理的训练计划,规范训练考勤等常规工作,克服困难,科学训练,定期对运动员进行测试,分析训练实效,及时调整训练方案。
3、教练员要加强与队员的情感沟通,千方百计调动队员的训练积极性,鼓励队员刻苦训练,为校争光。
三、师生群体性活动方面
1、进一步强化两操的动作,争取创造性地开展适合学生特点的课间操活动,提高课间操的质量与实效。
2、安全、有序地组织好本学期小学生的田径运动会。
3、结合学部的教学安排,合理地安排好师生的群体性趣味体育活动。比如:校长杯篮球赛、学生趣味体育活动、教师趣味体育活动等。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,全面落实XX区教育工作会议精神,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校,质量强校”的办学目标;坚持“以人为本”的办学思想,进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理新路子,与时俱进,充分挖掘师生的创造潜能;坚持以活动为载体,面向全体学生,促进学生进步、教师成长,促进全面发展,进一步提升办学品位。
二、工作思路
牢固树立服务意识,更新教育观念,打造特色品牌,创内涵发展的学校;提升师生素养,提高教育教学质量,着力抓好以为幸福而教育的办学理念,丰富校园生活,办人民满意的学校。
三、具体工作要求和措施
(一)抓好教师队伍建设,提升教师专业化成长
本学期全方位、多角度开展“养师德,练师能,铸师魂,育新人”活动,建设素质优良的教师队伍。
1、组织全体党员、教职工认真学习党的十八大报告,认真领会报告精神,贯彻落实XX区教育工作会议精神,加强政治学习,切实加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心,树立正面典型,弘扬先进事迹,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,全心全意地培养学生全面发展。
2、养师德,铸师魂,练师能为目标,积极开展比劳动纪律,看职业责任心;比教学技能,看课堂教学水平;比教书育人,看工作贡献;比爱护学生,看师德风范;比执行规范法则,看职业意识的“五比、五看”服务竞赛活动,加强师德师风的考评工作,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。
3、教师业务素质的提高,抓好青年教师、骨干教师的培训,通过“走出去,请进来”等多种形式,加强现代教育思想,先进教学经验的学习,扎实开展有效课堂教学模式的课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教学竞赛课、学习汇报课,强化青年教师、骨干教师争创意识,搭建教师成长平台,引导广大教师自觉地走专家引领、行动反思、群体互助的道路,打造一支“学生欢迎,家长满意”的优秀教师队伍。
4、做好教师参加继续教育工作,鼓励教师参加各种各类培训,抓好青年教师参加远程培训并完成远程培训考核任务,做好教师继续教育年度考核认定工作。
(二)以质量为中心,以课改为抓手,以教研为载体,规范教学行为,提高教学质量
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,本学期学校将以抓常规教学为基本,以抓教研为依托,以科组建设为载体,以年级组备课为纽带,以研究课堂教学为突破口,从细从实落实教学常规,加强过程管理,实现向管理要质量,向课堂要效益,重抓“有效课堂教学”,落实“教学五环节”,全面提高教育教学质量。
1、教学常规管理,落实教学常规,规范教学行为,提高教学质量。强化教学过程监控,重视细节的考核,继续实行推门听课,执行巡堂巡课制度,认真组织好语、数、英抽测或检测。抓好学生写字训练,提高学生书写水平。
2、做好“教学五环节”,从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性,培优帮困及时性入手,落实每学期两次检查制度,写好检查情况记录并及时与教师反馈,教学常规检查本着严谨治学,精细管理、科学规范的原则,继续定期检测和平时抽测相结合,教学处注重教学指导和质量评价,为老师的年度业务考核提供评价的`可靠的依据。
3、继续贯彻落实课程标准,开齐开足课程,保证学生的活动时间,切实提高教学效率,向40分钟要质量,突出学科特点,努力形成富有学校的特色学科教学。
4、行政深入课堂听课,开展教学研究,强化向教科研要质量,强化年级组整体质量意识,形成教育合力,让学校成为研究的基地,让教育教学中的问题成为研究对象,让教师个个都是研究的主体,让发展成为我们研究的目的。继续开展“携手共建和谐教育手拉手的活动,开展师徒结对活动,加强集体备课工作。
5、教学档案及教务管理工作,对各项教学活动、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行评实记录。统一归档,促进教师专业化成长。
6、认真抓好两操,抓好体育教学,搞好田径运动会。
(三)以德育人,拓宽德育教育渠道,加强学生思想首先德育教育,要以《中共中央国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,积极开展形式多样、内容丰富、多种渠道的教育活动。
1、树立“育人为本、德育为先”的观念,整合学校一切德育力量,实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。充分发挥班集体、少先队的作用,开展社会实践活动,开展丰富多彩的活动,培养学生良好的思想情操。
2、展开德育常规活动,增加活动的新颖性、参与性,达到激励和教育的目的,坚持抓好每周一的升旗仪式,开展养成教育活动,开展文明和纪律教育活动,加强爱国主义教育和爱我家园、爱我校园教育,弘扬民族精神,强化校园、学风、班风的教育活动,努力营造良好的教育氛围。
3、心理健康教育,认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,落实心理健康教育课,加强学生心里辅导工作,用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题要加以疏导,不回避、不漠视。
4、办好家长学校,抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,进一步发挥家长委员会和家长义工对学校工作的参与,形成学校教育、家长教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络,每学期,班主任一次普访,个别学生家访两次以上。
(四)抓好安全教育,打造平安校园
1、加强安全教育工作,建立安全责任制度,加强行政值周和护导工作。树立“安全责任重大泰山”的责任意识,做好安全教育与安全防范工作,进一步加强学校安全保卫工作,完善安保工作规章制度,落头责任制与处室师生签定安全责任书。
2、开展师生法律知识教育活动,增强师生遵纪守法意识,坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法律教育课,每单周上安全教育课本,开展防震、消防等种类避险演练活动,加强季节性传染疾病的防控工作,高度重视防火、防溺水和交通安全教育工作。
3、定期开展安全隐患排查工作,健全安全应急机制和应急预案,加强学校食堂管理,确保食品安全食用,定期检查用具卫生。
4、做好新教学楼施工过程中安全措施,做好安全教育工作,保证施工中顺利进行。
(五)帮扶结对,提升水平
按照市、区教育部门要求,我校与布吉中心小学及我街道龙山学校结为帮扶学校。
1、召开双方学校领导小组成员会议,拟定帮扶目标、内容、思路等,我校派出行政、骨干教师到布吉中心小学挂职学习,学习管理,提高管理水平。
2、教师结对,主要以研究课堂教学为主,在备课、说课、上课、评课等方面作深入交流。开展同课异构的教研活动,开展同年级教学质量检测,进行教学质量分析,进行研究反思,促进教师教育观念的转变,提高教师课堂教学水平,达到提高教学为目的。
(六)创建品牌,提升内涵
加强特色建设,增加品牌意识,树立新的素质教育观念,培养学生富有创新能力,培养和打造高质量、高水平的音、体、美特长学生队伍。
1、抓好合唱、舞蹈、民乐的常规训练,调动学生家长的积极性,支持学校培养特长生。
2、抓好体育教学工作,继续抓好分小组教学的有效教学模式,抓好田径队训练,搞好学校田径运动会,抓好跆拳道训练,力争取得好成绩。
3、提高学生审美意识,抓好书法、绘画训练,培养学生爱好兴趣,使学生向高层次发展。
(七)创建和谐育人环境,提高为教学服务意识
1、充分发挥工会组织的桥梁作用,关心教师的工作和生活,倾听教师的意见和呼声,积极开展文明健康的文体活动,是全体教师凝心聚力谋发展,形成校荣我荣的良好氛围。
2、重视宣传工作,踊跃向各类媒体投稿,多渠道宣传学校各项工作。各部门按照原定的分工,做好组稿和发布工作,突出新闻报道的时效性。
3、积极做好校务、财务公开,加强计划生育工作,深化分配制度,充分调动教职工教书育人的积极性。
4、做好开源节流、节能减排工作,学校后勤管理厉行节约,管好用好学校的财力、物力,加强规范财务管理工作,严格开支的计划性,加强经费管理,严格执行购物申报审批制度。
5、做好学校改造工程,积极向上级有关部门请示汇报,确保新教学楼保质保量按时竣工。
体育学年工作计划 篇8
一、指导思想:
本学期,我校艺术与体育科组将全面贯彻上级教育行政部门和学校新学期的工作思路与方针,一如既往地继续加强学习新课标理论的精神和教育理论,结合我校实际,在学科教学中渗透环境教育,培养学生爱我校园,爱惜能源的环保意识,全面深入地推进我校艺术与体育课堂教学改革,认真抓好课堂教学质量,以注重学生艺术与体育体验为核心,力求深化教育改革,使学习内容生动有趣,丰富多彩,积极引导学生主动参与艺术与体育科的学习实践,尊重个体的不同体验和学习方式,大力提高学生的艺术与体育才能,培养全面发展的小学生。
二、主要工作:
1.加强集体备课,抓好课堂教学的质量,积极参加市、区教育局举办的各种教研活动,全面提高科组教师的教育教学能力。
2.努力提高校本教研的质量,科组每位老师要在学校教研活动中积极发言,要求有主题,有中心发言人。互相学习,博采众长,从而提高自己的教学水平。
3.音乐科组老师积极加强学生艺术修养,大力提高艺术才能,结合实际开展兴趣小组活动,认真抓好学校合唱队的训练、开展长笛、萨克斯教学工作。
4.体育方面:认真抓好两操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、篮球等训练,9月份开始开展体育大课间活动。积极备战区2届中小学生田径运动会。
5.美术方面:认真抓好各年龄段学生的美术课堂教学,提高审美能力,扎实上、线描以及创作课程,创造机会让大批有才能的小画家参加各级各类的'比赛,施展才能,为学校争光。
三、具体工作月份安排
9月份:
1、音乐、美术、体育老师参加区教研会议制定学校科组计划,开展教研活动,认真、扎实抓好兴趣小组的训练,提高教学效率。
2、音乐老师认真训练学生合唱队,准备参加第十三届黄埔区中小学生合唱节比赛,参加黄埔区教研室音乐中心组成员的相关听课、学习活动。
3、音乐老师参加华师大苏严慧教授的合唱指挥班学习。
4、配合少先队和学校开展全校学生《国歌》、《队歌》《莲润xx》等等礼仪歌曲、爱国歌曲的教学,营造良好校园文化氛围。
5、认真、扎实抓好学校兴趣小组的培训,提高教学效率。
6、9月xx市学生邮票设计大赛。着手准备区教育局关于举办教育系统20xx年廉洁文化书画作品比赛。
7、体育科组积极组织学生训练,备战区第2届中小学生田径运动会,开展大课间活动,参加区中小学体育大课间体育活动展示评比。
8、体育老师报名参加啦啦操教练员培训工作;组织学生参加区游泳比赛;继续组织区“富力杯”中小学校园足球比赛。
10月份:
1、开展学校科组教研活动,学习20xx版的新课程标准,要求每位老师都要积极发言,做到有主题、内容充实、有独特的见解。
2、抓好课堂教学进度,提高教学效率,音乐科与少先队联合开展长笛、萨克斯等乐器教学活动,全面提升学生的综合艺术水平。
3、音乐老师认真训练学生合唱队,准备参加第十三届黄埔区中小学生合唱节比赛
4、10月至11月举办黄埔区中小学美术教师山水画写生作品展
5、10月份xx市教研会油画专业社,举办xx市油画创作展,观摩学习;
美术教师参加市、区美术教研活动开展形式多样的教研活动。
6、进行学校秋季田径运动会。组织学生训练,参加区第2届中小学生田径运动会;《国家学生体质健康标准》测试及上报工作。10.29区小学体育教研活动。积极参加小学跳绳比赛;毽球比赛;三棋比赛;10月27-30日“创新常态课体育教学”全国中小学体育课堂名师教学观摩研讨会珠海香洲区举行组织老师观摩学习;
7、体育老师王菜娜承担校内研讨课。
11月份:
1、音乐老师到xx市旧部前小学参加听课、观摩学习活动。
2、科组老师互相听课,达到互相学习,共同进步的目的。
3、积极开展体育大课间、举行校园阳光体育冬季长跑活动,培养学生的集体荣誉感,全面提高师生的身体素质。组织学生参加啦啦操、参加市校园足球比赛集训;第28届全国十城市体育教学研讨会于11月在海南省凌水举行,学科拟派员参与观摩学习。
4、配合学校挖掘有潜能的学生参加学校体育大课间的才艺展示。
5、美术组参加11一一12月份举办黄埔区中小学现场书画比赛;书法名家讲座学习。
6、美术老师王艳承担校内美术研讨课。
7、音乐、体育、美术老师积极全区中小学教师教学演讲比赛、全区中小学教学论文比赛、积极参加“一师一优课,一课一名师的系列活动。
12月份:
1、抓好课堂教学进度,认真上好每一节课。激发学生潜能,挖掘有天赋的学生充实到音乐的比赛后备队伍中。
2、协助德育、少先队开展庆祝“迎接新年”系列活动。
3、美术老师参加xx市、音乐老师黄埔区中心组会议;开展艺术科组组内教学研究活动,互相交流学习。
4、开展大课间活动,组织学生参加区中小学篮球比赛;12月3日全区小学体育教学设计评比;积极参加市体育论文评比;上交时间为12月中旬前;12.31前完成体育期末测试。
17年1月份
1、期末总结工作,做好学生的综合评价,挖掘有潜能的学生参加学校或上级教育行政部门的各种活动,全面提升学校的形象。
2、积极配合学校做好各种临时工作。
3、美术老师参加全区中小学美术教师书法培训活动。
4、1月14日前上交区期末体育学科质量监测成绩。
以上计划如有变动,以当时的工作安排为准。
xx小学体艺科组
体育学年工作计划 篇9
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中”的办学理念,让每个孩子参与到体育活动中来,体验体育活动带来的快乐,提高学生身体素质,培养学生终身体育的思想。
二、强化常规管理水平,提高教学质量
体育教师将一如既往,在学校领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:
1、认真贯彻《体卫艺工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。
4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。
5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。
6、积极参加县网球,乒乓球,田径,羽毛球,中国象棋比赛,争取好成绩。
7、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。
8、认真组织开展校篮球比赛活动,迎接上级检查。
三、发展特色项目建设,抓好普及与提高
1、发挥我校资源,在全校区开展篮球足球普及工作,做好各年级组的篮球足球兴趣组辅导,积极备战县市比赛。
2、继承优良传统,继续做好每年一度的'篮球主题体育节,力争让每个孩子都参加,享受篮球运动的快乐,享受健康的快乐。
四、大力开展阳光体育,打造体育文化
1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。
2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园体育社团活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。
五、加大课余训练力度,提高竞技水平
1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。
2、重新调整学校体育运动代表队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在各级比赛中取得好成绩。
3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。
总之,全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新。
六、教研组活动安排:
九月份:
1、学习教研组计划,布置任务;
2、观看教育碟片,观摩优质课件案例及评析。
3、准备校篮球球比赛
4、选拔运动员参加县网球比赛
十月份:
1、开展二、三、五年级三个年级的体育公开课活动。
2、组织校六年级的篮球赛
3、选拔田径运动员训练
十一月份:
1、讲评一年级的体育教研课,课后点评。
2、开展学生体质健康测试。
3、组织校中国象棋比赛
4、参加县田径运动会
5、校五年级篮球比赛
十二月份:
1、讲评四、六年级的体育教研课,课后且点评。
2、观摩学习优质资源课件、案例。
3、参加县中国象棋比赛
4、学生体质健康测试数据整理上报。
一月份:
1、整理总结教研组工作。
2、制订期终复习计划,迎接期末工作。
3、期末体育考试
4、整理器材装备,年终总结。
体育学年工作计划 篇10
新的一学年已开始一段时间,新的一届体育部也终于诞生。虽然无论如何也不能不提到现今盛行的甲流对我部的深刻影响,但09级新生的到来才是我部最大的新闻,看那一张张积极向上、充满自信的面孔,在一片甲流肆虐的黑色背景下展现出我部一副崭新的面貌。
以下为我体育部初步拟订的工作计划:
一、召集我部成员第一次聚会,让部员之间充分接触认识,介绍部内划分的“俊杰组”与“向珍组”两小组的日常工作方向和工作重点,并成员根据个人爱好与意愿选择进入何组。
二、组织我院篮球队、足球队、排球队参加学校“三球”联赛,并与学院其它各部取得联系、合作,保证我院参赛队后勤需求和赛事宣传工作的到位。
三、召集一批有学裁判意愿的`学生对其进行裁判(篮球、足球)培训,选出优秀者成立我院篮球、足球裁判小组,为日后各项比赛运动提供裁判保障。
四、着手我院“运动月”的策划与组织活动开展,以“赛前人尽知,赛中人尽看,赛后人尽论”为目标,与实际相联系着重强调赛制创新,力争本届的“运动月”活动为我院史上“最引人”的运动月。
五、配合院学生会各部,做好学生会的各项工作。
以上为我部制定的09-10学年的初步工作计划,还请上级指导与监督。
材料科学与工程学院体育部
20xx年10月21日