小学生军训总结【精】
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，为此要我们写一份总结。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的小学生军训总结，希望对大家有所帮助。
小学生军训总结1
在上个星期四和星期五，我们学校的三到六年级的学生，前往深圳市中小学德育基地——少年军校。参加我们固戍小学举行的军训活动。
刚开始，我们还满以为军训是一种很好玩的活动，谁知，到了那儿后，我们才明白，原来，军训是为了要训练我们的生活自理能力和好习惯的养成。
终于，为期两天一夜的军训磨练营开营了。教官先让我们换上小军装。然后，我们随着教官领了几样床上用品，有：枕头套﹑床单﹑毛巾被……随后，我们便各自回到自己的宿舍里，打扫房间里的卫生了……
打扫完了后，我们统一在大棚里集合，然后，教官就带我们去训练一些军人的常用动作，如：站﹑蹲﹑坐﹑稍息……这样一训练啊，可把我们累坏了。训练完毕后，我们都累得满头大汗，不过，教官对我们还不错，看到我们一副满头大汗的'样子，不知是不是他心疼了，他就提前带我们去玩了。
教官先让玩的同学穿上救生衣，并做好安全设施后，便让他们吊桥，我看着同学们那提心吊胆的样子，不禁哈哈大笑起来。当轮到我时，我竟然头也不回地往前走，走到一半时，教官便吹着口哨命令我回去了。当我正要往回走时，我的恐惧心立刻冒了出来，我每走一步，恐惧心就让我越来越害怕，回到地面时，恐惧心就马上消失了……
这次军训让我懂得了不要做个什么事都依赖别人的人!
小学生军训总结2
时光飞逝，时间如流水般留了过去，十天的军训生活一转眼就过去了。在这十天的军事生活中我们共同度过了重重难关，虽然我们在训练的时候出过不少错，但是我们的.同学不怕困难，勇往直前。终于从家中的‘小公主’‘小皇帝’变成了一名名合格的小军人。可是，在这个过程中也少不了教官们的付出，教官们为了让我们在短短的十天中学到一点知识，她们每个晚上都早睡早起；在我们训练的时候，她们为我们打水，怕我们训练完后口渴；晚上，在我们熟睡的时候，她们却在为我们制定我们明天的训练计划；
在这十天中教官们对我们无微不至的关心与照顾。将会是我们童年中最美好的一页。
在此我想对每一位教官说一声“您辛苦了，谢谢您们这十天来对我们的悉心照顾。”
小学生军训总结3
大概是学校为了我们下周五的大型活动，给我们请了一位解放军叔叔训练我们的列队。我一听，心想：“唉!要‘魔鬼’训练了”。解放军叔叔先让我们练习立正。我想：“立正不就是站吗?那还用得着练吗?”解放军叔叔好像看出了我们的心思，说：“你们可不要小看它呀!它的要点可多了……”他一声令下，我们一下子站得像柳树似的，笔挺笔挺的.。他走到我背后，弯下腰，敲敲我的小腿，然后严历地说：“力气要用到小腿”。我吓死了，赶快绷紧了小腿。这时我用眼角瞄了一下旁边的小诺，只见她缩着圆鼓鼓的肚子，挺着胸抬着头，一副严肃的表情。训练场上静得出奇。
“哼---哼----”一个不协调的声音传进我的耳朵，原来是小殷同学在哼鼻涕。解放军叔叔大声叫道：“你怎么没打报告就动了?你给我出来!”小殷不以为然地走出了队伍，我猜他一定在想：“哼!我不就是哼个鼻涕嘛!又没有动!”这时，解放军叔叔让小殷说十遍“报告”，小殷先是轻轻地说了声“报告”，解放军叔叔说太轻;小殷提高了嗓音，说了声“报告”，可解放军叔叔还说太轻;小殷几乎要哭出来了，最后使出全身的力气大叫“报告”，解放军叔叔这才说差不多。
于是他又说了十遍。解放军叔叔提醒他：如果下次你再动，那你就出来了。小殷吓得不敢出声了，赶紧回到了队伍里。军训结束了，我们回到了教室，大家默默无语——第一次军训，就给解放军叔叔留下了一个不好的印象，希望下一次军训别这样。
小学生军训总结4
在3月9日的时候，学校组织我们四、五、六年级去园山青少年活动基地，进行磨砺训练。
这天很快就来到了，我们踏着愉快的心情，到了园山。首先我们先换迷彩服，穿好了后，我们便进行结营仪式。在本次活动中，有着这些项目：六顶思考帽、人的九个成长阶梯、我有一双灵巧的手、报纸服装和团队浮桥。
在本次的活动中，令我印象最深刻的有：六顶思考帽和团队浮桥。就先拿“六顶思考帽”来说说吧！六顶思考帽，代表着六种不同颜色的帽子，有：红色代表激动，黑色代表悲伤，白色代表纯洁，绿色代表创新，蓝色代表大局观，黄色代表乐观。活动开始了，教官要我们每张桌子（因为我们是在饭堂开展的活动）要写一个剧本，选上的那个桌子写的剧本，就要上台表演。经过了十几分钟的努力，我们桌子的同学终于写出剧本了，我们把剧本交给了教官。到没想到的是，我们桌子的同学写的剧本被教官选上了，就让我们在一旁排练。我在剧本中也有角色，是黄色，代表乐观，情景是一张考砸了的试卷。几分钟后，我们便正式开演了，我们把排练好的剧本好好的演出来，得到了一阵热烈的掌声。从中我知道了，每一个人都有一个帽子是属于自己的，只要用心去发现，就能知道自己是哪种帽子。
另一个活动是：“团队浮桥”。规则是这样的.，找两个人一样高的搭档，并在肩上搭一条木条，每个人必须在木条上爬过，整一个班下来，便有很多木条，就像一座浮桥。刚开始扛的时候，负担不是很重，但到后面负担越来越重，肩膀也渐渐酸痛了。我爬上去的时候我非常害怕，也很紧张，一步一步的慢慢向前爬。但是同学们在下面鼓励我，给我加油鼓劲。我也渐渐从缓慢勇气，虽然在刚开始的时候，我也有点不信任我的同学，但我相信，他们一定会保护好我，不会让我摔倒。还有安保人员，他们腰都站不直，很辛苦。啦啦队也是一样，每一个同学在上面通过，他要大声喊那个同学的名字，为他加油呐喊，尽管喊得嗓子都哑了，但依然坚持着。这就是团队的力量！
在本次的磨砺教育中，我懂得了，每一个人都有责任。爸爸妈妈养育我们，他们的责任比任何人的责任重大，学会感恩，就是给父母最好的回报。
小学生军训总结5
每期军训人员虽然不多，但从工作头绪、范围和内容看，工作量大并未减少。为了确保军训顺利进行，军训领导小组及时组织协调了相关事宜，做到有难必解，有困必助，时时刻刻为军训工作创造便利条件，给承担训练的教官安排舒适的休息场所，提供茶水、“金嗓子”。军训部和后勤部的同志经常到训练场了解物质器材保障情况，做到了现场办公，随时提供优质服务。为使训练具备良好的`环境，有关部门安排每日清扫操场，设置各种场所。至始至终为军训提供了良好条件。训练中，学生、教官互相尊重、相互协调，在工作上积极配合支持，保证了军训工作的顺利进行。
为了奠定军训的思想基础，加大了宣传力度，教育全体参训人员提高对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识，夯实训练的思想基础，最大程度地开发训练热情。学校召开了动员大会、和开训仪式。各级领导都提出了要求和希望，使大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事项和明确要求，统一了思想，提高了认识，进一步增强了工作的责任性、主动性、紧迫感和积极性。通过大会动员、队列评比竞赛、评选优秀学员和优秀班、拉歌调节训练气氛、领导深入训练场表扬鼓励等行之有效的形式，使学生认识到军训是增强组织纪律观念，增强集体凝聚力，提高个人综合素质的重要途经。在明确认识的基础上，最终百倍的干劲、正确的态度、饱满的热情全心身地投入训练。
小学生军训总结6
这一次学校举行了五、六年级的军训活动。
军训一共花了两天半的时间，在那几天里非常苦，每天晚睡早起，每天吃饭前都要唱一首歌或诗，才能吃饭，如果没唱好还要重唱一遍。
除此之外，每天还要站在太阳公公底下，并且一动也不能动，如果像挠痒，还要举手大一声招呼才行，那里的教练也十分严格生怕我们在这里什么也学不到，早上起床时还要把自己盖的被子叠好，所有的事情都要自己做，没有理由或者借口。
训练就更苦，每天站在操场，还要学那里的广播体操，只要做不好，就要重做一次。
这些虽然很苦，但我也挺过来了。因为人都要有吃苦耐劳的精神，越是吃苦，你就越是有奋斗的精神，更会好好学习。在那里每天是要站在太阳下，虽然热，但我学会了怎样站军姿，在那里每天吃饭前都要唱一首节约粮食的歌或诗;虽然苦，但我学会了节约粮食：在那里每天都要做操，虽然又热又苦，但握学会了怎样把操做的`更好更漂亮。
这所有都证明了这句话：吃的苦中苦，方为人上人。做了这些，我也终于明白了这句话的含义—吃了非常多的苦，才能获得成功或者使你更上一层楼了;这所有的苦，都为你后辈子做了铺垫，就是人们常说的先苦后甜。
在这一次的军训活动中，我懂得了很多真谛!
小学生军训总结7
我从一个稚拙的小女孩长成了一个大姑娘，步入初中。今天，我迎来了步入中学所要经历的一项活动以前从没有参加过的军训。去通过它，学习军人的意志力，军人的品行，军人的骨气。而今天，只是第一站。
步入校园，我曾试着问自己：“为什么，我要来这里，为什么我会有一种内心兴奋的冲动，为什么我会为我是一名中学生为傲。”我想，通过这一天的训练，我心里的石头落了，我也有了一天下来军事训练带给我的答案。
在训练中，我们难道不服从教官的指挥？在训练中，我们难道不以“我会做得更好”来鼓励早已疲倦的自己？在训练中，我们难道不以“我们排最棒”而发自内心的自豪？答案是：是。由此看来：我来这里，是为了自己。为自己的德而来，为自己的志而来，为了一个更刚毅更完美更会为大家着想，为集体着想的自己而来。
“少年强则国强”，这句话是亘古不变的真理。可是，何谓“强”？难道只是会读书？难道只是诚实守信？难道只是为了理想而奋斗吗？如果只有这些，这是“国”，真的不够“强”。因为，它是空虚的。因为“意志”才是山峰，它直刺苍穹，巍然屹立，任凭风吹雨打，霜雪洗礼，仍然撑起茫茫天宇，是坚定大地的支柱，牢固乾坤的脊梁。而“意志”在军训中小到自我的控制力，大到一个集体的凝聚力。这是我在军训第一天最大感受。
在这几近大同小异的世界里，为什么有一些国家的发展会让一些国家望尘莫及？今天我知道了答案。因为他们没有正确地看待过自己，看待过他人。就拿今天的`军训做例子。教官要我们齐步走，我观察了一下，走乱的同学有两类：一类是不敢平时老师的同学，一类是不愿看老师的同学。一个“不敢”，一个“不愿”，说明了不管在哪里，我们都必须正确地看待自己，既不要妄自菲薄，也不要狂妄自大。认认真真，谨谨慎慎最重要。而这就是小学生与中学生的差异。我兴奋，正因为我已一步步准备走入其中。
后面的路还很长。也许绝大数情况下，我的身旁没有老师，没有摄像头，当然也没有父母，更不会有严厉的教官，但军训让我学到的，第一天就告诉我的，会在我心里有另一双眼睛，看我面对自己的学习生活交上一份怎样的答卷。
为期7天的军训已圆满落幕了，这是我班的第一堂特别的、与众不同的、远离教室、没有课本的课，有的是“风一样的行动，钢一样的意志，铁一样的纪律”，体验着不同往日的生活，期盼着同学之间的友谊。这次军训给同学们都留下了深刻的印象。
小学生军训总结8
在军训活动中成长
20xx年9月2日至9月5日我校对全校学生进行了为期一周的军训活动。此次军训活动，在学校领导的重视下，在各部门的通力协助，相互配合下，取得了圆满成功。
军训作为学校教育的一种特殊形式，在培养和提高学生综合素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神；有利于磨练同学们的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气；有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强。
一周以来，教师们尽职尽责，在训练过程中，学校的领导以及各班班主任都给予了军训活动大力的支持。在军训期间，同学们以解放军战士为榜样，严格训练，不畏气候地变化，对每一种军姿都认真领会，反复训练，做到队伍行列整齐，步调一致，嘹亮的喊号声、回荡在操场上。大多数同学都能严格要求自己，完全按照小教官的要求，一切行动听指挥。尽管有的同学身体素质不太好，但是，他们仍然咬紧牙关，坚持训练。
通过一周的军训，同学们的精神面貌发生了可喜的变化，组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现，初步展现了我校学生的精神风貌，这是对学生们今后成长的一个良好的开端，我们相信，通过这次军训，对同学们今后的'学习和生活必将产生深远的影
响。
短暂的军训生活给大家留下了美好而难忘的回忆，想必，每一位同学都忘不了紧张严格的列队训练，忘不了那整齐嘹亮的口号声……此次军训，定会在全校师生的脑海里留下深刻的印象。
***小学
二零一三年九月五日
小学生军训总结9
这次的军训，说起来就像是一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸都统统变成了一个“大杂烩”，快来“尝尝”这五味吧!
酸：“向前对正!”、“稍息!”所有的同学都在用最快的速度调整自己的站姿、位置，保持最好的精神状态。可由于急匆匆的.，还有些同学散散慢慢地，不站好。看到教官正在台上给站姿非常端正的五(2)班加分，我们班的同学心里都酸溜溜的，可真不是个滋味。
甜：“向教官问好!”“教官好!”为了保持基本的礼貌，同学每次见到教官都会问好。用大家的话来说，就是“逮着一个，问一个好”。刚碰到一个六年级教官，我们大声问好，嘿嘿，还被两位教官表扬了，心里真是比喝了蜜还甜。
苦：唉哟，本来只用站五分钟的军姿，因为有好几个同学动了，现在要站十五分钟了。刚刚坐了许久的坐姿，现在又来练站姿，真是脚软喽!唉，大家只能乘教官不在时稍微动一下了，继续坚持站下去吧!
辣：这天气可真是反常啊，刚刚下了场雨，马上火辣辣的太阳就照在了身上。偏偏这时候教官罚我们站着，这感觉真是被火烤一般呐。“五(4)班又有两个同学动了!给我继续罚站!”这下，不但身上辣，心里也辣了!
咸：咸咸的雨水配上咸咸的泪水，泪水和雨水都在哗啦哗啦地流。一批又一批的同学为救其他人脱离“洪水”而壮烈“牺牲”了。能最后活下来的五个人，我感到感动，又悲哀!心里咸咸的，眼泪止不住了……
这酸、甜、苦、辣、咸记录下了我们军训的点点滴滴，我们永远不会忘记这美好的回忆的!
小学生军训总结10
经过了这五天的艰苦军训后，我觉得同学们都有所收获，有所进步，变得安静、乖巧了。这说明五天的军训非常有用，教官的严格批评也有用，这些，我们都要运用在生活中。
这五天，我们经历了最严格、最困难的生活要求，但是经过同学们的努力和坚强，这些问题在我们眼里根本不算什么。我们已经回到母校，在五天军训中，我们眼里的教官是高大、强大的，而教官眼里的我们只是那一颗微小的`棋子，是弱小的。军训中的同学们，是围绕安静、整齐、有序、快速这八个字来排队的，我希望在现实生活中，同学们一样能管理好自己。
一开始没我们去军训，以为那是好玩的，同学们都嘻嘻闹闹、蹦蹦跳跳地玩，不知道军训是什么意思？可是，在这五天里，我们不仅学会了如何管理自己，如何安静排队，更重要的还学会了怎样自己生活，如果我们将这几天里学到的东西运用在现实生活中，那同学们必定能达到完美的状态，也就是一个真正的小学生。
这五天，我们坚强，我们勇敢，努力克服重重困难。军训可以使我们找到自己的缺点和优点；也可以使我们变得强大、勇敢；还可以是我们独立，认真面对痛苦的军训；更可以使我们在不同的生活环境中生活。
五天的军训，各种的困难，各种的实践活动，我们都能一一克服，我相信在现实生活中也能像军训一样安静，一样勇敢。我们也要感谢一路陪伴我们学习的教官和老师们，是教官的谆谆教导和老师的鼓励是我们不再害怕恐惧。
小学生军训总结11
今天我们带着三分惊奇，三分快乐，三分兴奋，一丝害怕。走进了少年军校。走进了梦中的军校，电视中的军校。
一到先放了行李，就开始了开学典礼，这一台老式的留声机在操场上再一次的讲话发言。马老师强调这儿，强调那儿，我想只要听指挥，守纪律，不怕苦，不怕累，马老师也不用说那么多。
到了午饭时间，我们以娃娃兵的身份，在操场上我们唱的嘹亮的`歌声，“军歌嘹亮，步伐整齐┄┄”至今也回荡在操场上。显示了我们五年级的班姿 ，之后我也进去了。先要把凳子搬起来，放到屁股后面等教官说坐下，我们才能坐下 ，就这么简单的几个小小的动作，为什么会这么的难呢？当我们一条腿跨进食堂，就不能讲一句话，一个字。否则，同桌吃饭的同学就会被罚跑20圈等等。
虽然今天是辛苦的一天，但是我收获到了，学会吃苦，坚强。
小学生军训总结12
尊敬的部队首长，尊敬的各位领导，承训部队官兵，老师们，同学们：
在军训的过程中，希望各位同学们要做到服从命令，一切行动听指挥。服从命令是军人的天职，是战胜困难的重要条件。同学们在军训期间要牢记自己是一名军人，要用严格的纪律约束自己，遵纪守法，令行禁止。通过军训，增强纪律观念，为高中期间的刻苦学习和健康有序的生活以及今后投身于祖国建设事业打下坚实的基础。本次军训工作时间紧、任务重、强度大，对每一位参训同学都是不小的考验。大家要树立竞争和创新意识，形成良好氛围，夺取军训成果和精神文明建设双丰收。对在军训中，成绩显著的集体和个人将分别予以奖励，对违反纪律的要严格进行批评教育。
从现在起，就要按军人的基本要求注重自我养成教育，搞好内务整理，注意军容风纪，注重个人行为举止，培养良好作风。
在军训中，各训练小组要及时做好宣传报道工作，以表扬先进，鞭策后进，鼓舞士气。
各位教官、老师、同学们，军训作为学生素质培养的有效途径，希望大家以高昂的.斗志、饱满的政治热情积极主动地投入到军训那充满挑战、磨练和期待的军训生活中去!希望全体参训同学珍惜这次难得的军训机会，向人武部教官学习，自觉磨练，经受住来自心理、体质、意志以及快节奏军事生活的诸多考验，增强承受困难和挫折的勇气，战胜自己，提高自我。
最后，让我们再一次向承训官兵表示衷心的感谢!预祝此次军训取得圆满成功。
小学生军训总结13
1、只有服从和服务基地建设发展的大局，必须紧紧依靠学校领导的正确指导，必须把各项工作做深做实做细，不放过任何一个可能出现问题的细节。这样才能保证整个工作健康、顺利、有效地开展，才能取得预想的成果。
2、依靠各部门的密切合作。参训学校、教官的互相支持是军训取得成功的组织保证。军训工作涉及到各个部门，各类人员之间的关系，牵扯到方方面面的力量。胸怀大局、协调关系、主动配合、团结协作显得特别重要。
3、充分发挥军训的社会效应，对于扩大学校社会影响宣传办学理念和特色，提高学校的`知名度，具有十分重要的意义。学生在军训期间对学校的基本情况有了一定的了解以后，带着军训的体会和对学校印象，投入到新学期的学习过程。
军训结束了，学生从六天的军训中学到了平常学不到的知识，对他们以后的学习生活有很大的帮助，将继续发扬军训中不怕吃苦、坚持不懈、敢于挑战的精神，使学生们在生活、学习上有更大的进步。
小学生军训总结14
我们军训的最后一天，我既有点高兴，又有点舍不得。高兴的是我终于不用再训练了，不用再受累了，但有点舍不得教官和老师……
在那天的早晨，来了一位老师——大宋老师，他给我们讲起了一个故事：在一个偏僻的树林里，有两座小竹楼。一座是老师和他的十口家人，一座是38个孩子们住的，在白天是孩子们的教室，黑夜是孩子们睡觉的地方。
在一天夜里，暴风雨来了！假如，我们班是那38个孩子，我们会怎么样？
暴风雨把山上松软的泥土给冲了下来，形成了可怕的泥石流。天上的雷，打的像炸大炮似的，惊醒了一位小男孩。他一下床，天啊！水已经到了他的.膝盖上了！要知道这个小男孩是1。45啊！他吓坏了，马上叫起其他孩子。、
在这可怕的灾难中，有一位既坚强又冷静的同学想出了一个好办法：我们派两位同学出去，搬外面建房子的泥沙赛主洞口，减少水流进来的速度。可是，谁去呢？要知道，那是十分危险的：一、是被水冲走。二、是被累到。
真没想到，既是：李乘一、邱婕。这让我感到意外，李乘一他尽受人家欺负，可他还会为了我们的生命，而牺牲自己生命……
在他们扛沙袋中，我一直望着他们弱小的身驱。他们在大口大口的喘气、头上的汗珠一滴一滴的往下流。水是少了，可他们却……我看着他们，帽子被摘下来了。我的心也发出酸酸的感觉，不知不觉的便哭了起来。
最后，我“活”下来了，这让我知道，友谊在世界上是最美好的东西。这次，如果不是友谊的力量我可呢还会被洪水冲走了呢。现在的童年时光多么美好，我一定会珍惜生命，使自己活得更加光彩有力！
小学生军训总结15
“要军训了，要军训了。”一阵阵欢笑声从校园传出，大家谈笑风生坐上了车。在车上，个个兴高采烈的，都觉得军训很好玩，可到那一边，却出乎意料之外，一进去教官就大吼大叫，特别凶。在这一天我们领悟了辛苦，教官对我们说了很多规则，我们没有遵守，因此被罚了深蹲。这次是因为我们自觉性太差了，才会受到惩罚。
接下来的一天，我们六点起床哨就响了，令大家都一动不动地坐在床上，一听要集合都手忙脚乱的。一下来教官就说到讲话，提醒了很多次，但是都无动于衷。集合时教官跟我们讲了几件事情就先让我们回宿舍打扫内务卫生，到时候要查房，但检查表现很差。我们应该懂得打扫和整理物品，不要衣来伸手饭来张口。
第三天我们还是大吵大闹，被罚的大腿又酸又痛。到第四天又一次起床，教官说明天要会操，下午训练时我们老做不好，哨声“哔”的一声响了起来，要休息了，休息时赵教官跟我们说道理，问我们要不要弃权掉明天的会操，我们毫不犹豫的`拒绝了。我们接下来做得更好了，但教官说：“不要高兴太早，像你们这种比鱼的记忆力差，明天一早就忘记了。”我们听了连连点头。晚上我们举行了联欢晚会，总有笑声传过来，还有人手里拿着荧光棒为他们喝彩。就这样一天又过去了。
最后一天，我们起床刷牙吃早饭，就急忙为了会操作慎重准备，准备完后开始会操了。我紧张得手心冒汗。一上场我就控制情绪，以最好的状态表演，结束后一直期待结果。要闭营仪式时，我们走向实践大楼，听各学校校长以及主持人的讲说，跟我们说了一会儿的即将结束军训的话。；轮到颁奖的时候，当听到会操我们第一名时特别高兴，没让赵教官失望。我们除了拔河第三名其他都很好。马上要离开了，我们都舍不得，之前一直想回家，可现在......我们会记住每个教官，是他们的严厉让我们学会自理。
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