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科室工作总结

时间:2024-08-13 22:20:57 工作总结 我要投稿

科室工作总结(集锦15篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨让我们认真地完成总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的科室工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

科室工作总结(集锦15篇)

科室工作总结1

  宿迁市新生儿听力筛查工作开展情况及质量分析

  时间:20xx年10月

  一、总体情况

  20xx年10月全市采血7900人,出院前筛完成筛查7889例,初筛未通过375例,42天复筛276例,复筛未通过38例,3月龄内转诊26例,确诊2例。初筛率99.86%。整体运转情况详情见附表。

  听力初筛未通过375例,我们都有及时告知家属,通知其42天及时复查,其中有38人未通过。再次通知3个月来复查,部分未来的电话再次通知。3个月未通过者26例已经全部及时转诊并事后电话随访了解诊断结果。发现听力异常或障碍2例,并及时督促他们到居民所在地有关部门和残联备案,接受家庭康复指导。

  二、下一步工作

  1、认真履行工作职能,规范服务,增强自我保护意识。

  2、对预约后未能及时来复筛要逐个打电话通知随访到位,有特殊情况应注明原因备查。

  单位工章:

  上报时间:

科室工作总结2

  20xx学年度第二学期教科室工作总结本学期,教科室以课程建设、校本教研、师资队伍建设等为抓手,按照期初制定的工作计划,结合东胜区教研中心工作要求,有步骤、多形式地开展各项工作,圆满完成了本学期的教科研工作,很多做法和亮点得到了校领导和教师们的充分肯定。现总结如下:

  一,教师思想工作常抓不懈教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的'一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。进行每学期一次的“师德学习”等活动。涵盖了,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、一票否决等内容。

  二,制定教研活动计划学期初,教科室根据学校工作计划安排,制定教科室工作计划。并组织召开由学校领导、教科室人员与各教研组组长备课组长会议,围绕着本学期教研活动的总指导思想:“以继续深化课堂有效教学,切实提高课堂教学的有效性”总体要求,对本学期要开展教研活动作了一个全盘的规划。会后要求各教研组、备课组制定各自较为科学的、系统的、符合实际的工作计划。从而明晰工作思路,让教研工作的开展有章可依。

  三,加强校本培训,促进教师专业发展“活到老,学到老”,作为教师虽有了一定的学识,但时代在前进,社会在变革,知识在更新。特别在当前教育改革的浪潮中,更需要我们教师首先跟上形势发展的需要,更新观念更新知识,这样才能不贻误下一代。因此,本学期,我们继续加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。本学期,所有教师均完成本学期所要求的的各项教育教学任务,并积极参与各种比赛,其中蔡茵茵老师、陈文敏老师、朱玲玲老师三人参与本学期线上教学网课教学。

  四,完善制度,强化管理,扎实提升教学工作实效在严格执行教育政策法规的基础上,教科室不断加强教科研学管理制度建设,以制度的完善促进管理的规范与高效,引导师生的行动与发展。本学期,教科室要求每位老师积极参与线上教学,并做好记录,在网上进行作业布置、批改、辅导等工作。线下至少听课十节,每个人都要求被听随堂课,关注每位教师课前课中课后工作。

  五、今后努力方向自我审视,也有不足:青年骨干教师培养力度有待加强,教科研工作(尤其是教师论文发表)的质量与层次均有待提升等。在今后的工作中,我们将不断发扬已有成绩,正视存在问题,齐心协力,努力将今天的缺点变成明天的亮点!

科室工作总结3

  20xx年在领导下在全科医生的辛勤工作下,我科工作全面健康、协调快速发展的重要一年,这一年取得了可喜的成绩:全年的业务总收入、入院人数、出院人数比去年同期增加了近五成;经济效益和社会效益双增长,医院科室年度工作总结。

  一、加大科室管理力度,创新优质服务新模式

  1、首先我们认真组织科室医师,反复学习了医院的'各种文件及规章制度。

  2、树立优质服务理念,提出科室服务理念,树立起各具特色的服务理念和行为规范。落实医疗服务规范,落实医生查房制度.一年来,科室住院部医生在坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务,吸引了大量病患者的就医就诊,住院病人数明显增长,均达到历史最好水平。

  3、20xx年度科室一方面加大对医生的管理和培训。

  4、积极调整医疗结构,采取有效措施,想方设法降低医疗费用,取得显著效果。

  一是抓合理用药。

  二是抓单病种费用。

  三是抓一次性材料的使用。

  四是加快病床周转。

  通过采取一系列强有力措施,保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标,在科室业务增长速度较快的情况下,使各项费用维持在相对较低的水平,切实减轻群众的负担。又提高了医院科室的效率。

  二、规范医疗质量管理,提高医疗技术水平

  1、注重人才队伍建设

  a、我科人员利用专家做诊时间,卫生局讲课时间,桂林业务培训时间努力学习专业知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,业务水平不断提高,人才队伍不断加强。

  b、我科在院长的领导和安排下,我院大力对医疗业务骨干进行培养.09年度培养了骨科外科妇产科科业务骨干,为我们以后医院的分科壮大储备了干部人才。

  2、强化规章制度的落实

  科内定期召开会议,每周一次,强调安全,质量,医生,护士职责执行情况;每月两次安全,质量检查,对不合格表现给以两彻底:定期进行安全教育,做到制度化、经常化。定期对病历进行检查和评估。定期对安全隐患进行检查和评估。

  三、不足之处

  廉洁行医、诚信服务、“精心服务、爱心关怀”还没有成为每一位员工都认同的价值观,但科室的行政管理、经营管理水平仍有待提高诊治疗疾病的能力已经每位医生的特长已经专科影响力也有待提高,医院医疗技术形象仍然未被广泛认同等等。

  总之,回顾一年来的工作,成绩是主流,我们会继续发扬好的做法,学习不足之处,我们有信心我们做的会更好。

科室工作总结4

  一年来,教科室围绕学校发展规划,把“留得住,学得好”作为教改教研的出发点,结合“服务地方经济发展”的办学意识,扎实开展教研教改工作,并取得了一定的成绩,现将本年度工作总结如下。

  一、立足校本教研,全面提高教师教研水平。

  1、强抓理论学习。教育理论是教研的基础,缺乏教育理论的指导,教研工作就会失去方向,教改的重心就容易偏颇,一些常规教研工作也会失去意义。比如观摩教学,如果参与观课评课的教师不懂一点教育教学理论,那么评课就无从下“嘴”,说不到点子上,不过是各种萝卜一锅烩,参与者难以得到提高。为此,我校举行了一系列校本教研讲座,如“如何听课”、“如何评课”、“小课题研究”等等,使教师受益匪浅,教研基本功得以强化。

  2、利用“三抓一反思”,提高课堂教学水平。“三抓”是指抓公开课、示范课、优质课,要求教师每人每学期上一节公开课,高级教师、骨干教师和学科带头人上示范课,每学期举行一次优质课比赛,通过“三抓”强化教师的基本功,促进教师探索课堂教学的新方法、新手段、新模式,提高课堂教学实效。“一反思”是指每节课都要进行反思,将教育教学过程中的灵感、经验和创新记录下来,形成反思笔记,互相传阅,做为教改的催化剂,从中提炼新的思想、理念,并应用到实践,形成“反思理论实践成果”的教学反思模式。

  通过依托校本教研,扎实开展各种教研活动,提高了广大教师的教研能力和水平,促进了教师队伍的专业化进程,并取得了一定的成

  绩,省级课题批准立项一个,创办校刊《新里程》,编印《家访纪实》,教师发表及获奖论文数十篇等。

  二、立足“留得住,学得好”,潜心进行校本教材开发。

  开发校本教材是深化学校课程改革的必然,也是形学校品牌特色的重要措施。我校为使学生“留得住,学得好”,坚持以学生为本的原则,强化“以就业为导向,以服务为宗旨,以职业能力为本位,以职业实践为主线”的职教理念,积极开展教学评价和大家访活动,通过与学生交流和能力测评摸清学生能力和就业兴趣方向,合理整合专业课程,探索模块化组合课程,增强文化课和专业课教材的实用性和适应性,并以优化教学内容为突破口,突出能力本位,强化技能培养,使学生“就业有优势,创业有本领,升学有希望,学习有基础”,最终满足社会经济发展对人才规格的需要。为此,我校组织教师积极参与教材开发,先后共编写了文化课语、数、英和数控、机电专业课教材共计11本。

  同时,通过教材开发,教师们认真总结自己的'专业素质和专业能力水平,深刻反思自己在教学中的优劣得失,从而使自身的专业知识、专业能力和专业精神得到不断提升,促进了教师的专业成长。

  三、立足“服务地方经济”,创办特色专业。

  职业教育就是面向人人的教育,应以提升服务地方发展和改善民生的各项能力为根本要求,从解决本地突出问题入手,围绕服务地方经济结构调整、服务产业建设、服务现代农业发展的针对性和实效性,才能大幅提高职业教育的市场针对性、经济贡献率和社会吸引力,从而确保自身的社会职能发挥和学校发展的可能性。

  我市是农业大市,有着很好的农业自然条件和优势,同时我市的非物质文化较为深厚和丰富,针对这些,我校抓住有利时机,在市政府和教育局的支持下,与安徽现代农业职业教育集团签订了农村实用型人才培养协议,并开办了“合作社理事长班”,与文化系统合作开办彩陶兴趣班,并聘请彩陶传承人担任技术顾问进行教学和指导。

  四、教研工作存在的问题

  1、教师从事教改教研的积极性不高。除了一些老师为评职称需要申报课题,或撰写论文外,大部分老师没有主动参与教改的意识,甚至一些需评职称的老师也不主动,年轻老师的进取心不强。

  2、教研的成果与学校发展的实际不符。从一些老师的教研论文看,其主题的确立与我校的教学无关,存在虚、空的特点,标题大,立意高,与学校教改的实际需求不符,致使教研成果无法推广和应用,与教育教学的实际脱节。

  3、教师的教育教学理论欠缺、教研能力低。大多老师虽长期从事教育教学工作,但对教育教学理论的学习欠缺,表现在课堂上是单纯的知识灌输,教学效果差、课堂纪律差,而又片面的将责任归咎于学生,造成师生对立的恶性循环。没有教育教学理论的支撑,教师的专业性就会降低,教研教改容易失去重心,教师就只能是教书匠,不会成为教育教学大师。

  4、教研组长的教研能力有限。一些教研组长不能自觉的加强自身学习,教研水平不高,自然使本组的活动成了聊天、侃大瞎。再加

  上不以身作则,无计划、无纪律,使个别组的教研活动名存实亡,毫无意义。

  五、下学期的几点设想

  1、加强对教育教学理论的学习和研究,提高教师教育教学的理论水平,培养教师的教研能力。

  2、围绕提高课堂教学实效,深入开展教研教改活动。无论是校本教材开发、课题申报、论文写作都以提高课堂实效为目标,确保学生能够“留得住,学得好”。

  3、协同教导处,探索开辟第二课堂,拓宽学生的专业知识面,满足学生的兴趣和求知需求,为学生的就业提供更广的技术支持和竞争优势。

  4、改进公开课、示范课和优质课的操作方式,提高质量和效果,使老师能够互相促进、共同提高。

  5、加强推门听课制度的执行。下学期推门听课由教科室临时通知,邀请部门领导按专业随机听课,杜绝个别人不听课或假听课,确保推门听课制度作用的有效发挥。

  6、加强专业课程设置和模块化教学改革,推进专业快速发展。

科室工作总结5

  一、发挥示范作用,做好以点带面1、加强党支部科学化、制度化和规范化建设在学校党委的关怀和基础部党委大力支持下,我们生理学教研室党支部承接了示范党支部的建设任务。按照总后党委和学校党委关于示范党支部的建设要求,我们召开了多次支委会,结合学科的具体情况,按照示范党支部的建设要求进行认真部署和落实,重在场地建设、制度建设和资料建设方面下功夫。

  经过几个月的努力,在硬件上我们建成了集党课、政治学习、业务学习、思想交流、文化娱乐等多功能为一体的活动室;严格按照《军队支部工作条例》加强思想建设、组织建设,重在能力建设上下功夫并取得了明显成效;在资料建设上,支部已经建成了二十个栏目的资料柜,部分内容浓缩了二十多年来学科建设和发展的情况,为支部建设打下了坚实的基础,为学科发展积累了宝贵的经验、教训。2、发挥示范作用,做好以点带面在部党委直接指导下,我们学科党支部建设跃上了新的台阶。能否发挥示范作用,能否经得起检验,对我们党支部来说是一次严峻的考验。上半年我们接待了校领导、部院系领导和全校机关、科室党支部书记近240人的参观和指导,经验交流达四场之多,气氛之浓,场面之热烈是前所未有的。有的领导和支部书记觉得时间太紧,在参观完以后主动留下来与我们进一步的交流经验,取得了明显的效果,得到了校部领导的肯定和兄弟科室党支部的良好评价,并把支部科学化、制度化和规范化建设的经验推广至全校。

  二、发挥支部职能、营造和谐的内部环境

  1、联系实际,找准支部工作的切入点基层党支部是科室政治领导和团结的核心,不仅要对科室全面建设实施政治领导的职能,参与科室重大问题的决策,还要保证中心任务的完成。因此,要真正做好支部工作,发挥支部的职能作用,除了要做好常规性的党务工作以外,更重要的是要密切联系教研室的实际,找到影响学科发展的症结所在,也就是说要找到支部在学科工作中的`切入点。

  支部经过多次的认真分析和研究,认为影响学科发展有两个重要的环节,即硬环节和软环节。其中硬环节指的是硬件建设,而软环节指的是:人才、人气、和谐的内部关系、集体荣誉感等。这个软环节如果处理好了,将会对学科建设和发展起到积极的推进作用。处理的不好,将会严重的阻碍学科的建设与发展,至少可以说是学科发展的不平衡、不稳定。因此,怎样处理好这些软环节,让它们有个硬着落,才能真正实现学科快速、全面、健康发展这个硬道理。这也正是我们生理学党支部几年来努力去做和力争做好的几项工作,并取得了可喜的成绩和进步。

  2、注重标杆作用,崇尚精神风貌教研室被评为基层标兵单位以后,意味着教研室在全面发展上已步入了一个新的阶段,那么这个标杆能不能立得住,这也是我们党支部认真考虑的问题。我们从组织建设和思想教育着手,一手强抓组织建设,一手做耐心的思想教育工作,并与学科的发展紧密地结合起来,崇尚“学科强我荣,学科弱我辱”的集体荣辱观。在基础部和学校组织的各项活动中,都显示出我们生理学教研室积极向上的精神风貌,如参加基础部合唱团在练歌和比赛过程中,教研室参加的同志无一人迟到早退,为基础部取得第一名的好成绩奠定了基础;在基础部组织的乒乓球比赛中,我们学科分别取得了团体第二、女单第一和男单第二的好成绩。党支部在学科建设发展中,在以人为本、凝聚力量中、在营造和谐的内部环境等方面都发挥出好助手、好后盾和坚强

  有力的保障作用。

  3、加强组织发展,注重宣传报道一年来,支部积极开展谈心交流活动,宣传党的知识,组织专题发言4次,积极引导青年团员向党组织靠拢,支部分工指派专人做青年团员的培养人和联系人,今年发展预备党员1名、1名按期转为正式党员。为活跃组织气氛,表扬和宣传好人好事,党支部积极做好宣传报道工作,宣传报道员尽心尽责,一年撰写了24篇宣传报道稿件,值得表扬的是,李嘉同志一人写了22篇。

  4、助人为乐,献爱心争先恐后让爱充满人间,关心他人就像关心我们自己一样,帮助他人就像帮助我们自己一样。党支部积极响应总政、总后《通知》要求和校、部首长的指示,认真组织和落实开展“送温暖、献爱心”社会捐助活动。在这次捐助活动中,科室除出国人员外,所有人员(在职干部、非现役文职人员、职工、研究生和临时工作人员)都积极参加了这次捐助活动。

  更值得表扬的是:在外地出差的干部(朱妙章教授、樊荣实验师)、在华阴任教的干部(韩雪峰讲师)、在家生孩子休产假的干部(郭海涛讲师)都积极地参加了这次捐助活动,捐助金额达9730、0元。在我科室博士研究生刘松平同志病重和办理丧事期间,教研室领导和全体同志不辞辛苦,克服了很多困难,圆满地完成了任务,受到了家属的高度称赞。已退休的臧益民老教授因腿伤在住院期间,感受到了教研室的关爱和温暖,科室很多年轻同志积极主动表示愿意去陪护,其中张海峰同志连续在医院陪护了三个晚上,体现了敬老扶老的和睦大家庭气氛等等。这些都是学习李继硕教授先进事迹见行动的表现,也充分体现出教研室全体人员崇高的精神风貌。

  三、两个经常性工作常抓不懈,确保科室安全稳定

  1、认真传达和落实安全稳定工作的重要性科室领导和党支部思想上重视安全稳定工作,及时传达各级有关安全稳定的指示精神,认真落实各项规章制度,利用科室政治学习、业务学习等机会做好安全稳定的宣传教育工作,让安全稳定的意识深入人心。使科室每一位同志都能认清:学科发展安全是本、稳定是基,也只有安全稳定,才能营造出和谐发展的道理,把个人的利益与学科利益紧密地捆绑在一起。

  2、安全稳定工作紧扣四个环节教研室领导和党支部始终认为安全稳定工作不是做表面文章,不是一时的心热,更不是给别人看的,它是科室建设和发展的长期而艰巨的任务。为了做好安全稳定工作,科室领导和党支部在安全稳定的思想教育、动员、落实和检查四个环节上下功夫,虽然也出现过事故苗头,但都得到了及时发现和处理,确保了教研室全年无重大事故的发生。

  3、健全制度、责任到人、奖罚分明一年来,教研室在抓安全稳定工作的同时,不断建立和完善各项规章制度。由于办公室部分人员的变动,我们及时地调整和落实了房间责任人、实验室管理人,做到分工明确,责任到人。对毒麻药品采取专人负责制;对贵重物品、仪器的使用采取了专人管理和使用登记制度,确保各项工作有条不紊的进行。教研室也制定了奖惩制度,对成绩突出的同志,教研室将给予表扬和奖励,对不管什么原因造成的事故或重大事故苗头的同志,不仅要依照有关政策、制度进行处理,同时在晋级、晋职和各项评先活动中,均执行一票否决制。

  4、加强值班,严格执行请销假制度我科有过教训,在今年的“五一”长假期间,由于个人物品管理不善而导致丢失,引起科室领导和党支部的高度重视,先后召开几次安全会议,认真分析科室的安全形势,在提高安全意识上制定出相应的措施。建立和健全了科室值班制度,要求值班人员做到“六勤”即:勤巡视、勤动手、勤检查、勤询问、勤登记、勤汇报,全面提升安全责任意识,成效明显。教研室始终坚持和落实请销假制度,要求全体人员做制度中人,不做局外人,全年无一人违犯请销假制度。

  四、存在的主要问题

  1、组织纪律上存在着不足个别人组织纪律观念不强,上下班有迟到早退现象,工作效率较低;不按规程操作、使用后不登记、不清理和乱放物品的现象偶有发生;出国遇期不归现象较严重,今年已经处理了一名,还有几名待处理,这些问题说明在出国人员的选派、管理和思想教育工作上还存在着问题有待于进一步提高。

  2、竞争的意识和紧迫感不够强个别人时代观念还没有得到根本性的转变,还没有真正意识到发展和竞争所带来的紧迫性和危机感,因此,个人奋斗目标不够明确,创造性工作意识不强烈,工作成绩平平等等,这些问题都是支部配合科室要做的下一步工作。

  二、加强教学管理,确保各项教学工作顺利进行

  1.严格执行教学管理制度,确保无教学事故发生教研室组织全体人员认真学习《第四军医大学教员本科教学基本要求》、《第四军医大学教学事故认定及处理办法》及《第四军医大学关于推进本科课程教学信息化改革的若干意见》等重要教学文件的精神和每一项规定,并要求全体教员在教学过程中贯彻实施和严格遵守。教研室主任始终严抓教学管理,尤其对青年教师经常教导、提醒、督促。教研室充分发挥教学组长和教学秘书的作用,教学组长由教学经验丰富、责任心强的教师担任,专门负责各教学轨道的教学组织和协调工作。主任、教授亲自带教,作好传帮带,对青年教师严格管理,认真培养,使年轻教员的教学水平迅速提高。

  另一方面,教学秘书和辅系列技术人员在教学后勤保障上工作到位,效率高。教研室根据学校和基础部的安排和要求,严格落实教学管理的相关制度。包括集体备课制度、教案规范化制度、新教员预讲和培训制度、教学完成后上交教学材料制度,教学档案规范管理制度,学生评教制度等。并对教员进行经常性教育,使每个教员明确教学上的差错无小错,差错即事故的观念。同时,对教学的全过程实施监管,坚持听课制度和答疑制度,及时与学员沟通,了解教学的情况,不断改进教学方法,提高教学质量。在严格执行各项制度基础上,确保了教研室本学年无任何教学事故发生。

  2.落实教学培训制度,注重实验教学效果严格执行培训考核上岗制度、实验操作训练制度、教员培训听课制度、考核验收制度和集体备课制度。要求新教员坚持听课学习授课技能,进行集体备课学习教案的写作方法;由教研室高级实验师手把手对新教员进行实验培训,要求其熟练掌握实验技能,并考核验收确保每个新教员合格上岗。本年度共对6名青年讲师和助教进行了理论课和实验课的培训和考核。

  3.进一步加强教学档案管理主要对“教学信息与资源管理系统”进行了完善和适时更新。根据《第四军医大学关于推进本科课程教学信息化改革的若干意见》,我们进行了研究,调整了“教学信息与资源管理系统”内容分类,补充新的内容,进一步深化、细化教学档案管理,使教研室教学档案内容更加丰富、全面,分类更科学、合理。

科室工作总结6

  本学期,教科室以课程建设、校本教研、师资队伍建设等为抓手,按照期初制定的工作计划,结合东胜区教研中心工作要求,有步骤、多形式地开展各项工作,圆满完成了本学期的教科研工作,很多做法和亮点得到了校领导和教师们的充分肯定。现总结如下:

  一、教师思想工作常抓不懈

  教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

  我们通过短信、微信等方式向推荐《为何到了“师生互殴”的地步》、《依兰索礼教师被“清除出教师队伍”》等关于师德师风方面的文章。进行每学期一次的“师德师风自查”和“我的师德师风反思”等活动。涵盖了,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、一票否决等内容。

  二、完善制度,强化管理,扎实提升教学工作实效

  在严格执行教育政策法规的基础上,教科室不断加强教科研学管理制度建设,以制度的完善促进管理的规范与高效,引导师生的行动与发展。本学期,教科室出台《教师各类赛事参赛制度》,对不同层次的教师提出了相应要求,推进教师成长,促进师资水平的整体提升;继续实施《师徒结对》《名师骨干考核》制度,促进了名师骨干、青年教师的专业成长。本学期教科室干部共听课一百多节。

  三、探索教育教学改革新思路新方向

  1、为了更好的'落实20xx年总校提出的“聚焦课堂,增强学科研究能力”的教育教学改革要求,把教育教学质量的提高作为办学首要任务来完成。我们以务实的精神,结合实际情况,开展了以“全面推行小组合作学习”为主题的“第四届教育教学研讨会”。现初中部各学段各班以全面推行“小组合作学习”。

  我校继续实施《学案式五过程主体探索教学模式》课题,重点打造“合作学习”环节,不断完善,不断调整。

  2、积极探索“走班制”教学模式。实地考察“走班制”成功学校,吸取经验,探讨符合我校实际情况的“走班”模式。

  四、特色教研,多措并举,着力促师生素质共同发展,积极开展校内教研活动。

  1、“课时课标的确定与落实”——教研组长讲座和名师骨干引领课。

  各教研组在认真组织教师继续学习《新课标》的基础上,3月份开展了以“课时课标的确定与落实”为特色教研活动,促进师生共同发展。课堂有了主线,有了生命力,有了针对性。

  2、“什么是一节好课”“制定好课的标准”——教研组长讲座和名师骨干引领课。

  各教研组在4月份开展了以“什么是一节好课”“制定好课的标准”为特色教研活动,通过多次课堂探讨制定出本学科的好课标准,更加规范了课堂,规范了教学行为,规范了教学环节。

  3、“小课题”研究成果分享——评比及相关引领课。

  各教研组在5月—6月份开展了“小课题”研究成果分享活动。通过本次活动,老师们将多年来的成功教学策略整理成“小论文”和“微课”的形式展现出来。是一次“大”的教学反思,“大”的教学策略的流动。

  五、积极参加各级竞赛,广泛提升师生素养。

  本学期,我校教师在各级各类教学及基本功比赛中发挥出色,成绩斐然:马丽、柳洁、贺静、陈智媛、杨宇、池晓雨6位老师荣获20xx东胜区基本功大赛一等奖;王雅琼、韩瑞娟、刘畅、刘瑞琳、高冉、王晓霞、刘智、赵晓敏、马红波、刘东、阿古达木11位老师参加“首届校名师”大赛。

  六、名师骨干工作室稳健运行,示范作用显著。

  名师工作室作为我校各学科的领衔团队,积极发挥示范、辐射和引领作用,按照期初的工作安排,平稳有序地开展各项工作,在对校内青年教师的帮扶工作、学校开展的各级各项活动等方面总能见到他们忙忙碌碌、孜孜不倦的身影。据统计,本学期,各名师工作室成员共上“引领课”40节。

  七、今后努力方向。

  自我审视,也有不足:青年骨干教师培养力度有待加强,教科研工作(尤其是教师论文发表)的质量与层次均有待提升等。在今后的工作中,我们将不断发扬已有成绩,正视存在问题,齐心协力,努力将今天的缺点变成明天的亮点!

科室工作总结7

  一、本期工作总结

  1.书香校园工作:学期开始就统筹安排四个月的读书内容,推荐课教案、课件,活动课方案、教案。每周三在教研组长群温馨提示“展示课”内容,课堂开展有序高效。组织各班根据当月阅读内容完成“读书卡”的制作,布置好教室门外的展区。

  2.素质大赛工作:本期素质大赛从年级赛到校级赛,组织有序,效果良好,各项资料上交及时。赛课环节从学生素养的提升和深度课堂两个方面着手,讲课老师备课认真,听课老师参与面广,收获颇丰。才艺展示环节从课件准备、服装道具到内容展示都精彩纷呈。组织参加市级赛的老师进行理论测试模拟,邀请美术王海燕老师对参赛教师进行粉笔字书写指导,安排研课分工及方向,细致组织,效果良好。

  3.青蓝工程:根据学校教学方向,将新教师、课堂薄弱教师和优秀教师组织搭配,形成“成长共同体”,在相互听课、研课中提高成绩。期末从汇报课、成长心得、考试成绩三个方面进行,多角度、多方位考核,意在提高教师专业素养的同时,提交教学成绩。

  二、下期负责工作创新点

  1.书香校园工作——读书节(世界读书日)

  (1)学生阅读沿用以前的模式,一月一本,重过程和方法指导。展示课以阅读方法指导为主,组织整理本年级的阅读指导策略,将这些策略在阅读课上进行有效落实,让阅读真正落地生根。

  学生层面开展读书讲故事比赛和读书征文比赛。

  (2)教师层面:每人每期20页读书笔记,开展“读书论坛”,寻找四小最美“讲书人”。分为两个阶段,第一阶段为本期寒假,每位老师选择阅读一本书,开学后在教研组进行讲书活动。第二阶段为3——4月,参加校级讲书活动的老师积极准备,在读书节上开展讲书活动,评选最美“讲书人”。

  2.素质大赛工作:

  下期的重点是课堂教学竞赛,组织智囊团,保证每位参赛教师由两位有经验的老师陪同,从前期的'研课,到试讲打磨,再到参赛当天的陪同,均能参与其中。考核时智囊团老师根据参赛教师的成绩取得相应的量化分数。

  3.青蓝工程

  根据期末考试成绩,重新调整师徒结对情况,以提高教学成绩为目标,制定相应的学习成长计划。

科室工作总结8

  一、以组织税收收入为中心,坚持依法治税。

  为了确保税收收入的完成,管理一科及时将县局下达的税收任务,落实到每一个人,每一户企业。同时依托CTIAS等信息,深入企业调查研究,分析企业生产经营变化等情况,着力强化税收管理,全年一共组织税收收入5809。59万元;(其中增值税4793。26万元、企业所得税1016。33万元),代收个人利息所得税339。91万元。较去年比增长2236。44万元,(其中:增值税增长1391。85万元,企业所得税增长844。59万元),代收利息税增长37。37万元,全面超额完成了县局下达的各项税收任务。

  二、合理分工,提高效力。

  根据税源管理一科管户广、企业分散等特点,年初根据县局目标管理的要求,和工作岗位体系,工作任务等,结合每人的具体情况。将工作职责落实到人,使每个人的工作职责分明,细化分工,相互协作,充分发挥了每个人的作用。按照科长负责全面,管理员按南北区域划分、行业划分的原则。具体做出了较为合理的分工,调动了全体人员的工作积极性,充分发挥了全体人员的工作热情,使全科各项工作能及时、全面地完成。办事效力显著提高,为纳税人提供优质服务打下了良好基础。

  三、加强税收征管质量和数据质量的落实管理,坚持依法治税。

  根据县国税局的要求,年初制订了管理一科工作计划,并组织全科认真学习,使每个人明确自己的岗位责任。按照市局征管质量和数据质量要求,及时对每个纳税户每月的征管质量和数据质量进行跟踪,出现问题及时处理,确保了税收征管质量和数据质量的提升,提高了征管“五率”。加强了增值税一般纳税人的税收管理,把住认定调查关,对照一般纳税人的标准,对未达标的企业,如企业的生产规模,财务核算不够健全,防伪税控的防盗设备不达标准等,及时提出了整改意见。企业被认定增值税一般纳税人怎样进行税收申报等业务,专管员及时进行辅导,使初认定一般纳税人的企业在税收申报方面及时、完整不出错。对不符合一般纳税人条件的企业,在年检时提出取消资格意见,20xx年取消了二户不符合一般纳税人资格的企业。对服装针织企业实行验货制度,会昌晋昌服饰织造有限公司,从20xx年至今一直配合坚持验货,XX县XX服饰有限公司由于财务混乱,通过半年多的辅导仍未改正,管理员入时提出取消增值税一般纳税人意见,取消了该企业的增值税一般纳税人资格。

  四、加强税源分析和税收计划管理。

  管理一科为了加强税收计划考核,实行了重点税源分析和税收预测工作,规定每月10日前报送本月税收预测,每季20日前向县局报送下一季度的税收预测计划,为了保证计划的准确性,管理一科要求重点企业每月20日前报送税收预测表,税收管理人员根据企业报送的税收预测进行认真分析,通过计划管理,使我县税收收入计划得到有效的组织入库。

  五、开展纳税评估工作和“四小票”的审核工作。

  根据纳税评估工作要求,我科利用评估系统软件对增值税一般纳税人全面进行了纳税评估,对评估出较大问题的企业进行约谈五户次,转实地核查的一户,通过约谈和核查,一方面从管理上对企业多一份约束力,另一方面企业自身也对纳税事宜多一份认识。“四小票”是增值税一般纳税人取得的用于增值税进项抵扣的票据,根据国税总局系统对开具和取的“四小票”的比对出现的错误数据进行核查,通过核查大部份是人为操作出现误填误录情况,未发现人为有意识的偷税行为。

  六、推行电子多元化申报制度。

  根据市国税局要求,我管理一科电子多元化申报工作,按照县国税局统一按排,进行了扎实的宣传和动员工作,上半年对一般纳税人网上申报面达60%,小规模纳税人电话申报面达100%。下半年网上申报面,除新认定的`二户商贸企业外已达100%。

  七、大力开展纳税服务和纳税辅导。

  管理科是服务企业办理税务事宜的第一窗口,我科按国税的报务形式,不分份内份外做到有问必答、有求必应,同时经常性地提醒企业、辅导企业进行纳税申报,有新的税收政策及时告知企业,企业称我们的管理人员真正做到企业的贴心人。

  八、规范征管资料的收集归档。

  按照内、外资企业资料归档要求的不同,我科管理的外资企业资料分为固定资料和日常资料分别进行收集整理,内资企业固定资料和日常资料共同收集整理,做到外资企业资料一户二盒,内资企业一户一盒。

  九、积极参于县局组织的各项活动。

  全体党员积极参于社会主义荣辱观学习教育活动,全科人员认真学习党的十七届三中会议精神,积极参于和谐社会主义建设中去。

  新的一年即将开始,我科在总结过去的工作中,发扬成绩,克服缺点,进一步加强税收征管质量和数据质量的管理,为构建和谐税收,尽心尽力服务企业,服务社会。

科室工作总结9

  在过去的一学期中,车逻镇中心小学教科室在校长室的正确领导下,紧紧围绕“加强科研工作力度,加快科研兴校步伐”这一目标,认真努力地搞好教师教育科研工作。回顾一学期来的工作,我们在感受工作紧张忙碌的疲惫之时,更为工作有突破、有成绩而深感兴奋。上学期全体教师满腔热情,众志成城,以创新的思路,强烈的争先意识,扎实的工作作风,深入开展各项科研工作,工作有了明显的进展与突破。现将本学期教育科研工作小结如下:

  一、以教科研为先导,营造浓厚的教科研氛围。

  教育科学研究是学校工作的生命线,这项工作的优劣成败,直接制约和影响着教育教学质量的提高。我校领导在清醒认识的同时给予了十分的注重,学期初就响亮提出“科研是兴教之源,质量是兴校之本”的口号,坚定了教师用科研定能兴教、兴校的信念。教科室借助东风,积极营造浓厚的教科研氛围,努力提高全体教师的教科研水平。

  基于传播教育科研学术新动态、新理论和新成果,宣传车逻小学的教育发展新貌,交流教师教育教学的经验,展示学生多方面的风采,展示我镇各小学教育改革与发展的窗口的需要。本学期,我室继续办好《车小教育通讯》,在出版过程中,我们不断总结经验,增添内容版面,提高质量品位,以美、新、实的面貌引领全镇广大教育工作者,指导教育教学工作。由于刊物立足为广大教师提供了学习、交流、切磋的机会和舞台,刊登前卫实在、百花齐放的经验论文,独到切实、异彩分层的感悟文章,《车小教育通讯》一直得到了我镇教育战线上老师的欢迎,现已发自因特网上。在按期保质办好通讯的基础上,我们上学期创办的“小风车”文学社又有新突破,在发行第二期学生优秀作品集《小风车》之后,又选拔了部分文学爱好者加入《扬州日报》小记者社,不久将有部分文章在《扬州日报·小记者》专栏发表。捷报频传,声名远扬,受到了广大学生、家长的欢迎及其兄弟乡镇学校的广泛赞誉。在广大师生的要求下,本学期末,我们又征集了相关年级学生优秀习作,可望在新年初得以发行第三期。更另人欣喜的是,本学期初,我们学校网站已建立成功,相信它必将为我校教育科研工作者创造更关阔的视野空间。

  二、点线面有机结合,积极有序地开展教科研工作。

  所谓点、线、面,分别指“专家引路”、“骨干示范”、“教师群动”三个层面。在教科研工作实践中,我室注意做好点、线、面的有机结合,积极有序地展开教科研工作。

  本学期,我校分批派送教育研究骨干前往扬州、苏州、连云港等地学习观摩,聆听了各学科教学名人以及教育理论专家的讲座,观摩扬州育才小学的结题鉴定会,这些为我校科学规范地管理实施课题研究以及深入地开展教育科研工作提供了强而有力的理论支撑。

  多年来,我校的教科研工作一直定位于为解决课堂教学中的实际问题而搞研究,为的是教师能获得更快的成长,进而提高我校教育质量、提升学校的办学品位,使我校教育科研工作取得长足的进步。学期初,我室要求各课题组制定研讨计划,在全镇范围内安排骨干教师上好研讨课,交流课。学习归来我们又安排上汇报课。同时我们还在适当的时机举办诸如《综合实践活动的理论与实践》等学习归来讲座,由于科室着力聚焦科研与教学的结合,从为青年教师的成长提供了平台,为学校的发展起到了参谋和桥梁的作用。

  与此同时,我们还力图通过组织群众性的读书活动,提高广大教师的教科研水平。十一月份我们和教导处联合举办了“课改大家谈”为主题的沙龙活动,十二月份举行课后反思论文交流活动,活动的开展,有效地促使了大家深入学习和领会素质教育的特征和内涵,进一步掌握了新课程新理念,提升了教科研的品位,锻炼了教科研的能力,增强了教科研和教育教学实践相结合的意识。

  三、加强科研室建设,充分发挥其指导管理功能。

  学校科研室是学校的一个组织机构,起着组织和推动学校科研工作,为学校发展当好参谋的作用。科研工作能否顺利开展与科研室人员科研素质有着重要关系。由于成员均为兼职,工作任务较重,往往顾此失彼,因此必须加强自身的'建设,在工作目标上,我们力争向前移位;在工作态度上,我们甘于任劳任怨;在工作精力上,我们做到全心全意;在工作干劲上,我们始终开足马力。我们认为除了带头加强自身建设的同时,我们还努力提高自己的服务意识。因此,我们科研室人员团结协作,各负其责,科研室的成员都全员、全程参与到所有课题研究,进行全程性的指导、管理,科室人员边摸索,边指导,逐步走出一条走向课题清晰的大道。

  在校领导的重视和引导下,通过教科室的认真组织实施,经过全校教师的全员参与、协调配合,我校教科研工作已初见成效,得到了上级领导和教师群体的充分肯定。20xx年1月17日,我校扬州市教育科学规划“十五”立项课题《关于综合实践活动课程方案的设计》经扬州市教科所专家组鉴定合格,准予结题。此课题的结题不光打破了我校乃至我镇课题研究“光播种,不开花结果”的局面。尽管课题研究还不够完善,研究相对还不够深入细致,但这却坚定了全体教师科研兴校的决心和信心。与此同时,其他各级立项课题也都在按照研究计划,有条不紊地进行着,并都已取得了一定的阶段成果。

  学期末,按照校长室来年工作计划,我室又从紧、从实地制定车逻镇中心小学20xx年课题申报规划,按照规划,我校来年将有三个江苏省级立项课题、四个扬州市级立项课题,六个高邮市级立项课题陆续得以申报。

  四、正视问题与不足,切实增强教育科研的生命力。

  教育科研与学校教育改革和发展有着密不可分的关系,教育科学是教育教学发展的第一生产力,教育科学研究是一所学校教育发展的助推器,教育事业要发展,教育科研要先行。在我校教育科研取得进步的同时,我们也清醒地认识到自己工作的不足。

  1、教师的教育随笔写作,还存在不平衡的现象。尽管很大一批教师已行动起来,并在行动中有所发展。但同样有相当一部分教师,平时的教育随笔质量不高,存在一定的应付倾向。

  2、科研成果质量有待提高。在所完成的项目和所发表的论文中,省部级项目和在国内外权威刊物上发表的论文极为短缺,相当一部分论文为“短、平、快”之作,与真正的学术论文要求相距尚远。

  3、教育科研工作,应更好的与课堂教学研究结合起来,应更好的体现教育科研为学校、教师、学生的发展服务的思想,应加大教育科研介入课堂教学实践的力度,努力形成符合现代教育理念,不断促进儿童成长的现代课堂观。

  4、教科室课题研究的理路还有待清晰明确,管理制度还不够完善,课题考核还没有跟上,相应的激励机制还急需建立。

  问题的存在正是我们努力的方向,我们坚信,有了校长的高度重视,有着全体教师的积极参与与支持,学校的教育科研工作,就一定会在现有基础上,有新的进步,新的发展。只要我们遵循“立足课堂,服务教学”的课题研究的原则,从严抓自身,求提高;从实抓调研,求深入;从新抓思路,求发展;从创抓重点,求突破,规范教育科研的管理力度,提高科研实效与推广,那我校的教科研工作就一定能开创一个崭新的局面,车小的老师与孩子们就一定能打造起自己的品牌。

科室工作总结10

  当丝丝凉意与阵阵寒风结伴而来,当片片黄叶与点点白霜相依而行,20xx年,医院工作在一段付出与微笑中收获。后勤科,在医院上级的领导下,在全体员工的辛勤劳动下,全面贯彻落实科学发展观,围绕安全保卫和内部建设两大任务,认真组织后勤服务,营造出宁静、和谐的医院氛围;精心开展后勤工作,完善相关规章制度,着力抓好内部队伍建设,取得较为突出的成绩。具体来说有以下几个方面:

  一、认真组织后勤施工,塑造良好的医院形象。

  抢时间抓进度,完成了门诊楼的装修改造与搬迁工作与警务室的新建工作。上半年门诊楼的装修改造与搬迁工作,尽管时间紧、任务重,但我科随时跟踪监督装修施工,仅仅用了三十多天的时间,就完成了任务。这次施工,赶在春节前完成,推进了医院工作的进程,使门诊环境面貌涣然一新,大大改善了医院的形象。下半年警务室的新建,完善了医院的安全保卫设施,保障了医院安全

  工作的顺利开展。可以说,这两次次施工,严抓了工作效率,保证了工作质量。

  二、精心开展绿化工程,大力美化医院环境。

  主要工作有:上半年完成了院内绿化带与人行道板路沿石的改造,下半年完成了白蚁的防治。继老年大楼前坪广场绿化完成后,门诊楼前坪绿化及人行道板更新工程随即进行。我科对施工过程认真监督,尽职尽责,仅历时两个月就完成了工作。针对白蚁繁殖及生长特点,我科清醒地认识到,白蚁对病人的身体危害之大,对医院环境美化的威胁之强,积极开展了白蚁的防治工作,为保护医院的环境扫除了障碍。

  三、适应医院发展趋势,努力优化食堂工作。

  首先,为降低运营成本,对食堂实施了承包,加强了伙食监督。xx年以前,我院食堂一直采取自营的形式,人力物力投入较大,运营成本较高。为了改变这一状况,经院办公会研究决定,今年对食堂进行对外承包。我科积极响应这一决定,协调配合了有关工作,对食堂的账务进行了监管,并成立了医院伙食委员会。我科上半年共召开三次会议,就有关问题展开商讨,及时有效地反馈了病人的`意见,敦促食堂及时改进了伙食。从目前的运行情况来看,基本上达到了降低成本、保障供应和提高伙食水平的目的。其次,拆除了原锅炉房,修砌了北面围墙。三月分,我科组织人员对原锅炉房进行了拆除,六月份修砌了北面围墙。既保证了安全施工,又达到了物尽其用的目的。另外,根据我院的特点,在食堂就餐的老人有200多人,精神病患者达100多人。为保证食堂工作安全顺利地开展,我科完善了相关规章制度,提升了内部管理水平。建章立制,建立健全制约机制,加强工作人员对岗位责任制的认识;履行职责,做好预防监督工作,防止食品卫生安全事故的发生;依法办事,严肃查处违纪乱章人员。

  四、坚守岗位,及时完成维修任务。

  院内场地之大,科室之多,使得维修工作复杂而繁重。但是我科成员加班加点、任劳任怨、随叫随到,及时完成了院内各种零星维修任务,保障了水、电的及时到位和空调电灯等设施设备的有效运转。

  五、立足本职,积极做好物资采购工作。

  每逢春节、端午节、中秋节等重大节日,后勤科就积极做好这些重大节日福利物资的采购与发放。

  六、专业创新,保持积极进取的心态。

  为了使医院工作能顺利高效地开展,保证医院水电设备的顺利运转,保障医院水电使用的安全,我科今年送两位水电员工作专业培训,并反映良好。用亚洲首富商人李嘉诚的话说就是:“用自己的眼光注视世界,始终保持创新意识!” 以上就是我科今年的工作情况,但要取得更大的进步与成功,还需要努力。在我科,还存在很多弱点和不足,比较明显的是:工作计划性和主动性不强,平时学习不够。这些都需要在以后的工作中加以改进。为此,我科将从以下几个方面做起:

  一、完善我院后勤在量化服务、人性化服务的具体方案。

  二、更新观念,增强创新意识,为我院的快速发展作出更多的努力。

  三、实施节能减排的细则,降低运营成本,真正做到医院的绿色消费。

  四、派遣后勤工作人员培训进修,以适应实际工作的需要。

  五、坚持学习,服务医院,在学习中争取取得更大的进步。

  后勤工作繁杂沉重,涉及面广,影响范围大。但后勤工作又是必不可少而且至关重要的。但我相信,通过我科的努力,后勤人员将会认真工作,奋发向上,为医院工作的开展增光添彩!

科室工作总结11

  一、加强细节管理,培养良好的工作习惯

  细节决定质量,妇产科随机性强,平时工作习惯差,做护士长忙于日常事务,疏于管理,年将把精力放在日常质控工作,从小事抓起,将质控工作贯穿于每日工作中,每周质控一到两项,形成规范,让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯,减少懒散心理及应付心理,真正从方便工作,方便管理为出发点。另外发挥质控员及责任护士的作用,将一些日常质控工作交给她们,提高大家参与意识,动员全科人员参与管理,有效提高自我管理意识,提高科室管理的效率。

  二、规范业务查房,提高查房效果

  改变往年查房应付的局面,由管床护士负责病历选取,真正选取科室疑难病历,书写护理计划,责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题,集思广义,提出解决问题的办法,达到提高业务水平,解决护理问题的目的。同时,讨论的过程也是学习的过程,学习专科疾病的知识,规范专科疾病护理常规,每规范一种专科疾病,便将此种疾病的护理常规应用于日常工作,逐步提高护理工作的规范性。

  三、加强业务学习,提高整体专业水平

  加强专科业务知识学习,系统学习妇产科学,围产期知识,新生儿复苏,产科急症护理及应急程序,全科人员参与,大家轮流备课,每月一次。并进行产科急证抢救演练,人人过关,提高应急能力及专科护理水平。

  四、设计使用专科健康教育手册,加强健康宣教工作

  设计专科健康教育手册,分为新生儿保健手册,产褥期保健手册和妇科疾病保健手册,将保健知识以简洁、明快的语言形式表达,设计清新的版面,吸引病人真正去了解知识。同时规范科室健教内容,制作护理人员健教手册,形成一体化健教内容,科室备份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

  五、申请护理科研项目,开展科研工作

  已申请护理科研项目:中药贴敷促进泌乳的效果观察与研究。年内全面开展效果观察与研究,进行统计学分析,撰写研究论文,上报申请材料。并要求全科参与科研项目,学习开展科研的.知识,提高各类人员整体素质及专业水平。

  六、加强产房管理,完成日常各项工作及质控工作

  产房管理是科室管理的薄弱环节,产房交接及查对工作一直不能系统贯彻落实,20xx年产房管理工作细化,每项工作指定一位负责人,小组长总负责全面质控工作,全面提高产房的管理工作。同时加强院内感染控制及监测工作,完成各项护理质量控制与管理。

  一年的开始,愿意付出努力来达到更高的目标,护理工作琐碎、重复,护理质量控制工作贯常日常工作每一天,愿用每一天的辛苦换取科室工作的顺利开展,用每一天的付出提高管理工作的规范实用,用每一天的心血争取科室每位护理人员的愉快工作。

  七、医疗业务目标计划

  开拓医疗市场,加强与上级医院和下级医院的联系。

  1、加强与上级医院医务部门的联系,力争多取得上级医院业务技术的支持。

  2、加强与乡镇卫生院及社区卫生服务中心(站)的联系,尽力为他们提供技术指导。

  3、继续抓好重大疾病出院后上门访视工作。

  4、组织一次进修医生联议会。

科室工作总结12

  本学期,我校教科室工作以武进区教育局有关精神和学校工作计划为依据,在校长室的指导与全体教师的大力支持下,本着学校教科研工作为提高教师的专业发展水平和提升教育教学质量服务的工作思想,充分发挥教科研在日常教学中的先导、先研作用,在课题研究、校报编辑、校本培训、图书馆建设等方面做实常规工作,做新了重点工作。为了在今后的工作中扬长避短,让宝贵的经验有效地发挥作用,现将具体工作总结如下:

  一、工作与成绩:

  (一)学习提升理念,优化教师队伍素质。

  1、教师平时自学。

  本学期继续要求每位教师认真自学学校发的《影响教师一生的100个好习惯》《课型范式与实施策略》,并做好每周4篇的读书笔记,以此达到儒化教师灵魂的目的。从本学期对全体老师的读书笔记检查的情况来看,大部分老师能按学校规定来写,写好读后感,所有的感悟都能针对平时的教育教学来写,但也有部分老师没写日期,希望老师们在教学时也能将这些反思进行再实践,将《影响教师一生的100个好习惯》《课型范式与实施策略》和教育教学理论学习的形式和内容、外延和内涵作更深入的学习,讲求更高的实效。

  2、教师交流互学。

  学习的个体是独立的,但集体的智慧常常能碰撞出理性的火花。本学期继续配合校长室、教导处认真组织、定期开展以教改为重点的推门课、研究课、公开课或主题沙龙活动,发挥校内骨干教师的引领导航作用,发挥为青年教师加强理论和实践指导作用,为每位老师提供切磋交流的平台、思维碰撞的空间,通过及时总结和交流教育教学中的成功经验与做法,讨论课改实践中出现的新问题,研究新对策,不断提高教师自身的教学实践与反思能力。

  3、专家引领学习。

  本学期学校继续通过“请进来,走出去”等办法,组织教师听取“现代与经典”“生本教育”“教海领航”等专家讲座、参加研讨活动、出席观摩交流,帮助教师聆听窗外的声音,鼓励教师与“专家”对话;听课回来后,要向大家汇报学习收获,尝试上汇报课。

  4、抓教师培训。

  本学期,教科室通过开展课题研究课、课题研讨会、“三百工程”课任教师培训、图书馆协管员培训、小学语文老师的书法培训、白板技术培训等活动,引导老师进一步增强了学习意识,使培训工作落到了实处。“草根课堂”是我校创新校本研修方式的最大特色和亮点。本学期“草根课堂”进行了五次讲座,分别是教研组长培训、论文的读写评、巧用真实的“错漏”收获灵性的课堂、英语阅读课的教学设计、华师京城电子白版的应用模式。通过培训激发教师的科研热情,增强教师的科研意识与科研能力。让更多的老师成为“思索型、科研型”的教师。12月4日,我校教师书法培训班举行了开班典礼,牛塘镇书画联谊会会长白清渊老师、副会长兼秘书长周克进校长,以及校领导和小学部的语文老师参加了典礼。前期,学校选派了多名教师参加常州市书法教师培训,每年有百多名学生参加省书法考级,成为省书法考试考点。本届培训将更加推动学校书法教师队伍建设,为提高师生书法水平发挥重要作用。

  (二)关注课题研究,强化过程管理。

  1、加强课题引领,明确科研方向。

  在实施新课程的过程中,教育科研起着保驾护航的作用。“十二五”期间,我们进一步倡导求真的教科研文化,善于发现真问题、研究真问题,运用扎实有效的真方法、提取科学求实的真成果。只有这样,才能真正地提升教师的专业水平,打造一个真正的研究型教师团队。本学期抓住我校省级课题《农村学校精致化管理的个案研究》,市级课题《建设儒实课堂提高教学效益的行动研究》,区级课题《建设高效课堂的学案资源库》《交互式电子白板环境下儒实课堂教学的实践研究》《提高小学数学课外作业效益的研究》《小学语文课堂“导学—自悟”教学模式的实践研究》进行研究,这学期期末小学语文组曹利美老师还申报了区级课题《小学课外阅读有效性的实践与研究》。努力使课题研究与培养教师相结合,注重为课堂教学服务。

  2、课题研究日常化,日常工作研究化。

  为了使教学科研稳步、扎实、有效地开展工作,并逐步使工作制度化、规范化,使教科研工作充满生机和活力,建立比较完善的科研工作管理体制:形成了“教科室、教研组、课题组”三级科研网络。科研与教研工作相交叉,做到科研中有教研,教研中有科研领路,使科研工作落到实处。通过定期召开会议,学习教育理论,关注教改热点,收集先进的教科研信息,努力使教科研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程,以此带动教师积极参与教学科研。

  本学期,大多数老师能抓住课题研究的契机,积极参与课题研究,关注平时教育教学实践中的困惑,从困惑中发现问题,从问题中形成策略,做好学校各课题材料收集工作。各课题组成员进一步明确课题任务分工,各行其职,相互合作,力争将日常点点滴滴的收获都在成果中得到体现与提炼。为有效保证课题研究规范有序地进行,各课题组期初确定本学期的课题研究计划,确定本学期的研究主要内容;期中做好过程性材料的收集和上传工作;期末写好阶段总结。同时在课题承担者中继续开展“四个一”活动:①期初制订一份阶段性课题研究计划。②每月参加一次课题研讨会,小结汇报自己的课题研究情况。③课题组成员每学年围绕承担的课题至少上好一节实验课,上交有关教案。④一学期写一份课题阶段性总结、个案或论文。

  3、加强对课题研究经验的积累和反思。

  (1)重点做好与星辰实验学校合作的省级课题“农村学校精致化管理的个案研究”结题工作和市级课题《建设儒实课堂提高教学效益的行动研究》的研究工作。

  本学期教科室以“儒实课题”为着力点,抓住我校省级课题《农村学校精致化管理的个案研究》的结题契机,积极实施市级课题《建设儒实课堂提高教学效益的行动研究》的研究,例10月17日,我室召开了以“建设儒实课堂提高教学效益”为主题的课题研讨会,本次研讨会,一改以往教研组长汇报交流的形式,挑选来自学校不同学科,不同学段的教师分别就前一阶段的研究情况向大家做了汇报交流,本次研讨会不仅给我们以理论上的引领,更多是让我们得到方法的具体指导。12月15日,武进区“建设儒实课堂提高课堂效率”教学研讨活动在我校举行。区教师发展和研究中心教研员、各学校100多名老师参加了本次活动。我校共推出语文、数学、英语等15个学科共33节课。本次活动是卢实结合市级课题《建设儒实课堂提高课堂效率的实践研究》的课题研究,力求以建设“儒实”课堂为抓手,推进课堂教学改革,提高教育教学质量以来所承办的又一次大型教研活动,引领着卢实今后课堂教学的改革。

  (2)继续做好区级课题的`研究工作。抓好武进区“十二五”课题《提高小学数学课外作业效益的研究》结题工作的机会,促进《建设高效课堂的学案资源库》《交互式电子白板环境下儒实课堂教学的实践研究》《小学语文课堂“导学—自悟”教学模式的实践研究》3个课题进行研究,努力使课题研究与培养教师相结合,注重为课堂教学服务。9月12日,我校在一号楼报告厅室召开了“交互式电子白板环境下儒实课堂教学的实践研究”的课题工作会议。11月26日,我校开展了湖塘协作片信息技术教学研讨活动,协作片的老师和电教中心的宋惠平老师观摩了我校语、数、英、音八位老师执教的公开课。本学期小学电教组举行了10次研讨课,营造了现代教育技术与课堂教学整合的课题组研究氛围,也提升了青年教师应用交互式电子白板的能力,可见新技术为课堂教学注入了生机和活力。期末选送22篇电教论文参加武进区20xx年度电教论文评比。

  (三)统筹宣传管理,展示科研成果。

  1、继续以网络平台为窗口,进一步鼓励每位教师撰写学校课改信息、教学心得、教育教学案例等,并积极发送至“武进区教育信息网”“校园网”“装备网”“图书网”“课题网”,本学期为廉洁诚信编撰了校本教材《蓮一样的人生》;为节水学校创建编撰了校本教材《生命之水》。促进科研成果的转化和教育资源的共享,营造乐于探索教育科研的浓郁氛围。

  2、重点结合省市区校各类征文活动,积极鼓励每位教师撰写课题研究论文、学科教学案例等,同时热情鼓励教师在各级各类刊物投稿,展示学校教育科研成绩。本学期,继续根据省、市、区、校教育科研部门的要求,认真组织广大教师参加各级各类论文竞赛,在每次活动前,努力做好宣传发动工作,组织教师学习省市区有关论文竞赛的文件精神,使之明确竞赛的具体要求及规定,及时撰写研究论文,积极向教育报刊投稿,使实践转化为经验,使经验上升为理论。一学期来,教科室热忱地为每位教师做好服务工作,在担负起通知、收集、反馈信息任务的同时,积极推荐教师的优秀论文参加各级各类论文评比,努力确保有一定数量的教学论文在各级赛事中获奖和在刊物上发表。为全校教师施展才能提供舞台,对外推广教科研成果,使老师们在提升专业化水平的道路上不断完善自我。如今我校的“三百工程”“儒实课堂”在区内已小有名气。本学期共组织论文赛事5项,本学期有50多篇论文在区级以上论文比赛中获奖或发表。其中在省“蓝天杯”论文比赛中获奖7篇,其中二等奖2篇,三等奖5篇。由于种种原因,获奖情况还没揭晓。

  3、继续营造良好的教科研氛围,出好校刊《卢实通讯》《优秀论文集》。本学期配合学校实际需要共出刊校报《卢实通讯》8期,期期有主题,使之真正成为宣传整个学校的窗口。教科室收集最新的教科研资料整理归档,并定期出刊《卢实通讯》师生板版。《卢实通讯》(教师版)作为教科研的窗口,既对本校教科研动态予以报道,成果给予展示;更将先进的教科研理论、方法推荐给广大教师。《卢实通讯》(学生版)作为家校联系的阵地,既对本校动态予以报道,学生习作给予展示;更将成功的家教经验推荐给广大家长。

  (四)关注技术装备,强化过程管理。

  1、加强理论学习,提升装备素养。

  本学期组织老师采取集中与分散相结合,进行了多次理论与实践操作学习培训。以确保有关装备数据的创建、上报、管理工作,本学期完善了卢家巷实验学校教育技术装备工作督导网站,并在自评和他评中获得了兄弟学校领导的好评。充实了卢家巷实验学校图书馆文献信息网、各个课题管理网站,加强了基于白板环境的教学研究,进一步加强教育技术装备工作的信息化管理。本学期各馆室教师大多能做到教育技术装备督导网资料上传的经常化。

  本学期在接到区“关于迎接全国中小学义务教育基本均衡县(市、区)检查的通知”后,校长室高度重视,第一时间召开了学校督导迎检专题会议,认真学习“十二五”《中小学教育技术装备标准》,对照标准,明确责任,从硬件、软件两个方面全面排查,具体分工到各部门、各专用教室负责人,尽力做好各项工作,11月5日,“全国义务教育基本均衡县(市、区)”现场督导专家组视察了我校并高标准完成此次任务。

  2、增加参赛活动,提高新技术能力。

  本学期教科室确立“以研究促应用,以应用促普及”的指导思想,在区电教中心和教研室的指导下,立足本校实际,充分挖掘资源,科学利用现代教育技术手段,开展多种形式的研究活动,进一步促进教师深化信息技术与学科有效整合的实践。20xx年11月5日,我校电教课题组推选杨菊花执教的《云房子》参加武进区小学信息化教学能手比赛活动。

  (五)优化基础服务,美化图书馆环境。

  1、满足读者需求,增加开放时间。

  在这一学期中,图书馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中,全天候为师生借书服务。校本课教师每月至少组织学生在教室或图书馆上阅读指导课一次,每学期上交2篇阅读指导课教案和5篇学生名著读后感。随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到1800余人。为满足读者需要,我们这学期新增图书近2千册,买书资金投入1万多元,本学年我校订阅报纸20多种,杂志50多种,尤其增订了20多种少儿读物,图书馆藏书53148册。

  2、开展丰富多彩的活动,品尝读书的乐趣。

  本学期每月月初,武进区图书馆的流动图书车按照20xx年流动图书车乡镇、学校服务店安排的时间准时来我校活动,9月我校为一、七年级学生免费办理了借书卡,我校在9月底还举行了“中国梦我的梦”、“喜看家乡新变化,我与祖国共美丽”——“领航杯”网上主题读书征文等活动。10月8日,在弘儒图书馆内对52位学生图书协管员进行了培训活动。11月5日,“全国义务教育基本均衡县(市、区)”现场督导专家组视察了我校“弘儒”图书馆,看到了我校为提升文化艺术素养的“三百工程”实施进程,详细了解了图书流通情况。11月20日、21日下午,武进区中小学图书馆管理培训活动在我校举行,武进区各校具体负责图书馆日常工作的管理员110多人参加本次活动。12月底,弘儒图书馆根据各个班级和同学们在图书馆的借阅记录、流通量和平时在图书馆阅读的表现,评选出了3个“书香班级”、3个“图书馆协管员标兵”、4个“优秀图书协管员”和11个“阅读之星”。为了激发同学们读书的热情,本学期,学校特地买了工具书、畅销书、学科辅导书奖给书香班级和优秀协管员。希望借此机会鼓励更多的学生爱读书,更多的协管员既爱读书又乐于为图书馆奉献自己的一份力量。

  二、问题与思考

  本学期,我们虽然取得了一定的成绩,但工作中还仍然存在许多不足之处,具体表现在:

  1、以参加“蓝天杯”“师陶杯”“区级论文”等各级各类论文大赛为契机,提高教师的学习意识、反思能力和争先意识,让他们在工作中多动脑子,不断提高教学水平,使其提炼能力得到了发展,但教师参加论文比赛的热情、结合课题研究撰写的论文数量和质量有待提高,尤其小学部参加省级论文比赛的热情堪忧。

  2、加强对我校各课题的阶段实施计划和总结管理,使课题研究工作落到实处,还要激发中青年教师和教研组长的教科研热情,以解决应付上交课题资料及研究效率不高研讨氛围不浓的问题。另校园网的改版给我校的课题资料上传工作带来困难,要想法跟进。

  3、对备课组、教研组长的培训工作还需进一步加大支持力度。下学期将继续贯彻“走出去、带回来”的思想,力争使我校的各学科组都能成为教研风气正、教研力量强的组,力争有更多的教研组能争创区、市级优秀教研组,以此推动学校教育教学质量提升。

  纵观一学期的教科室工作,我们将进一步加强教师的教科研理论素养的提高,激发教师的教科研热情,把教科室的管理和服务工作提高到一个新的台阶。在此,希望下学期继续能得到大家的理解和支持。

科室工作总结13

  一、依法组织收入,确保各项收费应收尽收

  各地在“依法行政,依法理财”的前提下,严格执行国土资源管理部门的各项收费政策,坚持收费公示,“阳光收费”,自觉接受社会和群众的监督。在确保“应征不漏,应免不收”的同时,兼顾好政府、企业、农民等各方面的利益关系,照顾弱势群体。通过大家的共同努力,今年全市共代各级政府征收土地出让金32.63亿元,其中:市本级代征8.43亿元(招拍挂7.37亿元),契税2.26亿元、耕地占用税3710万元。这些资金的征收和使用,加大了对土地资源特别是耕地的保护力度,为实现全市耕地总量动态平衡提供了保障,有力地支持了全市的经济建设,同时也为国土资源事业的健康发展提供了资金保障。

  二、认真开展全市新增建设用地有偿使用费征收使用情况检查,检查措施有力效果明显

  年初,省厅《关于开展新增建设用地土地有偿使用费征收管理情况专项检查的通知》下发后,我处认真贯彻中央和省通知精神,加强与财政、监察、审计等部门的协调沟通,及时将检查要求向各县(市、区)作了布置和传达,立即成立了检查机构,对报表的.填制,检查要求、填列口径等进行了全市集中培训。对照省厅要求,对1999年以来到**年6月新增建设用地审批台帐和土地有偿使用费征收使用情况全部统计核实到位,所有数据真实具体。同时,对近年来我市新增建设用地情况,土地有偿使用费应征情况、已征情况、分级入库情况及使用情况都进行了检查,圆满完成了自查工作。

  三、认真开展管理创新活动,切实加强对直属事业单位及基层国土资源所的财务管理和监督

  为认真贯彻落实省厅《关于开展管理创新年活动的实施意见》,科学开展管理创新活动,我处围绕**年度财务工作目标,制定了关于加强对基层国土资源所的预算管理及预算执行情况的监督的创新课题,并认真组织实施。

  一是加强基层国土资源所的预算管理。今年全市各国土资源所均根据实际情况,认真编制了财务预算,各市(分)局财务科严把收支关,做到有预算不超支、无预算不开支,认真审核,保证国土资源所合理、节约、有效地安排使用资金。在预算安排上,坚持量入为出,量力而行。在确保人员工资、日常公用经费的正常开支基础上,保证重点支出,压缩一切消费性支出,尤其是严格控制招待费支出,真正使有限的资金用在土地管理事业的刀刃上,从而全面提高了资金的使用效率,确保了国土资源所的正常运转。

  二是加强内部审计工作。今年我处重点加大对分局及基层国土资源所的审计力度。五月份,在全系统组织开展了财务互查,以促进全市财务管理工作日趋规范。上半年,按照市局党委的要求,结合高港、开发区两个分局局长离任审计,对分局及其国土资源所的财务进行了全面审计。

  三是进一步完善分局及国土资源所财务管理制度。为进一步加强对直属分局及其国土资源所的管理,严肃财政纪律,加强会计监督,有效杜绝分局及基层国土资源所违规、违纪事件的发生,市局于**年四月制定下发了《关于加强对直属分局及国土资源所财务管理的规定》,从收费管理、票据管理、预算管理、支出管理、固定资产管理以及财务监督等各方面都做出了具体要求。

  四、认真执行部门预算,科学编制来年预算,进一步加大部门预算的制约力度

  我处按照财政部门预算、国库集中支付、政府采购和收支两条线的要求,严格执行当年部门预算,加强分析和预测,把握好本部门工作特点,按月报送用款计划,有理有据安排好各项业务工作经费,截至11月未,通过财政直接支付经费支出3700万元,占总支出的95,既达到了财政规定的比例,又保证了业务费的正常开支。

  今年我市“政府收支分类”进行了重大变革,这次改革是继部门预算、收支两条线,国库集中收付制度等改革之后,财政部门推出的又一项影响最为深刻、涉及范围最为广泛的改革工作。为此,我处按照市财政的具体部署,逐月按时完成新旧科目的数据转换,保证了新的科目体系与预算管理方式的衔接。

  20xx年按照“增收节支、收支平衡、统筹兼顾、保证重点”的原则,我处认真完成了来年部门预算编报工作,对各项支出的预算能做到准确、实事求是。积极向财政部门争取专项经费,部门专项工作经费得到落实,为全面履行国土资源管理职能提供了经费保障,**年,共向财政争取专项经费5397.9万元,其中:办公大楼基建经费3000万元,信息网络购建费200万元,基础测绘和城乡一体化建设经费500万元。

  五、积极筹措资金,促进城市土地经营

  城市土地经营工作是国土资源管理工作的重点。为此,我处加强部门协调,主动配合相关部门做好城市土地经营工作,积极筹措城市土地经营资金。全年围绕市政府确定的重点工程项目,共向金融部门中小企业融资3.89亿元,归还银行贷款

  3.48亿元。其中,支付坡字街核心区地块拆迁费用2396万元,府南三号地块拆迁费用1000万元,为城投公司融通资金5000万元,确保及时提供土地收购、储备资金,促进了城市土地经营工作健康有序地开展,支持了泰州经济建设。

  六、进一步加强调查研究,适应财政预算管理改革的需要

  为进一步加强征(拨、使)用土地管理费的征收与管理,适应财政预算管理改革,根据省厅要求,今年6月,我处对全市征(拨、使)用土地管理费的使用情况进行了认真的调研,通过对全市**年至**年国土部门预算收入、支出和执行情况的了解,发现了在管理费征收使用管理中存在着省返还管理费与部门预算编制时间不一致等问题,并就如何进一步加强征(拨、使)用土地管理费管理,形成调研报告,提出了合理化建议。

科室工作总结14

  一年来,在院班子和主管院长领导下,在医院各科室的支持帮助下,我科同志协调一致,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,结合本科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了较好的成绩,现作工作总结如下:

  一、全科人员在政治上认真学习国家及卫生部精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬过去的优良传统,牢固树立“一切为病员服务”的理念,加强医患沟通,用“八荣八耻”的标准规范自己的言行,不断提高思想道德修养,认真开展自我批评,坚决抵制药品购销中的不正之风,将反商业贿赂提高到政治思想的高度来认识和对待。

  二、全科人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,互相理解,科工作人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,克服人手少、任务重、人员结构不合理的状况,保证正常医疗服务工作的顺利开展。按照“三级甲等”医院的要求完成各项临床工作,并高质量完成各种工作,认真学习岗位职责、核心制度,并严格按照职责、制度的.要求工作,认真学习“三基”并开展岗位练兵,做到严格要求、严谨作风、严密组织。严格执行“三合理”规范,做到合理用药、合理收费、服务到人,较好地完成了领导交办的各项工作任务。

  三、“总量控制、结构调整”。科室内部积极调整医疗结构,采取有效措施,想方设法降低医疗费用,取得显著效果。一是抓合理用药。二是抓药品比例。三是加快病床周转。通过采取一系列强有力措施,科室业务增长速度迅速,

  1、门诊量xx次;较去年同期xx%xx;

  2、接急诊人次;较去年同期xx%xx;

  3、收住院xx人次;较去年同期上涨xx%xx;

  4、手术xx人次;较去年同期上涨xx%xx;

  5、床位使用率xx%,较去年同期下降xx%xx;6、平均住院天数xx天;较去年同期下降xx%;。

  四、积极引进和运用新技术,今年加大了对PICC手术的推广和运用,引进了输液港技术,填补了皖南片此项技术上的空白,标志我科静脉治疗技术上了一个新的台阶,同时为患者后续治疗建立了一条无痛、通畅的绿色通道,避免了反复穿刺带来的痛苦,为保证病人治疗的连续性提供了保障。

  五、在宣传工作上,充分利用多种形式,结合我科实际,广泛宣传我科在医疗范围、专科专病、大型医疗设备以及开展的新项目、新业务等,进行多科协作治疗肿瘤,增强了医院整体知名度和专科专病知名度,为医院业务的发展起到了一定的推动作用。

  一年来,通过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加宽阔。在新的一年里,要加大政治学习力度,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成本科的工作任务和领导交办的各项临时指令性工作任务。

科室工作总结15

  一年来,在科室经理的正确领导和同志们的帮助指导下,加强学习,注重创新,工作态度严谨认真,紧紧围绕各项工作目标,较好地完成了各项工作任务。

  一、加强政治理论和业务学习,努力提高自身的思想政治素质。作为一名农发行有志青年,我有着强烈的上进心和责任感,总是把自己的言行和工作紧紧联系在一起,始终以一个共产党员的标准严格要求自己。一年来,我坚持学习政治理论知识,坚持以'三个代表'重要思想和深入贯彻落实科学发展观作为自己的行动指南,老老实实做人,踏踏实实做事。平时主动向党组织汇报自己的思想情况,坚持学习党的基本理论和基本知识,深刻领会中央和农发行上级行的文件精神,注重将理论学习和实际工作相结合,注重提高自身的政治素质和理论底蕴。一年来,我不断加强自身学习,加强自身的思想道德建设,树立自尊、自信、自立、自强的意识,在实际工作中端正思想,坚定信念,牢固树立党的观念、政治观念、大局观念;严格遵守各项规章制度;尊敬领导、团结同事,为人真诚、人际关系和谐融洽,规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,做一个合格的审计人员。

  二、坚持学用相长,务实创新,出色完成各项工作。一年来,在日常的工作和生活中,我不断加强自身业务学习,积极创新学习方法,逐步提高自身业务水平,努力拓展自身的专业技术能力和综合能力。在实际工作中,我深切地体会到,审计工作是一项专业性、实践性、艺术性很强的工作。要想把审计工作做好,获得较好的成果,不仅要有较好的品格,而且需要过硬的业务本领。()作为一名审计人员,加强理论及业务学习是取得本职工作成果的重要方法。为此我不断加强自身学习、提高自身综合素质,同时,不断提高自身修养和培育良好的心理素质,提高从宏观角度分析、解决问题的能力,争创优秀的工作业绩。

  三、严于律己,团结同志,关心集体,顾全大局,培育良好的职业修养和道德情操。在日常的工作生活中,能够服从领导,团结同志,能够做到与同志们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事自己努力去做,要求别人做到的事,自己首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名夺利。在工作中,我始终以高标准来严格要求自己,以身作则。面对社会不良风气的侵蚀,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的`影响,做艰苦奋斗、清政廉洁的模范,做一名让领导放心的农发行审计人。

  四、存在不足和今后努力方向。通过一年的工作,进一步提高了自身思想政治素质,开阔了视野,拓宽了工作思路,增强了全局意识,强化了心胸坦荡、正直端庄、严谨朴实的良好作风。回顾一年来的工作成绩,是领导大力支持和热情帮助的结果,是同志们共同努力的结果,在总结成绩的同时,我也看到自己的缺点和不足,主要是还需进一步加强思想政治学习和业务技能学习,努力提高自己的政治理论和政策水平,提高自身综合业务技能,注重综合分析力度、提出有针对性的合理化建议,努力提高自己的工作层次和能力。

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