值周工作总结

时间：2023-07-06 07:54:34 工作总结我要投稿

值周工作总结(优选4篇)

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的值周工作总结，希望对大家有所帮助。

值周工作总结(优选4篇)

值周工作总结1

　　不经意间到了新学年第一学期的第一个月底，开学初繁忙的身影还在眼前显现，实在是让人感叹时间的飞逝，竟让自己的脚步如此匆忙。可是细细品味，却也发觉自己竟也收获了很多。现将一个月来工作总结以下：

　　一、不断学习，加快脚步，努力进步本身素质

　　自己是曙幼新成员，所以压力很大。组长赵老师就象大姐姐一样在业务和思想上帮助我、鼓励我。在赵清老师身上，我学到了一股钻劲儿，一种顽强向上的精神。还有小张老师纯真、仁慈。在她们的的影响下，我工作中任劳任怨，乐于接受各项工作任务，酷爱每位幼儿，时时谨记自己是一位幼儿老师，用自己的言行来影响孩子，使他们健康发展。

　　二、在紧张中有序工作，在艰辛中收获快乐

　　这个月凭着这份执着，这份艰辛，让我也收获了很多，有快乐、有信念，更多的是一种成长的体验。

　　1、以平常心来同等的对待每名幼儿

　　高尔基曾说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”我们也总是在说，要做好一位幼儿老师，最基本的素质就是要有爱，专心往爱每个孩子。在这段紧张的日子里，总是感觉人好象上了弦一样，有做不完的事情，所以，有些时候会疏忽孩子的一些感受。

　　记得一次我带着孩子们往户外活动。几个孩子争着来拉我的手，不知道为何，我很心烦的摔开了他们的手，一个人往前走。当我再次回头时无意间发现刚才伸手的孩子噘着嘴巴，低着头，脸上没有了最初的笑脸，我忽然被孩子们期盼的脸所震动。好象给我有些麻痹的神经重重的一击。我连忙招呼：“快来排好队，我们要很神气的走过往。”

　　也正是这件事这让我明白，孩子们时刻都需要老师的爱。老师要以自己一颗平和的心、暖和的手，慈母的爱，把快乐和幸福传递给每个孩子，不要由于外界的一些干扰而伤害了他们的心。

　　2、关注孩子的个性教育，让家长满意、放心

　　幼儿鲜活清纯如初升的'太阳，他们意味着未来，展现着希看。幼儿身体与心理的健康，是我们共同的期盼。而教育孩子不但是老师的事情，也是家长的责任。利用早晚接送时间或电话及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况，同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以便更好地展开工作。通过了解，我发现。有些家长还是缺少教育意识。一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不进、固执任性。

　　班上的杨任杰，柴萌非常任性。我与家长一起剖析孩子这类任性的缘由及对策。“面对孩子的最初需要，家长都是不假思考地给予满足，而从未斟酌孩子的需要是不是公道，面对孩子最初分歧理的要求，父母都是作出了一次又一次的妥协，而未斟酌可能产生的后果。父母的溺爱为孩子提供了百依百顺的生活环境；父母妥协将就使孩子积累了成功的经验，构成了以哭闹威胁父母的任性……”听着，听着，家长的脸上露出了笑脸，听着，听着，家长发出了由衷的感叹：“真不愧是幼儿园的老师呀！”家长的肯定给了我莫大的勇气。经过这几年的学习和实践，我逐步体会到：只要你真实的关注了他的孩子，家长会从孩子身上看到你教育过的影子。同时，当你主动的帮助家长，恳切的提出建议。那末，家长就会信任你、支持你，在展开班级工作时家长更会积极的配合你！

　　虽然我在这一个月中向自己的目标迈进了一大步，可是我依然看到自己还有很多不足：发展的不稳定，思考过于草率，有惰性心理、经验不足等等。针对这些不足，我有以下两点想法：

　　在今后的工作中力争做到“本日事本日毕”，避免因本身怠惰思想酿成的拖拉现象。

值周工作总结2

　　紧张而又有序的一周又要结束了，在这一周中从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：

　　一、上周主要有几大亮点

　　1．各班的班主任到班都很早，而且能够及时的指导学生值日和自习。

　　2、晨读和早自习时，班级纪律很好。班任老师及时到班，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

　　3、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象，老师和学生在看到脚下的垃圾都会自学的拾起来，放到垃圾箱里。

　　4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展教研活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。

　　同学们每天投入到了紧张充实的.学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。

　　二、三点不足：

　　1、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。打扫很重要，但关键要保持，希望学生能提高保护环境的认识。

　　2、有个别的迟到现象。

　　3、放学路队。

　　班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好。

值周工作总结3

　　各位同学、各位老师：20xx学年第一学期的第3周值周工作，在30位值周学生、四位值周教师的共同努力下，已顺利完成了。接下来，由我代表值周组作如下小结：

　　一、上周大事回顾

　　（一）周三全体教师与学校签订安全工作责任书。

　　（二）周五在政教处组织下进行各班教室环境布置检查工作，结果将在近期公布。

　　二、四项竞赛工作回顾

　　四项竞赛工作检查是一项非常复杂与艰巨的任务，像我们上周只有四天时间，四位值周教师、值周学生的工作是非常辛苦、非常认真，有些年级组四项竞赛检查工作我们

　　花了许多的时间与精力，检查的情况还是比较好，但我们值周组只能根据学校要求，按一定比例，好中择优评出A级，希望我们的班主任能够理解此项工作。

　　（一）好的方面：

　　1、首先特别表扬第3周的30位学校值周同学及四位值周教师。上周开学不久，有些工作还没理顺，但是我们校值日生没有怨言，他们人人都能做到提早半小时上岗，一周下来几乎没发现值周同学迟到、早退的现象，值周同学对自己的值周工作认真负责，真正能够做到协助老师管理好我们的学校。

　　2、同学们早读纪律比较正常，很少发现违反四项竞赛的情况发生。我们值周组每天都有值周周教师、值周同学分组，每天都对同学们的早读情况进行监督检查，帮助同学们能够利用大好的晨间时间进行学习。应该说绝大多数班级的同学都能够认真进行早读，违反四项竞赛的情况几乎没有。

　　（二）不足的地方或需要注意的地方

　　1、文明方面的工作还须加强。佩带小黄帽、红领巾、校牌，校门口问好等内容中高年级做的'比较好，但一年级小朋友们由于刚来读一年级，还不太懂事，扣分情况较多，希望低年级班主任教师要多强化训练。

　　2、卫生保洁工作还须加强。上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生工作的次数还是比较多的，扣分情况也较多。主要的问题是地面有杂物或纸屑，桌子、凳子没放整齐，小阳台水池内比较脏，个别班级黑板没擦干净等等，希望本周能够在这方面做的更好。经值周组成员的分数汇总、综合评定，好中择优，下列班级被评各年级组第3周的四项竞赛优胜班，他们是：103、207、305、405、502、601。

值周工作总结4

　　在这个万物复苏的美好季节，我们下寨小学的全体教师精诚团结、埋头苦干，圆满完成了四月份的教育教学工作任务，先将这个月的工作简单总结如下：

　　教学活动方面：

　　1、在这一阶段我校围绕“质量是学校的生命线”这一主线继续完善和加强了教学常规，要求教师安新课程标准和互助县中小学教师教学常规规范自己的教学活动，鼓励教师向40分钟要质量。

　　2、在4月份初组织了第一阶段的教学质量检测考试，较全面地检测了这一阶段各科教师的教学水平。每位教师根据检测情况结合自己的教学实际写出了有针对性的阶段性教学反思。

　　3、4月13日，我校根据阶段性检测和这一阶段的教育教学工作情况召开了第一阶段教育教学工作总结大会，在会上吕主任对前一阶段的教育教学工作作了全面系统地分析和总结，并对在思想上表现突出的王杰先、达明芬等六名同学、在学习上表现突出的余晓庆、张琳等十八名同学、在纪律方面表现突出的达海燕、杨彬等六名同学、卫生方面表现突出的达红霞、李小莉等六名同学、两操一活动方面表现突出的达春玲、张垠等六名同学、文明礼貌方面表现突出的朱凌文、李占虎等六名同学，共48名同学进行了奖励，各班班主任结合这些同学的日常表现，对他们的事迹对全校同学进行了宣讲，极大地带动了同学们各方面的积极性。

　　4、根据中心学校的安排继续开展了语文教师综合能力大赛和数学教师课堂教学大赛。4月7日，我校哈占雄老师参加了全乡语文教师综合能力大赛，得到中心教研组的一致好评。通过数学课课堂教学大比拼推荐沈启花老师将参加全乡数学教师课堂教学大赛。4月13日，我们再一次组织全体教师

　　听取了哈占雄老师的三年级语文公开课，在课前哈老师对自己本堂课的教学设计思路进行了详细的说课，课后各位老师对本堂课的成功和不足之处进行了全面的分析和评价，为今后的课堂教学观摩活动提供了样板，为进一步提高我校教师的课堂教学水平成为可能。

　　教研活动方面：

　　1、以“重过程、求实效”和“加强说写训练”为课题，开展了课堂教学活动。

　　2、4月13日，我们再一次组织全体教师听取了哈占雄老师的三年级语文公开课，在课前哈老师对自己本堂课的教学设计思路进行了详细的说课，课后各位老师对本堂课的成功和不足之处进行了全面的分析和评价，为今后的课堂教学观摩活动提供了样板，为进一步提高我校教师的课堂教学水平成为可能。

　　教师培训方面：

　　1、利用业务学习时间继续组织教师学习了《互助县中小学教师教学常规》，进一步规范了教师的教学活动。

　　2、4月7、8日，我校董家炎和吕志德两位老师在中心学校统一安排下到西宁小桥大街小学参加听课培训，将兄弟学校的经验带了回来。

　　3、在校本培训方面，我们立足课堂教学，以用好多媒体等教学设备为出发点，在本月进行了“教师如何制作课件”和“教师怎样使用多媒体”的`专题培训。今后还将加大这一力度。少先队活动方面：

　　在这一阶段，我们以“学先辈、做传人”为主题开展了好以下活动：

　　1、清明节期间各中队开展了缅怀革命先烈活动的主题活动，对队员进行了一次生动的革命传统教育。

　　2、各中队继续进行了手抄报比赛活动，并以“百花园”、“百花蜜”为主题开办了专题宣传栏，培养了学生的创新意识，丰富了学生的业余文化生活。