【热】消防演练总结15篇
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的消防演练总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
消防演练总结1
为切实加强兵团大厦的日常安全工作,提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力,xxxx月1xxxx日,兵团大厦联合举办了以“安全发展,预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。
演练前,兵团大厦工程部、综合部一起结合兵团大厦的实际,认真细致的制定此次演练活动方案,明确了职责要求,为演练的`成功举行提供了切实的保证。
xxxx月xxxx日中午14:00,兵团大厦请来了北京市东城消防支队的徐警官,为员工进行了消防安全知识培训,从日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一为大家讲解与演示,补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识,起到良好的效果。
xxxx月xxxx日中午14:30分,消防演练正式开始。按照预先起草的演练流程,餐食部后堂员工鲍家雷,发现火灾时,用手动报警器向消防中控室报警,中控室接到报警,确认火情,向兵团大厦总经理金总汇报,金总紧急启动消防应急预案,组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾,一边呼救一边跑向指定的安全通道。大厦义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器,迅速到位,将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动,大厦各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下,开始自救逃生。从报警到预案启动,再到人员疏散,整个演练过程仅仅用了不到xxxx分钟。全体人员安全抵达地面,演习圆满结束。
接着,由彭主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法,以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外,大家对灭火器进行现场模拟,基本上都能正确使用灭火器。
最后,金副总对此次演习做了小结:本次消防演习达到了目的,并号召大家,努力学习消防安全知识,提高消防安全意识,遇到突发事故,沉着应对,切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。
通过这次消防演练,进一步强化了兵团大厦员工们的安全意识,检验了消防预案的可行性、可操作性,熟悉了应急抢险流程,对应急指挥、协调和处置能力起到有力的促进作用,对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。
消防演练总结2
一、演练目的
为了加强安全教育,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生防火演练,提高师生自我保护意识和自我保护能力,以防患于未然,提高师生的`安全意识和防火逃生能力。
二、演练安排
1、内容:(1)应急防火逃脱演练 2、对象:全体师生
3、时间:20xx年9月20日上午9:40
三、演练准备
1、使全体师生明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
五、组织机构
1、领导小组
总指挥:张东江
成 员:李喜成 巩冠军
2、教室室内指导组
成员:各班班主任
职责:
(1) “防火警报”发出后,指导学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
3、活动摄影:乔二军
4、信号员:张保民
六、演练程序
1、启动程序
总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,清平小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
2、防火逃脱演练
(1)信号员发出“防火警报”信号。
(2)第一次演练:班主任立即告知学生有火灾,用手捂住口鼻;如果身边有水,可用水弄湿手绢捂住口鼻,猫着身子,迅速撤离教室。
(3)每班靠前、后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。学生在老师带领下有秩序向外撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。
(4)各班抵达疏散点后清点人数,向演练指挥汇报。
消防演练总结3
在20xx年第19个“安全生产月”里,为了检测、巩固公司职工的应急处置能力,提高安全防范意识,增强自我保护能力,检测职工消防逃生技能和灭火技能。20xx年6月3日14:00,公司组织了以“消除事故隐患,筑牢安全防线”为主题的消防演练,历时1个小时,演习以xxx为主,xxx参与,集团指导监督。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过这场演练,不仅增强了职工的安全意识,同时还进一步掌握了消防应急技能,提高了职工应急处置能力。
一、领导重视,演习活动组织到位
这场演练,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个环节,公司领导都给予了很大的关心、支持和帮助,公司领导对这场演练高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲自指挥,对演练工作实施全面控制。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
根据公司安委会要求,从公司的实际情况出发,确定演练消防项目为应急逃生和灭火,活动竞技和知识竞赛。其主要目的是检测公司职工应急知识和技能,提高自我安全意识,化解应急风险能力。经过认真研究,对演练程序进行分解,使得演练安全可行。在分解程序中对时间、地点、内容和人员都作了具体说明。
三、积极参与,演练效果呈现俱佳
公司各部门积极参与,消防演练迅速有序进行,活动竞技热烈积极配合,知识竞赛紧张严肃全面,总之,本次演练紧张有序,安全工作到位,演练达到了预期效果,最终取得的圆满成功。
四、通过演练,达到了预期目的
通过演练,职工的安全防范意识和应急能力得到了加强。
1。参与职工的安全防范意识有所增强,对相关的安全常识进一步了解。
2。对突发事件的应急处置能力有所提高,演练人员有效组织、反应迅速,对今后的突发事件很有益处。
3。知识竞赛答题,使参与人的'安全知识、消防常识得到提高。
4。演练过程中,人人遵纪律,听指挥,使得团队凝聚力得到加强。
5。安全工作领导的组织能力、指挥能力和应变能力得到锻炼。
五、存在的不足与改进措施
通过演练,我们发现还存在一些不足之处,个别人员防范意识薄弱,今后要加强检查培训。
通过这次演练,进一步增强了广大职工的防范意识和自救能力,了解和掌握了灭火器等消防设施的使用规程,以便在今后的事故中快速、有序、及时和有效的应对,确保公司安全、健康、有序的发展。
消防演练总结4
为增强全院医护人员的消防安全意识,掌握使用灭火器扑救火灾的正确方法,提高灭火自救能力,有效预防火灾的发生,11月5日下午,开展了一场119消防宣传月应急演练活动。全体医护人员参加了培训及演练。
活动中,副院长首先对演练活动做了要求,并强调了医院作为人员密集场所应提高院内职工的消防安全防范意识,加强消防安全培训和消防演练的重要意义。居安消防的教官重新给医护人员巩固了消防理论知识,通过典型火灾案例,重点讲授了医院火灾的预防、火灾发生后如何自防自救常识、紧急逃生方法、火场自救逃生、应急疏散等消防知识。医护人员在教官的指挥下亲自操作灭火器进行灭火演练。
演练结束后,副院长对整体演练活动进行了总结和评价,肯定成绩的'同时还指出了演练过程中出现的不足,并希望在今后的工作生活中,不断完善应急演练,切实为各族群众创造稳定有序、保障有力的医疗环境。
通过此次消防培训及实际演练,进一步提高了医护人员的消防安全意识和火灾处置能力,使医院在启动消防应急预案、扑救初期火灾、组织引导人员疏散和消防安全知识宣传教育培训等方面的能力得到了锻炼、提高,为创建平安医院工作奠定了坚实的基础。
消防演练总结5
为加强社区的安全管理,提高居民的安全意识,确保全街居民的生命安全,20xx年11月9日上午在启工街道重工新村社区北一西路9甲2号2单元3楼2室举行了春季消防应急演练。由于应急预案制定周详,组织工作严密,对居民的动员、训练和布置工作落实到位,演练取得了成功。
一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,街道召开了春季消防应急演练会议,部署演练工作。会上,街道领导要求全体社区干事首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在居民中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。街道领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各社区要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求社区居民必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、不得重返楼道,更不得喧哗;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、居民参与,演练效果呈现良好。当广播里响起火灾警报的警笛声后,在社区干部的`指挥下,各楼层居民成两路纵队,按规划好的疏散线路下楼,迅速、有序、安全地撤离指定地点集合。居民到达指定地点只用了两分四十秒的时间,无一人发生跌到摔伤事故。同时由街道组成的抢险救援组、疏散引导组、现场指导组、宣传组及时到位,疏散演习井然有序未发生任何问题。演练结束后,演练总指挥刘文志对此次演练活动作了总结并对居民进行了相关的安全教育。整个演练过程井然有序,达到了预期的效果。
这次演练活动是对我街道安全应急预案的一次检验,增强了全体居民的安全意识,提高了居民在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅再次落实了我街道应付突发事件的防范措施,而且也提高了街道实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强居民防火、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。
消防演练总结6
11月7日,在“119”到来之际,灵宝市第一小学举行了一次内容丰富的消防演练。
当天,该校校园四个电子屏滚动播出消防标语,营造了浓厚的活动氛围。演练从早上九点四十分开始,班主任老师首先在教室里组织学生观看消防视频讲座。讲座用动画的'形式宣讲消防知识,通过列举案例,给学生以警示。十点整,警报声响起,全体师生用湿毛巾捂口鼻、猫着腰、有秩序地快速向楼下撤离。各班主任对学生人数进行清点后向负责领导汇报,全校近4000名学生,用了两分三十秒全部疏散到指定的安全地带。在班主任对学生充分安抚后,该校利用广播对学生进行了消防灭火知识培训。内容主要有:拨打火警电话“119”,灭火器的使用、火场灭火注意事项等。
这次消防演练增强了该校师生的安全防范意识,提高了大家的自救自护能力。
消防演练总结7
为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,近日,xx家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。
该园特聘请校外法制副园长候瑞忠为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上,主管安全领导组织全体教师学习了《xx家园幼儿园消防演练预案》,要求所有人员要提高认识、明确责任,演练时按照各自的分工认真履行职责,做好安全导护工作。
在主题班会中,各班老师根据幼儿的年龄段,利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的.事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引导幼儿牢记火警电话,会正确报警;小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。
x月x日中午x点x分,随着警报声的响起,消防疏散演练开始,所有人员快速到位,教师告知幼儿“不要慌”,并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间,xx名幼儿及xx名教职员工,安全疏散到指定的位置,整个演练活动紧张有序。通过紧急疏散演练,幼儿懂得了一些消防常识,熟悉了疏散的路线、方法,逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护,提高了突发事件的应变能力。
此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识,同时,也有利于促进该园教师树立安全责任意识,建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中,该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,作为首要工作常抓不懈,为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。
消防演练总结8
一、消防
1、今年年初,召集园区企业召开关于2xx年安全生产、消防工作会议,征求企业领导意见,切实做好年度安全生产工作,制定园区领导安全责任制的分工工作,把消防安全纳入日常工作。并由消防安全生产分管领导刘叶青(副总经理)具体负责这项工作。根据要求制定一些相关制度,如:“义务消防队”、“夏、冬防工作小组”、防火制度等机构,并由安办主任林祥官同志负责专项工作。
2、一年来,园区根据上级部署组织开展专项整治工作,有的放矢。在对春节、五一、国庆、元旦等节日由领导亲自带队,组织有关人员对企业、工地进行消防、安全生产检查的同时,还开展了“安全生产月”、“119消防活动日”、“三合一检查”等主题明确的检查活动。在检查过程中发现不安全因素,立即提出书面限期整改、反馈。对个别整改不合规定的企业,坚决停工整改。
3、3月份,园区组织基层企业人员,邀请市消防支队专职人员来园区进行专题讲座,让企业员工认识消防的重要性,园区员工以“试卷”形式参加考试;9月份,利用消防器材药材即将过期的有利机会,主动请示领导,组织了有5多人参加的消防演习,通过现场演练、真材教学、大大提高了学员们对消防器材的使用能力和自救能力,受到企业业主们的好评。
4、同时,对管委会机关大楼的消防安全工作也提到议事日程。虽大楼水、电线路当年都基本按市消防支队规定安装,但经过了5年多的使用,难免会出现问题。园区组织专业有关人员进行经常性地检查,以确保大楼的消火栓、水泵、器材等消防器材能够正常使用,以备万一之需。
5、在下企业、工地检查,配合上级有关部门进行检查时,发现的问题。凡有存在一些安全隐患,及时提出整改,并及时总结报有关部门,做到常抓不懈。
二、安全生产
1、组织人员进行定期或不定期下企业进行安全消防检查,发现不安全因素立即提出书面整改,对个别企业领导不够重视安全生产,诸如车间拥挤等,造成通道不符合消防安全,严重影响了消防通道的畅通,以及部分设施没能配置的等问题,园区多次主动与业主沟通,力促企业解决问题。
2、国庆前夕,园区根据上级文件精神,集中开展排查整治和“三合一”场所火灾隐患,以拉网式到施工工地、企业进行全面安全生产、消防检查。在检查中,不走过场,认真检查,园区绝大部份企业都基本正常,有极个别的企业也存在安全隐患场所,立即书面提出整改。
3、一年来,园区领导多次带领工程部有关人员进行对工地施工的安全检查,对临时拉的施工用电进行制止,使施工工地没有发生工伤事故。
三、宣传业务
1、以学习为先导,充分发挥宣传专刊阵地作用。共出消防安全知识专6期,打出有关安全生产、消防条幅6条。为了使园区大部份企业都了解灭火常识,园区还利用“安检”时,给企业送出有关消防器材如何使用的手册,不断提高了他们的灭火逃生的技能与自我防范意识。
2、根据上级会议文件精神,制定了园区相关消防制度,如档案、消防宣传、培训、防火检查、义务消防队组织等制度,把制度落实与日常工作有机结合起来。
3、年初,按照园区与区签订的安全生产、消防工作责任书,园区领导与下属所有的'企业都一一签署了责任书,保证了责任到人,落实到人。
4、组织企业领导和相关人员的安全、消防工作会议,每月不定期组织园区有关人员进行安全工作会议。园区处于城乡交接处,犯罪嫌疑分子出入频繁,为了保一方平安,除加强24小时巡逻,特别是夜间巡逻,保安人员除正常巡逻外,还应该到各企业签到,园区保安与企业保安互相监督,并配合盖山派出所在园区主干道上安装了九个探头,严防犯罪分子在园区作案,确保区域的社会安全。
总之,一年来,园区始终重视安全生产、消防工作,认真贯彻落实区政府制定的消防安全目标责任制,也取得了一定的成绩。但这项工作当警钟常鸣,常抓不懈,高度重视,防范未然。为此,新的一年里,园区将继续努力工作,扎实抓好每一项基础性工作,确保园区一方平安,为区域经济的发展作出积极的贡献。
消防演练总结9
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,20xx年4月19日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由巨同辉校长为总指挥,张少力副校长、扈永军副校长为副总指挥,校中层干部和各级部负责人为成员的领导小组,并拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,学校于20xx年4月19日上午召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上张少力副校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个甬路出口都有老师守着,以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。特别强调活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行
此次演练活动,全体教师首先从思想上引起了高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
学校政教处认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一作了书面张贴,对各班主任、疏导员以及相关教师作了具体的分工。并要求各班到达指定位置后,各班班主任立即检查人数,并随即向政教主任和现场指挥的领导报告。
三、秩序井然,演练效果良好
20xx年4月19日下午,卧龙初中突发安全事件应急演练活动进行。下午3:50分学校演练总指挥通过广播拉响警报,警报鸣响3次,下达演习指令,试行演练开始,工作人员就位,全校师生安全应急疏散演练开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班主任马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。仅用3分钟时间,全校师生全部安全撤离并到达指定位置。
随后总务处刘主任给同学们讲解了干粉灭火器的使用方法,一拔,拔去保险栓;二压,用手压住灭火手柄;三喷,用喷头对准火焰的根部进行灭火。在周围学生的围观下,刘主任现场指导两名初二学生进行灭火演示。
四、存在的.问题:
(1)一些同学对紧急疏散演练不够重视,没有充分体现“紧急”二字,动作不够快,导至疏散时间较长。
(2)一些班主任给学生讲解不到位,在紧急疏散三步骤中,统计人数环节有些拖沓。
(3)个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象,到操场后有的班级未能到达指定区域集合,有的围在篮球架和树木下面等不安全的地方,存在聚堆现象。
针对上述问题,今后打算采取了以下措施:
第一,强化宣传,牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意识,修订完善紧急疏散方案和路线,加强演练,使紧急疏散演练的时间控制在3分钟以内。
第二,各甬路通道指挥人员如有变更,及时调整,避免空缺,加强责任,经常培训,掌握疏散的原则和办法,提高实战能力。
第三,班主任要在本班作小结,明确撤离方向,强调纪律及单列撤离的原则,避免引起拥挤阻塞。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动非常成功,达到了预期目标。
消防演练总结10
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力, 20xx年4月7日下午第二节队会课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。撤离演练准备工作做好后,随着一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到快速、安全、有序。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的.促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对火灾突袭的应变能力。
浦口区庆丰小学20xx-4-7
消防演练总结11
今天早晨,洋泾实验小学学校教学楼突然冒起了浓烟,随即逃生警报声拉响,总指挥陈校长在广播里焦急地进行紧急通知:“我校四楼发生火灾,全校立即启动突发事故紧急预案,各班根据预案进行疏散,请全校师生迅速撤离火灾现场!”。话音刚落,行政老师们就在学校楼道口组织同学们进行疏散,几位体育老师在操场集合疏散的队伍。全校同学训练有素的用沾湿水的小手绢或者小毛巾捂着口鼻,在老师的带领下,紧张有序的安全逃生到大操场。
今天是“119全国消防日”,学校抓住这一教育契机,对全校师生进行逃生演练。这次活动,我们也得到了洋泾警署的支持。围绕“作为小学生,如果发生火灾大家应该怎么办?”消防警官杨晨叔叔为我们做了专题国旗下讲话,“楼房起火被困住时该怎样做”、“在无路逃生的情况下该怎样做”、“被浓烟包围时该怎样做”……亲切、详细、通俗易懂的讲话内容,让孩子们不住点头。
为让大家有更直观生动的认识,在消防警官的指导下,校长亲自带头,和教师、学生代表一起参加灭火演练。大家又兴奋又激动,亲身体验了灭火器材的使用及操作步骤。
这次演习活动不仅再次落实了我校应付突发事件的'防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,让大家真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
20xx年xx月xx日上午,xx学校举行了消防演练活动。五年级三班作为实验学校的成员,参加了这次演练活动。同学们在演练过程中,积极参与,心顾大家,切实掌握了在大火来临时的一些求生本领和紧急疏散本领。
为了保证学生在活动中尽可能的多了解一些求生方法,并且做到在演练过程中做到井然有序。在学校演练之前,作为班主任的我提前向学生讲授了一些火灾过程中可能出现的问题以及应急方案,并且向学生细致地讲述了当灾难来临时,为了保证我们班同学一个都不能少所必须做到的逃生路线,以及在逃生过程中自我应当怎样做。为确保演练的准确无误,在讲解完毕后,我又带领学生实地演练了一次。
有了这种提前的预案培训及讲解,学生在学校组织的消防演练开始时,训练有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地离座,躬身前进。在行进过程中,同学们做到了不当儿戏又不慌乱、拥挤。到操场之后,学生们在体育委员的带领下,迅速整队站好,班长清点人数,在准确无误后,我向总指挥对我班的情景进行了汇报。
当然在活动结束后,反思整个演练过程,我感觉还是有一个地方安排些许不足。即在同学们在教室内是按座位,有秩序逃生的,可是在奔向操场之后,由于没有事前强调,体育委员在整队时,极个别同学不知是应当站什么队出现了慌乱,在以后遇到这种情景时,感觉对孩子真是应当研究地全面些,再全面些,同时要培养班干部的遇事处理本事!
消防演练总结12
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年3月28日上午9点30分,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿老师全部从教室撤离到校园安全区域,历时4分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与园长对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,我园成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,园长召集了全体教职开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让所有的'老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
3、3月28日上午9点30分,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让幼儿园明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后,随着园长鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,快速有序地按指定路线“逃生”,老师带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时分钟,做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回音乐室观看相关消防知识的录像。
活动结束后,各班班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿再次进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
消防演练总结13
20xx年3月20日,在校园教学楼举行了一次规模庞大的消防疏散演习。这次消防演习主要是针对全校师生而设计。全校师生达1500余人,这次演习的人数之多,规模之大是我校历年之最。
一、精心准备
1、制定周密计划:我校针对我人员特点制定了符合自己学校特色的消防演习方案,从教师到学生每个人都有具体的位置和职责。1400多名学生的安全都掌握在我们这些疏散人员的指挥和工作安排得有条不紊当中。我们制定方案的紧密与否直接关系着学生能否正常的从预定的防火通道出口处撤离。
2、作充分的宣传准备:我校还针对这次防火疏散演习在教学楼一楼大厅制作了大型的防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。在班主任会上具体布置各班学生的疏散方向和通道,学生对自己的路线一目了然,一旦发生火灾自己教室的学生应该从哪个防火通道门撤离。我们还根据楼内走廊的情况每个楼层制定了防火疏散指示标志并派专人做疏散引导,这样就不会忘记一旦失火自己班的同学从那个通道口撤离是最近的。
二、严密部署
1、针对这次防火疏散演习,学校主管领导给老师,班主任召开了消防演习工作布置会,布置了消防工作的具体实施。组委会成员也召开多次工作布置会,一次一次明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用
2、每班都利用班会课在为学生讲解消防演习的时候怎样逃生及一些注意事项。毛巾的叠法已及在走廊逃生时的姿势。
3、为了使演习更顺利,我们还专门利用当天的.课间操进行了一次简单的小演练,找出不足,进行总结。
三、消防演习
3月20日16:10分教室里的1400多名学生30名工作人员都早已准备就绪,等待一声令下,学生们就会迅速而有序的从4个防火通道口迅速撤离。10:20分突然教室走廊烟雾迷漫,整个教学楼都浓烟滚滚,学生们在老师班主任的带领下迅速从防火通道口撤离。只见她们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,屈伸迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。
学生们逃生到外面之后,就会招到相应的队伍排成方队。在这同时,消防队的战士们已经在营救被困在楼内的学生,有的学生还利用缓降器进行逃生。最后,消防水车对火源进行了扑灭。整个过程用了时间为20多分钟。
疏散演习结束后,消防官兵还对全校师生作了一场消防安全的知识报告,表演消防喷水,表演消防服装的穿戴速度;并进行消防灭火器灭火的具体操作指导,师生们都踊跃参加,切实掌握了消防的基本知识。
这次消防疏散演习,不仅使学生上了一节生动的安全课,让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方式,也是我们学校与学生互动的一次难得机会。
火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全,才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了,但是留给我们的是无尽的思考。
消防演练总结14
为使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,20xx年xx月xx日,公司组织了消防知识培训及演练活动。
演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工及租赁人员应对突发事件的能力。
一、领导重视,演练活动组织到位
这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。公司安全生产的第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
根据安全环保管理委员会要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“公司消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与,演练效果呈现良好
上午9:30,公司组织全体员工首先在一楼会议室观看消防知识宣传片,学习消防安全的必备知识,包括消防的重要性和必要性、安全标志牌的含义、灭火器的.分类、适用范围等,起到良好的效果。
随后,公司品管部等负责人对灭火器的使用方法进行了具体的讲解和演示。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。
消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。
四、通过演练,活动达到预期目的
通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1。参与人员,特别是租赁人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2。对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。
3。演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员特别是租赁人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4。演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。
5。安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工及租赁人员的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们分公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。
消防演练总结15
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,幼儿园接到上级安全月活动的通知,积极开展消防安全演练。20xx年11月5日上午,我园进行了消防疏散演练活动。演练中,从发生起火到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域,用时1分06秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。
本次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园召开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各班老师明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
演练结束后,园长对此次演练活动进行了总结:演练要帮助幼儿掌握自救方法,参加演练人员及各班幼儿必须用手帕等捂住口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域,并及时清点和汇报人数。
此次活动的开展,让阳光幼儿园师生接受了一次生动的消防安全教育,增强了师幼的消防意识,时刻保持警钟长鸣,防患于未然。它既是一次切实的安全教育,又锻炼了幼儿在危险情况下的自救自护能力。
幼儿园是人群相对密集,事故易发地点,为了培养幼儿逃生自救技能,确保幼儿生命安全,我园制订了防震、消防救灾疏散演练方案”,并在近日举行了防震、消防救灾疏散演练。总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,我园召开了应急演练会议,部署演练工作。园长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在幼儿中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。园长还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育幼儿,听到园长的宣布后,全园师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的`职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
在演练期间,校园铃声长鸣,演习活动开始。当信号发出后,全园幼儿在老师的指挥下,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向园长汇报,园长对演习活动进行简要总结。园长宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
各班的演练过程井然有序,达到了预期的效果。本次活动全园师生参加,幼儿从教室撤离到校园操场,演练按方案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我园《防震、消防救灾疏散演练》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生对突发事故的应急能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。
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