班级工作总结

时间：2023-08-05 07:52:09 工作总结我要投稿

班级工作总结（优选）

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如立即行动起来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的班级工作总结，希望能够帮助到大家。

班级工作总结（优选）

　　班级工作总结篇1

　　本学期根据学生的思想和学习表现，坚持以《小学生守则》为准，结合学校所订出的各项规章制度，结合班会课，对学生进行思想教育。这一年来，以学生为主体”的教育理念，从德、智、体、美、劳诸方面着手，培养学生良好的道德品质、行为习惯和学习能力；切实加强和改进未成年人思想道德建设落到实处，全面推进素质教育，争创学校文明班先进集体，具体情况如下：

　　一、对学生进行鼓励性教育

　　根据学生现实思想和特有兴趣及爱好，在开学初对他们做好鼓动性教育，首先安定他们的思想情绪，激发他们的学习热情，着重帮助他们树立志向和远大理想，使他们明确学习目的，建立一个良好的学习根基。

　　二、培养学生组织能力和工作能力

　　深入了解各学生情况，认真选好班干部，帮助班委明确职责，培养他们的`组织能力和工作能力，从各方面调动班干部的积极性，使他们充分发挥作用，推动全班工作进展。

　　三、开展思想教育

　　认真贯彻落实学校的各项规章制度，执行学校的各项中心工作，利用每周班会课进行有关的思想教育和学习小结，使他们能及时发扬优势，克服存在问题，不断前进。

　　四、和学生培养良好的感情

　　利用课余时间多落班与学生畅谈了解，有时还要参与学生中的一些有益身心健康活动。为密切师生感情，认真倾听同学们的意见和建议，使学生敢于接近老师，甚至敢于向老师反映情况和提出问题，便于及时掌握学生情况，学生发现问题能及时解决，发现学生的闪光点能及时表扬。

　　五、善于抓典型

　　做到抓两头带中间，对学生做得好的要及时表扬、鼓励，对不良倾向也要及时指出或个别谈心，耐心教育，要做到不歧视差生或有弱智的学生，反而要给他们温暖，做好耐心的思想教育和学习辅导。

　　六、积极做好家访工作

　　本学期内每生一访。把学生在学校表现和学习情况积极向家长反映，并认真听取家长意见和建议。使之不断取得联系，注重学生在学校、社会、家庭等三方面都得到教育和关心的健康成长。

　　七、注重安全教育和法纪教育

　　安全教育要做到天天讲，因为学生路途远近不一，除注意交通安全外还得要注意其他方面安全。如：防火、防中毒、防雷电、防水等知识性及社会生活实例进行教育。另外也要加强法纪教育，因为社会风气不那么好，而小学生思想单纯不成熟、幼稚、好奇，易受骗，对某些不良现象轻易参与，

　　所以要强令制止，避免发生。

　　通过以上做法，我认为收到了一定的效果，在本学期间，同学们的思想不断提高，学习上也有不同程度的进步，从整体大方向上基本形成了一个团结、不断进取的班级集体。

　　八、存在问题

　　1、对学困生的转化措施不够得力，学生还比较缺乏学习积极性，大部分学生无心向学。

　　2、部分后进生的纪律还是比较差，还没有形成良好的学风。

　　九、努力方向和改进措施

　　今后，我们要继续努力，对班级工作要不断善于总结交流，不断地向教育成功的工作者学习，探究教育途径，大胆创新，争取把班级工作做得更好，培养更多合格的人才。

　　班级工作总结篇2

　　高一三班共有学生58人，其中男生27人，女生共有31人，其中团员49人。针对学生基础差底子薄的现状，班级管理中我坚持宏观管理与细节管理的原则，告诉学生既要脚踏实地又要仰望星空。

　　一、建设完善班级管理制度，打造班级特色文化，树立起班级的灵魂。高一三班正在使用的班级管理条例，是全班讨论一致通过的，特别是班级精神，因而全体学生都要遵守。

　　1、班训：良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。

　　2、总则：

　　⑴：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。⑵：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

　　第一章：班级基本目标：一个中心、三个基本点、三个学会；一个中心是：以学习为中心；三个基本点是：安全、纪律和卫生；三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。

　　第二章：班级精神：自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

　　第三章：班级实行制度管理和惯例管理相结合的原则，最终实现学生自治的目的。

　　3、班级奋斗目标：成为普班中学习上的领跑者，纪律、卫生等方面的模范遵守者，学生安全方面零事故。

　　二、注重班干部的培养，开好每周的班干部会和班会。

　　1、开好每周的班干部会，明确班干部的职责，形成系统化管理网络。①班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。②团支部书记：负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。③、学习委员：学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。④、体育委员：负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、越野赛、跳绳比赛、乒乓球赛等。⑤卫生委员：负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。⑥、生活委员：负责学生的'饭卡充值和挂失，水票的购买、学生仪容仪表的检查等工作。⑦、文艺委员：负责每天两次课前一首歌的组织工作，协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。⑧、舍长：负责宿舍内的内务、卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。

　　有组织有纪律的集体，才是有战斗力的。本学期在学校组织的冬季球类运动会中我班共取得女子乒乓球团体第一，男、女篮球比赛高一年级组二三名的佳绩。班级的向心力、凝聚力基本形成。

　　2、开好每周的班会，对学生进行各种良好行为习惯的养成教育。

　　认真确定每周的主题班会，先后以召开了“班级因我更美好”——习惯养成教育、“我心目中班级”——形成班级建设共识、“滴水穿石，功到自然成”——学生学习自信力的培养、“青春有约、花开有期”——学生青春期教育、“学而有法，事半功倍”——学法指导等主题班会不下十次对促进学生各种良好行为习惯的养成，起到了非常好的教育效果。

　　三、注重对课代表和学科小组长的培养，打造学习型班级。

　　1、课代表：各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。①．负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业，收发试卷，准备课堂用简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。②．把同学们对教师教学的意见和建议及时向老师反映。③．协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分。④．更深地了解任课老师的意图，教学的风格、特点，及时向同学们加以介绍，使同学们尽快适应老师的教法。⑤．负责记载末学期历次考试，并对成绩升降进行分析，给教师当好参谋。⑥．负责本学科兴趣小组的工作，带动本学科学有所长的同学，使其发展更快。

　　2、学科小组长的培养，使其成为科任教师教学的小助手。①组织本组学生完成课前准备和预习任务。②及时收发作业和练习册等。③主动向科任教师反馈本学科的学生的学情。

　　四、注重与科任教师、家长沟通配合，形成教育的合力。

　　1、与学生家长走访、电话沟通不下二十次，带领班干部去看望班级受伤学生张璐同学。

　　2、经常保持与科任教师的沟通和协调，促进师生关系和谐，为学生学习创造良好的环境。

　　3、经常性与学生谈心，了解思想动态，用爱心、诚心、细心、耐心、热心等教育感化学生。

　　五、抓中间，促两头，对两头学生实行跟踪化管理。

　　1、中间学生构成班级的主体，班主任最应该下大气力的地方，他们是形成班级良好班风、学风的主力军。

　　2、努力使尖子生更尖，让他们带动更多学生进入尖子生的行列。

　　3、对后进生不歧视，不放弃，鼓励他们树立学习的信心。

　　今后努力的方向：

　　1班级文化建设有想法，但未付之实践，探索班级文化建设如何落实。

　　2、培育学优生，期中考试有二名学生进入前二十名，力争以后有更多学生进入年级前二十名，为我校质量腾飞尽一份绵薄之力。