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初级中学爱粮护粮活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，我想我们需要写一份总结了吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编为大家整理的初级中学爱粮护粮活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初级中学爱粮护粮活动总结1
粮食是人类赖以生存的重要物质基础，是人类文明得以发展的先决条件。节约粮食，是中华民族的优良传统。10月16日是世界粮食日。古人云：“静以修身，俭以养德”。节约是一种美德、是一种素质、是一种修养、是一种智慧。为了倡导师生节约资源，健康生活。学校开展了以下活动。
1、提高认识，利用广播大力宣传世界粮食日和节约资源的相关内容。
2、开展关于“世界粮食日”和节约粮食以及“光盘”行动的学生手抄报评比，优秀手抄报在学校橱窗中展出。
3、召开“节约粮食”主题班会活动。
八年级（3）班班主任庞xx老师组织学生召开的“世界粮食日”主题班会，同学们分组对世界粮食的现状、中国粮食的生产加工、以及我国传统的节约粮食的方法等作了广泛的调查与分析，并组织大家进行讨论，从而使同学们认识到节约粮食的重要性并愿意付诸行动，倡导大家“让粮食在更需要它的地方发挥它更好的.价值”，午餐中践行“光盘”，为节约做出自己的贡献。
八年级（4）班班主任王xx老师组织学生召开的“节约粮食从我做起”主题班会，同学们认真准备，每个小组都发表了自己的见解，同时还设计了丰富的关于节约方面的活动，使同学们在活动中认识到节约的重要性。主题班会结束时杨xx副校长将节约提升到新的高度，引起学生对节约能源和保护环境的思考。
通过此次系列主题教育活动，同学们对勤俭节约的意识已经内化于心，初步养成了节约的习惯，做到了外化于行。学生们还积极参与各类粮食安全活动、粮食安全主题体验实践和社区志愿者垃圾分类等活动。老师们也有意识地在各学科中不断融入节食、节水、节电、保护环境等内容，加强对同学们的德育教育。同学们还将节粮和粮食安全问题、“光盘”行动、垃圾分类等在家庭中努力践行，通过家长、社区活动，引导身边的人共同树立节俭节约意识，并对浪费等不文明行为进行曝光。希望通过大家的不断努力，从而形成“学校、家庭、社会”三位一体的教育合力，推进全社会的勤俭文明行动，让我们的社会更加文明，让我们的环境越来越好。
初级中学爱粮护粮活动总结2
“静以修身，俭以养德”。节俭是中华民族的传统美德，而节约粮食更是其中的重中之重。《悯农》这首家喻户晓的诗已经把节约粮食的重要性表现得淋漓尽致。然而，随着人们生活水平的提高，浪费粮食的现象却越来越严重。可是大家是否知道我国土地质量下降，荒漠化的侵蚀并未止步，尤其是近年来极端恶劣自然灾害频发，导致粮食产量下降。我们知道了国情，就应该近一步明确了解爱惜粮食，节约粮食的重要性。
为了增强同学们节约粮食的意识和社会责任感，减少大家对粮食的浪费，同时养成节约粮食，时时不忘粮食的来之不易，以身作则，爱粮护粮的'意识，我校在第xx个世界粮食日来临之际，组织开展“爱粮护粮，节约粮食”主题宣传教育活动。
一、爱粮护粮活动宣传
广泛利用课堂、宣传栏、校园广播等多种宣传平台开展节约粮食宣传活动，形成节约粮食思想上的熏陶。
二、节约粮食征文活动
我校以爱粮护粮为主题举办优秀文章征集活动，同学们踊跃参与。该活动引导学生养成并践行惜粮如金，节约粮食的好习惯。优秀作品征集评比后进行展出。
三、手抄报征集展示活动
同学们纷纷拿起画笔，妙笔生花，将自己关于粮食节约的理念展示出来。
通过丰富多彩的爱护粮食主题宣传教育活动，让学生在活动中受到教育，增强“节粮、爱粮、惜粮”观念。相信我们全校师生同心协力，拿出实际行动，让节约粮食，爱粮护粮内化为自觉，成为习惯。
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