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考核的总结

时间:2023-11-02 07:20:03 工作总结 我要投稿

考核的总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的考核的总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考核的总结

考核的总结1

  我的工作考核总结:寻求平衡,持续进步

  作为一名专业的销售顾问,我在过去的一年中承担了各种职责。这次工作考核是我对我自己工作表现的一次全面回顾和反思,我希望通过这次总结,分享我在工作中的经验、成就和改进空间。

  在任务完成方面,我始终秉持着公司设定的目标,致力于提升销售业绩。我成功地完成了多个销售任务,并成功地维护了客户关系。这些成功不仅源于我的专业知识,也源于我对客户需求的敏感性和灵活性。

  在团队协作方面,我积极参与团队活动,与同事建立良好的合作关系。通过有效的沟通和协作,我们成功地解决了一系列问题,并共同实现了销售目标。

  在个人成长方面,我在工作中不断学习,提升自己的专业能力。我参加了多个内部培训,提高了自己的'销售技巧和沟通技巧。同时,我也积极寻求反馈,不断改进自己的工作方式。

  虽然我在工作中取得了一些成绩,但我也意识到自己的不足之处。例如,我有时会过于关注销售目标,忽视了与客户建立更深层次的关系。为了改进这一点,我计划在未来的工作中加强与客户的沟通和互动,更好地满足客户需求。

  总的来说,我在工作中取得了一些成绩,也有所成长。然而,我深知只有不断寻求进步,才能在工作中取得更大的成功。我期待在未来的工作中,继续努力,提高自己的专业能力,更好地服务于客户,为公司创造更大的价值。

考核的总结2

  一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自我的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

  在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一齐努力,研究教学资料、教学方式,上好每一堂课,异常是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不一样层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题本事差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。经过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

  在工作中,坚持学习,经过对教学中发现的问题进行研究,提高自我的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的`编写等。在教学中不断地研究和反思,经过研究和学习提高自我的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

  在自我分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮忙学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化,做好每一天的常规工作是我的一贯要求。

  大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生梦想教育。小到每一天晚上的学生检查,每一天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,仅有每一天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,仅有每一天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,仅有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,仅有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,仅有学生走后凌乱和祝愿。

  在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多能够做的。继续努力吧。

考核的总结3

  时间飞逝,岁月如梭,转眼间我到黄陵甲醇厂已经一年多了,在这一年多的时间里,在厂相关部门领导的指导、关心和帮助下,在相关同事的大力支持和配合下,经过自己认真的学习和努力工作,在转化岗位上,尽到了自己应尽的职责,我由一个对工作空白的学生变成一名合格的员工。

  一、加强学习,提高自己的工作能力。

  当初从学校毕业后进入工作岗位时,我什么都不懂,对岗位、操作的概念理解只限于书面,从来没有亲身实践操作过,对于煤制甲醇技术,尤其是转化岗位雾里看花,水中望月。为了尽快适应这一角色,自从公司送我们去陕焦化工公司培训的一段时间里,我边工作,边学习,边提高,在这将近十个月的时间里,我主要学习了各项规章制度,岗位职责,学习如何做好一名操作工的工作,我通读了有关化工、煤制甲醇方面的知识,还有电、仪等方面的设备维护和保养知识,在努力学习的同时,还不忘向师傅们虚心的.请教,学习他们的工作态度、工作效率、工作积极性。慢慢的我开始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理论,知道和熟悉了开停车步骤,如何才能保证安全操作不出事故,怎么才能节省水、电、气,给单位节省成本,怎么才能加强操作技能,提高工作效率和质量,创造出更好的效益来。

  二、工作积极主动,尽职尽责。

  工作中,我积极主动,尽职尽责。尽管自己只是一名普通的工人,但我明白,再大的机器设备,一颗螺丝钉松动了也不行,在坚定的信念下,我每每上班期间,深入岗位了解和查看设备运行、工艺状况。及时有效地排除各种隐患和问题,保证了生产的安生顺利进行。同时,还主动地跟同事们交流和探讨工作中碰到的新问题,查询有关的资料和信息,不定期地向领导汇报个人的工作情况。保证工作的质量和效率稳中有进,向着更高的方向发展。

  三、培养积极思想,不断提高个人综合素质。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,为了更好的服务于工作,不断的学习进步是我汲取知识和提高个人素质的主要方法。正确地对待工作,培养积极、乐观、向上的“阳光心态”和“阳光思维”。正确处理好人际关系,做到尊重领导,尊重同事,协助、配合好团队工作,尽可能站在全局角度考虑问题,主动出谋划策,分忧解愁。时刻以有文化、有思想的的先进员工来严格要求自己。

  回想这一年多在工作中既有辛酸也有快乐,过去的一年风风雨雨似乎都浮现在眼前,我非常感谢领导和同事们对我的信任、支持和栽培了我,让我在人生中得到了最宝贵的工作经验和社会经验。增强人与人之间的沟通让明白了很多的做人道理,在工作中不断的完善自我。

  在今后的工作中,我会认真的做好每天的工作,积极主动,不断充实自己,端正态度,改正方法,广泛汲取各种知识,并把所学运用到工作中,在时间中检验所学知识,查找不足,提高自己,为我公司的发展贡献自己的力量和智慧。

考核的总结4

  2xx年8月15日至8月21日,第一考核小组成员何xx、张xx、黄xx、李xx在总号长吴子刚主任的带领下,对位于x、x、x三市,申报20xx-2xx年度全省卫生系统青年文明号和星级动态管理的23个集体,进行了现场考核。

  短短七天的考核结束了,考核现场那一幕幕动人的画面却深深的印在我们脑海里,令我们久久不能忘怀:所到之处,全院动员,人人参与,青年文明号的影响力令我们震撼;党委统一部署,机关全力支持,领导对青年文明号的重视令我们感动;全体号手共同参与,立足岗位,勇当先锋,青年人的创号激情令我们欣喜;有些集体不熟悉创建规划,不按“规定动作”创号,“只顾低头耕田,从不抬头看路”的莽撞,又让我们深感惋惜;少数团干部、号长不从正面上理解创建的积极性,甚至认为“四大特色太虚,不好掌握”,他们对青年文明号的误解,让我们深感忧虑……

  一路走来,一路哭声

  按照“查严、查实、查细”的总体要求,第一考核组对照考核评分表的135项指标,采用“举证倒置”的方式,对23个集体进行了严格考核,逐项检查,做到“得分有佐证,扣分有依据”,刀锋所指,“血流成河,蛙声一片,惨惨惨”。

  不熟悉创建规划,创号方法不正确是普遍存在的问题:有些单位“六上墙”资料不全;有些单位按业务工作汇报的方式准备竞标PPT,而不是我们所要求的“创建基础、创建特色、创建成效”;更有些单位,连四大特色都出现遗漏,在现场拼命推荐“创号三大特色”。

  台账资料界定不清,归类混乱是另一个重要问题:有的单位把电子查房作为文化特色;有的单位把科研文章当作管理特色;还有些单位把号手历年发表文章一分为二,一部分作为服务特色,另一部分装进了管理特色资料盒。

  资料不全,台账有缺项,可以说在每个创号集体都存在,考核组要求“规定动作做到位,自选动作有创新,危险动作不能有”。而许多单位没有完全按照我们所要求的135项指标,逐一落实,缺项漏项十分普遍。

  针对以上问题,考核组成员严格执法,一丝不苟,刀刀见血。有个单位,总分135分,他们仅得XX分!面对着残酷的考核结果,很多号手泪流满面。

  一路走来,一路感动

  七天考核,我们考核组时时被一些人一些事感动着:某创建集体前几年创建工作不到位,先后两次被勒令整改,在考核中,他们“家丑”不怕外扬,毫不回避把他们先后两次整改的情况如实阐述。经过整改,他们的工作成果有了质的飞跃,但对于一些没有做或做得不好的环节,他们毫不犹豫地在自评表上给自己打了零分!

  某卫生局局长,全程陪同考核,考核过程中,号手回答问题错误,得了零分,局长毫不护短,坚决支持考核组意见,当场表示一定要按考核组要求彻底整改,争取更好成绩。最后,局长表态,从他自己开始,每个创号成员都要熟读《青春献南粤》、《激扬青春》,掌握创建方法,把青年文明号工作推上新的台阶。

  更有创号集体的团委书记、号长、号手,因考核结果不理想,痛哭流涕。但他们马上擦干眼泪,带上笔记本跟随考核组到其他单位参观学习,从一个集体到另一个集体,从一个城市到另一个城市。“美女观摩团”成了我们考核组亮丽的风景线

  一路走来,一路沉思

  考核途中,我们高兴地看到,xx省卫生系统青年文明号这颗种子已经在南粤大地上生根、发芽,茁壮成长,形势喜人。但在全省各地,青年文明号发展参差不齐,甚至在同一城市的不同集体中,也有很大差异。什么是创号的关键?怎样才能既提高创号水平,又不影响正常工作?创建成败的决定因素有哪些?

  本着“以评促建”的考核宗旨,经过七天的考核,七天的沉思,七天的探讨,我们有了些不成熟的想法,请各位专家指正:

  创号方法是关键。“没有规矩,不成方圆”,做任何事情都必须有一定的'规则,创号也不例外。要成功地创建青年文明号,首先必须掌握创号方法。如何正确掌握创建方法,大致有以下三种方式:

  (1)读懂规则。为了加强创号集体对创建工作的认识,卫生厅先后编印了《青春献南粤》和《激扬青春》两本工作指导书。书籍对创号工作中的各项考核要点都进行了清晰的剖析与阐述。每个创号集体只有熟读这两本书,掌握创建步骤,按现场考核中的135个指标逐一落实,才能确实提高创建水平,取得满意的成绩。

  (2)借鉴学习。卫生厅大力推行青年文明号活动,其目的不在于评几个国家号,创几个典型号,通过青年文明号让医疗卫生集体服务上水平、青年成栋梁,才是开展青年文明号活动的中心与主旨。为了让更多的创建集体在评选活动中不断进步,卫生厅也建立了大量的学习交流平台,如:一年一度的青年文明号集体负责人培训班,开放省号、国家号终审布展、竞标答辩活动现场,青年文明号QQ群等。他山之石可以攻玉,只要秉持虚心以求的态度,相信各创建集体一定能在各项学习交流活动过程中有所斩获。

  3)立足实际,锐意创新。诚如总号长吴子刚主任所言:“创新是青年文明号活动的根本出路”。借鉴学习值得鼓励,但盲目的生搬硬套,最后只会让工作变得“四不像”。 借鉴经验、立足实际的创新,才能真正为集体创建注入生命力,才能真正让青年文明号活动在创建集体中成为一项实用性强、感召力强、续航力强的工作。

  创号必须和日常工作相结合。在考核过程中,我们发现有些集体把创号工作游离于日常工作之外,甚至把创号工作和日常工作相对立,结果是正常工作大受影响,创号活动也不能很好的开展。创号工作必须和日常工作相结合,通过创号推动正常工作的开展,又在正常工作中使创号活动得到提升,是我们一直提倡的。绝对不能出现创号和正常工作“两张皮”。为了使两项工作紧密结合,首先我们创号的主题、目标、口号及各项措施必须和号手的本职工作紧密结合,不能“闭门造车”、“另立门户”。其次,创号工作必须日常化,不能为了迎检,而“突击创号”。

  团委书记责任重大。火车跑得快,全靠车头带。团委书记就是各级青年文明号的掌舵人,把握方向、把握大局、把握命运。创建集体的号手都有各自繁重的业务,他们不可能有太多时间学习、掌握创号的方针政策,他们需要团委书记的指引、点拨。团委书记必须认真学习创号方法,细心体会创号精神,正确指导创号实践,才能取得良好的创建成效。创建青年文明号,团委书记责任重大。

  此外,今年交叉评审的考核方式,不仅使考核工作更加公开、公正、公平,于我们考核组成员也是一个极好的学习机会,非常有利于我们自己所在创建集体工作的进一步开展。在由衷感谢卫生厅给予我们的考核组成员信任与机会的同时。

考核的总结5

  对待工作要认真尽责,无论尤其是作为保育员,我们的工作非常重要,关系到很多的小孩子的安全,下面对保育工作总结一番。

  一、卫生消毒工作

  无论在哪里,每个人都是第一。当他们来找我们时,我们必须保护他们。他们真的对什么都很好奇,所以我们一定要保证这些像花一样的孩子在一个安全的环境里,让他们健康成长。孩子上学的课桌、板凳老师要每天保持清洁,每周做好消毒工作。有些孩子会在地上玩耍,地面一定要保持干净整洁,尤其是夏天。

  在夏天的时候温度高,细菌病毒滋生,消毒卫生工作不能有丝毫松懈,孩子们的饮食卫生俺要做好,对于小孩子用过的碗筷进行消毒处理,保证孩子们在饮食的时候出现问题,卫生工作做好了能够很好的减少孩子们生病感冒的发生,小孩子身骄肉贵,他们的自我免疫系统薄弱,很容易就会被病菌感染,把卫生工作做好能够让孩子们少生病,妈妈少担心。可以保证孩子们快快乐乐的来到幼儿园,健健康康、开开心心的回到家中。

  二、配合教师工作

  我们保育人员必须要时刻配合好老师的工作,一个班只有一两位老师,他们只有几双手根本照顾不过来,因此我们正是为他们分忧解难的好伙伴,因此我们要做好我们的工作,只要老师有需要及时给与支持和帮助,却报老师能够正常的工作下去,做好督促工作,比如每天的午休确保每一个小孩子都能够安静的休息,监督好孩子们的作息,保证孩子们有足够的时间休息,孩子们哭闹,要做好安抚工作,必要的时候能够暂代老师的职责,让这些小孩子们能够快乐学习,打好与老师的关系,做好沟通,保证工作的顺利,保证每天按时上课。

  三、做好安全工作

  在园里有些娱乐设施,在孩子们玩耍的时候要确保安全,孩子们不懂事很多时候会因为一些不注意,不小心就会跌倒,一点擦伤碰伤,这就非常不好,就让孩子们的父母担心,也会影响到我们园的声誉,保证安全是一切的前提,没有安全的保证父母又怎么可能把自己的宝贝交给我们,让我们代为照顾呢?在孩子做活动的`时候也要时刻坚守在岗位上,孩子们是很顽皮的他们在玩耍的时候会经常忽视自己的安全,也因此在活动中安全时有发生。

  我们不仅要杜绝安全问题的发生,让危险离开自己的身边,还要密切关注安全问题。一旦出现,就说明出事了。所以我们的护士要高度重视孩子的安全工作,时刻监督,时刻准备,还要目光敏锐,能够及时制止,保证孩子安全学习,快乐成长。我们保育工作责任重大,因此我们必须做好我们的工作,保护好幼儿园里的每一位小朋友让他们能够在幼儿园快快乐乐的学习。

考核的总结6

  光阴如梭,一年的工作转眼又将成为历史,回首即将过去的一年,平凡、忙碌而充实。在不断学习、进步的同时自身素质和专业技能也上了一个新台阶。一年的结束孕育着新一年的到来,新的一年意味着新的起点、新的挑战。昂首期待未来,总结以往经验。在新学年来临之际,现把这一年的工作总结如下:

  先说说我这一年来的成长。

  首先,对编辑工作更加熟悉,工作更加得心应手。与此同时,对报纸的质量也严格要求,杜绝不合格、质量差的稿件出版;在保证报纸正确率的同时也做到精益求精,选稿以及加工稿件保持做到新颖,抓住小学生的眼球。

  其次,加强与作者的交流沟通。高质量的报纸需要一批高质量的作者队伍。一年来,在保持老作者队伍的基础上发展了一批优秀的教研员、特级教师以及教学骨干,这些新生力量给我们的报纸带来了新活力,也使我们的报纸更有了权威性。新的作者对于我的工作也给了很多指导,让我在工作中也学习到很多东西,让我更有信心胜任这份工作。

  第三,与同事间的沟通更加融洽。或许有人会认为这算什么呢我们在一起工作就意味着我们是一个团体,虽然我们的工作合作性不是很强,但是一个和谐融洽团结向上的团体在工作中会取得更大的成就。一个同事拥有的资源,分享以后大家都会拥有。两年多的相处磨合,让我们更加知悉彼此,校对中遇到拿不准的问题大家一起讨论,互校中出现不同的观点大家一起研究

  回首过去的一年,虽然在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但是工作中仍存在很多不足之处。

  首先,报纸熟悉了,难免会有些轻视。加工稿件中认为很有把握的内容在校对中容易忽视,觉得很不会出错的`地方往往隐藏着错误,以后要多多注意这方面的内容。

  第二,缺少经典栏目的设立。一份报纸要常新,紧紧吸引读者的眼球,就要要求它要有新颖的栏目。对于栏目的创新需要在工作中总结,还要多听听读者的意见,在这一点,我做的还不够,需要加强与读者的联系!工作没有最好,只有更好。“决心再接再厉,更上一层楼”。虽然我们做了很多,但是还有好多需要完善的地方。今后我要进一步严格要求自己,认真负责,戒骄戒躁。一定将自己的工作完成得更出色,为报社的发展尽自己最大的努力!

考核的总结7

  一年来,始终坚持与时俱进,积极贯彻的教育方针,忠诚的教育事业,教书育人,爱岗敬业,严格要求自己,身体力行,率先垂范,积极参加政治业务学习,内容涉及新课程理论、素质教育、不断提高师德素养和业务素质,积极参加校本培训和校本教研,参加继续教育和新课程通识培训,不断提高教育教学业务水平。

  在班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的'管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。

  在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作总结计划,为整个学期的教

  学工作定下目标和方向,包管了整个教学工作的顺利开展。

  在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,

  以"如何培养中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。

  一年来,我在工作中取得了一定的成绩,但也还存在不足。今后,我会更加努力,把工作做得更好。

考核的总结8

  时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作总结如下:

  一、政治思想方面

  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务。

  二、教育教学能力

  首先,能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的'情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

  我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、工作业绩方面

  由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

考核的总结9

  一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

  在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如xx等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

  在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如:本学年初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的'学习积极性,掀起学习热潮。

  在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫xx。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

  在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

考核的总结10

  一学年又即将结束,回顾过去的一年,我感到收获颇丰,同时也意识到了自我还需要不断学习提高。在思想方面,我主动调整思维方式,认真倾听学生和家长的意见,及时处理各类突发事件,深化自己的育人理念,秉承教书育人,关爱每一个学生,引导他们树立正确的人生观和价值观。在工作方面,我始终严格遵守校规校纪,秉持公正、公平、公开的原则办事,坚持科学教育,激发学生的探究精神和创新意识,关注学生个性发展,注重培养学生的`能力和优越品德,提高教学质量,促进教育教学改革。

考核的总结11

  作为一名教育工作者,要有责任感,更要不忘初心。在学校工作的这些年,我一直坚持着这些信念,努力发扬教育事业的优良传统,积极探索教育教学规律,积极倡导真正的教育为未来。

  在班级管理上,我重视班主任工作,注重与学生、家长、学校之间的沟通,提高班级管理的科学性和有效性。同时,我注重与同事之间的互相交流,学习先进的管理经验,共同探索解决班级管理难题。

  在教学方面,我深知教育教学核心在于注重学生,促进学生发展。我努力寻找适合学生学习的方法和方式,探索有效的教育教学体系,不断提高自己的教育教学能力和水平。

  在教育教学方面,我坚持知识和能力并重,强调能力培养、目标导向,培养学生的批判性思维和问题解决能力。我发扬学术精神,积极参加教学研究和课程革新,为学校的教育教学质量做出努力。

  我会继续坚持不忘初心,积极探索教育教学规律的信念,努力提高个人素质和专业技能,为推动学生的`全面发展、促进教育事业的发展做出自己的努力。

考核的总结12

  一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

  一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。

  一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

  认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来,在指导老师潘乡长的带领下,走村入户,参加村民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了许多农村工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

  二、努力工作,认真完成工作任务。

  一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。由于我乡工作人员很少,尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后,我的工作任务更重,现在的`工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作,另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、“千百”办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手:

  (一)党政办工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时,全面、准确地了解各方面工作的开展情况,及时总结、汇总,向领导汇报或让领导备查,如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时,能及时认真完成领导交付的任务,一年来完成各种报告70余篇。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。

  (二)综治办工作。主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计,同时还是公安员、禁毒专管员、安全监督员、综治中心成员。综治办工作任务重、责任大、业务性强,准备的各种资料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各种报告20余篇。今年上半年还负责整理了“四五”普法验收材料,接受了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责,做好份内之事。

  回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,尤其是在办公室呆的时间多,深入村里的时间过少,造成调研不够,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

  在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的。

考核的总结13

  xxxx年,我有幸进入公司独立优化部门负责人事行政工作,在这里感谢领导对我的精心培养,给予我工作上的支持。我将更加认真的对待xxxx年的工作。目前所负责工作范围涉及部门各份数据分析与新闻源外推效果跟踪。以下总结了工作的几个方面及以后的工作计划。

  人事行政工作复杂,目前部门已配备了各种管理表,有员工纪律跟踪表、各组组员项目分配表、奖金分配表、月份就诊表、转正试题表、员工面试、入职、转正、离职表、从人员招聘至任用,根据各组的实际需要,有针对性,合理地招聘员工,配备到各岗位。较好完成各组人员的入职、离职、调岗等人事审批工作。

  规范员工档案,对资料不齐全的作出补齐;确定员工劳动合同签定人数,配合人事部工作事宜。对办公室日常纪律管理,不定期通知宣传消防知识并做好办公室管理工作;对办公室清洁卫生,安全进行巡查;跟踪后勤安排员工人住宿,关注员工宿舍卫生安全等情况;排解员工之间的人和事矛盾。

  对优化部门就诊各数据分析:在优化就诊表优化效果统计表进行跟踪发现问题进行周与周的对比和本月与上个月的对比从中找出原因,并进行跟优化工程师对接一起分析问题的所在处。做好每个周的新闻源外推效果跟踪的统计以极新闻源的就诊对比,从中检查看那个平台就诊人数比较多,积极告诉他们作出改整。

  对于xxxx年需加强的方面:负责部门的人事行政工作、协调方面还有所的欠缺,对部门工作情况,人员纪律的检查力度待提高;积极对公司企业文化及工作氛围的建设;员工培训机制的`待完善和加强;应从传统的劳动人事管理逐步向现代化人力资源管理方面过渡;我将在xxxx年继续完善公司制度,特别是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建设的力度,修订和完善奖惩规定,激励机制等制度;加强培训力度,完善培训机制。

  强化管理制度的培训,便于在实际工作的正常操作,需根据实际情况制定培训计划,使培训工作能起到切实的效果;协助各部门工作,加强与员工沟通,加强团结,迅速营造良好办公环境;加强劳动人事管理工作。实现规范化管理方面仍有待加强,提升管理水平,完善人事档案管理,从单纯的事务性工作向现代人力资源管理过渡;组织员工活动,加强企业文化建设工作,以员工对企业有良好的认同感和归属感。

  xxxx年人事行政工作虽不算太理想,但我们会继续努力,加强学习,积极配合公司管理好部门人事行政工作,尽的努力使工作水平上升到一个新的台阶。

考核的总结14

  一、岗前培训

  在校园时,半导体生产知识大多数来源于书本和老师的传授;进入x工作,一套完整的半导体生产线呈此刻我的面前,进入芯片加工中心工作,使我有机会切身实际地接触到半导体生产,有效地将理论与实际联系起来。

  7月中旬我入所报道,x十分贴心的为非本地工作人员带给了职工宿舍,让身在外地的我心里十分温暖。在报道结束后,我所对今年新入职的职工进行了系统的专业岗位培训和职业规划培训,使我更快的摆脱初出校园的青涩,快速进入到科研工作者这个新的主角中来。

  在为期一周的培训后,我所还为新入职职工安排了为期一周的军事拓展训练。在x学院我们x名新入职员工共同努力训练,团结协作,共克难关完成了一项又一项艰难的任务,使我们这个来自于不同部门的新员工组成的小团体日渐凝聚,不断默契。这种默契与凝聚为我们日后工作中的协调配合打下了坚实的基础。军事拓展训练虽然苦、累,但是使我们得到了快速的成长,对我们好处深远。

  结束军事拓展训练后,我所为新入所员工安排了轮岗实习,每一名新员工轮流到其它非本职部门进行实习实践,这种安排是十分有好处的,轮岗使我们的视野不仅仅仅局限于本职工作范围,与入所培训相结合,使我对完整的半导体生产过程有了详略的`了解。

  二、腐蚀工序工作

  结束为期三周的轮岗实习,我回到我的本职部门——芯片加工中心。芯片加工中心的工作是半导体生产的重中之重,在那里我们将一个个虚拟的电路或者器件的设计图转化到实际的硅片上,可谓是从无到有。来到芯片加工中心这个大家庭,我深刻体会到了部门领导和岗位前辈的热切关心。我被分配到腐蚀工序,跟随x师傅学习腐蚀工序的生产工作。

  腐蚀工序与光刻工序紧密相关,在半导体生产中光刻将掩膜版图形用光刻胶层体现出来,我们腐蚀工序而是将这设计图形实际地体此刻硅片上。透过干法或是湿法腐蚀操作将剩余的介质、金属层去除,真正实现图形由虚到实的转化。在这几个月的生产操作实习中,我先后熟悉并掌握了各种腐蚀操作方法,包括:干、湿法去除光刻胶,BOE去除SiO2层,湿法去除金属铝层,LAM-490干法刻蚀多晶,AME8310干法刻蚀介质层,AME8330干法刻蚀金属铝层以及各种腐蚀液的配制和使用。此刻我已初步具备独立完成各种腐蚀操作的潜力,我能有此刻的成绩除了自身的虚心努力工作外,更离不开本工序前辈们的虚心指导,在那里我要向腐蚀工序的各位前辈们表示感谢。

  三、20xx年展望

  在即将到来的20xx年,作为一位新人,我将继续勤恳踏实地在芯片加工中心完成我的本职工作,进一步将校园学习的微电子专业知识与实际生产结合起来,开拓积极,努力创新,实现我与部门的共同成长。

考核的总结15

  为进一步规范维修市场经营行为,引导维修企业诚信经营、优质服务,以完善维修企业的质量信誉考核机制为手段,净化维修市场,加快维修市场诚信体系建设,完善优胜劣汰的竞争机制和市场退出机制,从而为提升维修行业整体水平,促进道路运输业又快又好发展。维修股对全县的三类以上维修企业进行质量信誉考核,考核以《维修企业质量信誉考核办法》为依据,严格按照省、市、县相关文件和要求,结合我县的实际,对全县维修企业进行质量信誉评审工作。现将20xx年维修企业质量信誉考核工作做如下总结:

  一、加强组织领导,确保考核见实效

  为切实加强维修企业质量信誉考核的组织领导,我所成立了以所长为组长,分管所长为副组长,维修办工作人员为成员的考核小组,考核组具体负责维修企业质量信誉考核的全面工作,同时召集辖区内的维修企业召开质量信誉考核动员大会,确保考核工作落到实处

  二、严格考核程序,强化行业管理

  按照文件规定,维修股首先通知各维修企业自查、自评,并按照规定时间上报了维修运输企业质量信誉考核自查、自评情况报告,考核组根据维修企业上报的'自查、自评情况,分别深入到二、三类维修企业进行认真仔细的考核,本着“公平、公正、客观、透明、实事求是”的原则,以“一查、二看、三询问、四评议”的考核方式从运输安全、经营行为、服务质量、社会责任及相关制度的建立对维修企业进行考核。

  通过对维修企业的质量信誉考核,进一步规范了维修经营户的经营行为,提高了维修企业的质量信誉度,为维修市场的健康、有序发展奠定了基础。

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