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学校应急演练工作总结

时间:2023-11-20 16:28:21 工作总结 我要投稿

学校应急演练工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨让我们认真地完成总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的学校应急演练工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校应急演练工作总结

学校应急演练工作总结1

  为了进一步强化公司员工的消防安全教育,提高火灾防控潜力和突发事件应变潜力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。公司保安在安委会的指导下,于xx年1月15日上午10时,在仓储部空地前,组织开展了一次实战消防演习。

  消防演习按照预定方案,有序、紧张地进行。演习的目的是:提高公司整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救潜力,有效预防火灾和最大限度减少危害。使保安更加明确:一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都明白就应做什么——如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的'潜力。

  消防演习取得了圆满成功。安委会副主任张先钰对此次演习进行了总结,对演习的成功感到满意,对加强防火的工作提出了新的要求。公司总经理熊以俊、总经理助理钟国雄、薛国元等三人携各工段中层领导及工段兼职安全员、消防员,对这次消防演习进行了观摩检验,演习结束后对保安的消防演习工作给予了充分的肯定,对突发事件的应对措施给予了高度的赞扬!

  透过这次消防演习活动,使员工对消防安全知识有了进一步的了解,也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的潜力有所增强,在应对突发事件的潜力上也得到很大提高。公司保安在演习过程中,“一切行动听指挥”思想观念经受了考验,团队群众荣誉感得到了升华。

  参加观摩的领导一致认为本次演习活动准备充分、组织严密,演习准确到位,到达了预期的效果,演习活动获得圆满成功。

  这次消防演习活动主要体现了三个特点:

  一是公司各级领导高度重视,指挥得力;

  二是各部门密切协作配合,准备工作细致充分;

  三是反复推敲,多次预演,确保演习工作万无一失。

学校应急演练工作总结2

  一、领导重视,演练活动组织到位

  这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。公司质管部领导同志,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场,观察演练情况,并对我们的演练工作提出了指导性的意见。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  根据公司领导、业主委员会的要求,从兴鸿广场项目安全工作的实际情况出发,确定本演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“兴鸿广场消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

  三、积极参与,演练效果呈现良好

  消防演练于20xx年11月18日下午15:30分到17:30时进行。首先由现场主管对参演各小组组长对各自职责和演练程序进行了现场阐述。并对参演人员提出几点要求:所有参加消防演练的人员必须思想高度重视,严肃认真,严格按照消防演习方案的`部署安排,完成各项工作。

  然后和参演人员一起学习消防基本知识,最后给大家讲解常用的手提式干粉灭火器、湿毛毯的使用方法。在现场指挥员的指挥下,参演人员进行了烟感报警、初起火灾的扑救、控制;消防泵启动、消防水枪灭火、火场协调指挥;消防广播、火场人员疏散逃生等实战演习;干粉灭火器、湿毛毯等消防器材的现场灭火演练。消防演练紧张有序,安全保证工作到位,每位员工和参加演练的业主情绪饱满,积极认真,各组协调配合,共同努力,消防演习最终取得圆满成功,得到了业主及观演人员的一致好评和肯定。

学校应急演练工作总结3

  为贯彻落实上级文件精神,确保演练活动落到实处,我校要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震、消防安全意识,对学生进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。现将有关情况汇报如下:

  一、加强组织领导

  为积极预防和有效应对应急管理工作,我校先后组织召开全体师生大会,认真传达学习工作会议精神,使全体师生牢固树立应急管理工作的基本理念。一是加强领导。学校主要领导同志组织全体师生就校内外应急工作专门召开会议,安排部署应急管理工作,成立了由校领导班子成员担任组长及副组长,各班主任为成员的应急管理工作领导小组及办公室,及时处置本校职能范围内预防和处置公共场所和突发事件,为各项应急工作的深入开展提供组织保障。二是完善制度。根据上级会议精神,进一步修订了《关于校园各种突发事件的应急预案》;进一步明确了工作原则、适应范围及各级管理部门的工作职责、检查行动具体步骤、检查工作主要措施、检查工作注意事项以及指挥和处置突发事件、信息报送制度等,确保应急管理工作的有效实施。三是抓好落实。按照立足现实、细化职责、重在落实的方针,建立应急管理目标责任制,进一步强化了组织领导,明确了工作责任,保证了全面工作有人管,具体工作有人抓,形成各级联动,层层负责,职责明确,责任到人的良好局面。

  二、完善应急措施

  按照“横向到边,纵向到底”的预案体系建设目标,强化应急预案的制订。一是对现有预案进行认真梳理。结合学校工作实际,进一步梳理现有的应急安全预案,深化学校内部安全管理建设,努力探索有效应急管理措施,并要求各班建立相应的应急组织,完善应急措施,并确定专人负责。二是注重预案的可操作性。在完善和修订预案过程中,围绕各班的具体特点,认真研究各类突发事件的发生和发展规律,注意吸取以往在演练过程中的经验教训,加强调研,广泛听取各班主任的`意见,不断提高预案的合理性和可操作性,逐步推进应急管理工作的规范化、制度化和程序化。三是明确工作措施。处理应急事故关键要措施得力,快捷迅速,方法得当。我们从应急指挥、应急响应、各班的具体工作分工到当节课具体教师具体处置,都制订了详细具体的工作措施,明确了各班的具体任务和责任。本学期以来,学校全面完成突发事件应急预案的修订工作。截至目前,我们还组织全体师生演练了安全撤离危险区域应急预案。通过演练,使全校师生的应急安全防范意识有了明显提高。此外,我们还认真检查了校属范围内的各种应急安全措施。

  三、搞好队伍建设

  今年以来,我们始终把队伍建设和提高应急管理能力作为一项重要的基础性工作来抓。一是抓队伍。我校在完善应急管理机构建设的基础上,落实应急管理办公室的措施要求,不断充实应急队伍,落实专人负责应急管理工作。通过整合全校应急队伍和力量,逐步建立了统一高效的专业应急管理体系。二是抓培训。我们组织应急管理工作人员进行经常性的工作和措施探讨、学习。内容包括:突发公共事件应急处理方法;日常活动突发公共事件、自然灾害和事故灾难引发的突发公共事件;公共卫生和社会安全事件引发的突发公共事件等类型的突发公共事件预防与处理;突发公共事件应急处理能力的培养。三是抓分析。充分利用晨会、专题大会等有效形式,组织搞好案例分析,主要涉及课间、集会、大型活动、路队当中突发事件的种类、特点、应急准备、应急预案、应急处理措施等。使全体师生进一步树立责任感,增强忧患意识、正确掌握突发公共事件预防和处置的基本常识、原则和方法,教育学生通过采取一系列行之有效的办法提高自身和他人的安全防范意识。

  四、畅通信息渠道

  我们根据有关文件精神,结合实际建立了全校应急信息报送流程。流程规定:突发事件发生时,各班专职信息员应及时向校办公室报送信息情况,各班专职信息员根据事发轻重缓急,及时向学校领导报告,并及时反馈后续处置情况。

  五、存在问题:

  一是实战经验不足。虽然机构已经建立起来,人员队伍也已经得到落实,但是组织演练还没有真正形成机制,只是简单的学习交流,没有现场经验。

  二是安全隐患较多。从多次安全检查的情况看,由于涉及班级多、人员多,水电暖等方面仍然存在应急安全隐患。学生个人卫生习惯差,安全防范意识淡薄。

学校应急演练工作总结4

  为了增强学生们的安全意识,提高学校应对突发事件的能力,最大限度的保护师生的生命安全,2022年11月23日下午托管(大课间),西华小学组织全校师生进行了逃生演练活动,演练分两个步骤:一、紧急疏散。学生听到总指挥长发出地震信号(防空警报声)后,教室内的学生在老师的组织下迅速用书本、书包或用手抱住头部迅速而有序地从教学楼中疏散到操场等安全地带,整个疏散过程仅用时不足二十秒。二、小结。从逃生演练过程中,发现问题(如连跳几级楼梯、没有护头等)及时给予指正,做到安全第一。

  为了搞好这次逃生演练活动,西华小学成立了邱兆锋校长为组长的领导小组,学校制定了切实可行的逃生演练方案,为了保证在活动过程中不出意外,明确各个年级的具体疏散路线。

  通过这次逃生演练,使全体师生更加熟悉学校制定的地震、消防安全预案,掌握了基本的逃生技能。在逃生演练中,全体教师能按预案做到各施其职,临危不乱。总之,本次演练在全校师生的共同努力下取得了圆满成功!

  学校地震应急演练工作总结 篇根据《20xx年县城区地震应急避险疏散和自救互救演练方案》要求,县商务局5月11日上午参与了国土大楼地震应急避险疏散演练,经过精心组织、全体参与,演练取得了成功,并为今后防震避险积累了宝贵的经验。

  一、演练基本情况

  8时30分,全体人员在办公室待命,9时00分,听到地震警报后,办公室人员迅速关闭了电源,同时全体干部职工就地避险1分钟,避险做到在室内伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体、降低身体重心,抓住桌脚等牢固物体,保护头、颈部、眼睛,掩住口鼻;9时02分,地震警报结束后,迅速组织人员撤离,撤离做到了快速有序,9时03分,第一个人员到达避险地点(国土大楼内院坪),9时05分,最后一名人员到达避险地点,并以股室为单位进行人员清点,上报分管副局长同志,再由副局长上报县督导组,县商务局共有19人,实际参与演练19人;9时16分,解除地震警报鸣响完后,副局长对演练情况进行了现场小结,指出了演练取得的成效和不足之处。

  二、精心做好演练的组织领导

  一是切实加强领导,成立了县商务局防震减灾宣传月和地震应急避险疏散及自救互救演练工作领导小组,由局长任组长,分管领导任副组长,具体抓好防震演练工作;

  二是提高思想认识,充分认识到我县是全国二十四个重点监视防御区的核心县份,牢固树立“宁可千日不震,不可一日无防”、“宁可信其有、不可信其无”的'意识,增强抓好地震应急避险疏散及自救互救演练工作的责任感,为做好组织,分别召开了班子会和干部职工会议研究部署地震应急避险疏散及自救互救演练工作,提高了各位干部职工的思想认识和参与演练的积极性;

  三是确实做好演练的组织,事先明确了活动的领导和组织人员,明确了就地避险方法和疏散、避险地点,同时对演练活动进行了全程拍照记录。

  通过地震应急避险疏散及自救互救演练,提高了干部职工防震意识、应对地震的应急能力,取得了一定的成效,但在演练中出发现了一些问题,需要进一步加强和改进。主要在个别干部职工思想认识不到位,对演练重要性认识不够,参与不够积极和一些干部职工避险动作不够规范等方面,针对以上问题,我们将采取措施,加大工作力度,确保全体干部职工都有应对地震的充分思想认识和一定的应急避险能力。

学校应急演练工作总结5

  为了切实加强广大职工的防汛抗灾意识,有效提高减灾救灾能力,确保工程安全度汛。按照“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,为快速、有效、有序的应对我标段范围内发生重大事故,通过启动本防汛应急演练,确保我标段范围内遭遇暴雨时,在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施救援工作,最大限度地使事故损失减小到最低程度,减轻人员伤亡和财产损失,维护职工安全,进一步普及防汛安全知识,增强员工防汛安全意识,现将演练活动中的主要开展情况,总结如下:

  一、工作部署

  这次防汛演练是针对项目部人员、办公设备、资料撤离;现场大型机械撤离;伤员救护;积水排除项目进行演练,每个人要按照具体分工切实负责,统一听从指挥,按规定统一时间,执行各项工作。

  二、演练时间

  20xx年xx月xx日10:00时开始,于11:00时结束.

  三、演习过程

  6月26下午10:00时由现场指挥王艳辉发布汛情通报随后演练正式开始。

  4.1项目部撤离演练

  项目部撤离演练开始,小组人员一字排列,组长向小组人员分工后并宣布:“立即执行撤离预案”

  随即队员根据分工分别奔赴帐篷内,整理资料、电脑、打印机,然后装箱、密封、装车;人员也上车,按2号撤离路线立即撤离到石村避险点。”

  4.2伤员救护演练

  演练开始伤员首先步行到演练位置,坐地手握小腿受伤位置,等待救援。接到救援命令后救护组立即跑步到达救援位置,由组长往急救中心打电话请求援助。救护采用夹板固定,由两块木板分别放在伤腿的内侧和外侧;用绷带固定膝上部、膝下部、骨折上、骨折下及踝关节处。同样要保持足尖垂直小腿,同时在骨折部位要加厚垫保护;简单包扎后120急救车鸣笛赶到救援现场,将伤者抬上担架送上救护车,救护车开往演练撤离区。

  4.3抽水演练

  演练开始队员将抽水泵抬到指定位置安放,洒水车开到水坑边停放,架设水管启动抽水泵开始抽水,抽水完毕,队员拆除设备上车撤离。

  4.4机械设备撤离演练

  演练开始小组队员一字排列,组长向小组人员宣布:“立即执

  行撤离预案,各自准备。随即各队员根据分工分别奔赴各自的机械,依次启动机械。

  第一台拖车到指定的拖车停放点停放,由专人指挥推土机上

  拖车,推土机上拖车停放后进行固定。完毕后第一辆拖车开往撤离路线起点待命。

  同上,指挥压路机、挖掘机装车。

  所有机械全部装车、固定后撤离。

  四、演练总结

  在这次演练中,从防汛指挥领导的组织发动,坐阵指挥,督查指导到防汛队伍、设备调集,都按防洪预案的要求,科学地进行了安排。在最短时间内实现了防汛目标。

  通过这次演练,提高了防汛抢险意识。各相关职能部门做好了防大汛、抢大险的思想准备。检验了我们防汛抢险预案的可操作性、合理性,指挥决策的准确性、规范性、防汛抢险调度的'灵活性和科学性,和对意外事件的快速反映能力,同时也检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间,通过方案制定、指挥调度、防汛组织、抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力。全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现了较高的政治素质和业务工作素质。

  五、演练工作中存在的问题

  由于部分人员第一次参加防汛抢险演练工作,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。

  防汛抢险机械设备不足,如遇到特大汛情在从社会上进行调集,增加抗洪抢险效率。

学校应急演练工作总结6

  今年5月12日是全国第xx个"防灾减灾日",5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为贯彻落实上级关于20xx年防灾减灾宣传周安全教育活动要求,我校积极组织师生开展"防灾减灾日"主题宣传周教育活动,进一步营造学校防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能。

  最大限度保障师生的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。为确保"防灾减灾宣传周"系列活动的'落实,我校认真防震疏散演练活动,现将活动开展情况总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,副校长任副组长,各处室主任为组员的疏散演练工作小组,由校长担任总指挥,各处室主任担任工作小组组长的演练班子进行分层部署层层落实,由德管办负责具体操作和安排。

  与此同时召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  在方案中就演练的人员、时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了安排。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果良好

  各班主任高度重视,事先作好演练动员工作,以确保应急演练有序、安全地进行。全体学生高度认真、团结合作的参加本次演练活动。上午9:40时总指挥通过广播播放警报声,各班主任指导学生有秩序地迅速撤离,疏散期间全体学生做到镇定而有序,认真听取疏散老师的指导,下楼梯时服从统一指挥,到达指定地点后,马上按班级集中,各班主任清点人数,向校长汇报,校长对演练活动进行简要总结,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

  这次活动全校共有20xx余名师生参加,学生从教室撤出只用了3分12秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

学校应急演练工作总结7

  为提高广大师生安全意识,增强学生在遇到火险时应急逃生、自救互救的能力,新林中心学校于xx10月12日下午15:00成功举行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园操场场,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  1、学校成立了以张廷成校长为总指挥,副校长姜国才、徐登宝为成员的消防逃生演练领导小组。确立了“安全第一,撤离有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,各班主任老师根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的防火逃生演练方案。

  3、10月12日上午利用间操时间,学校组织召开消防演练动员大会。组织教师学习《新林中心学校防火逃生应急演练方案》,让各班进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  4、10月12日14:30,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  5、撤离演练准备工作做好后,15:00随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带领本班学生有序地逃生到操场。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。

  6、演练结束后,刘海东主任对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

  7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

  通过本次消防应急演练活动增强了师生的`消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。通过这次演练活动,也提高了师生面对突发事件的应变能力,对创建平安校园奠定了基础。

学校应急演练工作总结8

  为了切实提高市区两级地震部门的地震监测、应急处置能力,市地震局号召各区县局,开展了本次地震应急通信保障与救援综合演练暨地震监测规范化建设现场会。在市局的正确领导与指挥下,我局全体参演人员服从指挥,敢拼敢打,全力以赴,夺取优异的成绩。现将本次演练活动情况总结如下:

  一、加强领导,做到组织到位

  为了保证本次应急通信保障与救援综合演练暨地震监测规范化建设现场会活动取得了圆满成功,我局上下高度重视,局长亲自制定演练方案,成立了以局长为队长的鼎城区应急分队。

  二、大力宣传,做到认识到位

  演练前两日,局长亲自主持召开了演练动员会议。会上局长做了简要发言,对我区的严峻的地震形势进行了论述,对本次演练的`重要性与必要性进行了说明。会议统一了思想,提高了认识,增强了参加演练人员的历史使命感。

  三、精心准备,做到措施到位

  一是制定科学可行的方案。接到市局的通知后,我局就开始着手制定行动方案。为确保万无一失,我局对演练的每一个细节进行推演。

  二是补充必要的装备与物质。为保证此次演练取得丰硕的成果,局里在资金方面给予了大力支持,购置了服装及其它必要的装备与物质。

  本次演练全体参演人员服从指挥、作风优良,素质过硬,成绩突出,圆满地完成了市下达的各项任务。但现时也暴露出了一些问题。

  1、部分队员操作通讯设备的技能不娴熟。主要表现在有的队员只会打电话,不会用海事卫星发信息,或发信息太慢,贻误战机。

  2、部分队员对演练细节的把握欠成熟。主要表现在有的队员行动的速度与节奏跟不上,有掉队的现象。

  下一步,我们将对暴露出的问题进行分析与整改,并在适当的时候,组织一次全区的地震应急演练,磨练我们的队伍;并把这些问题与日常工作进行有机结合,全力搞好日常工作,推动我市防震减灾事业不断深入,为构建幸福鼎城做出更大的贡献。

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