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段考总结

时间:2024-05-13 18:09:23 工作总结 我要投稿

关于段考总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的关于段考总结,欢迎阅读与收藏。

关于段考总结

关于段考总结1

  段考终于结束了,我的心里顿时轻松的许多。可是,段考成绩单一发下来,心里又像是被刀割了似的。因为我考试的成绩非常不理想,语文95分,数学97分,年级才第4名,竟然连前3名都没进,我真伤心呀!

  我的语文试卷里的修改病句的第一小题被扣了2分,因为,我把正确句子里的“坚持”写成了“坚定”;阅读题里“仔细”的近义词我写成了“认真”,结果又扣了0.5分;还有阅读题的最后一题,答案明明是“蒲公英的变化”,我却偏偏在这个时候多此一举,多加了个“花瓣”,又被扣了1.5分;还有作文也竟然也被扣了1分。数学试卷我竟被扣了3分,其中,最不应该做的就是这道算式“683/4=170……3,我竟然少个“……3”。

  这个学期段考考得非常不理想,我得制定一套学习计划,把期考的`第一夺回来!

  1、每天中午放学回到家,先把作业写完,然后把买回来的练习题做几页。

  2、每周星期一到星期五不能看电视。

  3、每周星期一到星期五不能玩电脑。(除了查资料、发表作文)

  4、周星期一到星期五不能出去玩。

  5、每一次老师布置的作业都应该要按时完成。

  6、上课不能乱说话、开小差。

  7、写的作业要工工整整、不能糊涂。

  8、每天要练一页字作文帖。

  9、学完每一课生字作文,都要复习一遍。要争取听写每一课生字作文、词语,都得满分。

  我如果每天都能坚持做到这套学习方案,那期考的第一名,一定会非我没属!

关于段考总结2

  亲爱的老师、同学们:

  下午好!

  时间真是一首无声的歌。我们的段考已圆满结束。在这请允许我代表六年级组向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!同时对在段考中取得优异成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!

  谁都有五彩斑斓的梦想,但梦想如果没有付出,那就是蓬莱仙境。“临渊羡鱼,不如归而结网”,我们不能总是憧憬,而是应该以实际行动追逐梦想,努力实现梦想。把握中考前的最后一段时光,为实现自己的梦想做人生的第一次拼搏。

  同学们,可能你学习中有缺陷,可能你的基础不太好,可能你遇到的困难还很多,这些都不能挫伤你这最后一年奋战的勇气。因为我们只有通过这最后的奋战,才能弥补我们学习中的缺陷,才能夯实我们不牢的基础,才能化解我们所遇到的困难。老师们希望你们记住:我可能不聪明,但是我有一种能力,就是持续不断的努力;我可能不成功,但我不能不努力!“不怕慢,只怕站”,积极进取,既是一种学习态度,也是一种人生态度。这里我们真诚的希望曲梁二初中的学子们能谱写出属于自己的精彩篇章!

  坚定了信念,我们就具有了勇往直前的思想动力;但在学习的过程中我们还要注意方法,以求取得实效。成功的秘诀很简单,第一,坚持坚持再坚持。有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们这儿有很多雄鹰式的人物,很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。所以,有天赋的人就像雄鹰。但是,大家也都知道,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找

  到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,也许我们在座的同学有的是雄鹰,有的是蜗牛。我在上学的时候,包括到今天为止,我一直认为我是一只蜗牛。但是我一直在爬,也许还没有爬到金字塔的顶端。但我会坚持。孩子们,如果你不是雄鹰,在学习上就像蜗牛一样坚持,一样可以取得成功,一样可以翱翔于蓝天。第二:注重合作,在合作中走向了成功。 要与老师合作,抓住课堂学习这一主渠道,认真听讲,将老师精心准备的'有针对性和实效性的复习内容,作好笔记,理解老师的解题思路,积累应考技巧,养成规范答题和良好的解题习惯;要与自己合作,有人说,“每个人都是宝藏,挖掘宝藏的人就是自己”,给自己一个平和的心态,克服急于求成,安然的面对自己的学习现状,每个人都有属于自己的位置,根据自己学习的实际状况来给自己准确定位,创造、把握考试兴奋点,在学习中、考试中,不断通过自我反思和自我激励来给自己加油、鼓励;要与同学合作,分享各自的学习成果,在相互促进中提升学习效率,收获学习和友谊的乐趣。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,老师是你们最坚强的后盾!在九年级的教师中有浑身是宝的“老经验”,有敬业乐业的“中流砥柱”,更有爱心满满的“躬耕者”。在这里我代表九年级的全体教师,向同学们郑重承诺:我们所有的老师会更加兢兢业业地工作;尽我们的所能,用上我们的时间,拼上我们的精力,奉献所有的智慧,精诚团结,全力以赴,突出重点,百问不厌,更多投入,更多关心。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我们将与同学们一道敲响出征的战鼓,朝着我们的梦想——出击!

关于段考总结3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好:在这阳光明媚,鸟鸣凤舞的季节里,我能代表七年级全体同学在这发言,共同分享段考带来的喜悦,感到万分荣幸。

  时光如梭,春种秋获,不知不觉我们已经共同度过了两个多月的时间,在这段时间内大家争分夺秒,努力拼搏,终于在段考拉上帷幕的时刻大家都较好地交了一份满意的答卷,划上了一个圆满的句号。我也在这次考试中取得了比较理想的成绩,各科平均分都迈入优秀者的行列,取得了班级第三名的佳绩,这是我升入七年级以来考得最好的一次,这些成绩的取得与校方的正确领导和老师们的耐心教育是分不开的。

  首先值得肯定的是我校领导们的英明决策,在竞争激烈的今天,他们高瞻远瞩,怀着雄韬伟略,敢作敢当,在我校掀起了课改的高潮,校方不惜重金为六七年级各教学班配置了电子白板,为教学提供了方便。学生们的视野拓展了,学习兴趣高涨了,主动性提高了,课堂上,打破了传统教学的'模式,由老师为主体的教改为以学生为主体的学;特别是展示环节,让胆小的同学敢说话了,程度差的同学找到自尊了,大家的思想转变了,课堂气氛活跃了,学习成绩也提高了。我们沐浴在课改的春风里,愉悦在课堂讨论的欢乐氛围中,尽情享受着课改带来的美好。

关于段考总结4

  这次分数下来时,我心怦怦直跳,老师让几位同学发卷子,我发的是最后面,

  回来时卷子已经铺在桌子上了,我走过去都不敢

  啊…·三十六分??

  同桌笑着说,;什么呀;是九十三分,我的妈呀、可把我吓坏了,要是真得了三十六分,爸爸妈妈还不生吞活剥

  了我,我面对着卷子上星星点点的叉子,不由得有点失落,作文扣了3分,原本我可以写好,可就是太慌了,总是改不了这个毛病,真想给自己两个耳光,我的脸

  一下子涨的通红,因为同桌考了93。5,我都快狠死自己了,考的比同桌还少,平时我可是她的辅导老师啊,这次考试竟然比我考的好,我的泪水都要跳下来了,可她

  还在幸灾乐祸,本来就雪上加霜了,好家伙,又给我泼了一身冷水,心都结冰了,数学成绩的到来,无疑是在我的大冬天的被窝里加了一块冰,91分,中段考试分析,小学生作文《中段考试分析》。同桌更高兴了,

  舌头都要笑没了’我的脸快气炸了;干脆不理她了。

  经过这次的中段考试,真是对我承受力的一次考验,93,91,93,91,不停的在我的脑海之中,还有那火上浇油的嘲笑,我万分羞愧,全是因为没检查

  和马虎造成的,它就仿佛是我肚子里的.蛔虫,让我上下不安,真是一块掉入煤堆的豆腐,无论怎样吹,怎样洗,都干净不了,必须用刀子把它给切了,所以,马虎就

  好比豆腐上的黑煤,必须用刀子一刀两断了,才干净利落,所以审题一定要认认真真,考出好成绩。。

  以后我一定要把这块黑煤从这洁白而干净的豆腐上切去,把黑的扔了,白的留下,这样才干净,把马马虎虎的毛病真正的改了,不要只是口头上说的怪好

  听,一去做起来就打退堂鼓,那样还是会考不好,所以打起精神来,努力去做,尽力去考,竭尽全力去考出好成绩。。

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