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班级假期思想状况总结实用

时间:2024-05-16 07:59:21 工作总结 我要投稿
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班级假期思想状况总结实用

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编收集整理的班级假期思想状况总结实用,希望能够帮助到大家。

班级假期思想状况总结实用

班级假期思想状况总结实用1

  时间总是来去匆匆,两个月的寒假生活结束了,又一个充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年开始啦!孩子们经过两个月的休息,都精神饱满地重返校园,了解了学生们的假期生活,总结如下:

  1、假期作业完成情况经过为期两个月的假期,班里绝大多数同学都能保质保量地完成假期学校布置的各项作业,语文数学寒假作业本完成良好,走读的学生,能够做到书写工整、认真,一年三班假期班级工作总结。住宿生的作业,也不错,但有极个别的同学没有完成。在假期,有的学生自己主动做了语文、数学课外练习,有的还练写了钢笔字,学校布置的“认识交通标志,并画一画”这项作业学生完成较好。

  2、读书活动。

  同学们在假期开展了亲子读书活动,同学们不但读老师推荐的书,还自己找一些有意义的书读,通过读书活动,父母与孩子的关系亲近了,同时也扩大了学生在假期的读书量,同学们积累了许多优美词句,开阔了自己的视野,陶冶了情操。其中最为突出的是张雅冰同学,为了看更多的书,还学习了查字典。

  3.感恩活动

  在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动,学习在家庭中做力所能及的事情,在打扫房间、洗碗、洗小衣服、给父母洗脚、捶背过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的能力习惯。

  4、习惯养成教育活动。

  放假时引导学生养成好的习惯,在家里一定要做到:一要自觉遵守社会公德,做一名合格的`“小公民”,二要每天看最少半小时书,三要尊敬长辈,帮长辈做一定量的家务,四要认真完成学校布置的假期作业,通过了解,学生一部分做到了老师的要求。使学生的各项习惯的养成,在假期中得到了较好的培养。但是还有一部分学生不能很好的坚持。

  5、其他活动:

  在假期中,我班有的同学们外出旅游,开阔了眼界,增长了知识,有的同学参加了各类的辅导班,如英语培训班,舞蹈培训班,画画培训班,书法培训班等,通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。假期过去了,孩子们安全的回来了,作为老师真高兴。这个假期孩子们过的很充实且有意义。

  总之,我班同学会以全新的面貌迎接新的学期。

班级假期思想状况总结实用2

  随着新学年的开始,我校为了推动校风、学风和班风建设,在各个班级开展了以“课堂质量年”的整体部署和安排为基础的主题班会活动。各班师生积极参与,为满足“课堂质量年”的工作要求进取献言献策。

  在活动结束后的系优秀班级评比中,xx班脱颖而出;在此次班会中,学生干部和班主任以良好的班级学风建设为基础,将其作为工作的难点和重点。因为他们深刻的意识到:优良的班级学风是一种进取的'氛围,它使处于其中的学生既感到一种压力和紧迫感,又感到有一种动力,使自己能积极进取、力争上游而制止不良风气的滋生和蔓延。有利于培养团体主义和爱国主义精神。

  此外,在这次班会中,班主任教师以“出彩人生,我来规划”为题,从专业定位,专业方向,专业舞台等多个方向出发,详细讲述了自动化,这个充满朝气的学科在未来舞台上扮演的重要主角。期间,学生群众踊跃发言,畅谈梦想与前景。整个会场充满了热烈而严谨的讨论。

  “我们的人生,当由我们自己做主”在应对教师的提问时,同学们如此回答道。是的,大学的我们应在课堂中展现自己,绽放我们的青春,积极参与课堂互动,努力提升课堂质量。倘若不是如此,我们又如何能够响应号召,完成新生代的建设任务呢?

  众所周知,班级建设的根本任务是培养德才兼备的高素质人才,而高质量的课堂则是一个班级培养高素质学生的根本保证。为了大力提升学生的自我管理、自我服务、自我教育意识,促使社会主义核心价值体系的本质内涵融入到学生自身的价值观,此次主题班会活动必不可少。

  在与会教师领导的帮忙之下,在同学们的积极参与之下,新学年的第一次主题班会落下帷幕。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”相信不论是羽翼未丰的新生班级还是配合默契的学长学姐,在经历了此次主题班会之后都能总结过去,展望明天,为建设南工院的美丽未来做出属于自己的贡献!

班级假期思想状况总结实用3

  转眼间,愉快的寒假已经结束。本班同学都过了一个平安、欢乐、祥和的寒假,现将本班假期安全工作总结如下:

  一、 交通安全

  学生能够自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。横穿公路懂得走斑马线,遵守“一停、二看、三通过”的原则。学生能够做到不在马路上骑自行车,遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。而且做到文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

  二、注意水的`安全

  学生懂得并做到不去河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍,若水面结冰,他们能做到不去玩耍。

  三、电的安全

  学生能够家长的指导下使用家用电器。不乱动、乱接电线、灯头、插座等。不在标有“高压危险”的地方玩耍。

  四、注意火的安全

  假期中学生做到不玩火,没携带火种,发现火情能及时报告大人或报警(119)、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。燃放烟花爆竹时能注意安全。

  五、注意饮食安全

  学生自觉养成了良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。购买有包装的食品时,知道看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品不购买食用。生吃瓜果能注意洗干净后才食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

  六、注意其他方面的安全

  本班学生能做到不轻信陌生人,陌生人敲门不开。观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不在退场高峰时向外拥挤。睡觉前能检查煤气阀门是否关好,有效防止煤气中毒。

  总之,开学了,看到本班孩子一个个安然无恙地全部返回学校,心里感觉一下踏实了许多,希望每年每月每日孩子们都能这样安安全全的、健健康康的、快快乐乐的。

班级假期思想状况总结实用4

  本次活动的主题是学生成绩分析与假期关注。于是,我们首先开始了对自己假期生活的回顾。同学们讲了很多自己在寒假中经历的事情。比如自己身边的趣事,吃过的美食,还有社会实践的经验体会等。同学们谈得津津有味,看来都度过了一个美好而充实的假期。

  接下来,我们开始对上学期的成绩情况进行分析。很多同学都提出,自己上学期学习并不在状态,成绩也并不理想。大家一起总结了很多原因。大多数同学的问题都集中在三点:

  1、经不起诱惑,自制力差;

  2、时间安排不合理;

  3、赖床,起不来,浪费很多时间。

  然后,针对大家的情况,我们展开了积极的讨论,商讨出有效的方案解决这些问题,希望大家可以提高成绩。大家提了很多方案,诸如平时某一时间段一起用英语,建立学习小组等。经过大家的讨论,我们分工让几个同学制定具体执行方案,将在不久开始实施。希望可以由此带起大家的学习势头,让大家的学习有所进步。

  这是新学期开学以来的第一次团日活动,太久没有组织过活动,组织同学难免有一点手生。不过,还是通过提前准备和大家的.配合,成功地完成了这次团日活动。

  通过这次团日活动,同学们渐入学习状态,已从假期的松散中回来。再通过我们这次制定的学习计划,开展相关的学习活动,希望可以让我们班同学们都度过一个充实圆满的学期。

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