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值周的总结

时间:2024-05-29 16:42:26 工作总结 我要投稿

(热门)值周的总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此要我们写一份总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的值周的总结,欢迎阅读与收藏。

(热门)值周的总结

值周的总结1

老师们,同学们:

  大家早上好!

  我代表上周值周组将上周值周检查的情况向大家做以汇报。上一周,在全体老师、同学们的共同努力下,学校教学风气良好,大局部学生学习态度端正,学习气氛浓厚。学校的各项教学活动根本能够正常地进行,大局部班级能够响应学校的号召,课外活动时间训练播送体操,进行队列队形训练。卫生清扫比拟彻底。但是,在我们值周过程中,也看到了很多同学们的不文明行为,我这里提出来,望各位同学引起重视:

  第一,课间楼道内吵闹现象特别严重。下课铃响后,整个教学楼如同天神下凡,有个别同学在楼道内大声喊叫,口出脏言,行为不标准,玩耍动作粗野,你追我赶,你推我桑,没有一点文明行为,真让人厌烦,为此,希望每位同学,进入我们的教学楼,严格要求自己,楼道内行走脚步轻,说话轻,文明谦让,举止文雅,热爱学校,保护学校公物,不在楼道内追逐打闹,不扳门,不拆坏楼道内平安出口标志。不拆毁楼道内电器设施。我们渴望每位同学对照《中学生日常行为标准》,约束检点自己的行为,使自己的行为有益于他人,有益于集体,更有益于自己健康地成长。

  第二,两操一活动,同学们入场队形极不正规,乱哄哄一片,有的说,有的笑,毫无组织。希望各班文体委员认真组织本班学生,整好队,整整齐齐,带入操场。做操时,听播送按节拍认真做操,动作到位,姿势正确,做完操,听口令解散。

  另外,我们学校被会宁县教育局申报为“白银市德育示范学校〞。我们在场的每一个人都渴望顺利通过白银市教育局的验收。这就要求我们每个人都要尽最大的努力,做好每一件事。每位同学都要遵守〈〈中学生日常行为标准〉〉、遵守学校的各项规章制度、遵守班上制定的一切班级制度。养成良好的行为习惯。我们的言行必须符合当代中学生的要求,按照学校要求,每位同学服装要整洁大方,不穿奇形怪服,仪表要庄重,不化装,不留长发。语言要文明,不说脏话,不起绰号,不叫绰号。不随意拿别人的东西,借东西时一定要打招呼,征得他人同意。借东西后,要按时归还。尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,见了老师要问好,见了陌生人要打招呼。尊重父母和长辈。不骂人,不打架,不以大欺小,同学之间要团结互助,和谐相处。不吸烟,不酗酒,不猜拳,不和社会上一些不三不四的人来往,更不许聚众闹事。另外,要讲究节约,国家现在非常重视节约。我们同学在学校,要节约运用家里人给我们的钱,要节约国家给我们的营养餐。不能无节制的刷卡,有了一顿,没了抱棍。大家要热爱学校,(〕节约用电,节约用水。热爱班集体,为班级争做好事,积极参加学校和班上的各种活动。要讲究卫生,不乱扔纸屑,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不随地大小便,要经常保持教室和宿舍的'整洁、干净。

  最后,星期六早上,大家起床后,上厕所,收拾好回家所带的书包之类的东西后,要认真上自习,不要让早晨美好的时间白

  白浪费。同学们,在学校,学习是我们最大的任务,搞好学习,是我们最根本的工作。首先每位同学要明确学习目的,端正学习态度。每个同学要根据自己的实际情况,制定好学习方案,每天的学习要有目标。空堂、自习、闲暇时间要有事可做。在我们同学中,绝大多数学习目的明确,关键在于缺乏端正的学习态度。国家、社会、学校、家庭给我们提供了良好的学习条件,如果我们不好好学习,就应感到羞愧。学习是我们责无旁贷的、义不容辞的,搞不好学习我们无脸去面对自己的亲人。希望同学们强制自己,使学习成为一种自然的行为习惯。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光荣,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。谢谢大家。

值周的总结2

  本周是第三周。本周学校各项工作正常而有序开展,教师工作认真、有责任心,涌现了许多先进事迹。现就第本周值周工作总结如下:

  一、主要成绩。

  1、值日老师工作认真负责,尤其负责上、放学在校门口站岗的老师,做到准时站岗,维护好校门口学生上、放学的秩序,让学生安全过马路,下雨天也坚持站岗。负责课间在教学楼站岗的老师也基本做到了定时、定点巡视教学楼,及时掌握学生课间活动的情况,尤其星期四值日的老师做得特别好,每节课间都有老师站岗。

  2、各班班容较好。可能是星期一各班进行了一次大清洁的缘故,本周大部分课室地面整洁,桌椅摆放整齐,走廊少纸屑,走廊的瓷片、不锈钢扶手也很干净。

  3、一些良好的学习习惯基本形成。如早读前、午练前十分钟,学生基本上养成在课室自觉读书或看书的习惯。此时,就算老师没有在课室,也很少发现有学生跑出教室外面玩,也很少有学生在课室内大吵大闹或高声说话。4、普遍教师对教学工作抓得很紧,经常挤时间辅导学生。很多老师在午练前十多分钟已到教室,抓紧时间进行全班或个别学生的辅导。毕业班的老师更是抓得紧,他们大多数不仅早到课室,而且每天放学最迟离开教室。每天放学后,他们总要留下一些成绩差的学生在自己身边进行辅导,不辞辛苦,不计较个人得失,精神可加。5、学生上、放学守时。除星期一、二上午有一、两个班放学迟一点外,其余几天各班都做到了放学守时。

  二、主要存在问题与努力方向。

  1、学生没认真做眼保健操,有的边做边说话,有的等到值日生来才做,有的半睁着眼睛做,动作不到位,不标准。希望下周各班科任在做操前要明确做操的要求,严格督促学生做好眼保健操。

  2、绿化区杂草较多。近段时间雨水充足,杂草也生长得快。建议在下周各班要充分利用劳动课组织学生进行一次大劳动,有效地除掉杂草。

  3、校服穿戴不整齐、不规范。星期四那天体育大课间时,发现学生有穿冬服的,有穿夏服,有冬、夏服混合穿的,也有上身穿校服,下身便服,或下身穿校服,上身便服的,五花八门。希望下周班主任明确一下穿校服的一些要求。这段时间天气已转暖,应该穿整套的夏服。如果下雨或天气转凉,夏服的短裤可以换成冬服的长裤来穿。

  4、一些个别的情况:有学生不爱护公物,站在乒乓球台上玩;课间还有学生在走廊追逐、打闹;还有学生带零食回校吃;走廊通道有时有纸屑或零食包装袋等。

  三、表扬先进。

  1、星期四体育大课间学生退场回教师时,刘玉芬、古应群两位老师分别在教学楼的楼梯旁主动维护起学生上楼梯的秩序,有效地输导了拥挤的场面,杜绝了安全隐患。这一天不是她们值日,但是她们发现存在的情况,就主动去做了。这是一种高度责任感的表现。

  2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快,看了值周反馈,发现自己班绿化区杂草较多,马上组织学生利用早上或劳动课除杂草。

  3、雨水天,走廊常积水。一(1)班的学生能及时把课室走廊及附近卫生室的积水扫掉,并拖干净。

  4、三个音乐老师团结互助、工作积极。早段时间,镇艺术展演、校“六一”汇演都集中在5月29日进行,音乐老师的任务就相对多了。邹琛老师虽大着肚子,也负责起施志威的电子琴的训练和镇艺术展演的主持稿撰写与主持人的'训练工作;李凤霞老师主动承担起学生戏曲联唱的训练,工作态度认真负责,因学生是新手,训练起来难度比较大,花的时间也要多;李海城老师在积极准备参加市基本功比赛的同时,主动协助戏曲联唱的训练和协助校主持人的训练。

  四、推荐两种班级管理的方法。

  1、冷眼旁观,及时处理。黎彩宜老师经常在课间或课前,站在课室外面观察学生的动静,又或者在学生做操、集队等活动中细心观察学生的举动,发现哪个学生做得不好,就记下来。然后,活动一完,就马上找那些学生到课室外了解情况,谈心教育。在他的冷眼旁观,及时处理下,学生很快养成了一种自觉性。我每次午练前巡视到她的班,学生都是很自觉、安静地在课室看书。我想:这冷眼旁观,及时处理要比动不动就在班上把学生大批一顿更省气、更有效吧。

  2、巧设作业,润物无声。黎丽珍老师在自己写每周级组情况时,突然闪现出一个想法:如果让学生向我汇报一下班级的情况,那我对班上的情况就了如指掌了。于是,她设计了一道写班级日报的作业题。班级日报的内容包括:要闻简报、今日五(2)班、名人名言、进步(退步)中的人物、本周的我。她批改后,就利用课前的5分钟在班上总结一下,或挑一些值得读的内容读一读。这样持续了一段时间后,慢慢地,她班的学生变得更关心班集体,关心班上的每一件事、每一个人以及人的变化了。很多学生也慢慢地改变了自己的一些坏习惯。学风、班风逐渐好转。

值周的总结3

老师们,同学们:

  大家早上好!

  在这迷人的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好,表现出了我们xx小学学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:

  一、上周是本学期第十,周二周三进行期中考试,值周生只对周一、周四、周五进行了检查有几个特点

  1、老师带领同学们进行复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高。

  2、上课期间绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,班干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

  3、我们闫十小学树木较多,一到秋冬季节,树叶纷飞,劳动工作量很大。每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。希望各班再接再厉保持好校园卫生。

  4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相学习,共同提高的学习氛围,使本周考试考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药努力提高自己的成绩。

  5、中午来校由于班主任加强了组织教育,门卫老师工作负责,大家都能按时到校。

  6、老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、跳绳、乒乓球……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间的情感,又避免了因活动的`无序而造成安全事故。

  前半学期结束了,经过同学们每天努力的学习,各方面都得到了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

  二、四点不足:

  1、个别班级眼保操没有认真做,或者动作不规范,或者根本没有做。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

  2、没到上学开门时间可是四、五、六年级都有个别同学跳学校的围墙,大家想想:跳墙时摔下来摔伤腿脚怎么办,没有安全意识可不行。请同学们不要跳墙,注意安全。

  3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

  4、放学路队。

  很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校围墙外就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

值周的总结4

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好。

  我是上周值周班四三班值周长xx。在这寒风刺骨的冬天,不知不觉迎来了我班第二次值周工作。上周我们在校领导的指导下,在值周老师的帮助下,在全校同学支持配合下,我班的值周工作得到有序推进。在上一周的值周工作中,我们看到了不少同学的良好风貌,发现了他们身上的优秀品质。具体表现在:

  1、排队下楼的情况有所进步,同学们在楼道疯打闹的.情况减少了不少。

  2、各班级卫生情况有所进步,桌椅基本上都能摆放整齐,地面打扫干净,希望各班能够继续保持。

  但人无完人,金无足赤,在值周的过程我们也发现了同学们的不足之处:

  1、有部分学生打了早读铃声还未到校,迟到现象比较多,请同学们遵守到校的规定时间,做到不迟到,不早到。

  2、高段学生经常发现有学生从楼上往下扔垃圾的现象,使得学校操场不能保持干净,请各位班主任老师进行教育。

  3、各年级同学配带红领巾不整齐,希望各班主任老师多加强调。

  4、做眼操时许多班级没有按要求去做,没有按要求做到位,眼睛是心灵的窗户,一定要保护好自己的眼睛,同时也希望任课教师及班主任加强督促!

  5、天气很冷,正是传染病高发期,请各班及时开窗通风,保持空气流通,同学们要注意个人卫生,多喝开水,加强体育锻炼,以积极良好的心态预防甲型H1N1流感。另外冬季来临,昼短夜长,请同学们放学以后及时回家,不要在学校内逗留。

  经过值周同学认真、公平检查,值周老师严格考核,上周流动红旗班是:低年级:班中年级班高年级班

  在上值周工作中有不足之处,请老师和同学们批评指正,我们将会不断努力,争取更好!最后,我班预祝本周值周班四(二)班值周工作顺利!我的总结完毕!谢谢大家!(敬礼)

值周的总结5

亲爱的老师们、同学们:

  早上好!“巴蜀儿童七礼”已经在我们的校园实践一个多学期的时间,同学们做得都怎么样呢?让我们通过上一周的表现来看一看。

  集会礼、口号令和列队令在我们的升旗仪式和做操时用得最多,非常感谢学校体育组的4位体育老师,轮流管理。但老师发现,当台上的老师喊出“巴蜀形象”、“巴蜀榜样”的时候,中低年级的孩子回答非常洪亮,而部分高年级的同学似乎无动于衷,既没有口头上的回应,也没有身体姿势上的变化。比如,当我们回答“向我看齐”、“我最闪亮”时我们应该阳光自信地挺胸、抬头站成一条直线。

  问好礼最能体现一个孩子是否有优雅、是否有礼节。关于这一条,我们的同学在校园中能做到见到认识的老师挥手问好,但是同学们早上出门是否和爸爸妈妈微笑、挥手、说再见了呢?进出校门口是否跟保安叔叔、礼仪值周的同学问好了呢?离校的时候又是否跟老师道别了呢?希望在本周会有更多的孩子一起来践行问好礼。

  行走礼,大课间的行走来看总体有了很大进步,特别感谢吴老师每天都对大课间情况做及时的反馈,这里就不在一一提示了。但是在我们从教室到功能室上课时同学们的表现却差异很大了。上周有一天老师吃完早餐从一楼到二楼的途中,看到6年级12班的'唐伟晋同学正好走在我的前面,当时楼道上没有其他任何人了,唐伟晋同学一直保持靠右行,就连转弯的时候也一直靠着右边行走,这不禁让老师非常感动,这就是巴蜀国际一位优雅的绅士。但我们平时也发现有的同学在楼道里跑跑跳跳,打打闹闹,不讲秩序的一会儿靠左走,一会儿靠右走。希望同学们都做到轻声慢步靠右行,都来做小绅士、小淑女。

  清洁礼和用餐礼:大课间各班都能在学生做操前组织学生对桌子、凳子、捡垃圾,已经养成了良好的习惯。希望这样的一个习惯我们的每一位科任老师也要有意识在自己的课堂结束后组织学生对桌子、凳子、捡垃圾。平时检查清洁时,我们总会发现孩子们劳动的身影,这非常好,但劳动的效果我们就得向3年级3班的孩子学习了,3。3班教室桌椅横竖都是一条线,每个孩子的书包、文具摆放非常有序,地面上没有一点垃圾,就连讲台上都是干干净净的,建议其他班级可以参观学习。上周能主动捡起地上垃圾的同学越来越多,朱童颜、郭金豪、陈冰跃、王子帅、郑尹琰、王子君等同学都是大家的榜样,但我们更希望扔垃圾的同学越来越少。上周我们发现很多男孩子喜欢上了扇纸片的游戏,跪在地上很脏,可以选择干净的地方进行游戏;另外双手在地上扇纸片后很脏,游戏后一定要洗手,关注个人卫生。

  全校用餐情况总体秩序良好,低年级个别班和住读食堂个别同学取餐、用餐时讲话,另外总有一些同学用餐时在教室里、走廊上、桌子上留下饭粒、汤菜残渣,请同学们多加小心,注意用餐环境的卫生。

  叶圣陶先生曾经说过:“习惯是人生之基,小学教育,牵手孩子六年,影响孩子一生。”同学们,我们希望你在小学六年里养成良好的学习生活习惯,成为信、达、雅的巴蜀孩童,长大成为自信、豁达、优雅的中国人。

  新的一周开始了,祝同学们学习愉快!健康成长!

值周的总结6

  一、工作目标和任务

  在学校值周期间,我以“以学生为中心,以服务为宗旨”为出发点,全面负责班级教学和管理工作,并全力以赴提升班级素质,促进学生健康成长。具体工作任务如下:

  1.组织开展安全教育活动,包括乘车安全、防拐骗等;

  2. 加强家校沟通,定期联系家长,反映学生的学习情况和表现;

  3. 落实好课堂教学,积极开展师生互动交流活动,提升教学效果;

  4. 做好课间监管和体育课教育工作,确保学生校园安全;

  5. 加强班级管理,提升班级活动水平,促进学生综合素质的全面发展。

  二、工作进展和完成情况

  通过一周的工作,我与班级同仁积极配合,认真组织开展学校安排的各项工作,在班级教学和管理方面取得了以下成绩和进展:

  1. 安全教育活动开展有序,学生都能够掌握一定的安全知识,提高了他们的安全意识和自我保护能力;

  2. 家校沟通工作取得了良好的效果,家长们对孩子的学习情况有了更多的了解和关注,学生在家庭的支持和鼓励下,对学习更为重视;

  3. 在课堂教学方面,我根据学生的实际情况,采取了多种有效的教学手段,课堂氛围积极活跃,学生的学习效果得到了明显提升;

  4. 课间监管和体育课教育工作也得到了很好的开展,学生在课间及体育课上积极参与运动,增强了他们的体质,同时也锻炼了他们的意志品质;

  5. 在班级管理方面,我们经常组织班级活动,丰富了学生课余生活,还积极开展各种实践活动,提升了学生综合素质的全面发展。

  三、工作难点和问题

  在工作过程中,我也遇到了一些难点和问题,主要有以下几方面:

  1. 学生的个性与能力存在差异,有些不爱学习或者行为不端的学生需要更为耐心的教育、关心和指导;

  2. 由于工作时间较紧,有时难以及时完成各项工作任务,例如在安全教育活动方面,我们的宣传工作还需要进一步加强,涉及面轮廓更大,时间紧迫;

  3. 在班级管理方面,虽然我们尽力做到严格管理,但班级同学们之间的关系还需要进一步协调;

  4. 所有的教学工作同样需要时间的铺垫和足够的耐心和恒心,而我们有时难以做到每个孩子都做到及时帮助和答疑解惑。

  四、工作质量和压力

  在工作中,我尽力做到了最好,我们的工作质量实现了好的发展,但是同时也伴随着很大的工作压力,包括身体和精神上的双重压力。尽管这一方面有些困难,但我努力了解这些问题,采取积极的.因应措施,增强了自身的工作能力。

  五、工作经验和教训

  在这周的班主任工作中,我体会到了一些经验和教训,其中主要如下:

  1. 安全教育工作真正做到必须从多个层面着手,文化课外也需要加强安全教育。

  2. 家校沟通工作方面,学生的家长需要更多地了解和关注孩子,家庭关系对于学生的学习与成长也非常至关重要。

  3. 班级管理工作方面,班级同学之间应该尊重彼此,理解和协调彼此,从而营造更加和谐的氛围。

  4. 对于学生个性和能力存在差异的情况,则需要教师更为耐心的关心、教育、引导和帮助,分别针对不同的学生,提出求学方向和计划。

  六、工作规划和展望

  随着这周的工作总结,我也感到有一些方面还有需要进一步提升和改进的地方。具体工作规划和展望如下:

  1. 安全教育方面,我们可以通过课外群组和志愿者服务等途径,营造更加广泛的安全教育氛围。

  2. 家校沟通方面,可以从更紧密的联系,了解每个孩子,不同孩子学习的状态、水平等方面多个角度入手。

  3. 在班级管理方面,我们应该继续完善教师的技能,针对不同的学生,制定更加个性化的教育计划,减少不必要的教育风险。

  4. 关于学生能力和个性方面,我们需要通过科学方法,进一步了解学生的潜能,根据实际情况,发挥和突显其个性化发展的潜力。

  在新的一周工作中,我将继续不断完善自己,进一步提高工作能力,在班级管理、教学等方面继续努力,全心全意服务学生,尽心竭力完成学校的教育任务。 精彩的小学教师值周工作总结

值周的总结7

值班校长、值班领导:

  开学第三周,在全校师生的共同努力下,全校的教育教学工作进入正常运行轨道。下面进行一周情况小结:

  一、值周检查基本情况:

  值周教师能按学校值周工作要求准时到位,加强巡查,发现问题及时处理。全体班主任认真负责,早出晚归,基本做到全程服务,做到及时地发现问题和解决问题,从生活上和学习上全面地关心学生。全体学生基本从暑假生活转变到了正常的校园学习和生活中,绝大多数同学经过暑假的休整精神状态很好,学习勤奋,生活简朴。

  1.教学工作 全体老师能按有关要求认真专研教材,强化集体备课,认真编写教案,认真上好每一堂,提高课堂效率,注重培养学生自主学习,合作探究,交流应用,培养学生创新精神。学校为了打造高效生态课堂,在教师中开展征文活动,设立一二三等奖。

  2.结合推普周活动,学校在全体学生中开展“讲普通话,写规范字,做文明人”为主题推普活动和“啄木鸟”行动。

  3.学校通过在学生中开展“文明伴我行”征文活动,在学生中营造讲文明,树新风的良好氛围。

  4.学校开展“感念师恩”短信互动活动,加强对青少年进行感恩教育,促进师生交流、家校沟通,拉近了老师、学生、家长之间的距离,增进了学生、老师、家长之间的感情。

  5.卫生工作 教室、餐厅、清洁区卫生较好。女生宿舍卫生、物品摆放、被褥折叠情况好于男生宿舍,实验班男生宿舍好于普通班男生宿舍卫生。

  二、存在的问题和整改意见:

  1.就餐问题:整体较好,绝大多数同学都很文明自觉。但也有少数同学不遵守就餐纪律,个别同学还不服从值周老师的管理。我们希望这些同学能够反省自己、改正错误、文明就餐。对于屡教不改、态度恶劣的`同学政教处将予以严肃处理。

  2.午休情况不太好:午休总体较好,但有的同学午休相对不是很自觉,午睡铃响后,有的同学还在外面,有的在教室说笑、聊天,有的随意出入。午睡期间,我们希望不管是走读生还是住校生抓紧休息,以饱满的精神来迎接下午和晚上的学习,否则下午的上课效果肯定不好。

  3.仪容仪表情况:需进一步落实。男生头发过长或留怪发(而且打磨丝),女生披肩发、佩带耳环现象仍有存在。希望班主任加强检查教育,利用本周大礼拜进行整改。中学生形象应该还是以干净、整洁、俭朴、清纯为好。

  4.晚就寝纪律问题:整体情况较好,但在晚自习下课后男女生迟迟不进入宿舍区,在熄灯后女生讲话声音很大,男生在宿舍出出进进,小声讲话,这里提醒全体住校生,因为中学阶段时间安排较紧凑,生活节奏较快,所以需要同学们合理安排好自己的日常生活。

  另外还有通讯工具问题,我们发现有不少同学在熄灯后仍然在发短信、打电话。影响他人的休息。其次,学校原则上不学生带通讯工具到学校。而且中学生没有必要经常性使用通讯工具,否则肯定影响学习。影响学校正常的教育教学秩序。如果我们发现今后仍然有同学在上课、午睡、晚就寝、考试过程中使用通讯工具,将暂时取消使用权或者由家长领回。并给予严肃的处理。

  6.宿舍卫生存在问题:男生宿舍卫生差,有抛洒现象,物品摆放不整齐,被褥折叠不规范。门窗玻璃有灰尘,如被子的折叠,卫生打扫,床下物品的摆放班主任还需要加强指导。

  希望同学们在新的一周里将存在的问题积极进行整改,做到学习和生活两不误!

值周的总结8

  在这多姿多彩的夏日清晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,学校各项工作井然有序进行,老师们爱岗敬业,同学们勤奋好学,表现出了我们中心完小师生良好的风貌,下面我对上周情况简单总结如下:

  一、上周大事:

  1、星期二下午学校组织召开了各班家长代表座谈会;

  2、星期三下午,全校师生顶着炎炎烈日在操场举行了六年级毕业典礼;

  3、星期四下午第二节课上镇司法所张所长应邀到我校进行法制讲座。

  二、上周表现出的五大亮点:

  1、老师们工作兢兢业业,每天早晨不到七点老师们已到校组织学生复习。

  2、晨读时间,各班纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理能力较强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的,学习气氛浓厚。

  3、每天早上,各班值日生打扫清洁及时、仔细,校园的卫生总体较好。

  4、各班营养餐委员责任心强,能协助班主任及时领取并发放营养餐。

  5、临近期末考试,午休时间,追逐打闹的学生少了,大部分班级同学午饭后在教室认真写作业,及时清老师批阅。

  三、上周存在的四点不足:

  1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的.质量不高,主要是动作不规范。希各同学引起重视。

  2、上下楼梯时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有一定的隐患。请同学们上下楼梯,不要拥挤,与前面的同学保持距离。请同学做事多设身处地地为他人想想。

  3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。比如,上周周四下午法制讲座结束后,个别班级所坐之处满是垃圾。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。其实保持重于打扫,校园里出现了垃圾,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

  4、排队放学。低年级同学排队放表现好,每天坚持整齐排队,也非常有礼貌地和老师说再见。相对而言中高年级同学排队放学较差,有些班级虽然排队了,但没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必排好队,走好路。

  四、五点建议:

  1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好夏季流行性疾病和传染病的预防。

  2、关于保洁和爱护学校的花草树木:见到纸屑弯弯腰,垃圾进箱不乱扔。让纸屑停止漂泊!手下留情花含笑,脚下留意草成荫。不要和花园亲密接触!

  3、请各班同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  4、红领巾是少先队员的标志,希同学们坚持佩戴好红领巾。

  5、注意我们的言谈举止。说文明话,做文明学生。

  同学们,匆忙中,我们进入了紧张而又忙碌的复习阶段,一学期的学习任务快要结束了。希同学们合理利用时间,认真复习,在几天后的期末测试中考出优异的成绩!

值周的总结9

  在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:

  一、上周主要有七大亮点

  1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。

  2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

  3、每天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

  4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

  5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。

  6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

  7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。

  春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

  二、四点不足:

  1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

  2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的.现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。

  3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

  4、放学路队。

  很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

  三、两个建议:

  1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。

  2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

  同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

  现将上周值周工作总结如下:

  1、 校园学习氛围浓厚,大多数班级都能够按规定时间进班,进班后立即读书学习。早自习书声琅琅,晚自习认真专心。

  2、 卫生值日的同学岗位明确,工作到位,不怕脏,不怕累,为大家创造了整洁,优美,舒适的生活及学习环境。

  3、 大队部值日生按时到岗,勤勤恳恳,督促同学们遵守各项规章制度,真实公平地记录校园里每一天的点点滴滴。

  4、 课余时间,值日教师到岗尽职,及时发现问题,果断处理学生突发状况。

  5、 在全体师生的共同努力下,上周三上午我校成功举行了开福区教育系统“弘扬雷锋精神,争做优秀公民”宣誓仪式。在这里特别表扬20__年级的同学在此次活动中积极配合老师搬运凳子,并在活动结束后及时物归原主。

  以下是几点不足:

  1、 连天的雨天造成校园里多处积水,很多同学会在地滑的地方打闹追跑,十分危险。

  2、 部分走读生出现遗失校牌的情况,希望你们保管好校牌,丢失以后即使补办。

  3、 仍有个别学生踩踏草坪、乱涂乱画及损坏公物,破坏公共财物。

  4、 课间操时间有的班级不能及时到达场地并快速站好。

值周的总结10

  上周是由我们一年级的八名教师和寄五二班的学生共同值日。这一周总体上来说,同学们表现良好、秩序井然表现出了我们学校的良好风貌和文明礼仪。下面我代表值周教师把一周情况总结如下。

  一、上周主要有几点需要继续发扬

  1、各班的任课老师到班都很早,而且能够及时进行指导学生值日和早读。

  2、每天早上各班值日生打扫卫生很及时、仔细,校园卫生总体较好。特别是有的学生见到垃圾能主动捡起放到垃圾箱内。

  3、寄宿班孩子用餐秩序很好无拥挤现象。

  4、校园礼仪风气越来越好,学生见到老师鞠躬问好,在我们值日的时候还发现有的学生向来学校的家长问好并且主动带路。

  5、校园的教研风气越来越浓厚,每天都有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习共同提高的教研氛围。

  二、好的方面我们要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,追求完美,上周在值日过程中也发现了几点不足:

  1、大课间集合仍然有学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操质量不是很高。动作不规范。

  2、在校门口更需要同学们严格要求自己,不随手扔垃圾,学校大门口每天都有很多家长和其他社会人员在检阅同学们的行为,在注视着我们学校的形象。请同学们不要随手扔垃圾。

  3、下午课间活动的'时候没有上午的好,楼道内有些学生上下楼梯有推搡现象,有的不靠右行,有安全隐患。请各班注意加强对学生在校常规教育,也请同学们注意个人和集体的安全,放慢脚步轻轻走路。希望同学们在这个金色的季节,收获自己美好的果实。

  请同学们继续努力,谢谢大家。

值周的总结11

各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  迎着早上和煦的阳光,我们送走了平安愉悦的第11周.上周可以说是快乐洋溢的一周。

  回顾上周的工作主要有以下几点:

  1、为了推行阳光体育活动,汪洋老师带领我校体训队同学坚持每天晨练,以此加强学生体育锻炼。

  2、上周五,我校针对越野赛最终评比结果、期中考试质量抽测成绩评比及我校师生在电脑制作大赛的最终成绩,举办了表彰大会,以此不断激励同学们的刻苦学习、勇于拼搏。

  3、上周周六我校教师参加了市教育局统一组织的每年一度的`继续教育考试。

  回顾上周值周中发现的亮点主要是:每天早上晨读时段,绝大部分的班级纪律较好,同学们早上到校后,在班级里能自行组织朗读、背诵,尤其是高年级各班书声朗朗,学习氛围较浓。并能及时快速清扫本班卫生。

  不足是:在同学们迅速及时的卫生清理后,卫生保洁状况仍有待改善,随手丢弃杂物现象较为严重。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、食品袋等杂物。尤其是上午二三节课之后,教学楼前的废弃食物袋随处可见。可以肯定,绝大多数同学不会故意破坏我们整洁、干净的校园环境,而根源在哪里呢?我认为是少数同学平时好的行为习惯还没有养成,缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。其实保持重于打扫,因此在这里我向全体同学们提出一点建议,请同学们早上尽量在家吃完早点后到校,不要将零食带入校内,这样从根源上会减少很多废弃物的丢弃数量。

  同学们,好的习惯往往能为自己的明天插上成功的翅膀,在不经意间,助你一臂之力。一个坏的习惯也常常会让自己从高处重重地摔下来。所以,让我们从今天起在自己的心灵深处播下“好习惯”的种子,不带零食进校园,不随意丢弃废弃物!

  上周的值周工作总结到此结束,感谢全校师生对值周工作的大力支持和配合,同时相信同学们一定能够扬长避短,一周比一周做得好!谢谢大家!

值周的总结12

  上周五是本学期的第八周,值周同学其他工作认真负责,坚守岗位,圆满结束值周任务。上周雨雪每周三到星期四是雨雪连绵,教室和走廊非常湿滑,但全体老师甚至能克服困难,按时到校,自觉地按私立学校的做好学校各项工作,体现了二中人的精神面貌。

  值得欣慰的是在一周感激又一周的值周老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的高中学生少了,在校园内吃零食的学生家长少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然。

  回顾上周工作,现总结如下:

  1、学校各教研组组长对教研全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理,对教学点对点环节进行了实时监控。

  2、教委组织评选了优秀读书状元。

  3、继续加强了安全卫生教育工作,对学生成功进行了疾病的预防和宣传教育,卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。秋季是寄生虫各种病菌传播的盛夏,希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。

  校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们改投退出到了“弯腰”活动中来,我们的校园内才会变得更美,保持校园卫生是我们每个实验学校人的责任。

  4、值周老师切实加强早到校现象,星期六早到校学生明显减少,希望同学学校严格遵守学校到校时间,可贵自身生命安全。

  打牙祭在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些该事件是偶然的,也是极个别的,但却也折射出我们同学目前存在的一些问题:

  一、课间午间要文明休息

  有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有体育精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明歇息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。

  另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的师生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师监督才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的暖暖的少年。

  二、下楼梯不要奔跑

  我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象极为严重,特别是中餐时有的`可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在事故隐患非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是不是要发生严重的踩踏的事故,危及我们的生命呢。所以我要这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。

  三、关于早晨和中午早到学校的环境问题

  我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校,有的在学校对面的门前商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边聊天,还有的从这边跑到路对面。照例老师督促其进学校,有的学生怕,就冲到马路对面的商店。早到学校,在上学一路上存在很大很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。

  学校通过每周推荐优秀书最终目标活动,着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”,就是要崇尚良好的全校读书风气,我们倡导学子共同重视读书,让读书成为师生的一种生活学生方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。

  最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!

值周的总结13

  唉哟!这个星期有时我们值日,真辛苦丫,一大早的又要爬起来…

  无奈的我只好听老师的咯,总不能反抗吧!一大早的我就起床刷牙洗脸了生怕等等来到学校又吃了老师的一个“粽子”那种滋味可不好受…早晨再也不像以前一样了有什么“虫鸣鸟叫”的声音了,天寒地冻的我一只手放在口袋里,一只手拿着扫把,嘴里吐着热气…来到学校时同学们已经在扫地了,当然来得是晚了一点不过也没关系,来个浑水摸鱼老师也不得而知。 嘻嘻……拿着扫把下来时,我跑到了人群中假装在认真的.扫地其实我们是在讲话。当然也不止我一个人在讲话丫!瞧!那儿一堆,哪儿一团呵呵!同学们有的还是很认真的哦除了我们这些在家里从来没有搞过卫生的“小皇帝”来说跟摘天上的一颗星星下来一样这么难!(当然没这么夸张)我们累得要命。不过你瞧!我们班还是有人很认真的哦,看他们挥舞着扫把,像一位会魔法的天使一样,轻轻一摇就将这个学校变成的跟新的一样(当然不可能这么干净,只是夸张了点。)...下午放学肯定也要扫啦!这理所当然的啦……我们这群“四方游荡”者,当然是老师给我们的称号.........嘻嘻……之所以是“四方游荡”者这个称号是因为我们下午一上完第二节课后,我们这群扫地的人又去扫地了,为了躲开老师的目光,跟老师玩“躲猫猫”的游戏,老师没来时我们个个东走西游,老师一往这边走来时,我们的“通报员”已经告诉我们了,我们撒褪就跑。呵呵!…… 真是爽啊!老师不但没有发现我们还表扬我们全班同学工作十分卖力!嘻嘻…… 浑水摸鱼成功了!不过有些人幸灾乐祸,结果被老师骂的一头“雾水”

  值周,你快点fly吧!fly的越远越好!不要再来“骚扰”我们了.......

值周的总结14

  上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一齐进行了新学期第一周的值周工作。新学期、新气象,上周在同学们与老师们的共同努力下,我们惊喜的看见我们值周所取得的成绩,那就是不管从哪一方面讲,每一天都在进步。

  比如说卫生,今年的卫生检查较去年有了很大的调整,我们每一天早上都会彻底检查公区,中午2:10再检查教室,而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查,我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个“较脏、较乱”,而透过与班主任老师的沟通后,第二天去检查时我们就发现同学们的.抽屉中干净多了,尤其是一年级34班,几乎每一天中午去检查教室里都十分干净,抽屉中更是整整齐齐,让我们一进去就有一种很舒服的感觉,同学们,一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的,相信其他同学必须也能做好!公区检查更是如此,班主任与中队辅导员老师都十分配合我们的工作,当我们发现问题告诉他们时,他们总是第一时间让学生过来清扫。然而值周过程中我们也发现有少数同学十分不珍惜别人的劳动成果,打扫的干干净净的地面一转眼就被他扔上了一个牛奶盒或是一根吸管纸,在那里我想对这些同学说:不珍惜别人的劳动成果是十分可耻的行为,如果你的这种不礼貌行为被我们值周队干或老师发现的话必须会严厉的批评并对你们班上进行扣分。并且我也倡议所有的同学都来监督,如果你看见有人在校园内乱扔纸屑请及时阻止他,并且能够记上他的名字到值周老师处或大队部进行扣分,期望每个同学都能当学校的小主人。

  在校牌领巾与出勤方面,同学们基本能做到按时到校并且主动与老师同学打招呼,在第一天校牌佩戴还不是很好的状况下,同学们都在抓紧时间办理,第二天佩戴状况就规范多了。值得一提的是有不少在校门口吃早餐的同学喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上,经过值周队干的督促,第二天好了一些,但还是有人改不了这个坏习怪,甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。同学们,校园门口代表了我们整个校园的形象,在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑,期望以后同学们不但注意自我的形象,也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。

  在安全方面,上周我们也发现了一些存在的安全隐患,那就是有个别同学在攀爬学校周边的铁栏杆试图跳墙出去或是进来。同学们,这是一种十分危险的行为,请还准备去攀爬的同学立即停止这种想法,对自我的生命负责,同时学校必须会加强这方面的监督管理。另外,在取牛奶时出现了大面积的拥堵,大家都没有排队,这样也容易造成受伤,学校此刻正在对这一块进行监督、规范与整改,以后请同学们按要求取奶。

  路队与两操方面上周同学们都表现的比较好,没有出现扣分现象,期望大家再接再厉!

  同学们,老师们,新的一学期已经伴随着春天的脚步向我们走来了,春天,这个充满期望的季节,它像像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。它像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。它像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去!就让我们踏着春天的步伐,在开学之初就认真学习,去实现自我心中最美的梦想吧!

值周的总结15

  本周是第九周,中心工作是第二次作业检查和备课检查,期中复课工作。

  随着天气的渐渐转冷,冬天悄无声息的赶来,本学期一半的时间已经过去,学校的各方面工作早已井然有序。

  现在,我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:

  一、从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校良好的学习风貌。

  1、学习方面:每天早晨,七点三十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:五、六年级。

  2、纪律方面:课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

  3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,个别教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

  4、就餐方面:各班就餐秩序良好有序,打扫及时、干净,但有班级在餐后说话声音大,收拾碗筷过程中有掉落现象。

  二、上周有三大亮点

  1、周一全体师生为五二班郑勇同学捐款,大家都积极踊跃,最终捐款达三千多元,虽然数量对于郑勇同学的病情来说微不足道,但体现了我校师生一方有难八方支援良好品质。

  2、早晨各班主任和语文老师能够及时下班,组织学生晨读;中午大多数语数老师提前下班组织学生积极复习,迎接区局统考和期中考。

  3、本周放学路队整体有序,没有出现在放学路队上发生的安全事故。

  三、四点不足:

  1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的.学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。

  2、课间休息时,低年级同学还是有追逐撵打现象,生态厕所边上有学生逗留、玩耍,还有个别低同学往操场上跳,很危险,还有我们的操场已经整理好,东南角的墙有些低,有同学趴在墙上往外看,有一定的安全隐患。

  3、周四中午三年级一班同学从楼上往下扔纸飞机玩,不安全也不卫生。

  4、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。但保持不够好。尤其是小广场两侧的垃圾桶周围。还有天气转冷树叶落得比较厉害,有清洁区的班级要及时捡拾。

  四、一点建议:

  星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好冬季流行性疾病和传染病的预防工作。

  上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几个开端:

  1、各班都能按照学校的统一要求加强了学生的系列常规教育从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时班级管理在开学第一天就很快进入正规全校秩序有条不紊。

  2、周二全校进行了全面的、彻底的大扫除以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位各班真正做到了窗明地净、一尘不染。

  3、纪律方面早读午读的纪律比较好各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读自觉看书、读书下班老师下班及时有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操列队整齐队礼也比较规范。校园里秩序井然学习氛围浓厚各班上课时的课堂纪律都比较好绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

  4、上午和下午放学时显得有点混乱放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多导致校门走道出现拥挤现象

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