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校队学期总结

时间:2024-06-05 10:42:11 工作总结 我要投稿
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校队学期总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的校队学期总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

校队学期总结

校队学期总结1

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的.做法是:

  体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结,学校体育教学工作总结。

  (1)立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

  (2)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

  (3)每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水平。

  成绩只能说明过去,学校决心在区教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”。总之,我校的体育工作正向着规范化、制度化的方向发展。但同时也应看到不足:这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。我相信,付出总会有回报,并在以后的工作中更加努力,使我校的体育工作再上一个新的台阶。

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

校队学期总结2

  为了维护学校安全,保障师生人身及财产安全,加强校园及周边环境的综合治理工作,我校于20xx年9月成立了护校队,由学校青年男性教师担任,现将本学年工作总结如下:

  一、服从安排、严格执勤

  1、在执勤上,我们按照学校要求,分早、中、晚,三个时段在校内及校外重点部位执勤;其中重点放在中午和下午学生放学。

  2、每周日在校门卫安排2名护校队员帮助门卫收取请假出门条和接待家长来访,有效的保障了校门学生家长进出的秩序及安全。

  3、分区控制为主,流动巡逻为辅,全面的控制发生安全事件,在校内教学楼、操场、大门口等学生聚集重点部位都安排了执勤岗,为防止同学们在校外受到侵害,我们采取了队员分散监督制度,一但遇到紧急事情,立即向校值班领导报告,有必要时求助警察。让同学们的人生安全能够得以保障。

  二、着重管理、文明执勤

  1、每周定期召开护校队会议,总结不足,提出新的要求,将各成员很好地融合在一起,形成了一个有机整体。

  2、加强自身建设,不断推进各种制度的创新,严格按照学校的规定来要求自已,全面提高各成员的思想素质。

  3、在执勤语言上我们也做了很大的改善,我们统一使用了文明语言。

  三、整齐队伍、再显风貌

  1、在校学领导的大力支持下,我们护校队统一了服装,执勤期间要求带好警棍、对讲机,使整个精神面貌得以改善,增强了队员们的信心,从而把护校队建设成为了一支精锐队伍,跟紧时代步伐。我们的宗旨是:全心全意为学校师生服务。

  学校护校队的建立对学校安全工作起到了极大的保障和推动作用,护校队在全校师生的.大力支持与配合下,使学生违纪现象明显降低,校园及周边环境的治理工作也得到了完善。

  四、存在的不足

  今后,我们将进一步重视学校护校队的建设,及时解决工作中发现的新问题,确保全体师生的人身、财产安全不受侵犯,保障学校财务、设施不受损失,不断提高我校安全保卫工作水平,努力争创“平安和谐校园”。

校队学期总结3

  1、抓好体育课教学的过程管理。

  体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查,要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

  3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

  体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。学校各项体育活动都有工作计划,具有轻重、主次之分,分管到位,并切实实施。3月初,积极进行了广播体操的教学与比赛,获得镇教办的`一致好评;4月中旬,毕业班迎接体育中考;5月上旬,组织各年级开展形式多样的比赛,集结学校田径队开展训练;6月中旬,成功地组织了级际篮球对抗赛,为下一步的训练和选材打下了良好的基础;6月底,做好小五体育达标合档案整理工作;7月初,做好学期总结工作。同时,认真做好了田径队的训练和校群众体育活动的开展。认真带好学校的体育训练队——田径队、足球队,训练科学、刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,下一目标是在区运会的比赛中取得优异成绩。

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