高三英语复习知识点总结

时间：2024-06-29 12:45:46 工作总结我要投稿

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高三英语复习知识点总结

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家整理的高三英语复习知识点总结，希望对大家有所帮助。

高三英语复习知识点总结

高三英语复习知识点总结1

　　(1)―How about coming to my house?

　　―I’d love to if it doesn’t give you so much trouble.

　　在hope, like, love, promise, want, wish等词后作宾语的.不定式常省略。再如：

　　You may go if you want to.

　　She can get a job if she hopes to.

　　―How about going hunting with me tomorrow?

　　―I’d like to, but I have no time.

　　(2)Don’t close the window until I ask you to.

　　在allow, ask, tell 等词后作宾语补足语的不定式常省略。再如：

　　Don’t touch the light unless your mother allows you to.

　　Don’t plant potatoes until the peasant tells you to.

　　(3)He didn’t want to hand in his composition, but he had to.

　　在be able to, be going to, have to, need to, enough to, used to等后的不定式需省略。再如：

　　I don’t sing much, now, but I used to a lot.

　　If you don’t want to say anything at the meeting, you don’t need to.

　　She didn’t go out last night, because she was afraid to.

　　在afraid, glad, happy, pleased, sorry等词后作状语的不定式常省略。再如：―Will you go with me to see the film tonight?

　　―I’ll be glad to

高三英语复习知识点总结2

　　一、就近一致原则

　　1.由or，not only...but also...，neither...nor...，either...or...，whether...or...，not...but...等连接两个或两个以上的并列主语时，通常根据就近一致原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。

　　Neither his parents nor I am able to persuade him to change his mind.

　　2.here/there引导一个句子而主语又不止一个时，通常根据就近原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。

　　Here is a ruler，a few pencils and two copybooks.

　　二、意义一致原则

　　1.谓语动词必须用单数的情况

　　(1)表示学科的名词以及works(工厂)，news(消息)等作主语时，虽然本身为复数形式，但表示单数意义时，谓语动词仍用单数。

　　Politics is his favorite subject.

　　(2)表示某些组织机构的名词、书/报名、国名、地名等作主语时，虽然形式上是复数，但所表示的意义是单数，所以谓语动词用单数。

　　Do you know when the United Nations was set up?

　　2.谓语动词必须用复数的情况

　　表示总称意义的名词，如people，police，public，cattle等作主语时，谓语动词用复数。

　　The police are searching for the murderer.

　　3.谓语动词的形式依据主语表示的意义而定

　　(1)集体名词，如family，class，group，team，club，company，government，population等作主语时，谓语动词的形式根据其在语境中表示的`意义而定。当其表示集体意义，强调整体概念时，谓语动词用单数;当其表示集体中各个组成部分，强调个体概念时，谓语动词用复数。

　　As far as I know，his family is not very large but the family are all music lovers.

　　(2)“the+形容词/分词”表示“一类人”时，谓语动词用复数。

　　The poor were looked down upon in the old days.

　　三、语法一致原则

　　1.由and连接的两个名词作主语

　　(1)“a/the+名词单数+and+名词单数”表示一个人(双重身份)，谓语动词用单数。

　　The teacher and poet often gives lectures around the city.

　　(2)“a/the+名词单数+and+a/the+名词单数”表示两个人，谓语动词用复数。

　　The teacher and the poet have just arrived.

　　(3)“every+名词单数+and+every+名词单数”表示每一个人，谓语动词用单数。

　　Every boy and every girl has the right to receive education in our country.

　　(4)通常由两个部件组成的物品如：a knife and fork (一副刀叉)等作主语，谓语动词用单数。