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保育员的个人总结

时间:2024-07-16 14:25:24 工作总结 我要投稿

保育员的个人总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们抽出时间写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的保育员的个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

保育员的个人总结

保育员的个人总结1

  回顾过去三个月来的时间,作为一名保育实习生,我在此次实习的xx幼儿园里充分学习并完成了自身的实习期的工作和学习。在工作和学习上,我都充分认识到自己作为一名保育工作者还有诸多不足的地方。为此,我也一直在一步步的完善自己,让自己能在工作中做的更好,更出色的照顾好班上的孩子们,并得到领导和家长们的认可。如今,实习的时间虽然结束了,但我也该好好的梳理一下自己近期的收获以及不足的地方。以下是我的自我总结:

  一、思想品德方面

  作为一名保育员,我在思想上热爱祖国、热爱工作,对待幼儿,我能良好的保持自身的“关心、耐心、细心、以及引导心”。做到在幼儿园生活中积极引导幼儿们学会良好的行为习惯,杜绝体罚等不正确的手段方法。

  同时作为工作者,我在工作方面也一直严格的要求自己,加强自身的思想锻炼,让自己能不断提高自身能力,同时加强自我管理性。努力做好本职工作的同时,也适应了实习中社会环境。

  二、保育工作情况

  作为一名新人,我虽然很喜欢幼儿园里欢乐的环境和氛围。但无论是对于这个环境中要注意的事情亦或是自身的保育工作,我都有很多还不了解的地方。为此,在实习最开始的时候,我十分依靠其他老师的指点和帮助。并且在自己的工作中一直严格按照老师们的教导去做,努力在实践工作中提高了自己的能力。

  工作上,我严格按照幼儿园的规定,积极帮助并引导小朋友们在幼儿园内保持良好的.生活习惯,教导他们饭前便后的洗手,照看好幼儿的午休,以及打扫教室、食堂等幼儿活动场所,消毒幼儿的常用器具和玩具等等。

  每天的工作其实都差不多,很繁琐,但却需要严谨的对待。但尽管如此,每天看着幼儿们带着微笑和我们说:“老师好!”这些枯燥好像又不算什么了。

  三、实习工作中的不足

  照顾幼儿的保育员工作不仅仅似乎只有知识就能做好的工作,这点我也同样在实习的工作中认识到了。那次因为我自身判断经验的不足,导致没能注意到一名幼儿的身体不舒服,结果造成了失误,好在最后并不是很严重。但此次的教训也确实让我记忆深刻!

  在今后的工作中,我会更加严谨的在工作中观察注意幼儿的身体情况,并积极提高自身的经验和知识,确保不会再出现这样的问题!

保育员的个人总结2

  时间飞逝,转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了。作为一名保育员,我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的学问。以下,我将进行本学期的工作总结。

  一、思想工作方面:

  在这个学期里,本人能遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能够坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能与班上的老师共同商议解决。同时创建新的好的方法传授给大家,主动仔细的参与保育员及其他的`各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主好听取保健医生的看法,做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通。

  二、生活卫生方面:

  做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项打算工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整齐、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味刚好用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开运用,做到常常消毒;活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清楚,时间精确,按时上交。

  三、保育工作方面:

  本人能热爱幼儿、关切、耐性、细心、热心地对待每个幼儿。能够主动搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的改变,刚好为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿,细致视察有不适的幼儿全天的状况,刚好与家长沟通。午睡时,留意巡察,做到刚好发觉问题刚好处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规。

  四、在帮助老师工作上:

  本人能主动协作,任劳任怨。在活动前能够依据老师的教学安排,为老师打算好教具、学具和布置好场地等等。主动的参加一些简洁玩具的制作。协作好老师耐性的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的老师。

保育员的个人总结3

  作为一名小班保育员,我感到无比幸运和骄傲能够担任这个职位。在过去的一段时间里,我积累了丰富的经验、获取了宝贵的教育知识,并发展了很多有助于我的专业成长和个人发展的技能。下面是我对这段经历的总结和反思。

  首先,我发现作为小班保育员,我需要具备耐心和爱心。每天面对的是一群年幼的孩子,他们对世界的认识和理解能力尚未完全成熟,需要我们耐心地引导和教育。有时候,孩子会出现调皮捣蛋的行为,但我们不能用严厉和冷漠的态度去对待他们。相反,我们应该用温暖和关爱的心态去沟通和帮助他们。通过与孩子们的互动,我学会了倾听、关心和理解他们的需求,建立了与他们的良好关系。

  其次,我学会了组织和规划。作为一名小班保育员,我负责教育和照顾一群活泼好动的孩子。要保证每个孩子的安全、健康和快乐,我需要提前准备好各种活动和教育资源,提前规划好每一天的时间安排。我学会了制定合理的目标和计划,将活动分解成小的任务,以便更好地管理和组织。这不仅培养了我的组织能力,还让我更好地管理自己的时间和资源,提高了工作效率。

  此外,协作和团队精神也是我成长过程中的`重要一环。在我所在的小班团队里,每个人都有自己的特长和责任,我们需要共同协作才能更好地完成工作。通过与同事的沟通和协商,我学会了倾听别人的意见和尊重他人的观点。在团队中,我也发现团队成员之间的相互帮助和支持是至关重要的。每当我遇到困难或挑战时,我的同事总是乐于助人,给予我鼓励和建议。这种合作的精神不仅使我更好地融入团队,也让我在工作中感到更加愉快和有价值。

  最后,我认识到作为小班保育员,与家长的良好关系至关重要。家长是孩子教育中不可或缺的一部分,他们是孩子的第一任老师。与家长保持良好的沟通和合作,可以更好地支持孩子的成长和发展。我意识到家长的期望和需求可能各不相同,所以我努力与他们建立信任和理解的关系,不断更新和改进自己的工作方法,以满足孩子和家长的需求。

  总结起来,我的小班保育员经历是一段十分宝贵和难忘的经历。通过与孩子们的互动,我学到了耐心和爱心;通过组织和规划,我提高了时间管理和工作效率;通过与团队的合作,我锻炼了沟通和协作能力;通过与家长的合作,我培养了理解和关心孩子全面发展的意识。这些经验和技能不仅使我成为一名更出色的小班保育员,也对我的个人成长和职业发展产生了积极影响。我相信,在未来的工作中,我将持续提升自己,为孩子们的成长和发展做出更多的努力。

保育员的个人总结4

  本人这一学期带的是大班,主要是配合我班老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一、思想工作方面

  在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。

  二、生活卫生方面

  做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的`活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾。

  厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

  三、保育工作方面

  本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

  四、在协助教师工作上

  本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

保育员的个人总结5

  时间总是过的那样快,一晃在金色童年担任保育工作已经又是一个学期,在这学期里,有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步,现将这学期的工作总结如下,以便于以后在工作中更加提升自己的工作水平。

  一、纪律方面:

  本人能遵守园里的各项管理制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到,不早退,对幼儿一视同仁,和同事相处融洽,服从领导的分配。有时班上出现问题,可以和老师商量着一起解决。

  二、卫生方面:

  早上来园第一件事就是打开窗户通风,搞好教室和走廊的卫生,并将幼儿的杯子清洗干净。打好茶水,迎接小朋友的到来,厕所随时保持无异味,用84稀释液消毒,清洁工具分类摆放,幼儿的毛巾每天用84侵泡并洗净,以防交叉感染。每天下午放学后教室、寝室都用紫外线消毒,并放有艾条驱除细菌。各项消毒工作都是严格按制度执行。

  三、保育方面:

  根据天气的变化,及时为幼儿增减衣物,给幼儿不定时的更换隔汗巾,一天中,多次引导幼儿喝白开水,在进餐方面,力求每一个小朋友都吃得饱饱的,遇到有些不太爱吃饭的小朋友,每次都会耐心的给他们喂完。午睡时,多次的来回巡视,给幼儿盖好被子,密切注意有没有发烧或者是不舒服的'小朋友,做到每个小朋友每天都能按时来园上学。

  当然,在这半年中,我也存在这样那样的缺点。但我觉得只要自己不断的学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子沟通。相信在以后的工作中,会有更大的进步。时间在幼儿的成长中,很快的就过去了,对于我个人,要学的东西、知识还有很多,无论是教育,还是保育,都是我学习的目标。把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习。使自己成为一名合格的保育老师。

保育员的个人总结6

  本学期我班共有33名幼儿,新增加了2名幼儿。我们利用周末时间对全班幼儿进行了家访,也有个别几个家长孩子不在家还在老家的情况我们就进行了电访,告知其新学期要注意的各种事项。

  我们在家访中主要了解孩子在暑假期间的情况,1.有无外出旅游?2.暑假学了什么?3.暑假有谁带,一日作息科学吗?如吃饭、睡觉等情况。4.放假前布置的小任务有无完成?5.让家长们了解新学期我们教室的改变及新学期报道时间和该带的物品及需要家长配合的地方。6.重点对两个新生进行家纺,了解孩子的具体情况和告知家长该带的物品及需要配合的地方及简单了解我们幼儿园的'一日生活。

  通过家访,我发现很多孩子暑假都出去旅游。有些父母忙的时候就呆在家里或者回老家。从家长口中知道孩子在家没有一天好的作息,喜欢看电视,不爱吃饭,熬夜等等,所以我们告诉家长在开学前调整好孩子的作息,尽早进入开学模式。家访过程中,我也发现家长更关心孩子上小学的问题,希望孩子报什么兴趣培训班,以适应今天上午的小学生活。

  在对新生的家访中我们了解到一个男孩子比较调皮,好动,在家妈妈经常以打骂的方式来教育孩子,这是不对的,希望家长能正确教育孩子切不可打骂。还有一个女孩子比较聪明机灵,也很活泼热情,就是不太爱吃饭。在通过与家长的沟通中,我们进一步了解到了孩子的情况,以便能更好地在今后的生活中进行其教育。

  通过这次家访,我们进一步了解了每个孩子在家的情况,以及家长关注的方面。家的沟通让我们共同努力,让孩子们在公园快乐地度过最后一年。

保育员的个人总结7

  时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

  在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱群众,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意理解各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,用心认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。

  做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。持续卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所持续无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每一天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行xx日卫生消毒,坚持每一天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的`擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

  本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能用心搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的状况,及时与家长沟通。

  午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的xx日生活常规。

  本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。用心的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。以后自己要一如既往的保持着谦虚的态度,用心学习,不断的充实自己。

  以上四个方面是我xx年度的工作总结,虽然取得了必须的成绩,也获得了一些经验,但是仍然存在很多的不足之处,今后我将更加用心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。

保育员的个人总结8

  时光匆匆,转眼间一个学期过去了,本人担任小三班保育员。这个学期以来,本人在园领导与班级老师的指导下,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退。做到无事不请假,保证出全勤。认真学习,任劳任怨、埋头苦干,不断总结经验,始终以“一切为了孩子”为宗旨,认真做好我的本职工作,全心全意为幼儿服务,努力让每位幼儿都能感受到生活在整洁、优美,舒适温磬的环境中,让他们健康地成长。本人现就本学期工作作以下总结:

  一、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我们必须用行动诠释着“爱”,在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真可爱。通过这段时间的'工作,我认为:自己所干的事情,只有热爱了,才会有追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  二、手脚勤快、经常反思

  要做好保育工作,我深知勤能补拙,时刻严格按照园卫生制度要求,对本班教室和睡室勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒玩具等等,还要在工作中多提醒幼儿喝水,注意天气变化,随时为幼儿增减衣服,幼儿午睡时,做到不离岗,不窜岗。认真巡视,发现不良睡姿,及时纠正,对特别难以入睡的孩子,要给于特别关心,使其尽快入睡,因为良好的午睡,有助于幼儿的健康发育。要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  三、密切联系,增进家长与幼儿园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我和老师们能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。通过与家长的交流,耐心认真听取家长建议。让家长也能了解孩子的一日生活方面的内容,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  时间在孩子的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育知识,都是我要努力学习的目标。我一定要把好现有的优点保持下去,不足的地方要努力向别人学习,在今后的工作中,努力为我们第五幼儿园做出更多的贡献!

保育员的个人总结9

  时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,作为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽那么地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。下面,我从以下几点方面总结如下:

  一、指导思想

  以本园的《保育员的职业守那么》为根底,以每学期的工作方案为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。

  二、主要工作坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。

  为了防止近期流行甲型h1n1流感病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。

  三、工作态度

  我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤〞,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做〞,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。

  四、团结奋进

  在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。

  五、缺乏之处

  在本学期的工作中,我还是有许多缺乏之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的'时候有些散漫的态度,虽然之自己领悟到“勤〞的道理,但有时心里的“惰〞确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。

  错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进步。

保育员的个人总结10

  一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习进取,总结工作经验

  认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  二、做好幼儿一日生活常规的培养工作

  在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

  4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。

  三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生

  老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的'意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

  四、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标

  做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  五、认真做好清洗消毒工作

  平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

  本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

保育员的个人总结11

  一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习进取,总结工作经验

  认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  二、做好幼儿一日生活常规的培养工作

  在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、在孩子吃饭的时候,能够集中注意力,注意观察,细心照顾,温柔亲切地引导和帮助孩子掌握吃饭的技巧,培养文明的'行为习惯,让孩子学会使用和收拾自己的东西。

  2、注意培养孩子的自理能力,教孩子学会穿衣服、鞋袜,整理自己的被褥。学会量力而行。

  3、纠正孩子的一些不良习惯,比如打架、争玩具等。,培养孩子互相帮助的良好品质。

  4、保证儿童户外活动的时间和质量,增强儿童体质,提高抗病能力。

  三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生

  老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

  四、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标

  察人、察心、察眼、察口。在组织活动时,注意孩子的表情和情绪,询问是否有异常。

  五、认真做好清洗消毒工作

  平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

  这学期我花时间在孩子的成长上。就我个人而言,我还有很多要学的,教育和保护都是我的学习目标。我们应该坚持好的方面,学习别人不足的地方,吸收别人的精华,使自己成为一名合格的护理教师。

保育员的个人总结12

  时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:认真执行卫生保健制度,严格开展消毒工作。我坚持室内环境和玩具的消毒,把培养孩子良好的卫生习惯作为保健的重中之重。在日常教学活动中,我可以配合其他老师为孩子准备活动,在户外活动中,为了加强孩子的安全意识教育。活动中,我先讲规则,教孩子一些自我保护的`技巧。

  积极协助老师组织活动,做到思维敏捷,保证孩子的安全。可以做好班级消毒,防止病毒感染。能做好本班及合同区的卫生工作。物品要摆放整齐,桌面和活动室的四角要保持无杂物,避免蚊虫滋生,让孩子生活在干净舒适的环境中,健康成长。可以培养孩子的各种生活习惯,防止孩子从口得病。在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

  虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  虽然一年来我取得了一定的进步,仍然存在一些不足,但是我想:只要我多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子沟通,心中有孩子,我相信我会在以后的工作中不断进步,对得起领导的信任,对得起父母的期望,对得起自己的岗位。

保育员的个人总结13

  我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作,努力完成自身分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作情况:

  一.不断学习,总结经验,做好自身的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断明确提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提升自身的教育和保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自身力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。

  二.关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自身所从事的.职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三.手脚勤快、经常反思

  虽然我是保育员岗位上的,但我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,例如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自身的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断进步。

  四.工作效果及努力方向

  由于刚进入幼儿园工作,带的还是,孩子们大部分都已经学会了自理自立,也已经了解了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自身在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自身多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自身的本职岗位。

  五.密切联系,增进家园互动

  我知道,我的工作不但是搞卫生,和配合两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自身成为德育、教育、保育都合格的教师。

保育员的个人总结14

  一、工作目标和任务

  作为保育员大班的工作负责人,我的主要工作目标是确保幼儿的安全和健康,并提供良好的教育环境。我的任务包括:

  1.制定适合幼儿发展的教育计划和活动方案;

  2. 确保日常保育工作的顺利进行,如喂饭、换尿布等;

  3. 管理和监督其他保育员的工作,确保团队协作和良好的工作氛围;

  4. 与家长沟通合作,了解幼儿的`需求与家庭背景;

  5. 定期评估幼儿的成长和发展,及时与家长进行反馈。

  二、工作进展和完成情况

  在过去的一段时间里,我成功地完成了以下工作:

  1.制定并执行教育计划和活动方案,根据幼儿不同的发展阶段和个体差异,为他们提供了多样化的学习和发展机会;

  2. 与其他保育员密切合作,协调好工作进程,确保日常保育工作的顺利开展;

  3. 通过与家长的积极沟通和合作,加强了家园共育的效果;

  4. 定期进行幼儿评估,及时记录和反馈幼儿的成长和发展情况;

  5. 参加了相关培训和学习,不断提升自己的专业能力和知识水平。

  三、工作难点及问题

  在工作过程中,我遇到了一些困难和问题:

  1.由于幼儿个体差异较大,制定适合所有幼儿的教育计划和活动方案是一个挑战;

  2. 部分幼儿存在行为和情绪问题,需要特殊关注和支持;

  3. 工作中的一些细节问题,如管理资料和记录等,需要加强管理和协调能力。

  四、工作质量和压力

  我对自己在工作中的质量和效果较为满意,能够较好地完成工作目标和任务。工作压力主要来自对幼儿的关心和责任感,以及对工作质量的要求。尽管工作中有一些挑战和困难,但通过与团队合作和持续学习进步,我能够保持较低的工作压力。

  五、工作经验和教训

  在工作中,我积累了一些宝贵的经验和教训:

  1. 了解每个幼儿的特点和需求是制定个性化教育方案的基础;

  2. 团队协作和沟通是保持工作流程顺利进行的关键;

  3. 不断学习和提升自己的专业能力,可以更好地应对工作中的问题和挑战;

  4. 注重细节和记录,以便更好地进行评估和反馈。

  六、工作规划和展望

  在未来的工作中,我将继续努力提高自己的专业能力,并进一步完善保育员大班的管理和教育工作。具体规划如下:

  1.深入了解幼儿心理发展和教育理论,不断更新教育计划和活动方案;

  2. 学习有效的管理和团队合作技巧,提高工作效率和协调能力;

  3. 加强与家长的沟通和合作,共同关心幼儿的发展和需求;

  4. 注重继续学习和参加相关培训,不断提升自己的专业知识和技能。

  总之,保育员大班个人工作总结说明了我在工作目标和任务、工作进展和完成情况、工作难点和问题、工作质量和压力、工作经验和教训、工作规划和展望等方面的表现和思考。通过反思和总结,我将不断提升自己的工作能力和质量,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

保育员的个人总结15

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提升自身的各项工作水平。

  一.我积极参加各项时事、政治学习。

  坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  二.这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了了解的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。

  这时候,我把每个孩子都当成了自身的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。

  首先,我们在日常生活中注意增加孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。

  其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自身吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。

  再次、我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自身吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

  渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的转变,让我从心底里感到自身的辛苦没有白费。

  三.在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自身的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。

  1.培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的不错习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的`幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

  2.活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

  总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,因此要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自身的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自身的这份职业感到自豪和骄傲。

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