幼儿园消毒员工作总结

幼儿园消毒员工作总结

　　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园消毒员工作总结，希望对大家有所帮助。

　　幼儿园消毒员工作总结 篇1

　　时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都合格的老师。

　　我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小朋友相处得非常友好，只是在我的工作中还是有很多的不足的地方，需要进一步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助，也感谢这一年来领导对我的关怀与支持，使我在工作中不断的完善自己。

　　有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为中心的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和耐心，首先把小朋友当作自己的朋友一样，平等相处，自觉地爱惜弱小同伴，知道什么是谦让，什么是同情。

　　其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓舞也可以促进幼儿良好行为习惯的培育，孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的危害，从而改掉不良习惯。

　　比如，我们班上有几个小朋友特挑食，偏食的坏习惯，还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种情况下，我与老师首先就是提醒他们，进偏食的危害性，如果缺少就会影响身体的正常发育和健康，容易患各种疾病，还打比方告诉 小朋友，多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高，吃水果可以让小朋友越长越漂亮，简单的比方小朋友易懂，易明白这些道理。

　　凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，可以定一下一条规矩 你们必须把每个菜都尝一遍，假如不喜欢的，就不必再吃了。 看些老师对十分挑食的孩子成功地用了 吃三口 的办法，当然要注意老师千万不要强逼小朋友，使小朋友吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的`小朋友，我与老师都会在第一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小朋友自觉遵守纪律，我首先会对小朋友要求 看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到奖励，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很漂亮的，我希望每个小朋友都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。 这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变，这种情况不能急，只能慢慢坚持下去，就会把不良的习惯纠正过来。

　　比如:我们大班的小朋友要求他们自己叠被子，整理床铺有小朋友不是不会叠被子，而是偷懒随便叠一下就完事了，叠得不够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小朋友叠好，放好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他们，使小朋友明白自己的事情自己做，让小朋友养成良好的生活习惯。

　　小朋友的自控能力较差，往往从细小的过程中，慢慢地养成不良习惯，在日常生活中经常发生这些事情，有些小朋友比较自私，容易发脾气，自己爱玩的东西老与人争抢，发现时要及时给予纠正，并对此教育小朋友要讲文明，懂礼貌，同伴之间要互相谦让，争做好孩子。

　　在我们班上就常常遇到这样的事情，常因为玩具闹别扭，就在上个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说:

　　常姨，你去帮我说一声，黄丹某吧，他不要我玩哪个汽车玩具。

　　等他们说完了各自的理由，我就劝说他们，要团结友爱，他们俩都喜欢这个汽车玩具对吧，看谁争当做好孩子，能不能你们俩各自谦让一下，你们平时不是好朋友吗?有好的东西要一起玩，这样好不好，先让黄星某玩一会儿，再给你玩好吗?他们俩都点头同意了，还有个别 自私的小朋友，自带玩具不让别的小朋友碰，我就开导他，小朋友要懂礼貌，不可以那么自私，这一次让他玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到时候也叫你一起玩，你说好不好?一般经过劝导的小朋友都会开开心心的一起玩，也会互相谦让的。

　　总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都会严格要求自己，要求幼儿，比如睡觉的时候，我们会提醒小朋友要宁静，不要防碍别人等，比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师，阿姨也不打招呼，我们就会提醒他，你怎么见到老师阿姨不问好，这样是没有礼貌的，比如晚上带小朋友出散步时，我会提醒班上的小朋友，见到弟弟、妹妹走过来了，你们是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先走过，要让他们自觉地爱惜弱小同伴，只要稍微提醒一下，他们都会做得很好的。

　　在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友，不剩饭，自己穿脱衣服，不随地吐痰，不随便乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小朋友养成良好的生活习惯，养成良好的道德文明 习惯，让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关怀，做得更到位一些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良好的基础。

　　幼儿园消毒员工作总结 篇2

　　时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，在本学期我担任大班级的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平。

　　一、不断学习进取，总结工作经验。

　　认真做好自己的保教工作，社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的保育水平，平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。

　　二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

　　在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

　　1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

　　2、注意培养幼儿的自理能力，教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

　　3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。

　　4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿的体质，提高了身体抗病能力。

　　三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全责任事故的发生。

　　老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

　　四、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。

　　做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。

　　五、认真做好清洗消毒工作，平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面整洁，无死角。

　　本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员教师。

　　幼儿园保育员卫生消毒工作总结11

　　我是一名刚刚踏入幼教岗位的保育员，自己的孩子也刚满七岁，以前对“保育员”这项工作的认识就是打扫卫生，来到幼儿园工作也有一段时间了，我的看法改变了，现在人们的'生活水平高了，孩子需要得到的教育层次提高了，“保育员”这项工作的层次也高了，不在是我认为的打扫卫生这么简单，保育员同时要学习，各项技能也需要考核，刚开始心里感觉很有压力，但慢慢的适应将近一个月的时间，我已经喜欢上了这个岗位，每天看到孩子们天真可爱的笑脸，回答他们一些稚嫩的问题，我的心态也和他们一样年轻了。

　　人都是在不断学习的，来到这里工作我真的收获不少，每天的“打扫卫生”也是很有学问的，地面擦拭时需要消毒，桌面需要用适当比例的消毒药片擦拭，卫生间消毒同样非常重要。每天早上进班级第一项任务就是开窗通风，近期孩子生病的特别多，紧接着是给孩子的毛巾被子进行消毒，这样能够保证每个孩子的卫生安全。被子毛巾经过高温消毒会杀掉很多细菌。这些也都是我之前不知道的，上午孩子户外活动时，班级需要关窗，开消毒灯对孩子被褥进行消毒。孩子们在层层卫生把关的基础上才能健康茁壮的成长，现在的孩子真的是很幸福。

　　工作将近一个月的时间了，班里的孩子名字也都记全了，孩子们也很喜欢我，可能是我以为人母的关系，不自觉的就把这些可爱的孩子当成自己的孩子一样，看他们有的因为天热不喜欢吃饭，心里很着急，就的想尽各种办法让他们吃饭，孩子们是天真的，只要肯花心思和他们弄好关系，他们都是很听话的，班里给我印象最深的就是吕美睿小朋友，她是一个可爱漂亮的小女生，刚开始我来的那几天可能是身体不太舒服，不爱吃饭，看到这种情况心里很心疼孩子，于是我有耐心的像她介绍菜的名字，并且告诉她，多多吃饭女孩子会变成白雪公主那么漂亮。一听见这话，小女孩眼睛一亮，然后马上低头把盘子里的饭菜都吃光了。孩子都是天真的，只要肯花耐心和他们沟通，每个孩子都很可爱。虽然我刚刚当保育员不久，当我有信心把这个工作做好，和其他保育员比较我应该还差很多，但我相信通过我的勤劳和努力同样也能够把每个孩子照顾好。

　　幼儿园消毒员工作总结 篇3

　　随着时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步，感谢凤鸣幼儿园的各位领导及各位老师的指导帮助。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，能在新的一年里更好地提高自己的各项工作水平。

　　现将这学期的事情总结如下：

　　一、认真执行卫生保·健制度，严格执行消毒工作。

　　我坚持做好室内环境和玩具的`消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保·健工作的重中之重。

　　在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。

　　二、积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。

　　能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

　　三、在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

　　能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。

　　四、工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。

　　按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。虽然我从事幼教工作已经有二十余年，但是我深知自己还有许多需要学习的地方。所以有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

　　时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

　　幼儿园消毒员工作总结 篇4

　　时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。

　　我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小挚友相处得特别友好，只是在我的工作中还是有许多的不足的地方，须要进一步改进，同时也特别感谢老师在我的工作中对我的帮助，也感谢这一年来领导对我的关切与支持，使我在工作中不断的完善自己。

　　有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为中心的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和耐性，首先把小挚友当作自己的挚友一样，同等相处，自觉地爱惜弱小同伴，知道什么是谦让，什么是怜悯。

　　其实，我们在日常生活中多表扬，与激励也可以促进幼儿良好行为习惯的培育，孩子的自信念来源于大人不断的激励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小挚友明确不良的危害，从而改掉不良习惯。

　　比如，我们班上有几个小挚友特挑食，偏食的坏习惯，还有个别的幼儿一起先吃饭就不用心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种状况下，我与老师首先就是提示他们，进偏食的危害性，假如缺少就会影响身体的正常发育和健康，简单患各种疾病，还打比方告知小挚友，多吃青菜与肉类可以让小挚友长得高，吃水果可以让小挚友越长越美丽，简洁的比方小挚友易懂，易明白这些道理。

　　凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，可以定一下一条规则“你们必需把每个菜都尝一遍，假如不喜爱的，就不必再吃了。”看些老师对非常挑食的孩子胜利地用了“吃三口”的方法，当然要留意老师千万不要强逼小挚友，使小挚友吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小挚友，我与老师都会在第一时辰表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小挚友自觉遵守纪律，我首先会对小挚友要求“看班上哪些小挚友吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到嘉奖，吃得又快又好的小挚友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很美丽的，我希望每个小挚友都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小挚友才能有嘉奖。”这样以后吃得很慢的挑食的小挚友等一些坏习惯渐渐有所变更，这种状况不能急，只能渐渐坚持下去，就会把不良的习惯订正过来。

　　比如：我们大班的小挚友要求他们自己叠被子，整理床铺有小挚友不是不会叠被子，而是偷懒随意叠一下就完事了，叠得不够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小挚友叠好，放好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他们，使小挚友明白自己的事情自己做，让小挚友养成良好的生活习惯。

　　小挚友的自控实力较差，往往从细小的过程中，渐渐地养成不良习惯，在日常生活中经常发生这些事情，有些小挚友比较自私，简单发脾气，自己爱玩的'东西老与人争抢，发觉时要刚好赐予订正，并对此教化小挚友要讲文明，懂礼貌，同伴之间要相互谦让，争做好孩子。

　　在我们班上就常常遇到这样的事情，常因为玩具闹别扭，就在上个星期的早上黄星某小挚友跑来跟我说：“常姨，你去帮我说一声，黄丹某吧，他不要我玩哪个汽车玩具。”等他们说完了各自的理由，我就劝告他们，要团结友爱，他们俩都喜爱这个汽车玩具对吧，看谁争当做好孩子，能不能你们俩各自谦让一下，你们平常不是好挚友吗?有好的东西要一起玩，这样好不好，先让黄星某玩一会儿，再给你玩好吗?他们俩都点头同意了，还有个别自私的小挚友，自带玩具不让别的小挚友碰，我就开导他，小挚友要懂礼貌，不行以那么自私，这一次让他玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到时候也叫你一起玩，你说好不好?一般经过劝导的小挚友都会开快乐心的一起玩，也会相互谦让的。

　　总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都会严格要求自己，要求幼儿，比如睡觉的时候，我们会提示小挚友要宁静，不要防碍别人等，比如看到小挚友在周一早上回园时见到老师，阿姨也不打招呼，我们就会提示他，你怎么见到老师阿姨不问好，这样是没有礼貌的，比如晚上带小挚友出漫步时，我会提示班上的小挚友，见到弟弟、妹妹走过来了，你们是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先走过，要让他们自觉地爱惜弱小同伴，只要略微提示一下，他们都会做得很好的。

　　在以后的工作中我与老师尽量要求小挚友，不剩饭，自己穿脱衣服，不随地吐痰，不随意乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小挚友养成良好的生活习惯，养成良好的道德文明习惯，让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关切，做得更到位一些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良好的基础。

　　幼儿园消毒员工作总结 篇5

　　作为一名幼儿园保育员，我一直把卫生消毒工作放在首位，为保障幼儿园幼儿的健康提供了可靠的保障。

　　首先，我按照相关规定，进行了幼儿园各个区域的彻底清洁和消毒。我每天清扫地面和墙壁，对桌椅、玩具和卫生间等进行定期消毒。我确保使用的消毒剂浓度和接触时间符合要求，以杀灭病原体。

　　其次，我注重幼儿个人卫生的培养。我带领幼儿学习正确的洗手步骤，并定期检查他们的洗手情况。我教导幼儿咳嗽时用纸巾或肘部遮住口鼻，养成良好的卫生习惯。

　　再次，我与家长保持沟通，共同维护幼儿的健康。我向家长传达卫生消毒的重要性和注意事项，并提供相关知识和建议。我鼓励家长们在家中加强卫生消毒，与幼儿园形成合力。

　　最后，我定期参加卫生消毒培训，进一步提高自己的专业知识和技能。我学习新的消毒方法和工具，不断更新自己的知识储备，为幼儿提供更好的'卫生消毒服务。

　　总体而言，卫生消毒工作是幼儿园保育员的一项重要职责，也是保障幼儿健康的关键环节。我将继续加强对卫生消毒工作的认识和重视，不断提升自己的能力水平，为幼儿园的幼儿创造一个干净、安全、健康的环境。

　　幼儿园消毒员工作总结 篇6

　　秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作阅历较少，但是我都很仔细的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富阅历的老老师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中老师培育幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

　　一、思想工作方面:

　　在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题， 能够与班上的老师共同商量解决。同时制造新的好的办法传授给大家，乐观仔细的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通。

　　二、生活卫生方面:

　　做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2 3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;

　　不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到常常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒;仔细做好班中每个角落的.卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。

　　三、保育工作方面:

　　本人能够热爱幼儿、关怀、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能乐观搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细 心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合老师培育幼儿的一日生活常规。

　　四、在协助老师工作上:

　　本人能够乐观配合，任劳任怨。在活动前能根据老师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。乐观的参加一些简单玩具的制作。配合好老师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

　　五、保育员学习方面:

　　能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。

　　以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作中不断的进步、 不断的完善、仔细把保育工作做到更好!

　　幼儿园消毒员工作总结 篇7

　　时光总在你忙碌中悄悄地溜走，不知不觉又一个学期过去了。回顾这一年来的工作，有苦也有甜，有成功也有失败。现将本学期的工作总结如下：

　　一、思想方面

　　本人热爱社会·主义祖国，坚持四项基本原则，拥护共产党的领导，积极参加园里组织的各项活动，认真学习幼儿园保教规程和纲要及市里传达的安全教育，认真做好学习记录，保证做好幼儿的安全教育。一年来，没有发生任何大小事故，孩子来到班上如同在家一样平安、快乐的学习和生活，提高自己的思想政治觉悟，团结同事，遵守园内的各项规章制度。

　　二、保育方面

　　每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手；在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的`进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡；在接送方面，坚持做到人卡分离，认真完成职责，全心全意为幼儿服务。孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。

　　三、严格按照园里要求通风消毒

　　对班级内外区域的卫生工作，我严格按照本园制度要求执行，从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消，采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的情况，特别是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，一个个摸小朋友的额头，有发烧的幼儿及时送到医务室处理，避免了发烧又不知道的情况。对食欲比较差的孩子，不怕麻烦，提议家长带一些奶粉或牛奶，在课间休息的时候喝，还有天气刚转凉、干燥的时候，也合理建议家长带一些抗病毒口服液在家里喝。在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责，本班的出勤率也比较高。

　　四、配班

　　在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿，家长开放日时，我参与到活动中，组织幼儿，让小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。

　　五、安全问题是大事

　　在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。

　　对于工作，我一直都尽力做到最好，但仍存在很多不足之处，请园领导多加指导！疏漏的地方，请园领导谅解！

　　幼儿园消毒员工作总结 篇8

　　在卫生消毒工作中，我作为一名幼儿园保育员，始终认真履行自己的职责，取得了一些成果。

　　首先，我每天按时进行幼儿园区域的清洁和消毒工作。我认真打扫教室、活动室和卫生间，清除了周围的杂物和垃圾，并使用消毒液对桌椅、玩具和床上用品进行消毒。我确保幼儿园的环境干净整洁，为幼儿提供一个安全、卫生的成长环境。

　　其次，我注重幼儿个人卫生的培养。我带领幼儿进行洗手教育，并指导他们正确的洗手方法。我在适当的时候提醒幼儿咳嗽时用纸巾或肘部遮住口鼻，不仅保护了他们自己，也避免了病菌的传播。

　　再次，我与家长密切合作，共同关注幼儿的健康问题。我与家长分享有关卫生消毒的知识和经验，并提供消毒液的'使用方法。我鼓励家长们坚持家庭卫生消毒工作，为幼儿提供全方位的保护。

　　最后，我积极参加培训课程，提高自己的卫生消毒知识和技能。我学习新的消毒方法和工具，提升自己的工作能力。

　　总的来说，卫生消毒工作对幼儿园保育员来说是一项重要而繁重的任务。我将继续努力，提高自己的工作水平，为幼儿园幼儿的健康提供更好的保护。

　　幼儿园消毒员工作总结 篇9

　　一学期来，卫生保·健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排，密切配合安全、教学工作，全面落实幼儿园卫生保·健工作制度。进一步完善和落实《幼儿园膳食管理制度》《卫生消毒隔离制度》《保管员职责》《采购员职责》《预防幼儿意外事故制度》等卫生保·健管理职责和制度，加强了安全卫生保·健常识教育，并得到上级有关部门的认可和表扬。

　　一、严格执行健康检查制度，把好入园体检关，狠抓卫生防疫防病工作。

　　1、协助保·健、防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，计划内免疫接种率达到100%。加强呼吸道疾病防病，加强班级的空气消毒工作。

　　2、严抓了新生入园体检工作，本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查，合格率达100％。

　　3、对园内教职员工、后勤工作人员按要求在应聘上班之前进行全面体检，并取得健康证方可上岗，合格率达100％。

　　4、规范管理幼儿所带的药品，做好幼儿晨检记录，按时准确地分发，适时按量给幼儿服用，确保幼儿能早日康复。

　　5、12月份对全园幼儿的身高、体重、视力进行复查，复查率达98％

　　二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度

　　1、重视培养幼儿良好卫生习惯，加强日常巡视检查和指导工作，尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求老师注意观察并配合家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养，发现存在的问题，及时交流、纠正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

　　2、利用晨间检查时间，指导并培养幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

　　3、提醒各班老师根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服，进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

　　4、联系组织卫生防疫部门定期进行卫生防疫工作，结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育，使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全卫生保·健方面的教育，逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

　　三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理

　　1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准，制订合理的幼儿营养食谱，保·健室给予严格把关并指导。

　　2、要求采购人员不买变质食物，食堂不做带变质食物的饭菜，幼儿不吃隔夜饭、菜，主管人员每日抽验，有效把好了采购关。本学期无发生任何中毒事件。

　　3、为防止病从口入，保·健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。

　　4、要求食堂人员要卫生操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行品尝和留样，并做好记录。

　　5、严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。

　　四、教舍教具的卫生与消毒

　　1、要求各班各岗人员严格按照室内外环境一天一小扫，一周一大扫的制度进行，主管人员每天检查一次，每周五进行安全卫生大排查，对检查发现问题及时指出、督促改正。2、对检查结果进行公开，加强督促力度。督促带班老师做好被褥的清洗工作，并及时提醒每两周晒一次及遇雨顺延，使之制度化，明朗化。

　　3、玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。

　　4、要求厕所无异味，随时清洗，及时消毒、熏艾。

　　5、定时紫外线消毒。

　　五、抓幼儿体质锻炼，有效提高抗病能力

　　1、配合园领导制定科学的`一日生活制度。在正常气候下，保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。

　　2、晨锻和课间广播操早已成为常规化和制度化。

　　3、晨锻以多种形式的体育游戏为主，开心有趣。

　　4、幼儿全部掌握了广播操，增加了趣味性和新颖感，促使幼儿全面运动。

　　5、根据幼儿年龄及生理特点，各班老师充分利用日光、空气等自然因素，组织幼儿开展游戏及体育锻炼，有效锻炼了幼儿的体格。

　　六、狠抓教师素质，有效提高保育工作质量

　　1、开学初就拟定计划，以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》等为主题，分期培训带班老师，有效提高了她们的自身素质，使幼儿得到更好的服务。

　　2、经常指导老师加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养，在学习理论的基础上，重视保育工作的实践环节。利用培训时间，让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法，做到了互相交流，共同提高。

　　3、做好卫生保·健报告制度，要求班级发生即便是擦破皮的小事故，也必须上报，从主观上把安全放在工作之首位。

　　4、本学期经历秋、冬季节，保·健室及时指导各班老师为幼儿增减被褥，做到了保暖御寒。

　　5、建立日常消毒常规，延续上学期的消毒常规，督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒，并及时记录，保·健室平时抽查，每周五大检查，使消毒工作经常化、制度化。

　　七、抓好环境卫生工作，创设文明、整洁、舒适的活动环境

　　1、加强环境卫生管理，实行定班定点，分片包干，要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，保持园内经常性的清洁，保·健室每天一检查每周五大检查，随时监督，及时指导。

　　2、要求炊事人员保持厨房清洁，经常清扫，坚持上班穿工作服，戴工作帽，上岗前、入厕后流动水洗手，不吸烟，不喝酒，保证了幼儿的饮食卫生。

　　3、要求教职员工注意个人卫生，保持仪表整洁，不披头散发，维护了老师在幼儿心目中的形象。

　　八、坚持宣传，重视卫生保·健

　　1、利用幼儿园可用空间，以各种形式的专栏板报宣传卫生保·健知识，有效提高了教职员工、后勤工作人员和家长的卫生保·健意识。

　　2、利用接送孩子时间和电话经常与家长联系，了解幼儿在家的饮食、起居情况，指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保·健工作。

　　3、认真钻研，大胆创新，经常向妇幼保·健、卫生防疫部门请教，虚心接受他们的指导。接受新的信息和新的要求，使卫生保·健工作不断上新台阶。

　　幼儿园消毒员工作总结 篇10

　　在过去的一段时间里，作为一名幼儿园保育员，我非常重视卫生消毒工作，并取得了一些成果和体会。

　　首先，我认真贯彻执行了卫生消毒的工作要求。我每天对教室、活动室、卫生间等区域进行全面清洁和消毒，保持了幼儿园的整洁和干净。我定期清洗和消毒桌椅、玩具、床上用品等，以确保幼儿的安全和健康。

　　其次，我注重幼儿个人卫生的教育。我向幼儿传授正确的'洗手方法，并帮助他们养成良好的洗手习惯。我鼓励幼儿咳嗽时用纸巾或肘部遮住口鼻，避免病菌传播。

　　再次，我与家长保持了密切的合作。我向家长们传达卫生消毒相关的知识和技巧，并鼓励他们在家中也进行卫生消毒工作。我与家长们共同努力，为幼儿的健康提供保障。

　　最后，我定期参加卫生消毒培训，增加自己的专业知识和技能。我学习了最新的消毒方法和工具，对卫生消毒工作有了更深入的了解和掌握。

　　总体上说，卫生消毒工作对于保护幼儿的健康和安全至关重要。作为一名幼儿园保育员，我积极履行自己的职责，认真做好卫生消毒工作。我将继续努力，不断提升自己的能力，为幼儿的成长和发展提供一个健康、安全的环境。

　　幼儿园消毒员工作总结 篇11

　　时光飞逝，一学期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声。在这个学期中我结合本园的园务计划，仔细执行保建工作。牢固树立"健康第一'的思想，实行一系列的有效形式和措施，促进幼儿健康快乐成长。以下是本学期的保健小结：

　　一、保健常规工作：

　　1、幼儿健康检查：开学后，我们抓住预防工作的重点(春季传染病的防治)。保健老师严格执行晨检制度，确保每天出入园的幼儿身体健康。生病幼儿的情况保健老师晨检后及时反馈到班级，使带班老师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员也可以加强保育，做好全日观察。在这一学期中我园的幼儿测量体重、身高一次、视力、听力、血色素也进行了相应的检测，并对测量结果进行评价、统计。发现有问题的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗，幼儿保健室也保存相应的矫治记录，从而定期对健康异常的儿童身体情况进行复查，配合治疗，加快幼儿的康复速度。

　　2、配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作：对幼儿的预苗接种进行管理，及时通知幼儿家长，保证了每个宝宝的预苗接种。特别是针对原五星的转园幼儿宝宝们，对他们进行预苗的补种、接种，保证计划内免疫接种率达到100%

　　3、每周发布健康保健宣扬资料1～2篇：根据季节变化、幼儿发育健康情况、以及布置的一些任务来确定主题，例如：

　　①宝宝吃糖小窍门，预防幼儿龋齿的`发生；

　　②春季常见传染病的预防；

　　③养成良好的饮食习惯；

　　④迟睡的孩子长不高；

　　⑤胖墩的营养早餐；

　　4、卫生消毒工作：这是幼儿身体健康的保障。我们严格要求各位保育人员，根据室内外环境根据一天一小扫，一周一大扫的制度进行。在今年三月末搬入新园后，进一步加强了卫生检查督促的力度。使我们的新园以美丽、干净的环境迎接四方来宾的参观。幼儿玩具按规定每周清洗消毒。要求各班级教室、卧室、餐厅、厕所、走廊时时保持清洁。在传染病流行高峰期间，加强各项消毒工作，相应的监督检查也加强了力度，避开了各类传染疾病的发生。

　　5、安全教育和检查：在日常生活中时时注意提醒保教人员安全的注意点幼儿上下楼梯时的防护；幼儿在各个活动室(翻斗乐、感統室、结构室、蒙氏室等)活动时防护的要点；幼儿饮水的温度，以避开幼儿发生意外。在平时也和老师上课相结合，利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培育幼儿养成自我保护的意识。

　　二、幼儿膳食营养

　　本学期保健工作重点，做好幼儿膳食营养工作，克服种种不利因素，调整菜谱，平衡饮食结构，保证幼儿的营养摄入：

　　营养与膳食管理：在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的食谱。在食谱制定过程中，天天不重复、周周有创新。并及时询问幼儿对各个菜肴的看法，制定幼儿喜欢的食谱。对一些别的幼儿园的好食谱，乐观采纳。每月进行一次营养计算，有分析及改进的措施。

　　培 养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天 菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿保持宁静，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等；进餐后，要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。

　　加强对食品卫生工作的监督指导：对食品的验收验发，禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作，以保证幼儿进食的安全健康，杜绝食品中毒的发生；提高食具卫生消毒质量；在加强完善硬件设施的同时，对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况的监管，也提出了更高的要求。

　　三、保健保育的规范操作：

　　1、乐观参加上级部门对卫生保健老师进行的卫生专题培训(食堂卫生、幼儿营养、消毒工作要点)，提高自己的业务水平，配合各卫生防治机构完成工作。

　　2、按规范的要求完成儿保的体弱儿童的矫治、登册工作，仔细执行矫治计划。

　　3、每日仔细做好安全检查、宣扬工作，及时报修处理突发事件，杜绝事故发生。

　　4、加强保育员的业务学习，每月2次按时组织保育员、营养员业务学习，仔细做好会议记录，并理实际工作中逐步提高要求，从而提高保育质量。

　　5、定期开展营养员的业务学习，明确各岗位的工作职责，了解幼儿用餐情况，每月新菜进行沟通，互相取长补短，使幼儿的营养 工作质量不断提高。

　　本学期的工作还有很多不足，在下学年的工作中将加以改进，完善我们的保育保健工作，取得更好的成绩。

　　幼儿园消毒员工作总结 篇12

　　时光流逝，转眼间二月份的工作结束了，作为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，很荣幸能与现在的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。下面，我从以下几点方面总结如下：

　　一、指导思想

　　以本园的《保育员的职业守则》为基础，以每学期的工作计划为目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格遵守认真学习保育知识，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高自身素质。

　　二、主要工作

　　坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。

　　为了避免近期流行甲型流感病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好常有关方面流感病的`预防措施，发现问题及时报告和处理。

　　三、工作态度

　　我在保育员岗位上做了很多年，我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

　　四、团结奋进

　　在一个单位里工作团结是最重要的，做为保育员，与老师之间的团结奋进，密切合作那是更不可缺少的。所以，教师和保育两者之间要相互配合，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康生长。

　　五、不足之处

　　在这个月的工作中，我还是有许多不足之处，如在工作中有时会出现一些急躁情绪，在完成一些工作的时候有些散漫的态度，虽然之自己领悟到“勤”的道理，但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞，这也也让我受到了园领导的不少批评。

　　错不怕，能改就好，所以我决心改正以上缺点，并争取在以后的工作中取得进步。

　　望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，转眼随着二月的结束，这个学期也结束了。这个学期的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

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