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幼儿园元旦晚会总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的幼儿园元旦晚会总结，希望对大家有所帮助。
幼儿园元旦晚会总结1
12月31日晚，龙江中心幼儿园在七坊中心小学举行“庆元旦”文艺晚会，该园全体老师、小朋友及家长欢聚一堂，其乐融融，欢庆20xx年元旦佳节。
文艺汇演在小朋友们齐歌唱《妈妈宝贝》中拉开帷幕。活泼可爱的小朋友们手里捧着小蜡烛，踩着轻快的节拍，伴随着欢快，动听的音乐，童真的歌声让晚会现场洋溢着喜庆的气氛。
由该园老师和孩子们精心准备的《礼仪韵律操》、《快乐说英语》、《篮球展示》、《猴子学样》等8个节目轮番上演。孩子们活泼可爱的的笑脸以及精彩纷呈的表演，吸引了众多的家长纷纷掏出手机“咔嚓、咔嚓”的`拍照，定格孩子们欢乐的每个瞬间，留下难忘的童年记忆。
幼儿园元旦晚会总结2
xx幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中，于xx年12月30日下午3点半钟，在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的牛年，迎接生气勃勃的虎年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。
阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》，那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和向往。《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获表演奖。
中班小朋友使出吃奶的力气，倾情演唱了国歌，在雄壮的歌声中，我们看到了希望。《歌声与微笑》又带给我们全新的'视听感觉。中班在本次活动中荣获合作奖。
彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星，为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》，一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心声，全场观众报以最热烈的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获童声奖。
中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》；中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》，小魔术；彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮。
最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》，歌声表达了老师们的心境。是呀！有缘才能相聚，有心才会珍惜，让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧！用爱心浇灌祖国的花朵，用真心对待每一位家长，用诚心谱写幼教之路。
幼儿园元旦晚会总结3
准备了半个月的新年活动终于在12月30日圆满的结束了。为了孩子能过个欢快的新年，感受节日里浓浓的气氛，园领导和我们教师可谓是掏空了心思设计了本次活动。因为有园领导的用心、有我们的真诚，更因为有家长的热情、家长的支持，所以整个活动的过程是顺利而成功的。在此把经验心得与大家一起分享交流！
一、精心策划考虑周全
首先，在制定计划时，考虑到本年龄段孩子的特点，我们把整个活动分为了亲子手工制作和亲子联欢两个部分，并制定了详细的活动方案。其次，在活动实施中发现问题及时解决改正，在第一环节原本设计的是用卡纸制作灯笼，后来考虑到这样不利于培养孩子的节约意识和环保精神，又更改为利用废旧材料来制作。同时，为了家长便于操作，我们老师团结协作、群策群力，利用休息日为家长做出了不同材料和形状的灯笼，供他们参考。第二环节的亲子游戏环节，原定有“抢椅子”，但考虑到这一游戏已经用过很多年，而且大班的幼儿体重增加较多，家长抱起来太吃力后来换成了“螃蟹夹球”的游戏。 “蒙眼摸鼓”的游戏本来是让父母用语言引导孩子去摸，但和尹老师试了几次了觉得不是很理想，于是就改成了鼓放在中间，孩子们站在四面，家长敲击鼓面，孩子顺声音去摸，这一改动令场上观众不但捧腹大笑，而且让参与的家长回归一次童年，体验快乐。再有，在活动中我们一改过去集中展示的做法把幼儿所学的穿插在游戏中，幼儿在游戏中不是刻意地把所学的知识硬生生的诉说出来。而是慢慢的把知识给挖掘出来，还起到动静结合的好处。由上可以看出来一次完整的活动策划者需要多方面考虑周全，并且要经过多次的实施改正才能做到更好！
二、沟通家长支持配合
家长的支持与配合是活动成功与失败最关键的因素。在准备活动时，我就提前召开了家长会，向家长讲明我们活动的目的，对孩子有那些方面的培养，积极争取家长的支持与配合。通过家长会让我们教师与家长及时的沟通，良好的合作，后面的工作了就能很好的与家长默契配合了。比如小朋友的家长，晚上做灯笼到12点，第二天到园后发现别的.家长做的灯笼更好看，二话不说回家又做了一个更漂亮的带来；的妈妈不拘泥于我们的示范，自己设计的灯笼更加别致；的妈妈见家长不太会做，就主动提出帮他做……我们老师只是简单的把任务布置给家长，没想到家长会这么认真的对待这件事情，动脑精心构思，动手细心准备，带给我们的是惊喜，带给我们的是那种认真的精神，值得我们老师学习。
整个活动让我感触多多，是家长让我感动，是点滴的小事让我感动。我们教师早早来幼儿园做准备，忙前忙后。“老师，有什么要帮忙的没有？”......的爸爸率先带头，主动的要给我们帮忙。很多家长都在他的带动下主动的参与到我们的工作中。活动结束后又是他们主动留下了，帮我们收拾场地、搬桌子等等。活动那天是圣诞节的前一天，也就是“平安夜”，小朋友给我们带来了象征平安和吉祥的大苹果，虽说不是什么贵重的礼物，但那份心意却让我们深深地感动。
三、示范课堂展示风采
为了配合本次活动的开展，我们为家长准备了一节示范课，在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。欢乐的时光总是过得特别快。看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。
四、亲子合作其乐融融
为了让幼儿更懂得感恩，我们利用小故事《猜猜我有多爱你》让孩子们用语言和动作来表达对家人的感激和爱。当孩子面对妈妈，伸开手臂说“妈妈，路有多长，我就有多爱你”的那一瞬间，妈妈的眼睛湿润了，她感受到了孩子的拳拳爱心。当孩子走到爷爷奶奶面前说“xx，衣服有多暖和我就有多爱你”时，老人的脸上隐藏不住的是那份含饴弄孙的幸福。
在孩子表演其他节目时，妈妈都在认真关注自己的孩子，在结束时给了孩子热烈的掌声，有的还拥抱、亲吻了自己的孩子，这是在平时家里不太有的，这时候就更能激发妈妈对自己孩子的那份爱。而孩子也会显的特兴奋，很卖力的在那里唱啊跳啊，想要展示给妈妈看自己多棒！
在亲子游戏活动中，很多妈妈都很放不开，不好意思上来做游戏，反而是孩子拉着妈妈来做游戏。孩子和家长们做得认真、玩得开心、尝到了游戏活动的乐趣，从中获得了成功的喜悦。真正实现了做中玩、玩中乐、在活动中学习、在活动中体验、在活动中发展的目标。
四、疏忽大意遗留缺憾
整个活动结束，都快累瘫了，睡一觉醒来忽然想起，糟糕！忘记一件很重要的事情，忘记请人帮我们留下那天珍贵的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活动一定补上！
总的来说，本班庆元旦活动是成功的，但对于存在不足的地方，我一定会吸取教训，总结经验，以保证在日后的活动中能够进一步的提高。
幼儿园元旦晚会总结4
12月31号的下午，在欢喜的气氛中我们小班孩子们迎来了20xx年的“庆元旦、迎新年”亲子同乐活动，这也是我们小朋友第一次参与的迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布的`组织着，从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰，所做的一切都是为了让家长和孩子们感受到过新年的欢乐气氛。
下午两点，联欢会准时开始，孩子们排好队，给爸爸妈妈表演了在幼儿园学到的歌曲、儿歌和打击乐，还有快板，家长看到孩子的精彩表演，由衷的感到高兴。
虽然有些舞蹈动作有些不整齐，有些小朋友的音乐节奏跟不上，但是我们小班的小朋友们都付出了自己所有的努力。在老师的眼里，你们是最棒的。
联欢会上，我们还组织了有趣的游戏，真正的让幼儿和家长在游戏中体验到了乐趣，而游戏中的我们更是玩到不亦乐乎，为了集体的荣誉，拼了!
幼儿园元旦晚会总结5
12月31日，我们幼儿园举行了“庆元旦”家园联谊活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们开始利用课余时间准备庆祝活动。为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合各方面领域编排了许多精彩节目。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。
家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。亲子游戏，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的.感情。让每个孩子得到锻炼，尽情表现，整个活动充满生机，充满激情。
欢乐的时光总是过得特别快。看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。这也成为我们以后工作的动力和努力的方向。
幼儿园元旦晚会总结6
27日下午，幼儿园举行庆元旦联欢会。翘班参加去了。
到的时候还有几分钟就开始了，头排一进已经没有空位，不过后来我在中间的位置挤出一个来，哈哈，这样儿子就能看清我啦。第一次用单反录像，彤彤在队形的后排，我录下来的都是虚的，前排的孩子很清楚，当时也忘了调光圈了，晕呐。
苗一、苗二两个班一起举行，彤彤班男孩表演三句半，女孩表演舞蹈，全班一起一个英文歌曲a little love，很温馨。女孩的快舞很棒，看着可爱的小姑娘，真让人喜欢。男孩的.三句半就简单多了，配上一些动作，彤彤是第三句组的，表现还不错，至少没有忘掉太多。让我惊喜的是，老师给孩子们化了妆，男孩们是烟熏妆，哈哈，左眼角还画个花纹。联欢会上，我就忙着给彤彤拍照片了。
家长和孩子一起包饺子，也是联欢会上的一个环节。包好之后，幼儿园拿去煮，然后端上来正好是孩子们的晚饭，彤彤吃的那个香啊。面是两种颜色的，淡紫（紫薯成分）、淡粉色，彤彤吃了几个紫色的还自己挑着拿了几个粉色的吃，看着他吃得香，我这当妈的心里可高兴了，原来在幼儿园“能吃大王”还真不是浪得虚名啊。
会上还有抽奖，精美文具、卷笔刀、大型礼盒，不过没抽中我，呵呵。但每个小朋友都有纪念奖，一盒蜡笔。
幼儿园元旦晚会总结7
12月31日下午，我园举行了“庆元旦·新年联欢”活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们利用业余时间准备庆祝活动。我们结合各方面准备了许多精彩的节目。
本次活动以家长与幼儿一起合作为主，各班的活动室都坐满了孩子与家长，形式多样的游戏活动，把活动推向了高潮。活动中展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
最后大三班家长参与了班里精心设计的亲子游戏活动“妈妈我想对你说”，不仅让家长和孩子体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。
欢乐的`时光总是过得特别快。离园的时间到了，最后我们给每位幼儿一份小蛋糕和毛绒玩具作为孩子们元旦的礼物。看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。
幼儿园元旦晚会总结8
本次元旦庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕。首先由邓校长亲切致辞，对过去一年中的工作进行了总结，并对学校来年的工作进行了展望，并代表学校向全体师生致以亲切的问候，送上了诚挚而美好的祝愿。紧接着就是学生们的精彩表演。
在主持人热情洋溢的解说下，歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种表演形式悉数登场，可谓好戏连台。五年级2班的舞蹈《草原上的小骑手》、六年级的舞蹈《榴花似火》青春飞扬而不失童真；小品的登场，也给这喜庆的节日增添了些许笑声。随着演出的推进，节目越显得精彩纷呈，这无不彰显着同学们的`青春与活力。本次元旦文艺汇演在一片欢乐与温暖中落下了帷幕。
由于演出时间所限，不少优秀节目未能在正式演出中得以展示，在这里，我代表学校对这些班级和同学的辛勤努力表示感谢。希望获奖同学再接再厉、继续努力，争取更大成绩，更希望全体同学以此为契机，在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取，夯实文化基础，加强特长学习，为自己的一生奠基，为学校的发展争光，努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。
幼儿园元旦晚会总结9
准备了半个月的新年活动终于在12月23日圆满的结束了，为了孩子能过个欢快的新年,感受节日里浓浓的气氛,我们教师可谓是掏空了心思设计了本次活动。因为有我们的真诚、有我们的用心，更因为有家长的热情、家长的支持，所以整个活动的过程是顺利而成功的。在此把经验心得与大家一起分享交流。
一、精心策划
首先，在制定计划时，考虑到本班孩子年龄小，表现力不强，并且是第一次参与这种大集体活动，便和康老师商量设计的游戏要有趣味性，要符合孩子的年龄特点，针对此来制定游戏内容。其次，在活动实施中发现问题及时解决改正，在第一环节原本设计的是“推小车”的游戏，后来经过演练发现这个游戏不但不安全，并且孩子年龄小、力量小，根本无法用双手支撑自己的身体，而换成后来的“小脚踩大脚”的游戏。而第二环节“听指令贴五官”的游戏本来是让孩子用手指认父母五官，和康老师试了几次了觉得不是很理想，于是就改成了给家长画个妆—贴五官，这一改动令场上观众不但捧腹大笑，而且让参与的家长回归一次童年，体验快乐。由上可以看出来一次完整的活动策划者需要多方面考虑周全，并且要经过多次的实施改正才能做到更好。
二、沟通家长支持配合
家长的'支持与配合是本次活动成功与失败最关键的因素。在准备活动时，第一天排练亲子操，有很多的家长不支持、对我们的行为不理解，认为自己没有时间天天来园陪孩子跳舞。甚至还有家长当场就把孩子带走，让我们老师觉得很失望。于是我就提前召开了家长会，向家长讲明我们活动的目的，对孩子有那些方面的培养，积极争取家长的支持与配合。通过家长会让我们教师与家长及时的沟通，良好的合作，后面的工作了就能很好的与家长默契配合了。
三、班级友谊
“友谊第一，比赛第二”就充分的在我们班级和康老师班级身上体现出来，班级共同制定计划、共同商量细节、分工准备道具。由于我们前期工作能共同商量、精心考虑，所以在活动那天才能有条不紊、不打乱仗的组织好本次活动。虽然表面身为擂台班级，实际上我们是最默契、最友好、最不保留的班级。
四、活动不足
整个活动结束，都快累瘫了，睡一觉醒来忽然想起，糟糕，忘记一件很重要的事情，忘记喊梁老师带相机了，没有留下那天珍贵的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活动一定补上。
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