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安全应急演练总结

时间:2024-08-30 11:37:19 工作总结 我要投稿

安全应急演练总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的安全应急演练总结,欢迎大家分享。

安全应急演练总结

安全应急演练总结1

  为了更好地开展20xx年安全生产月活动,我供电公司紧紧围绕“强化安全基础,推动安全发展”的主题,根据《关于开展20xx年全国“安全生产月”活动的通知》以及相关的会议精神,根据我供电公司具体实际情况,开展了一系列的活动和安全生产的宣传。现将安全生产月活动情况总结如下:

  一、领导重视,组织措施到位。为加强本次安全月活动的组织领导,确保安全月活动的有效落实,公司主管安全的副经理负责本次安全月活动的组织实施。为提高管理层对安全月活动的重视,我们在安全例会上组织施工处的主管领导和安全员学习,并发动了主题为“强化安全基础,推动安全发展”的专题动员会。

  公司经理在经济上给予安全月活动大力支持,先后多次拨款用于安全月期间的宣传费用。我们制作了三副主题横幅标示(前方办公室、化水办公室、钢筋厂)和两副大型横幅标语(翻车机室、化水办公室),还制作了若干小型标语,并决定每月拿出1000元进行安全流动红旗优胜单位的评选。

  二、开展形式多样的宣传教育活动。活动期间,我们开展了警言警句安全签名活动,组织员工进行安全月全员教育考试,参加晋城煤业杯全国安全生产普法知识竞赛活动,评选安全文明流动红旗等形式多样的安全宣传教育活动。针对火电施工的特点,我们收集了高空作业、防触电、防机械伤害、防现场习惯性违章等相关方面的'安全知识宣传资料,并发放到各作业队,组织员工学习。通过教育员工“强化安全基础,推动安全发展”,我们提高了员工的自我防护能力。

  通过宣传安全生产月活动,我们营造了浓郁的安全文明施工氛围,从而提高了全体员工的安全文明施工意识。

  三、以安全月为契机,切实解决实际问题。安全月活动期间,各部室、施工处、各级管理人员在安全生产月活动中实实在在地解决了几个问题,把安全月落实到实处作为目标。安全环保部做了大量的工作,解决了一大批问题。我们先后组织了两项专项安全检查,检查和整改了一批问题,消除了危险源。

  我们针对夏季防汛、防风、防雷工作有针对性地做了好准备,确保了汛期施工的安全。在2#输煤地道D段南侧由于雨水和动力负荷的影响,导致边坡不稳,我们及时采取措施,用浆砌石做了一个长17.5米、高5~7米的挡墙。

  我们还加强了对高空作业的安全管理。针对现场高空作业比较多,危险性较大的情况,我们主要做了以下三点工作:一是收集并发放相关高空作业资料给各施工队,提高作业员工的高空安全知识;二是增加了安全投入比例,在翻车机室等重点部位安装了安全网和防护护网;三是加大对现场习惯性违章的监察力度,加强了习惯性违章的处罚和管理工作。

  通过这些安全生产月活动,我们取得了显著的成效,全体员工的安全意识和安全文明施工能力得到了提高。我们将继续坚持以安全为重,推动安全生产工作的深入发展。

安全应急演练总结2

  为全面贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,维护社会稳定,促进社会和谐,根据《电白区罗坑镇中心小学安全应急演练活动方案》的要求,我校安全逃生疏散演练于2022年2月16日全体师生的共同努力下如期圆满结束,现将情况总结如下:

  一、领导重视、演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长梁坤权组长的演练安全工作领导小组,并召开全体教师安全工作专题会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密部署、演练方案安全可行

  为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,班主任组织学生认真学习了《电白区罗坑镇中心小学安全应急演练活动方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

  三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功

  1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的.意义。

  (1)、各班班主任给学生详细介绍了防火、防震放伤害的相关知、识、火灾及地震人身伤害保护措施和火灾、地震等灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急疏散演练,班主任教育学生防灾的必要知识,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

  (2)、应急演练时,当疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,负责疏散的教师到位迅速,学生演练认真。演练结束后,负责领导进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。

  2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

  四、全校性演练效果良好

  2月16日组织全校学生如期顺利完成了安全逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

  五、通过演练,我们也找出了许多不足:

  1、部分班级教育不是很到位,只组织学生疏散,缺少应急防火环节。

  2、学生疏散后没有及时清点人数。

  3、个别学生有不严肃的举止。

  总之,通过此次演练,我们既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收获;同时,又找出了很多不足之处,今后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行,确保我校师生遇到危险能安全快速、有序地撤离到安全地域。

安全应急演练总结3

  为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于20xxx年年1月22日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时1分10秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、课间操进行动员,明确各自的.职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行。

  为了确保消防安全疏散演练顺利进行,学校政教处拟定了“元门乡中心学校消防安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果呈现良好。

  1月22日下午,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生在老师指导下用手捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班班长马上清点人数,报告主任。然后各班在操场集合,王燕燕校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结:此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约1分10秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。

  四、取得的成效

  1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

安全应急演练总结4

  根据《消防法》、《物业管理条例》等法律法规要求,为了提高园区服务企业的消防应急能力,检验消防设备设施运行状况,提高园区客户消防意识,增强客户在紧急情况下的应变及自我防护能力,使每个客户员工掌握一定的消防知识,消除火灾隐患,学习消防消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等,北京xxxx物业管理有限公司于20xx年11月8日下午15时,在奥北科技园20号楼举行了20xx年度“全国消防日”消防演练。演练过程中20号楼所有客户均派出了代表参加,物业服务中心还特别邀请了北京市消防救援总队清河支队彦队长亲临演练现场,并对演练过程进行了观摩及指导。

  一、前期准备工作

  1、北京xxxx物业管理有限公司编写“消防演练”方案,并多次同公司领导及消防维保公司对方案各项工作进行沟通讨论,最终确定演练日期及细节工作。

  2、北京xxxx物业管理有限公司及消防维保公司通过与属地消防中队联系沟通,邀请消防中队派出人员及车辆亲临现场对演练过程进行了观摩及指导,检验园区服务企业消防应急能力。

  3、为确保园区消防设备设施正常运行,北京xxxx物业管理有限公司每年多次对消防设备设施进行检查测试。

  4、为使客户知晓此次消防演练相关安排,北京xxxx物业管理有限公司在演练前夕,对所有客户进行书面告知,以确保最大限度的减小对客户正常办公秩序的影响。

  二、活动现场

  1、20xx年11月8日下午14时,北京xxxx物业管理有限公司各部门人员开始对活动现场进行布置,所有参演工作人员于14时30分在位于园区东南角的疏散集结地集合,由消防演练总指挥讲解演练的目的及重要性,做演练前动员,并宣布演练正式开始。

  2、15时整,20号楼8层南侧空置区域模拟发现火情,现场确认人员、微型消防站人员均在规定时间内到达现场。

  3、现场人员模拟火情较大,演练总指挥宣布启动消防应急预案,中控室人员启动消防应急广播、声光报警器、正压送风机、排烟风机、防火卷帘门、电梯迫降首层等消防设备设施,大厦参演人员开始疏散。

  4、15时10分,大厦参演人员至疏散集结地,疏散完毕。物业服务中心人员马上对启动的消防设备设施进行恢复,尽量减小对客户正常办公秩序的影响。微型消防站人员于20号楼前进行消防水喷射演练。

  5、15时15分,疏散集结地开始发放消防宣传材料,微型消防站人员进行灭火器实操演练,并邀请客户方参演人员进行实操体验,使参加消防演练的'人员有从理论到感官和实操的体验过程。

  6、15时25分,参演人员参观消防车及消防救援设备。

  7、15时35分,北京市消防救援总队清河支队彦队长对演习进行点评。

  8、15时45分,北京市消防救援总队清河支队彦队长对微型消防站人员进行单人消防设备培训。

  9、16时,消防演练结束。

  三、活动简评

  消防演练是消防安全的主要宣传形式之一,通过本次演练,对园区消防安全保障团队的练兵起到了重要作用,也使客户通过亲身参与的方式,提升面对火灾情况的紧急疏散和安全自救能力,从而整体提升园区的消防应急反应能力。同时也对园区消防设备设施进行了公开检验。本次演练得到参演人员的好评,也得到了北京市消防救援总队清河支队彦队长的肯定。

安全应急演练总结5

  20xx年x月xx日,项目部组织开展应急预案演练。本次演练分为四个部分:第一部分,生疏演练方案和应急学问培训;其次部分,紧急集合;第三部分,现场救助;第四部分,现场灭火。

  首先由项目经理把演练方案对大家做以说明,然后专职协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解,接着进行了应急学问培训。

  随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号,营地全部人员在听到警报后,在最短的时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。

  现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形,我现场救助人员在接到求救的通知后,在第一时间内赶到施工现场进行救助,并组织人员用担架抬伤者上应急车。

  演练模拟火灾现场,我机组人员在发觉火源时接受应用消防用石棉布隔绝空气,但不幸吸入毒气晕倒,现场急救队一面选择实行抢救,一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分,充分呈现了项目部应急机构对突发大事的应急反应速度以及对应急程序的.执行效果。

  通过这次演练,验证了火灾应急预案的合理性和牢靠性,普及了消防学问和火灾逃命常识,生疏了火灾应急启动和处置的程序,加强了对火灾防范和应急支持的力气。通过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应当做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃命。使大家熟识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发状况后,依据平常把握的逃命路线准时撤离至集合点是削减人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。

安全应急演练总结6

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,3月28日上午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长郑庆彬为组长,各班主任为成员的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,郑校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力。并强调本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的.具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,抢先出教室,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后,各班班长立即检查人数,并随即向各年级现场指挥的领导报告。

  三、秩序井然,演练效果良好

  学校体育教师下达指令,“全体师生请注意,即将有火灾发生,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。

  这次演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。通过演练落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

  为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。11月4日下午第三节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分50秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,学校成立了以朱颐平校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

  3、11月2日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练

  各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

  此次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应急处置和自救自护能力。

安全应急演练总结7

  根据《苏州市职业大学网络安全管理办法》和《苏州市职业大学应急响应预案》,为保证和提升网络安全应急行动能力,20xx年6月29日上午9:30开始,我校组织开展了网络安全应急演练,此次应急演练的主题是“网络终端威胁清除”。演练面向校园内所有连接校园网终端通讯设备(计算机、平板、手机等),演练由学校网络安全应急响应小组组织,全校各学院(部)、各部门参加演练。

  本次应急演练分终端威胁发现、终端威胁处置和终端威胁清除三个阶段进行。应急演练小组采用技术手段扫描发现校园终端设备存在的安全威胁,包括但不限于病毒木马、弱口令、RootKit、端口转发等,根据终端归属将威胁信息发布给相应的学院(部)或部门。接收到终端威胁信息的学院(部)或部门根据网络安全事件处置步骤进行紧急处置,处置完成后提交处置报告给应急演练小组。应急演练小组跟踪学院(部)或部门的终端威胁处置过程,确认处置完成后,撰写《苏州市职业大学网络安全事件总结调查报告(应急响应演练版)》并提交给本次学校网络安全应急响应小组,经网络安全应急响应小组确认后宣布本次应急演练结束。

  本次应急演练,得到了组织部(人事处)、财务处、总务处、图书馆、机电工程学院、商学院、教育与人文学院的`大力支持。

  通过此次应急演练活动,提高了各学院(部)、各部门的网络安全事件处置能力,增强了教职工的网络安全防范意识,也验证了学校网络安全应急响应预案的可执行性和有效性。

安全应急演练总结8

  通过此次演练检验了本厂事故应急救援预案的实用性和可操作性;检查了应急救援小组应急物资、装备、技术的准备情况,并锻炼应急救援小组协调作战能力,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,对全体职工的安全意识有所增强,安全常识有了进一步的掌握、对与突发事件的应变能力有所提高,所有职工都能通过厂部规划的`安全通道有组织、有秩序地撤离,对今后应付突发事故很有益处。演练过程中,参演人员能够听从指挥、互相帮助,集体观念感得到了加强。 但是本次演练还是存在有些问题如:

  个别职工演练不够到位,疏散撤退时的不够迅速,不能反映出真实的撤退时间,效果不是太好。

  问题整改措施:

  1、进一步增强职工的灾害意识,熟悉各种避灾路线。

  2、加深职工对事故灾害的了解,提高安全事故警惕。

  3、制定救灾措施时,必须全面考虑,充分利用一切可以利用的避灾救灾条件,最大限度的降低事故扩大。

  通过本次演练,我们要把演练方案和应急救援措施中不足的地方进行修正,使应急救援预案更便于实际操作,更利于实际救灾、避灾。

安全应急演练总结9

  为有效应对学校食堂食品安全突发事件,检验和提高食品安全相关部门的协调配合和应急处置能力,11月21日,陇南成县红川小学、红川卫生院联合开展了一次学校食堂食物中毒事故应急演练,旨在通过演练提高食品监管部门应急处置食品安全突发事件的实战能力和应变能力,特别是提高食品监督人员的业务水平和应急处置能力。

  11月21日上午,红川小学四年级(2)班的张老师像往常一样督促着学生“营养加餐”时, 突然,一名学生捂着肚子走到讲台旁:“老师,我有点想吐。”随后,另一名学生也捂着嘴巴走上来:“老师,我也想吐。”张老师摸摸学生的额头,一边了解他们的'情况,一边让一名同学去请班主任祁老师过来。这时,表示不舒服的学生已经有五六个了,她连忙停止了学生的进餐,并将学生所有的食品摆放在自己的桌子上。她立刻拨通了校长的电话,随之,学校“立即启动食品安全事故应急预案。”食物中毒预防应急小组推测是学生“营养加餐”引起食物中毒,校长立即拨通了镇卫生院的求助电话,并广播:“所有班级立即停止加餐,各班若有学生发生恶心、呕吐,请班主任老师立即向学校报告并将恶心、呕吐的学生带到前院”。卫生院工作人员在最短的时间内赶往学校,并对相应的学生采取救治。就在紧张的气氛写在每位师生的脸上时,校长通知:“这是一场食品安全应急演练”。

  演练结束后,学校“食物中毒预防应急小组”召开了紧急会议。就此次演练,正面反应出张老师正确处理因食品中毒引发的紧急事件的应对能力,同时,也侧面反应了部分师生在遇见食品安全突发事件时的慌张和手忙脚乱。接下来,还要继续加强对师生遇见食品安全突发事件的指导与培训。也希望通过实际演习,来检验学校和有关部门应急联动和正确处理因食品中毒引发的紧急事件的应对能力。同时提高大家校关注园食品安全的意识。

安全应急演练总结10

  为进一步加强安全生产工作,提高全体员工的安全防范逃生、自救、互救意识, 我们方圆集团油漆生产车间进行了安全疏散应急演练,在演练过程中,干部沉着冷静,指挥若定,员工临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,成立了由经理吕从刚为总指挥、副经理周宏伟为副总指挥的领导小组,召开全体员工会议,部署演练工作。会上,吕经理要求全体员工首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在职工中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意自身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密筹划,演练预案安全可行

  认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的`具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各应急小组以及相关组员作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求职工明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全体员工必须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返车间、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

  三、秩序井然,演练效果良好

  这次活动全部员工从车间撤离到集合地点用时4分05秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我单位突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强全体员工的安全意识,增进员工之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

  四、存在的问题:

  有部分员工由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,表情仍然嘻嘻哈哈的,认真重视程度不够,今后在思想教育上还要进一步加强。

安全应急演练总结11

  为进一步引导大家掌握消防安全知识,提高抗击突发事件的应变能力,近日,区政务中心开展消防应急疏散演练活动,有组织、迅速地引导工作人员和办事群众安全、快速地疏散,掌握逃生的`方法。

  演练前,召开消防应急疏散演练准备会向大家讲解基本的消防安全知识,传达应急疏散的工作方案,并要求各窗口做好现场人员的事前提醒。下午4点50分演练正式开始,模拟单位起火事故,“火情”响铃警报拉响,应急指挥人员第一时间到达出口各点位,指挥大家依照逃生疏散路线有序逃离。经过清点人数,全体工作人员已迅速安全撤离到达了空旷区域。保安人员向大家展示如何使用灭火器,大家纷纷学习了如何使用灭火器,掌握了消防设备的操作方法及发生火灾险情后的应急措施,有效提高了应对突发事件处置水平。

安全应急演练总结12

  为全面贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,维护社会稳定,促进社会和谐,根据《毛陈镇第一小学安全疏散演练方案》的要求,我校安全逃生疏散演练于xx年12月10日在全体师生的共同努力下如期圆满结束,现将情况总结如下:

  一、领导重视、演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长梁凯杰组长的演练安全工作领导小组,并召开全体教师安全工作专题会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密部署、演练方案安全可行

  为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,班主任组织学生认真学习了《毛陈镇第一小学小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

  三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功

  1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

  2(1)、各班班主任给学生详细介绍了防火、防震放伤害的相关知识、火灾及地震人身伤害保护措施和火灾、地震等灾后自救知识。各班学生在班主任的'指导下进行应急疏散演练,班主任教育学生防灾的必要知识,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

  (2)、应急演练时,当疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,负责疏散的教师到位迅速,学生演练认真。演练结束后,负责领导进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。

  2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

  四、全校性演练效果良好

  12月10日下午组织全校学生如期顺利完成了安全逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

  五、通过演练,我们也找出了许多不足:

  1、部分班级教育不是很到位,只组织学生疏散,缺少应急防火环节。

  2、学生疏散后没有及时清点人数。

  3、个别学生有不严肃的举止。

  总之,通过此次演练,我们既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收获;同时,又找出了很多不足之处,今后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行,确保我校师生遇到危险能安全快速、有序地撤离到安全地域。

安全应急演练总结13

  为切实加强应对突发事情尤其是食品安全问题的处置实力和水平,有效保障人民群众消费安全和社会稳定。7月28日晚,我们开发区工商分局根据省、市工商局的要求和分局《食品安全事故应急预案》的详细程序、内容,组织开展了一次食品安全事故应急演习演练行动,现将这次行动的有关状况总结报告如下:

  一、演习背景:

  这次演习演练以位于我区红旗街13号的某建造工地为背景,虚拟了昌盛公司建造工地承包者盖某为一退伍军人,在八一建军节来临之际,为了表达对军营生活的怀念,在几个战友的撺掇下,特布置工地事务长购买了啤酒,猪肉、疏菜等为工人晚上改善生活,但好心却办了坏事,吃饭喝酒后,大约有20多名工人浮现了不同程度的腹泻、呕吐、头晕等症状,其中7名严峻者还被送进医院举行治疗,接到举报后,开发区工商分局立刻举行状况核实,按照事情状况,快速启动《食品安全应急预案》iv级应急响应机制,举行应急处理。

  二、演习过程:

  7月28日下午6时30分,我局大部分工作人员已经下班,惟独12315工作人员在值班,一阵急促的电话铃声打破了值班室临时的安静:是工商局12315吗我们是昌盛装点公司的建造工人,我们这里有大约20多人吃完晚饭后浮现呕吐、腹泻、头晕等现象,有7名较严峻的已住进了市人民医院,你们12315能否赶快过来一下。值班人员快速将电话记录交给带班领导,带班领导感到问题严峻,立刻向分管领导和应急领导组办公室分离举行了汇报,应急领导组办公室立刻指令管辖该片的江淮工商所第一时光举行现场核实并对现场初步实行须要措施,同时召集领导组成员举行会议讨论,在会议讨论中,江淮工商所电话将现场核实的状况举行了口头汇报,按照事态进展状况,应急领导组立刻打算:班人员快速将电话记录交给带班领导,带班领导感到问题严峻,立刻向分管领导和应急领导组办公室分离举行了汇报,应急领导组办公室立刻指令管辖该片的江淮工商所第一时光举行现场核实并对现场初步实行须要措施,同时召集领导组成员举行会议讨论,在会议讨论中,江淮工商所电话将现场核实的状况举行了口头汇报,按照事态进展状况,应急领导组立刻打算:

  1、将有关状况上报市工商局、上报开发区管委会。

  2、告诉质监、卫生等相关部门。

  3、启动我局iv级食品安全应急预案,立刻集结全体应急队员,举行应急响应。

  接到应急领导组的集结命令后,仅用了24分钟,分局应急队员全体着装,带着须要的执法证件、执法文书、食品检测箱等执法工具就集结完毕,并在开发区大楼前与执法专用车一起列队听候指挥中央领导的训示。

  市场科副科长李文焕带第一小组举行现场检查,对有关物品举行现场封存、抽样取证,咨询有关当事人,精确把握啤酒的进货渠道。

  工商所副所长鲁正田带第二小组对啤酒的.供货商(太平烟酒批发部)举行源头追溯和控制。

  当第二小组到达太平烟酒批发部后,经认真查对供货商的进销货台帐和发票等手续,该批货即没有质检报告(合格证),也没有进货发票,在事实面前供货商不得不承认,本月18日晚,一x工具车拉了400件甲马田啤酒来x试销,假如情愿当代理商,每件可按元的价格给他,当事人见有利可图,就全收下了,并从枕头下取出一个笔记本,上面记着新市东街个体户张三20件、李四30件、红星街个体户王五30件、太行路高六20件,库房现在还存有240件,执法人员立刻电话哀求应急领导组指挥部支援。

  第三、第四小组应急队员快速赶往张三、李四、王五、高六门店对甲马田问题啤酒依法查封。至晚上8时25分,囫囵演习演练行动顺当结束。

  三、存在的问题及缘由

  通过这次演习演练,使我们工商行政管理机关能够在有效应对突发公共事情时,逐步提高对流通领域重大食品安全事故的应急反应实力和处置水平,确保尤其是奥运会期间一旦发生重大食品安全事故,我局能够有效组织、迅速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地削减重大食品安全事故的危害,保障消费者和人民群众的生命安全和社会稳定,但在演习演练中发觉了我们工作中存在的一些问题和不足。主要表现在:

  (一)举报记录不够具体。主要表现为当天值班人员没有记录接警的详细时光,只记录了当天的日期,没有详细到几时几分;没有记录值班人员对举报的处置状况;举报人举报内容,值班人在收拾记录时过于容易,没有对举报人进一步核实事情发生的。

  分析:一是演习演练对于我们工商系统来说是一个新生事物,有关预备工作不足;二是阅历不足,平常没有养成简要明白、精确记录的习惯;三是因为演习演练值班人员比较紧急,第一时光内只想将举报状况尽快向上一级汇报,没来得及具体咨询。

  (二)现场勘查和调查有待进一步细化。比如我们设计甲马田啤酒是导致食物中毒的主要缘由,但在工地现场检查取证的过程中却缺乏对甲马田啤酒的有关商品特征描述,生产日期、生产厂家等没有记录;对司务长咨询,却没有问他本人为什么没有中毒;在太平烟酒批发部检查,财物清单空白处没有划掉,没有编号,没有送达通知书,现场封条没有写日期,立案审批表当事人一栏也存在一定的瑕疵。

  分析:细节打算成败。尽管我们天天都在同经营着和商品打交道,但对待工作要更多一些职业上的眼光,在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁,尽量做到万无一失。

  (三)在集合队伍动身过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合,有部分队员立正还背着手,上车不紧凑,检测箱放在地上没人拎。

  分析:演习演练在某种程度上来讲具有表演的性质,用整齐的队形、昂扬的勇气、迅速的行动来显示出应急队员的外在素养,比如动身上车的过程中所有小跑步就更好了。

  四、预案要完美,素养要提高

  这次演习演练,使我们对应急预案有了一定的熟悉,堆积了一定的阅历,为应对各种突发事情打下了基础。分析总结这次演习演练行动的阅历和教训,我们认为沉着、迅速、全面、细致、果断是应急行动取得遗憾胜利的前提。

  一要沉着。突发事情重点是一个急字,最忌讳的是一个慌字,突发事情是在我们没有预知预感的状况下发生的。一旦发生,是手忙脚乱还是胸有成竹,是束手无策还是沉着应对,体现出我们工商人员的政治素养和业务素养。这次演习演练,我们是在多方运筹,大家或多或少都知道最近要演习的状况下开头的,心理上有一定的预备,尚没有真正考验出我们的应对水平。

  二要迅速。应对突发事情是要突出一个快字,最忌讳的是一个

  慢字。从举报到报告、从指令到集结、从动身到现场、从核实到反馈,步步紧逼,环环相扣,不能有丝毫怠慢。

  三要全面。证据收集是要突出一个全字,最忌讳的是一个偏

  字。即人证、物证、书证要全面收集;事故发生时光、地点、单位名称、危害程度、未中毒、普通中毒、严峻中毒或中毒死亡人数要具体记录;法律文书、检测设备、照相器材要所有携带,宁可带着无用,不行用时没有。

  四要细致。查办案件是要突出一个细字,最忌讳的是一个粗

  字。细节打算成败。一个案件的胜利与否,很大程度上看我们的证据是不是能经得起考验,证据与证据能否形成证据链。因此,对现场的有关人证、物证、书证尽量收集,有关现场特征要尽量具体描述记录,有关当事人的每个细节都尽量咨询到。

  五要果断。处理案件是要突出一个敢字。最忌讳的是一个怕

  字。尽管演习演练是模拟现场,但我们要假戏真做。指挥要果断、行动要果断、定性要果断、处理要果断。要表现出我们开发区执法人员队伍整齐,态度仔细,工作严谨,执规矩范的整体素养和精神风貌。

安全应急演练总结14

  根据上级主管部门和学校工作安排,20xx年10月12日下午第二节课,我校进行了安全应急疏散演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由韩勇校长任总指挥,马玉琴校长任副总指挥,各科任教师、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,韩勇校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的'说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解。为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果良好

  20xx年10月12日下午3点,参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着哨声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时不到3分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。

  这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校安保科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,积极响应各项安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统安全环境治理活动,不断强化师生安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

安全应急演练总结15

  为切实加强渔民群众的安全生产意识,进一步提高应急处理能力和操作技能水平,加强渔船防灾避险能力,同时,检验队伍应急预案的可操作性,以及应急救援队伍的协同配合作战能力,推进我区渔业生产安全态势保持平稳,9月11日,区海洋与渔业分局成功举办了20xx年惠州市大亚湾渔业安全生产应急演练活动,现总结如下:

  一、高度重视,演练活动组织到位

  为了将演练活动落到实处,我局制定了方案,并经过多次推敲修改,完善活动详尽流程。同时,活动当天,邀请了省渔政总队刘建军副巡视员、何日林处长,惠州市农业农村局孙文昭副局长,惠州渔政支队郭春秋政委、曾益雄副支队长,区三防办何惠忠副主任等相关领导莅临现场观摩指导。澳头、霞涌街道办、各渔村干部以及辖区休闲渔业公司、海上加油船、渔村渔民代表等相关人员约100人参加了演练活动。

  二、策划周密,演练过程紧张有序

  演练活动由刘建军副巡视员致辞发言和宣布正式拉开序幕。上午的演练内容包括“渔船着火应急演练”、“落水船员搜救演练”、“急救应急演练”三部分,现场模拟一艘渔船着火,船长紧急通过AIS报警求救后,船上人员先自助进行救火。待成功灭火后,船舱再次模拟爆炸起火,火势迅猛,船长果断宣布弃船,船员乘坐救生筏离开。期间,模拟一名船员不慎落水,渔政执法人员现场进行搜救。与此同时,消防船及岸上渔港消防泵对失火船舶进行灭火。执法艇将人员全部救上岸后,模拟落水船员溺水昏迷,由医护人员现场讲解急救措施。最后,渔船失火被扑灭,落水人员安全救回岸上,无发生人员伤亡事故,应急救援行动顺利结束。下午,由现场的'老师讲解应急通讯系统的操作手法,并组织在场的人员分组学习救生衣穿戴、救生圈抛投、灭火器操作等实操演练,整个应急演练活动于下午4时结束。

  三、目的明确,演练达到预期效果

  此次应急演练活动圆满举办,达到了预期目标和成效,通过直观的模拟事故现场警醒了渔民群众的安全意识,现场学习了科学规范的事故应急处置方式方法,从而提高了渔民群众的自助自救能力和救援队伍的协作配合作战能力。

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