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食品应急演练总结

时间:2024-08-30 15:00:43 工作总结 我要投稿

食品应急演练总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的食品应急演练总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

食品应急演练总结

食品应急演练总结1

  为有效应对学校食堂食品安全突发事件,检验和提高食品安全相关部门的协调配合和应急处置能力,11月21日,陇南成县红川小学、红川卫生院联合开展了一次学校食堂食物中毒事故应急演练,旨在通过演练提高食品监管部门应急处置食品安全突发事件的实战能力和应变能力,特别是提高食品监督人员的业务水平和应急处置能力。

  11月21日上午,红川小学四年级(2)班的张老师像往常一样督促着学生“营养加餐”时, 突然,一名学生捂着肚子走到讲台旁:“老师,我有点想吐。”随后,另一名学生也捂着嘴巴走上来:“老师,我也想吐。”张老师摸摸学生的额头,一边了解他们的情况,一边让一名同学去请班主任祁老师过来。这时,表示不舒服的学生已经有五六个了,她连忙停止了学生的`进餐,并将学生所有的食品摆放在自己的桌子上。她立刻拨通了校长的电话,随之,学校“立即启动食品安全事故应急预案。”食物中毒预防应急小组推测是学生“营养加餐”引起食物中毒,校长立即拨通了镇卫生院的求助电话,并广播:“所有班级立即停止加餐,各班若有学生发生恶心、呕吐,请班主任老师立即向学校报告并将恶心、呕吐的学生带到前院”。卫生院工作人员在最短的时间内赶往学校,并对相应的学生采取救治。就在紧张的气氛写在每位师生的脸上时,校长通知:“这是一场食品安全应急演练”。

  演练结束后,学校“食物中毒预防应急小组”召开了紧急会议。就此次演练,正面反应出张老师正确处理因食品中毒引发的紧急事件的应对能力,同时,也侧面反应了部分师生在遇见食品安全突发事件时的慌张和手忙脚乱。接下来,还要继续加强对师生遇见食品安全突发事件的指导与培训。也希望通过实际演习,来检验学校和有关部门应急联动和正确处理因食品中毒引发的紧急事件的应对能力。同时提高大家校关注园食品安全的意识。

食品应急演练总结2

  为正确规范和指导养分餐安全突发事情应急处理工作的调查和处理,有效提高我校应对养分餐安全突发事情的紧张

  处置实力,以最大限度地削减养分餐安全突发事情带来的危害,切实保障广阔师生的身体健康。按照上级安全主管部门的要求,我校于20xx年6月11日中午,进行了食品安全突发事情应急演练应急处理演练活动。

  为达到预期演练目的,我校特地制定了以陈追军校长为组长的领导小组。演练方式实行以假设同学在校就餐后发生食物中毒事情,以高度模拟实战的方式,限时应急处置小组完成养分餐安全突发事情现场检查、咨询调查、采样检验以及报告、控制、处置等一系列工作。

  本次演练我校制定两个详细目标:一是要建立和完美养分餐安全预警与迅速反应制度,抓基础,强内功,准时处置好养分餐安全突发事情,做到在第一时光得到信息、第一时光作出反应、第一时光赶赴现场、第一时光作出推断、第一时光做出处置、第一时光报告信息;二是要通过演练,锤炼小学的`安全队伍,堆积应对阅历,提高应急实力,确保小学安全队伍随时拉得出,打得赢,做到面向重大食品质量安全事情不慌、不乱,处置正确、准时、有效。

  在演练过程中,我校食品安全突发事情应急演练领导小组能够准时到达现场举行检查和应急处置,并向上级和相关部门举行汇报和联络,均在规定时光内完成了调查处置工作,演练取得预期效果。在演练结束后,参演人员仔细举行了回顾总结,并针对问题,提出改进措施,进一步完美了食品质量安全事故应急预案。

  从囫囵演练的过程来看,整体表现良好,如人员的参加及应急反应均有不错的表现等,并能按时遗憾完成演练任务。

  演练以后,小学召开了本次演练小结会,对食物中毒事情对同学所实行的救治措施、应急响应过程、调查步骤和办法等举行了仔细分析。小学要求紧抓教导契机,在各班开展食品安全和传染病尤其是肠道传染病预防学问的宣扬教导活动,使同学了解食品安全和呼吸道、肠道传染病等疾病的传扬途径及预防办法,教导同学不吃或少吃生冷食品,主动否决校外摊点的三无食品,提高自我庇护意识。

食品应急演练总结3

  为正确规范和指导食品安全突发事情应急处理工作的调查和处理,有效提高我校应对食品安全突发事情的紧张处置实力,以最大限度地削减食品安全突发事情带来的危害,切实保障广阔师生的'身体健康。

  按照上级安全主管部门的要求,我校于20xx年9月12日进行了

  食品安全突发事情应急演练活动。为达到预期演练目的,我校特地制定了以赵卫东为组长的领导小组。演练方式实行以假设同学小学就餐后发生食物中毒事情,以高度模拟实战的方式,限时应急处置小组完成食品安全突发事情现场检查、咨询调查、采样检验以及报告、控制、处置等一系列工作。

  本次演练我校制定两个详细目标:

  一、建立和完美食品安全预警与迅速反应制度,抓基础,强内功,

食品应急演练总结4

  一、总则

  为适应突发食品安全事故应急处置需要,锻炼提高我院应对突发食品安全事故的组织指挥、协调配合、快速反应、高效处置能力,根据《突发公共卫生事件应急条例》、《黄河x医院食品安全事故应急预案》的要求,组织20xx年黄河x医院突发食品安全事故应急预案演练。

  此次演练模拟一个发生在我院的一次突发性食物中毒事件的发生、进展、处置情况,启动《黄河x医院食品安全事故应急预案》的过程而进行的应急预案演练。

  二、目的

  1、检查医院应对食物中毒所需的应急队伍、设备设施、抢救药品、器材、防护用品等方面的准备情况,以便发现不足及时调整补充,做好应急准备工作。

  2、通过演练提高医务人员对医院食物中毒事件的认识,增强其对食物中毒事件的应急处置能力。

  3、进一步明确相关科室和人员的职责任务,完善应急机制。

  三、组织体系及职责

  (一)应急处置领导小组

  由院领导、医务科、护理部、病理科、检验科、药械科、急诊科及后勤保障科等有关部门主要负责人组成应急处置领导小组;医院食物中毒发生后,根据事件响应程序,应急处理领导小组负责医院食物中毒应急处理工作的组织管理、指挥和协调,负责向上级卫生行政部门的报告。

  (二)各部门工作组

  1、临床科室:医疗护理人员负责医院食物中毒病例的诊断、治疗、检测标本的采集,病人分流转运及转运途中的医疗监护。

  2、医务科:负责监督指导医务人员严格执行医疗技术操作、食物中毒药物合理应用等规章制度,组织专家进行会诊和医生人力协调工作。

  3、护理部:负责监督指导护理人员严格执行医疗技术操作、消毒与隔离等规章制度和护士人力协调工作,负责保洁部门人员及环境清洁与消毒等管理。

  4、病理科:负责提供食物中毒病理分析技术支持,做好食物中毒控制和调查评估等相关工作。

  5、检验科:配合进行食物中毒标本的采集、鉴定、分析等工作。

  6、药械科:负责治疗抢救药品、消毒药品配备,药物合理使用督导,以及救治现场器械、设备、防护用品等物资采购及各项保障工作。

  7、急诊科:负责中毒病人的初步接诊,形成基本诊断分析意见,根据病人中毒情况及人数,适时调整转移其它科室。

  8、后勤保障科:负责协调组织食堂就餐条件、各项制度落实情况的检查,并形成分析检查报告。

  9、工会:负责协调护理部提供患者角色,组织角色训练及安排。

  四、应急演练【背景设置】

  急诊科及其他科室从20xx年3月15日14:20-15:00,发生十八例医院食物中毒病例,均为餐后恶心、呕吐、腹痛等症状,上报科主任、护士长后,初步断定为医院食物中毒。现场演示人员将演示“事件报告、初步调查、启动预案、调查判断、控制措施、记录总结、客观评估”等内容。【演练步骤】。

  1、时间:20xx年3月15日(14:00~19:00)第一场景急诊室办公室(14:00)。

  部分病人、家属和医务人员在吃过午饭后,出现恶心、呕吐、腹痛等症状,病人和医务人员在各科室进行初步诊断,家属到急诊科寻求救治,各方得出相应初步判断:症状相似,轻重不同,疑似食物中毒。

  14:00,心内科、普外科、急诊科向医院总值班室进行汇报:接诊7名患者,均有恶心、呕吐、腹痛等症状,其中有心内科一个病人张某病情比较严重,其他病人病情还比较稳定,同时还有4名医生和护士也有类似症状,估计病人有进一步增加的可能,因此,我们初步怀疑是一起可疑食物中毒事件,存在着农药污染或细菌毒素污染引发中毒的可能性,初步界定为潜伏期较短的'食源性疾患。我们正在做初步处理,请向领导汇报,以便采取进一步有效措施,减少危害,降低影响。”总值班室回答:“好的,你说的情况我已清楚,我马上向领导汇报。请你们积极做好患者收治统计稳定工作。”第二场景总值班室(14:05)。

  总值班员电话报告院领导:“14:10左右,心内科、普外科、急诊科等几个科室先后报告,有11人出现可疑食物中毒,其中有一个病人张某病情比较严重,其他病人病情还比较稳定。”

  院领导:“通知医务科、护理部、消化内科、检验科、急诊科、后勤保障科领导到急诊科集合,将情况通知其他领导和科室做好准备。”第三场景急诊室(14:20)。

  10:20医院医务科、护理部、消化内科、检验科、急诊科、后勤保障科领导到急诊科,分管院领导指示:立即启动《黄河x医院食品安全事故应急预案》,成立医院食物中毒应急处置小组,对医院病例进行确认。

  10:30医院食物中毒应急处置小组初步判断为一起医院食物中毒事件,各小组立即组织对医院食物中毒事件调查、确认、处置。

  各科室正在对中毒患者进行安抚,初步治疗处理。第四场景食堂(14:35)。

  后勤保障科开展现场调查,确定医院食堂中午供应菜肴为:米饭、青菜炒面、红烧豆腐、炒青菜及蕃茄炒鸡蛋,在调查时,对医院食堂中午供应菜肴的食品留样登记检查,对留样提取。第五场景急诊室(14:45)。

  急诊科向分管院领导汇报:“急诊科陆续接收了送来的其他病人,这些病人的症状大都相同,表现为恶心、呕吐、腹痛等。到下午15:00,急诊科收治的中毒病人已上升至18人。张某病情仍未稳定,还有呕吐症状。”

  分管院领导做出调整安排:“急诊科积极收治患者,将病情稳定后的食物中毒病人统一安排到消化内科进行观察治疗。消化内科在治疗过程中需要其他科室配合的,其他科室要全力支持,涉及药品器材,先挂账使用,事后统一结算。各科室要特事特事办,一切以治疗病人缓解事态为中心,积极主动做好各项工作。”

  后勤保障科科长向分管院领导汇报:“我们会同检验科人员,对食堂现场进行了调查,通过对病人饮食进行分析,发现病人中午均在医院食堂吃过中饭。该医院食堂证照齐全,员工全部经过健康检查,采购的食品及原料均建有台账,中餐供应的饭菜也全部留了样。该食堂中餐供应的饭菜比较简单,仅为米饭、青菜炒面、红烧豆腐、炒青菜及蕃茄炒鸡蛋。台帐资料表明,豆腐和鸡蛋均从和平路菜市场20号摊位送货,从包装上看,豆腐的生产厂家为我市豆制品厂,鸡蛋因为没有外包装,目前无法确定其来源;所用面粉由市第二面粉厂送货;所有蔬菜均从蔬菜批发市场直接进的货。经综合分析,该次事件可以初步界定为是一起因食用被细菌毒素污染的饭菜引起的食物中毒事件。检验科已对剩余饭菜及病人呕吐物进行了采样,并将对事件作进一步调查。由于发生中毒的原因还未查清,源头尚未得到有效控制,发病人数及范围有进一步扩大的可能,急需有关部门协调支持。”

  15:00院领导向上级卫生局报告情况:“今天下午14点,黄河x医院急诊科收治了11名病人,症状都是恶心、呕吐、腹痛,其中一病人张某病情较重。到下午15点,救治的食物中毒病人已上升至18人,经对病人和医院食堂现场调查,结合病人的临床特征和对病人饮食进行分析,初步界定为一起可疑食物中毒事件,我们已采取了相应措施,由于发生中毒的原因还未查清,源头尚未得到有效控制,发病人数及范围有进一步扩大的可能,急需有关部门协调支持。”

  15:20x市突发食品安全事故应急指挥部办公室召集医院、卫生、质监、工商、食品药品监管局、疾控中心等应急指挥部成员召开会议。会议通报黄和x医院发生的一起疑似食物中毒事件,研究制定应对措施,做出部署:“根据卫生部门的调查了解情况,请工商局赴和平路菜市场调查豆腐及鸡蛋来源和蔬菜生产及流通情况,请质监局赴市第二面粉厂调查面粉生产情况,请卫生局继续做好食物中毒调查工作,协助黄河x医院急诊科开展救治。各部门在调查中,要相互沟通,并将调查及处置情况及时报指挥部。”

  18:00x市突发食品安全事故应急指挥部召开第二次会议,听取相关职能部门的调查汇报。其中,质检局汇报:“总指挥,根据应急指挥部的要求,我们卫生监督所和疾控中心调查人员分成个案流行病学调查组、现场卫生学调查组和采样组等三个调查小组,对就餐医患人员、医院食堂作了进一步的调查。调查中,我们发现,该医院食堂目前已承包给个人,承包者为了节省成本,将隔夜剩余的米饭混入了当天中午供应的一桶米饭中。在对患病人员的调查中,他们反映中午吃饭时感觉米饭有点异样。根据流行病学、卫生学调查资料及病人临床特征,经初步分析,本次事件可能是患者食用了被细菌污染的饭菜引起的。我们已对该医院食堂剩余的饭菜、病人呕吐物等进行了抽样送验。汇报完毕。”

  (至下午18时,整个食品安全事件在x食品安全监管职能部门的共同努力下,得到了有效控制,事态逐渐平稳。)。

  3月16日,x市疾控中心检测结果表明,由x黄河医院送检的米饭、病人呕吐物中,检出蜡样芽孢杆菌,米饭中蜡样芽孢杆菌浓度为106个/克。豆腐、鸡蛋、面粉等经我上级质量技术监督检测所检测,完全符合安全标准,不含有毒物质,所抽检的蔬菜中,不含农药残留。

  3月17日黄河x医院突发食品安全事故应急指挥部召开会议通报情况,安排后续处理事宜。

  第六场景黄河x医院消化内科

  病人经过紧急治疗后,全部脱离危险,现22名中毒人员中,除1位病人外,其他病人已全部出院康复,有关中毒人员的医疗费已作了妥善的处理,有关善后工作正在紧张进行之中。

  主管院领导对此次应急演练总结点评以及下一步要重点做好的工作和改进措施:

  本次黄河x医院食品安全应急演练在大家的一致努力下取得了圆满成功,各相关部门配合默切,能够按照黄河x医院食品安全应急预案,迅速开展工作,使食品安全事件得到圆满解决。

  但在本次急演练中也暴露出以下问题:

  (一)、对食堂的食品进货渠道掌握不全,食堂没有做好相关记录,有记录的也做不够准确。

  (二)、食品安全事故应急预案演练对于我院来说是一个新生事物,经验不足。反映不够迅速、不够准确、记录没有做到简单明了,没详细询问就急着就上级汇报。

  (三)、现场控制不够完善,造成了抢救次序混乱。下一步要重点做好以下工作和改进措施:

  1、后勤保障科要认真总结经验,汲取教训,举一反三,完善制度,加强监管,认真做好食品进货渠道的相关记录,切实做到进货渠道资料完善准确。

  2、以后将应急演练纳入常态机制,使各级人员对应急演练的进展过程了如指掌。

  3、模拟实际场景,严格按照演习程序进行演练,确保演习紧张有序。

食品应急演练总结5

  为有效应对学校食堂食品安全突发事件,检验和提高食品安全相关部门的协调配合和应急能力,11月21日,陇南成县红川小学、红川卫生院联合开展了学校食堂食品中毒事故应急演练,旨在提高食品安全突发事件的实际作战能力和应对能力,特别是提高食品监督员的专业水平和应急能力。

  11月21日上午,红川小学四年级(2)班的张老师像往常一样督促学生“吃营养”。突然,一个学生捂着肚子走到讲台上:“老师,我有点想呕吐。“然后,另一名学生捂着嘴走了上来:“老师,我也想吐。张老师摸了摸学生的额头,一边了解他们的情况,一边让一个同学请班主任齐老师过来。这时,有五六个学生说自己不舒服。她赶紧停止吃饭,把学生的食物都放在桌子上。她立即拨打了校长的电话,随后学校“立即启动了食品安全事故应急预案”。“食物中毒预防应急小组推测学生“营养膳食”引起食物中毒,校长立即拨打镇卫生院帮助电话,广播:“所有班级立即停止膳食,如有学生恶心呕吐,请校长立即向学校报告,恶心呕吐学生到前院”。卫生院工作人员在最短时间内赶到学校,并对相应的'学生进行治疗。当紧张的气氛写在每一位师生的脸上时,校长通知道:“这是一次食品安全应急演练。”。

  演习结束后,学校“食物中毒预防应急小组”召开紧急会议。在这次演习中,正面反映了张老师正确处理食品中毒引起的紧急情况的能力。同时,也反映了部分师生在遇到食品安全紧急情况时的恐慌和匆忙。接下来,要继续加强对师生遇到食品安全突发事件的指导和培训。也希望通过实际演习,检验学校及相关部门的应急联动,正确处理食品中毒引起的应急能力。同时,提高大家对园区食品安全的关注意识。

食品应急演练总结6

  一、演习背景:

  这次演习演练以位于我区红旗街13号的某建筑工地为背景,虚拟了昌盛公司建筑工地承包者盖某为一退伍军人,在“八一”建军节来临之际,为了表达对军营生活的怀念,在几个战友的撺掇下,特安排工地事务长购买了啤酒,猪肉、疏菜等为工人晚上改善生活,但好心却办了坏事,吃饭喝酒后,大约有20多名工人出现了不同程度的腹泻、呕吐、头晕等症状,其中7名严重者还被送进医院进行治疗,接到举报后,开发区工商分局立即进行情况核实,根据事件情况,迅速启动《食品安全应急预案》iv级应急响应机制,进行应急处理。

  二、演习过程:

  7月28日下午6时30分,我局大部分工作人员已经下班,只有12315工作人员在值班,一阵急促的电话铃声打破了值班室暂时的宁静:“是工商局12315吗?我们是昌盛装饰公司的建筑工人,我们这里有大约20多人吃完晚饭后出现呕吐、腹泻、头晕等现象,有7名较严重的已住进了市人民医院,你们12315能否赶快过来一下……”。值班人员迅速将电话记录交给带班领导,带班领导感到问题严重,立即向分管领导和应急领导组办公室分别进行了汇报,应急领导组办公室立即指令管辖该片的江淮工商所第一时间进行现场核实并对现场初步采取必要措施,同时召集领导组成员进行会议研究,在会议研究中,江淮工商所电话将现场核实的情况进行了口头汇报,根据事态发展情况,应急领导组立即决定:

  1、将有关情况上报市工商局、上报开发区管委会。

  2、告知质监、卫生等相关部门。

  3、启动我局iv级食品安全应急预案,立即集结全体应急队员,进行应急响应。

  接到应急领导组的集结命令后,仅用了24分钟,分局应急队员全体着装,带着必要的执法证件、执法文书、食品检测箱等执法工具就集结完毕,并在开发区大楼前与执法专用车一起列队听候指挥中心领导的训示。

  市场科副科长李文焕带第一小组进行现场检查,对有关物品进行现场封存、抽样取证,询问有关当事人,准确掌握啤酒的进货渠道。

  工商所副所长鲁正田带第二小组对啤酒的供货商(太平烟酒批发部)进行源头追溯和控制。

  当第二小组到达太平烟酒批发部后,经仔细查对供货商的进销货台帐和发票等手续,该批货即没有质检报告(合格证),也没有进货发票,在事实面前供货商不得不承认,本月18日晚,一河南工具车拉了400件甲马田啤酒来晋城试销,如果愿意当代理商,每件可按元的价格给他,当事人见有利可图,就全收下了,并从枕头下取出一个笔记本,上面记着新市东街个体户张三20件、李四30件、红星街个体户王五30件、太行路高六20件,库房现在还存有240件,执法人员立即电话请求应急领导组指挥部支援。

  第三、第四小组应急队员迅速赶往张三、李四、王五、高六门店对甲马田问题啤酒依法查封。至晚上8时25分,整个演习演练行动顺利结束。

  三、存在的问题及原因

  通过这次演习演练,使我们工商行政管理机关能够在有效应对突发公共事件时,逐步提高对流通领域重大食品安全事故的应急反应能力和处置水平,确保尤其是奥运会期间一旦发生重大食品安全事故,我局能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大食品安全事故的危害,保障消费者和人民群众的生命安全和社会稳定,但在演习演练中发现了我们工作中存在的`一些问题和不足。主要表现在:

  (一)举报记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接警的具体时间,只记录了当天的日期,没有具体到几时几分;没有记录值班人员对举报的处置情况;举报人举报内容,值班人在整理记录时过于简单,没有对举报人进一步核实事件发生的。

  分析:一是演习演练对于我们工商系统来说是一个新生事物,有关准备工作不足;二是经验不足,平时没有养成简要明了、准确记录的习惯;三是由于演习演练值班人员比较紧张,第一时间内只想将举报情况尽快向上一级汇报,没来得及详细询问。

  (二)现场勘查和调查有待进一步细化。比如我们设计“甲马田”啤酒是导致食物中毒的主要原因,但在工地现场检查取证的过程中却缺乏对“甲马田”啤酒的有关商品特征描述,生产日期、生产厂家等没有记录;对司务长询问,却没有问他本人为什么没有中毒;在太平烟酒批发部检查,财物清单空白处没有划掉,没有编号,没有送达通知书,现场封条没有写日期,立案审批表当事人一栏也存在一定的瑕疵。

  分析:细节决定成败。尽管我们每天都在同经营着和商品打交道,但对待工作要更多一些职业上的眼光,在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁,尽量做到万无一失。

  (三)在集合队伍出发过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合,有部分队员立正还背着手,上车不紧凑,检测箱放在地上没人拎。

  分析:演习演练在某种程度上来讲具有表演的性质,用整齐的队形、高昂的士气、快速的行动来显示出应急队员的外在素质,比如出发上车的过程中全部小跑步就更好了。

  四、预案要完善素质要提高

  这次演习演练,使我们对应急预案有了一定的认识,积累了一定的经验,为应对各种突发事件打下了基础。分析总结这次演习演练行动的经验和教训,我们认为“沉着、快速、全面、细致、果断”是应急行动取得圆满成功的前提。

  一要沉着。突发事件重点是一个“急”字,最忌讳的是一个“慌”字,突发事件是在我们没有预知预感的情况下发生的。一旦发生,是手忙脚乱还是胸有成竹,是束手无策还是沉着应对,体现出我们工商人员的政治素质和业务素质。这次演习演练,我们是在多方运筹,大家或多或少都知道最近要演习的情况下开始的,心理上有一定的准备,尚没有真正考验出我们的应对水平。

  二要快速。应对突发事件是要突出一个“快”字,最忌讳的是一个“慢”字。从举报到报告、从指令到集结、从出发到现场、从核实到反馈,步步紧逼,环环相扣,不能有丝毫怠慢。

  三要全面。证据收集是要突出一个“全”字,最忌讳的是一个“偏”字。即人证、物证、书证要全面收集;事故发生时间、地点、单位名称、危害程度、未中毒、一般中毒、严重中毒或中毒死亡人数要详细记录;法律文书、检测设备、照相器材要全部携带,宁可带着无用,不可用时没有。

  四要细致。查办案件是要突出一个“细”字,最忌讳的是一个“粗”字。细节决定成败。一个案件的成功与否,很大程度上看我们的证据是不是能经得起考验,证据与证据能否形成证据链。因此,对现场的有关人证、物证、书证尽量收集,有关现场特征要尽量详细描述记录,有关当事人的每个细节都尽量询问到。

  五要果断。处理案件是要突出一个“敢”字。最忌讳的是一个“怕”字。尽管演习演练是模拟现场,但我们要假戏真做。指挥要果断、行动要果断、定性要果断、处理要果断。要表现出我们开发区执法人员队伍整齐,态度认真,工作严谨,执法规范的整体素质和精神风貌。

食品应急演练总结7

  为贯彻落实国务院和省政府《关于进一步加强食品安全工作的决定》精神,进一步提升我市重大食品安全事故急应处置能力,根据《XX市重大食品安全事故应急预案》、《XX市重大食品安全事故应急预案实施方案》的要求,经市政府同意,市食品安全委员会决定于20xx年9月下旬组织开展XX市重大食品安全事故(Ш级)应急演练活动。为切实做好此次应急演练工作,现就有关事项通知如下:

  一、演练安排

  (一)演练时间:20xx年9月下旬

  (二)演练地点:神行太保武校操场

  (三)演练方式及事故级别:

  本次应急演练采取现场模拟演练的方式进行。演练事故的级别为Ⅲ级重大食品安全事故。

  二、演练课目

  (一)事故报告

  (二)指挥协调

  (三)现场处置

  (四)响应终结

  三、参演人员

  (一)出席演练活动的领导及参演单位人员:市人大、市政府、市政协领导,三县、七区政府(管委会)领导,市食品安全委员会办公室成员单位负责人和工作人员,庐阳区食安办工作人员。

  (二)观摩演练人员:各县区食品安全委员会办公室成员单位负责人和工作人员,市食品安全监督员,市食品安全专家库成员,学生代表。

  四、组织领导

  为确保演练工作有序开展,经研究,成立XX市重大食品安全事故(Ш级)应急演练指挥部。指挥部下设综合指挥组、演习演练组、现场统筹组、服务保障组。

  总指挥:

  副总指挥:

  指挥部成员:市委宣传部、市公安局、市食品药品监督管理局、市质监局、市工商局、市卫生局、市农委、市畜产局、市商务局分管领导、庐阳区食安办主任。

  五、工作要求

  (一)要充分认识此次演练的'重要性和艰巨性。重大食品安全事故应急演练涉及部门之多,演练过程复杂,各参演部门要按照“统一指挥,分工负责、加强协调、保障及时”的原则,发扬“奋勇争先、善打硬仗”的作风,相互配合,群策群力,确保演练取得成功。

  (二)要认真落实职责,确保高质量完成任务。此次演练是一次展示XX形象的好机会,是对各监管部门监管能力的一次考验。各环节的工作要体现高水平,各项工作要周密安排,确保不出现纰漏。各工作小组要进一步细化任务责任到人,确保各项任务落实到位。

食品应急演练总结8

  为正确规范和指导食品安全突发事情应急处理工作的调查和处理,有效提高我校应对食品安全突发事情的紧张处置实力,以最大限度地削减食品安全突发事情带来的危害,切实保障广阔师生的身体健康。按照上级安全主管部门的要求,我校于20xx年4月1日中午,进行了常宁镇中央学校食品安全突发事情应急演练应急处理演练活动。

  在演练过程中,我校食品安全突发事情应急演练领导小组能够准时到达现场举行检查和应急处置,并向上级和相关部门举行汇报和联络,均在规定时光内完成了调查处置工作,演练取得预期效果。在演练结束后,参演人员仔细举行了回顾总结,并针对问题,提出改进措施,进一步完美了食品质量安全事故应急预案。从囫囵演练的`过程来看,整体表现良好,如人员的参加及应急反应均有不错的表现等,并能按时遗憾完成演练任务。但从囫囵体系分析,还有无数不足之处,详细如下:

  1.演练计划和预案学习不够,有部分人员理解不深,给演练过程带来混乱;

  2.组织不到位,参演人员不够郑重仔细,给演练效果带来负面影响;

  3.演练拍摄工作不到位,未能很好的对外宣扬;通过以上分析,以后还要加强预案和演练计划的培训及人员组织,并加大预案的宣扬力度,保证小学应急体系得到有效的运转。

食品应急演练总结9

  一、领导重视,组织周密。

  成立以集团公司安委会为“安全生产月”活动领导小组,负责研究和布置有关活动,集团公司安委办根据公司活动方案,负责具体落实。5月17日对所属各单位下发了《关于组织开展20xx年“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》,就“安全生产月”活动进行统筹安排。5月20日在集团公司召开的.安全生产工作季度例会暨“安全生产月”活动动员会上,汤森彪副总经理对“安全生产月”等活动进行了专门部署。

  二、加强教育培训,提高安全意识。

  5月中旬,集团公司组织开展了应急管理教育培训。邀请市应急办专职副主任邓辉作应急管理教育培训。集团公司领导班子成员、本部全体干部职工、承资企业领导班子成员及相关科室管理人员参加了学习。通过学习,进一步强化了光大干部职工对应急管理的认识,提高了企业应急处置的能力,对提高集团公司系统各企业应对突发性安全事件的综合能力具有积极的指导意义。活动期间,集团所属各承资企业均开展了不同形势教育培训活动,有听讲座,有看安全生产主题片,有学习新《浙江省安全生产条例(修订)》等,开展各类培训讲座共计14场,培训职工1042人。

  三、强化宣传,营造氛围。

  为做好“安全生产月”活动的宣传工作,集团公司及所属各单位,根据自身实际,利用各种资源,广泛宣传国家安全生产法律法规、方针政策以及安全生产知识,营造良好的活动氛围。活动期间共计发放宣传资料1051份,张贴宣传画328张,设置各类展板、标语等36块,积极营造城市安全生产氛围。

  四、开展应急演练,提升突发事件应对能力。

  组织开展安全生产事故应急预案演练活动。各单位结合实际及汛期,以建筑施工、特种设备、人员密集场所、有限空间等行业领域为重点确定演练方案。如:农产品公司组织消控室消防联动演练;食品肉类公司在建工地组织救援反应速度演练以及生猪屠宰食品安全演练;上海秀水公司组织电梯逃生救援应急演练;戴梦得购物中心组织消防逃生演练,还有农司、汽车商贸园、会展中心、体育中心等单位组织了消防灭火演练等等。集团系统内共11家企业开展了11场应急演练,参与演练2306人次。

  五、以安全生产月为契机,开展安全生产检查。

  组织开展安全生产隐患排查治理。按照“查短板补短板,切实把安全生产风险控制在小、解决在早”的要求,深入细致地排查和整治各类事故隐患。各有关单位根据自身特点,在“安全生产月”活动中,共出动17个检查组,深入64家企业(部门),开展了不同形式的安全生产检查。

  六、积极组织参与各项安全生产活动。

  (一)参与安全发展主题宣教、安全文化精品网上博览会等活动,发动参与安全发展主题宣教、安全文化精品网上博览会等活动。

  (二)开展摄影比赛和微视频作品,上报摄影比赛作品22张,微视频作品1部。

食品应急演练总结10

  为正确规范和指导食品安全突发事件应急处理工作的调查和处理,有效提高我校应对食品安全突发事件的紧急处置能力,以最大限度地减少食品安全突发事件带来的危害,切实保障广大师生的身体健康。

  根据上级安全主管部门的要求,我校于20xx年9月16日举行了“食品安全突发事件应急演练”活动。为达到预期演练目的,我校专门制定了以成锐锋为组长的领导小组。演练方式采取以假设学生学校就餐后发生食物中毒事件,以高度模拟实战的方式,限时应急处置小组完成食品安全突发事件现场检查、询问调查、采样检验以及报告、控制、处置等一系列工作。

  本次演练我校制定两个具体目标:

  一、建立和完善食品安全预警与快速反应制度,抓基础,强内功,及时处置好食品安全突发事件。做到在第一时间得到信息,第一时间作出反应,第一时间赶赴现场,第一时间作出判断,第一时间做出处置,第一时间报告信息。

  二、要通过演练,锻炼学校的安全队伍,积累应对经验,提高应急能力,确保学校安全队伍随时拉得出,打得赢,做到面对重大食品质量安全事件不慌、不乱,处置正确、及时、有效。在演练过程中,我校食品安全突发事件应急演练领导小组能够及时到达现场进行检查和应急处置,并向上级和相关部门进行汇报和联络,均在规定时间内完成了调查处置工作,演练取得预期效果。在演练结束后,参演人员认真进行了回顾总结,并针对问题,提出改进措施,进一步完善了食品质量安全事故应急预案。从整个演练的过程来看,整体表现良好,如人员的`参与及应急反应均有不错的表现,并能按时圆满完成演练任务。但从整个体系分析,还有许多不足之处,具体如下:

  1、演练方案和预案学习不够,有部分人员理解不深,给演练过程带来混乱;

  2、组织不到位,参演人员不够严肃认真,给演练效果带来负面影响;

  3、演练拍摄工作不到位,未能很好的对外宣传;

  通过以上分析,以后还要加强预案和演练方案的培训及人员组织,并加大预案的宣传力度,保证学校应急体系得到有效的运转。

食品应急演练总结11

  为进一步加强食品安全应急管理工作,全面提升食品安全应急管理工作的指挥协调能力和实战处置能力,有效预防、及时控制和消除突发食品安全事件及其危害,指导和规范我市食品安全事件的应急处理工作。4月15日上午,我市在港北区大圩三中成功举行XX年中小学校食品安全事件应急演练活动。

  此次活动由市教育局、市食品药品监督局、市应急办联合主办,港北区教育局和食品药品监督局协办。市教育局曾德勇副局长、市食品药品监督局庞绍贵副书记、市应急办王文东副主任和相关科室有关人员以及各县市区教育局、食品药品监督局、应急办等分管领导、股室负责人、市直学校分管领导、港北区各中小学校校长幼儿园园长、各县市区中小学校长代表等1500多人参加了观摩。

  本次演练以学生发生食物中毒为假想事件,通过情景的模拟,将一次典型食品安全事故的先期处置、报告、应急响应、指挥协调、应急处置、后期处置6个环节依次呈现。演练活动以设想大圩三中20多名学生在学校食堂就晚餐后自修,陆续出现恶心、呕吐、腹泻等症状,疑似发生食物中毒事件为主要内容。班主任老师在发现学生群体中毒后,逐级汇报,港北区食品安全委员会办立即启动突发学生中毒事件应急预案。同时,港北区教育局、卫计局、食药监局立即启动预案,组织力量对疑似食物中毒学生进行救治,开展应急处置。演练过程环节紧凑、组织有序、行动迅速、响应及时、处置得当,检验了《食品安全应急预案》、锻炼了队伍、提高了应急处置能力,让在场的.观摩人员真实了解事故应急处置的程序、环节、内容和相关细节,为日后的应急处置提供了工作标准。演练活动结束还进行了丰富多彩跟食品安全相关的小品、相声、舞蹈等表演。

  活动最后曾副局长作总结讲话,要求大家以此次应急演练为契机,牢固树立“全程防范、全员应急”的理念,认真总结经验,积极寻找问题和不足,不断构建起统一指挥、结构合理、反应灵敏、运转高效、保障有力的重大食品安全事件应急救援体系,全面提高食品安全事件应急处置能力和水平,随时做好应对一切突发重大事件的准备。一旦出现食品安全事故,必须积极应对、妥善处置,最大程度减少对人民群众的危害和损失,为我市的平安校园作出贡献。

食品应急演练总结12

  为认真落实学校安全事故防范措施,遏制事故(尤其是重大事故)的发生,最大限度地减少损失,保障师生和学校安全,维护学校稳定,加强我校重大安全事故应急救援工作,根据《中华人民共和国安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》等有关精神,参照县教育局《学校突发安全事故应急工作预案》,结合我校实际制定本预案。

  一、工作机构

  1、学校成立安全事故应急工作(救援)领导小组,由学校校长李xx担任组长,各班主任为成员的领导机构。

  2、安全事故应急工作领导小组负责治安维护、疏散引导、医疗救护、事故调查等善后工作。

  二、学校突发安全事故种类

  学校突发安全事故含学生拥挤踩踏事故,学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故,学校外出大型活动安全事故,学校外来暴力侵害事故,学校食物中毒安全事故,学校流行传染疾病安全事故,其他重大安全事故。

  三、工作职责

  1、当遇到突发事件,学校及时组织、指挥各方面力量,开展重大安全事故现场的应急处理工作,控制事故的损失。

  2、组织召开处理突发事故工作会议,确定救援方案。

  3、检查督促各班做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序等工作。

  4、及时与上级主管部门取得联系,争取上级领导部门的指导和支援。

  5、向上级部门报告突发事故及应急处理的信息。

  6、学校在事故发生后协调公安干警保护现场,稳定师生情绪,维护事发现场的治安秩序。

  7、维护好救援秩序,制止无关人员进入救援现场。

  四、安全事故应急预案

  (一)学生拥挤踩踏事故

  1、针对近段来部分省市连续发生的几次学生拥挤踩踏事故,各年级在近期要以主题班会、黑板报等形式对学生集中开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。

  2、学校要从学生实际出发,在上操、集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分年级逐次下楼,并安排教师在楼梯间负责维持秩序。

  3、学校要在教学楼楼梯间设置指示、警示标志,告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

  4、发生事故,学校迅速组织教师指挥学生疏散,及时将事故信息逐级上报。

  (二)重大火灾安全事故

  1、学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息上报。

  2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。

  3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120等相关部门请求援助。

  (三)重大交通安全事故

  1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息上报。

  2、学校要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、119、120等相关部门请求援助,保护好事故现场。

  (四)危险药品安全事故

  1、学校危险药品要求专柜存放,专人管理。

  2、在实验操作过程中出现的`安全事故,学校要及时将师生疏散至安全地段,迅速将情况上报。

  3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,及时报告1

  19、120等相关部门请求援助,保护好事故现场。

  (五)工程建设、危房安全事故

  1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

  2、学校d级危房一律不允许使用,封闭的d级危房要树立警示牌,设有隔离栏。

  3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息上报。

  4、对受伤师生组织抢救,及时报告110、119、120等相关部门请求援助,封闭事故现场。

  (六)外出大型活动安全事故

  1、学校组织外出大型活动必须将申请书上报,经同意后方可实施。

  2、若事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息上报。

  3、及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。

  (七)外来暴力侵害事故

  1、学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,并由门卫向其发出警告。

  2、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警110、120等相关部门请求援助。

  3、对受伤师生及时救治。

  (八)食物中毒安全事故

  1、如发现食物中毒,应将保留的食物样品及时向卫生防疫部门报告,及时报警110、120等相关部门请求援助。

  2、积极协助卫生机构救助病人。

  3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

  4、配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。

  (九)流行传染病安全事故

  1、学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

  2、学校发生特殊传染病,要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,及时报警。

  3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

  4、及时将发现的疫情上报各级部门,并作好病人的跟踪工作。

  (十)其他安全事故,如溺水、地质灾害等依据事故性质和学校应急预案,参照上述程序,采取有效措施,及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理,做好善后处置工作。

  五、本预案自发文公布之日起实施.

食品应急演练总结13

  一、防疫安全。

  疫情防控是我校的一项重点安全工作,虽然目前国内疫情情况已慢慢趋向稳定,但由于世界各地仍在不断爆发,我们的防控工作也不容放松。

  本学期的疫情防控工作主要以预防为主,安全办根据上级要求,严格要求全体师生的出行情况,未经允许,不得到省外或其他中高风险地区去;积极组织值日老师每天开展上学晨检工作,一旦发现体温异常人员,立即启动应急预案;同时,安全办每天还负责收集学生的健康及请休假情况,及时上报平台;在上级有新增风险地区时,及时掌握全体师生行程轨迹,确保每一项工作都能严格落实到位。

  二、消防安全。

  下半年是消防安全的重要时间点,各类火灾案例频发,如何做好消防安全防范工作至关重要。

  安全办根据上级文件要求,认真开展每月消防安全检查及每日消防安全巡查,根据巡查情况,积极补充或申购备用消防设备设施,与消防维保单位保持密切的联系。

  11月是消防安全月,安全办积极组织全体师生开展消防应急逃生演练及主题班会,建立学校2020年消防业务档案,建设消防应急车道黄方格,认真完成上级的每一项任务要求。

  三、食品安全。

  本学期,我校对配餐公司进行了更换,就餐质量及服务水平,有了明显的提升。本学期以来,安全办与后勤处协同合作,不断建立健全各项食品安全制度,顺利完成各项食品安全检查。

  四、教学教具安全。

  教学安全一直以来都是我们全体老师的工作重点,本学期以来,我们全体值日教师及值日行政,加强对课堂的巡查,发现问题及时提出纠正,取得了很好的效果,老师们的教学安全意识明显提升,未发生一起因教学不慎而导致的意外事故。

  功能场室及教学教具是学生在校学习用到最多的地方,学期初,安全办对校内的各类功能场室及教学教具进行安全检查,其中综合课程为检查重点,通过检查,排除可能存在的风险。

  五、门岗安全。

  校园门岗作为校园安全的第一道防线,本学期,根据疫情防控要求,安全办组织值日教师认真开展每天的上学晨检工作,加强保安人员培训,坚持门卫按时值班,做好外访登记,测量体温,严防闲散人员及疫情隐患人员进入校园。同时,做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外,确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

  本学期上半段保安员由物业公司委派,工作时常不到位,经多次通知整改无效,解除合同关系。后改为我校自聘,两名保安员工作负责,各项工作完成情况良好,暂未出现人员遗漏等现象。

  六、值日工作及午托

  本学期值日工作进行了改革,采取3级值日制:值日教师—值日行政—值周校级领导,层层紧扣。新值日政策的落实,更有效的提高了我校值日工作的覆盖面,三级值日人员都要参与与自身岗位相关的值日工作,每天值日工作完成后,值日教师向值日行政汇报,值日行政向值周领导汇报,每周四值周领导要在行政会上进行汇报,提出问题,解决问题;对于关键的问题还需提到周五教师大会上进行总结,环环相扣,相互监督,在我们本学期的值日工作中起到了很大的作用。

  午托的管理,采取的是教师下宿舍的形式进行,一位教师监管一个宿舍,午托教师对所在宿舍全面负责。本学期以来,午休宿舍的开展进展顺利,暂未发生学生安全意外事故,但宿舍上下楼梯仍存在很大的安全隐患,还应加强管理,学生内务工作的处理有所进步,但仍有待提高。

  七、警家校护畅队的`成立

  为减轻我校上下学期间校门口的交通压力,确保学生上下学安全,我校本学期成立了警家校护畅队,邀请禅城区交警大队警官到校给家长进行培训,护畅工作每个班负责轮值一周,参与护畅的家长全力配合值日教师进行工作,家长们参与积极,工作认真负责,给我们的值日工作带来了很大的帮助,取得了很好的效果。

  八、存在的不足

  1、校内消防设备设施损坏较多,其中相当一部分由人为因素造成,接下来应继续加强学生对于爱护学校公物,不轻易触动或损坏消防设备设施的思想品质。

  2、学生不爱惜学校公共环境卫生,存在用墨水喷墙壁、用苹果或牛奶到处乱扔乱砸等现象,这种现象在高年级学生当中尤为常见,应对高年级制定特定的教育计划。

  3、各类安全应急演练活动的开展次数不足,应急预案能力偏低,下学期应增加食品安全及防暴安全演练的实施。

  4、值日教师的自觉性不够,仍存在迟到或不到位等情况的发生,应再继续加强值日教师队伍的思想建设及管理。

  5、特色课课堂安全存在隐患,特色课教师对学生的人员管理不到位,经常发现有学生独自在课室外游荡,无人监管,存在很大的安全隐患。

  九、下学期工作方向

  1、继续加强教师及学生的安全知识教育,重点是课堂安全教育、课间安全教育及宿舍安全教育,落实教师主体责任。

  2、除消防应急演练、地震逃生应急演练及防疫演练以外,增加食品安全应急演练及防暴安全应急演练,确保每月开展一次应急演练,增加我校的应急处置能力。

食品应急演练总结14

  为切实加强应对突发事情尤其是食品安全问题的处置实力和水平,有效保障人民群众消费安全和社会稳定。7月28日晚,我们开发区工商分局根据省、市工商局的要求和分局《食品安全事故应急预案》的详细程序、内容,组织开展了一次食品安全事故应急演习演练行动,现将这次行动的有关状况总结报告如下:

  一、演习背景:

  这次演习演练以位于我区红旗街13号的某建造工地为背景,虚拟了昌盛公司建造工地承包者盖某为一退伍军人,在八一建军节来临之际,为了表达对军营生活的怀念,在几个战友的撺掇下,特布置工地事务长购买了啤酒,猪肉、疏菜等为工人晚上改善生活,但好心却办了坏事,吃饭喝酒后,大约有20多名工人浮现了不同程度的腹泻、呕吐、头晕等症状,其中7名严峻者还被送进医院举行治疗,接到举报后,开发区工商分局立刻举行状况核实,按照事情状况,快速启动《食品安全应急预案》iv级应急响应机制,举行应急处理。

  二、演习过程:

  7月28日下午6时30分,我局大部分工作人员已经下班,惟独12315工作人员在值班,一阵急促的电话铃声打破了值班室临时的安静:是工商局12315吗我们是昌盛装点公司的建造工人,我们这里有大约20多人吃完晚饭后浮现呕吐、腹泻、头晕等现象,有7名较严峻的已住进了市人民医院,你们12315能否赶快过来一下。值班人员快速将电话记录交给带班领导,带班领导感到问题严峻,立刻向分管领导和应急领导组办公室分离举行了汇报,应急领导组办公室立刻指令管辖该片的江淮工商所第一时光举行现场核实并对现场初步实行须要措施,同时召集领导组成员举行会议讨论,在会议讨论中,江淮工商所电话将现场核实的`状况举行了口头汇报,按照事态进展状况,应急领导组立刻打算:班人员快速将电话记录交给带班领导,带班领导感到问题严峻,立刻向分管领导和应急领导组办公室分离举行了汇报,应急领导组办公室立刻指令管辖该片的江淮工商所第一时光举行现场核实并对现场初步实行须要措施,同时召集领导组成员举行会议讨论,在会议讨论中,江淮工商所电话将现场核实的状况举行了口头汇报,按照事态进展状况,应急领导组立刻打算:

  1、将有关状况上报市工商局、上报开发区管委会。

  2、告诉质监、卫生等相关部门。

  3、启动我局iv级食品安全应急预案,立刻集结全体应急队员,举行应急响应。

  接到应急领导组的集结命令后,仅用了24分钟,分局应急队员全体着装,带着须要的执法证件、执法文书、食品检测箱等执法工具就集结完毕,并在开发区大楼前与执法专用车一起列队听候指挥中央领导的训示。

  市场科副科长李文焕带第一小组举行现场检查,对有关物品举行现场封存、抽样取证,咨询有关当事人,精确把握啤酒的进货渠道。

  工商所副所长鲁正田带第二小组对啤酒的供货商(太平烟酒批发部)举行源头追溯和控制。

  当第二小组到达太平烟酒批发部后,经认真查对供货商的进销货台帐和发票等手续,该批货即没有质检报告(合格证),也没有进货发票,在事实面前供货商不得不承认,本月18日晚,一x工具车拉了400件甲马田啤酒来x试销,假如情愿当代理商,每件可按元的价格给他,当事人见有利可图,就全收下了,并从枕头下取出一个笔记本,上面记着新市东街个体户张三20件、李四30件、红星街个体户王五30件、太行路高六20件,库房现在还存有240件,执法人员立刻电话哀求应急领导组指挥部支援。

  第三、第四小组应急队员快速赶往张三、李四、王五、高六门店对甲马田问题啤酒依法查封。至晚上8时25分,囫囵演习演练行动顺当结束。

  三、存在的问题及缘由

  通过这次演习演练,使我们工商行政管理机关能够在有效应对突发公共事情时,逐步提高对流通领域重大食品安全事故的应急反应实力和处置水平,确保尤其是奥运会期间一旦发生重大食品安全事故,我局能够有效组织、迅速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地削减重大食品安全事故的危害,保障消费者和人民群众的生命安全和社会稳定,但在演习演练中发觉了我们工作中存在的一些问题和不足。主要表现在:

  (一)举报记录不够具体。主要表现为当天值班人员没有记录接警的详细时光,只记录了当天的日期,没有详细到几时几分;没有记录值班人员对举报的处置状况;举报人举报内容,值班人在收拾记录时过于容易,没有对举报人进一步核实事情发生的。

  分析:一是演习演练对于我们工商系统来说是一个新生事物,有关预备工作不足;二是阅历不足,平常没有养成简要明白、精确记录的习惯;三是因为演习演练值班人员比较紧急,第一时光内只想将举报状况尽快向上一级汇报,没来得及具体咨询。

  (二)现场勘查和调查有待进一步细化。比如我们设计甲马田啤酒是导致食物中毒的主要缘由,但在工地现场检查取证的过程中却缺乏对甲马田啤酒的有关商品特征描述,生产日期、生产厂家等没有记录;对司务长咨询,却没有问他本人为什么没有中毒;在太平烟酒批发部检查,财物清单空白处没有划掉,没有编号,没有送达通知书,现场封条没有写日期,立案审批表当事人一栏也存在一定的瑕疵。

  分析:细节打算成败。尽管我们天天都在同经营着和商品打交道,但对待工作要更多一些职业上的眼光,在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁,尽量做到万无一失。

  (三)在集合队伍动身过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合,有部分队员立正还背着手,上车不紧凑,检测箱放在地上没人拎。

  分析:演习演练在某种程度上来讲具有表演的性质,用整齐的队形、昂扬的勇气、迅速的行动来显示出应急队员的外在素养,比如动身上车的过程中所有小跑步就更好了。

  四、预案要完美,素养要提高

  这次演习演练,使我们对应急预案有了一定的熟悉,堆积了一定的阅历,为应对各种突发事情打下了基础。分析总结这次演习演练行动的阅历和教训,我们认为沉着、迅速、全面、细致、果断是应急行动取得遗憾胜利的前提。

  一要沉着。突发事情重点是一个急字,最忌讳的是一个慌字,突发事情是在我们没有预知预感的状况下发生的。一旦发生,是手忙脚乱还是胸有成竹,是束手无策还是沉着应对,体现出我们工商人员的政治素养和业务素养。这次演习演练,我们是在多方运筹,大家或多或少都知道最近要演习的状况下开头的,心理上有一定的预备,尚没有真正考验出我们的应对水平。

  二要迅速。应对突发事情是要突出一个快字,最忌讳的是一个

  慢字。从举报到报告、从指令到集结、从动身到现场、从核实到反馈,步步紧逼,环环相扣,不能有丝毫怠慢。

  三要全面。证据收集是要突出一个全字,最忌讳的是一个偏

  字。即人证、物证、书证要全面收集;事故发生时光、地点、单位名称、危害程度、未中毒、普通中毒、严峻中毒或中毒死亡人数要具体记录;法律文书、检测设备、照相器材要所有携带,宁可带着无用,不行用时没有。

  四要细致。查办案件是要突出一个细字,最忌讳的是一个粗

  字。细节打算成败。一个案件的胜利与否,很大程度上看我们的证据是不是能经得起考验,证据与证据能否形成证据链。因此,对现场的有关人证、物证、书证尽量收集,有关现场特征要尽量具体描述记录,有关当事人的每个细节都尽量咨询到。

  五要果断。处理案件是要突出一个敢字。最忌讳的是一个怕

  字。尽管演习演练是模拟现场,但我们要假戏真做。指挥要果断、行动要果断、定性要果断、处理要果断。要表现出我们开发区执法人员队伍整齐,态度仔细,工作严谨,执规矩范的整体素养和精神风貌。

食品应急演练总结15

  为切实加强应对突发事件尤其是食品安全问题的处置能力和水平,有效保障人民群众消费安全和社会稳定。7月28日晚,我局按照省、市局的要求和《食品安全事故应急预案》的具体程序、内容,组织开展了一次食品安全事故应急演习演练行动,现将这次行动的有关情况总结报告如下:

  一、演习背景

  这次演习演练以位于我县人民路旁的某建筑工地为背景,虚拟了建筑工地承包者盖某为一退伍军人,在“八一”建军节来临之际,为了表达对军营生活的怀念,在几个战友的撺掇下,特安排工地事务长购买了啤酒,猪肉、疏菜等为工人晚上改善生活,但好心却办了坏事,吃饭喝酒后,大约有20多名工人出现了不同程度的腹泻、呕吐、头晕等症状,其中7名严重者还被送进医院进行治疗,接到举报后,县质监局立即进行情况核实,根据事件情况,迅速启动《食品安全应急预案》iv级应急响应机制,进行应急处理。

  二、演习过程

  7月28日下午6时30分,我局大部分工作人员已经下班,只有12365工作人员在值班,一阵急促的电话铃声打破了值班室暂时的宁静:“是质监局12365吗?我们是昌盛装饰公司的建筑工人,我们这里有大约20多人吃完晚饭后出现呕吐、腹泻、头晕等现象,有7名较严重的已住进了市人民医院,你们12365能否赶快过来一下……”。值班人员迅速将电话记录交给带班领导,带班领导感到问题严重,立即向分管领导和应急领导组办公室分别进行了汇报,应急领导组办公室立即指令工作人员第一时间进行现场核实并对现场初步采取必要措施,同时召集领导组成员进行会议研究,在会议研究中,工作人员将现场核实的情况进行了口头汇报,根据事态发展情况,应急领导组立即决定:

  1、将有关情况上报市质监局、上报县政府;

  2、告知工商、卫生等相关部门;

  3、启动我局iv级食品安全应急预案,立即集结全体应急队员,进行应急响应。

  接到应急领导组的集结命令后,仅用了24分钟,局应急队员全体着装,带着必要的执法证件、执法文书、食品检测箱等执法工具就集结完毕,并在开发县大楼前与执法专用车一起列队听候指挥中心领导的训示。

  主管食品的副局长带第一小组进行现场检查,对有关物品进行现场封存、抽样取证,询问有关当事人,准确掌握啤酒的进货渠道。

  稽查队大队长带第二小组对啤酒的供货商进行源头追溯和控制。

  当第二小组到达太平烟酒批发部后,经仔细查对供货商的进销货台帐和发票等手续,该批货即没有质检报告(合格证),也没有进货发票,在事实面前供货商不得不承认,本月18日晚,一河南工具车拉了400件甲马田啤酒来晋城试销,如果愿意当代理商,每件可按11。20元的.价格给他,当事人见有利可图,就全收下了,并从枕头下取出一个笔记本,上面记着新市东街个体户张三20件、李四30件、红星街个体户王五30件、太行路高六20件,库房现在还存有240件,执法人员立即电话请求应急领导组指挥部支援。

  第三、第四小组应急队员迅速赶往张三、李四、王五、高六门店对甲马田问题啤酒依法查封。至晚上8时25分,整个演习演练行动顺利结束。

  三、存在的问题及原因

  通过这次演习演练,使我们质监部门能够在有效应对突发公共事件时,逐步提高对重大食品安全事故的应急反应能力和处置水平,确保一旦发生重大食品安全事故,我局能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大食品安全事故的危害,保障消费者和人民群众的生命安全和社会稳定,但在演习演练中发现了我们工作中存在的一些问题和不足。主要表现在:

  (一)举报记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接警的具体时间,只记录了当天的日期,没有具体到几时几分;没有记录值班人员对举报的处置情况;举报人举报内容,值班人在整理记录时过于简单,没有对举报人进一步核实事件发生的详细情况。

  分析:一是演习演练对于我们工商系统来说是一个新生事物,有关准备工作不足;二是经验不足,平时没有养成简要明了、准确记录的习惯;三是由于演习演练值班人员比较紧张,第一时间内只想将举报情况尽快向上一级汇报,没来得及详细询问。

  (二)现场勘查和调查有待进一步细化。比如我们设计“甲马田”啤酒是导致食物中毒的主要原因,但在工地现场检查取证的过程中却缺乏对“甲马田”啤酒的有关商品特征描述,生产日期、生产厂家等没有记录;对司务长询问,却没有问他本人为什么没有中毒;在太平烟酒批发部检查,财物清单空白处没有划掉,没有编号,没有送达通知书,现场封条没有写日期,立案审批表当事人一栏也存在一定的瑕疵。

  分析:细节决定成败。尽管我们每天都在同经营着和商品打交道,但对待工作要更多一些职业上的眼光,在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁,尽量做到万无一失。

  (三)在集合队伍出发过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合,有部分队员立正还背着手,上车不紧凑,检测箱放在地上没人拎。

  分析:演习演练在某种程度上来讲具有表演的性质,用整齐的队形、高昂的士气、快速的行动来显示出应急队员的外在素质,比如出发上车的过程中全部小跑步就更好了。

  四、预案要完善,素质要提高

  这次演习演练,使我们对应急预案有了一定的认识,积累了一定的经验,为应对各种突发事件打下了基础。分析总结这次演习演练行动的经验和教训,我们认为“沉着、快速、全面、细致、果断”是应急行动取得圆满成功的前提。

  一要沉着。突发事件重点是一个“急”字,最忌讳的是一个“慌”字,突发事件是在我们没有预知预感的情况下发生的。一旦发生,是手忙脚乱还是胸有成竹,是束手无策还是沉着应对,体现出我们工商人员的政治素质和业务素质。这次演习演练,我们是在多方运筹,大家或多或少都知道最近要演习的情况下开始的,心理上有一定的准备,尚没有真正考验出我们的应对水平。二要快速。应对突发事件是要突出一个“快”字,最忌讳的是一个“慢”字。从举报到报告、从指令到集结、从出发到现场、从核实到反馈,步步紧逼,环环相扣,不能有丝毫怠慢。三要全面。证据收集是要突出一个“全”字,最忌讳的是一个“偏”字。即人证、物证、书证要全面收集;事故发生时间、地点、单位名称、危害程度、未中毒、一般中毒、严重中毒或中毒死亡人数要详细记录;法律文书、检测设备、照相器材要全部携带,宁可带着无用,不可用时没有。

  四要细致。查办案件是要突出一个“细”字,最忌讳的是一个“粗”字。细节决定成败。一个案件的成功与否,很大程度上看我们的证据是不是能经得起考验,证据与证据能否形成证据链。因此,对现场的有关人证、物证、书证尽量收集,有关现场特征要尽量详细描述记录,有关当事人的每个细节都尽量询问到。

  五要果断。处理案件是要突出一个“敢”字。最忌讳的是一个“怕”字。尽管演习演练是模拟现场,但我们要假戏真做。指挥要果断、行动要果断、定性要果断、处理要果断。要表现出我们开发县执法人员队伍整齐,态度认真,工作严谨,执法规范的整体素质和精神风貌

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