消防演练总结

时间：2024-09-01 18:44:37 工作总结我要投稿

消防演练总结【大全15篇】

　　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家收集的消防演练总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

消防演练总结【大全15篇】

消防演练总结1

　　我校根据乡中心校的要求，结合消防通知精神，对学生进行全面的安全知识教育，现总结如下：

　　首先在校长宋朝霞同志的直接指挥下，学校教师互相出谋划策，积极配合，从各个方面、全方位思考制定演习方案，经过几次修改，制定出一套比较完备的演习预案。

　　演习预案成型后，学校召开全体班主任会议，将演习预案下发到各班级，并布置演习的具体过程和要求，班主任明确演习预案内容，并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。

　　学校要求每个班级上一堂“当火灾发生时，如何自救”的安全知识教育课，让学生了解最基本的安全自防、自救知识。

　　11月9日下午大课间，依据教育局要求，学校进行防火逃生演习。当演习防爆警铃拉响之后，全体领导和老师马上赶到预定的地点，准备组织学生逃离现场，教室内的学生在班主任老师的`组织下按照预定的方案，迅速而有序的离开教室，在整个演习过程中，全校老师能有机的配合，密切协作，确保了整个演习过程能按预定的方案进行，确保了演习的过程中学生的安全，在整个演习的过程中，学生在20秒钟之内，全部撤离了教室，安全到达操场。

　　演习结束之后，学校又召开会议，进行总结，对演习中存在的问题，又加以修改和更正。

　　通过这次对学生的安全知识的教育，让学生掌握了安全自救的基本防护知识，通过防火逃生演习保证了一旦火灾真的发生，确保全校师生能在最短的时间内，迅速有序安全逃离现场，将损失降到最小或零损失。

　　总之，安全教育无小事，通过这次安全教育，我们取得了预定的良好的效果，达到了预期的目的，这样的活动我们还会不定期的举行。

消防演练总结2

老师们，同学们：

　　大家下午好！

　　今天我们在这里举行消防案例疏散演练，目的就是为了对全校师生进行安全教育，进一步增强师生们对灾害风险的防范意识，提高师生们面对紧急事件的处理能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

　　同学们，你们知道安全疏散最重要的几点吗？那就是四个字：“有序快速”！就是有组织有秩序，快就是快。一旦发生事故，速度是安全的保证，争分夺秒就是救命！

　　在今天的消防安全演练活动中，我们所有的老师，包括班主任和科任老师，都能按照指定的位置站好，积极组织学生迅速地疏散，可以说是组织到位，保障有力；全体同学都能积极配合，动作规范，做到服从命令，步调一致；在极短的时间内，我记录了一下，从开始到全部结合我们一共用了分钟，这个时间还是比较迅速的，我们师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场上，没有发生任何互相推挤的现象，整个演练过程井然有序，达到了我们预期的`目的，取得了圆满的成功，让我们以热烈的掌声自己表扬一下自己！

　　同学们，这次举行的消防安全疏散演练活动，不仅增强了我们师生们的遭遇火灾如何自救的安全意识，还提高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，使我们受益匪浅！我想，虽然这只是一次安全演练活动，但是其作用是巨大的：一是让我们师生们知道如果发生突发事件的时候，一定要保持冷静的头脑，迅速地应对突发事件，最大限度地防止或减少意外事故对我们可能造成的危害；二是我们的这场模拟演练，让同学们尽可能面对发生的灾难，切身感受那份紧张与恐怖，形成本能，学会互助，相同学们在今后的人生道路上遇到来自突发的事故或生活的磨难时，一定会多了一份从容与自；三是希望同学们平时多研究安全自护知识，不断提高自救、自护能力，掌握基本的逃生技巧，让我们更加多的关注安全，珍惜生命！

　　同学们，灾难无情，生命无价。作为一名小学生，我们要时刻提高安全防范意识，掌握在危急情况下机智逃生的本领，因此，我希望我们全体师生都能以这次安全疏散演练为契机，进一步把学校的安全工作做好做实，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，让我们谨记“生命至高无上，安全重于泰山”，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注安全，为实现“创造温馨研究环境、创建市级平安校园”这一共同目标而不懈努力！最后祝老师同学们新年快乐，万事如意，谢谢。

消防演练总结3

　　为提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握一定的消防知识，消除火灾隐患，学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。进一步检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性，各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和物资的安全。我项目按照“消防保卫方案”统一安排，与20xx年11月3日在施工现场南侧举行了火灾应急演练。现将演练总结如下：

　　一、演练工作的基本情况和特点

　　本次演练是我项目20xx年应急管理的一项重要工作，从演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下两个方面的特点：

　　1、组织健全，启动快速。

　　公司对这项工作非常重视，为了加强演练组织领导，确保演练工作顺利进行，成立了以范海波为总指挥的领导小组。相关部门负责人为组长，安全员、技术员、质量员等为组员，通过各部门的紧密配合、统筹安排，同时，项目施工人员也都按要求踊跃参与，认真观摩演练过程，增进各自的防火知识。

　　2、体现特色，提前准备，重点推进。

　　为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“真实、安全”四个字上下功夫。“真实”就是从实际出发，按应急预案的程序真实演练；“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性，采取有效措施，预防演练过程中的事故发生。

　　二、演练的实施

　　此次应急救援演练设计场景为材料库房门口堆积材料着火，危及整个库房，20xx年11月3日下午17时，事故发生后，施工现场管理人员立即组织抢险救灾工作，同时管理人员立刻向现场应急领导小组报告现场情况。项目安全应急领导小组现场指挥根据事故性质立即启动了安全应急预案。各应急领导小组人员迅速到达事故现场，积极开展抢险救助工作，采取有效措施防止事故扩大，保护事故现场。

　　警戒组、疏散组首当其冲对事故现场进行警戒和人员疏散；救护组、后勤组沉着应对，积极抢救伤员和物资；抢险组操作熟练扑救快速，及时将火灾扑灭。整个过程紧张而有序的展开，通过各应急小组快速准确的应对，使得事故得到有效控制，圆满结束应急救援演练任务。

　　三、取得的具体成效

　　项目演练评估组一致认为：这次演练具有很强的'实战性，演练取得圆满成功，达到预期效果。主要表现为：

　　1、全体项目员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，各救援小组负责人基本都能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中，对今后应对突发事件有一定的帮助。

　　2、演练前我项目组织了消防应急演练知识培训，使现场人员掌握一定的消防知识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。

　　3、演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了应急演练的目的'。

　　四、演练中的不足之处

　　通过本次实际演练操作，可以发现一些存在的问题。

　　一是项目人员报警时报警内容不是很全面，对现场火灾基本情况阐述不明。

　　二是少数员工安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真。

　　三是抢险组演练不够到位，火灾扑灭时演练不够真实，个别人员操作时动作迟缓。

　　五、对进一步改进工作的建议

　　减少事故发生是每个员工的义务和责任，项目所有员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件。一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行，不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的项目才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。因此各施工队在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处要加以改进，进一步加强应急工作的培训宣传工作，增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和物资的安全。

消防演练总结4

　　为进一步增强养老院老年人群体的消防安全意识，提高职工处置初期火灾、自救疏散逃生的`能力。

　　11月1日上午，长兴县国泰康复护理养老院开展了灭火疏散实战演练活动。此次演练分为扑救初期火情、组织应急疏散、应急灭火抢险、紧急救援、医疗救护等环节。演练摸拟养老院因老人室内吸烟，引燃房间易燃物品而导致的燃烧起火，被工作人员24小时巡查时发现，由于火势较大，院方一边组织单位义务消防队员扑救火险，一边组织单位其他人员启动应急预案、报警呼救和开展救援。

　　按照预案分工，养老院职工立即组织楼内的老人通过楼梯向室外安全区域疏散，同时使用灭火器、室内消火栓对着火房间进行灭火，消防救援力量到场后通过担架从楼内抢救受伤老人，并出水控制火势蔓延。此次消防演练极大地提高了养老院应对突发火情的能力。

消防演练总结5

　　为进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，20xx年12月18日上午大课间，在校园内举行了一场“消防安全演练活动”。

　　在演练之前，我们为学生上了一节有关消防安全常识教育课，组织学习了灭火器，消防栓等的使用，交给了学生基本的逃生技能，并熟悉了各班疏散路线。演练前的'安全教育为学生们做好了心理上的准备。

　　通过演练，使全校师生更多的了解了灾难发生时的紧急避险知识，掌握了灾难发生时正确的避难、疏散方法，提高了师生紧急避险、自护自救能力和应变能力。

　　但是，我们在演练过程中还存在一些问题：一是个别学生生的安全防范意识淡薄，仅仅以为是一次活动，拖拉、不够严肃；二是学生撤离过程中有拥挤、嬉闹现象。

　　演练结束后，我们校长鼓励孩子们勇敢面对困难，避免在灾难来临时因过度紧张而害怕。整个演练过程紧张有序。

　　本次撤离演练准备充分，环节紧凑，增强了全校教师及学生面对突发事件的应变能力及孩子们的安全自救能力，取得了预期的效果。

消防演练总结6

　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿老师全部从教室撤离到校园安全区域，历时4分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

　　这次演练活动的成功，与园长对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

　　1、为进行这次演练活动，我园成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

　　2、演练前，园长召集了全体教职开了预备会，告知演练的.时间、内容及要求，让所有的老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

　　3、实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让幼儿园明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

　　4、撤离演练准备工作做好后，随着园长鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，快速有序地按指定路线“逃生”，老师带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时分钟，做到了快速、安全、有序。

　　演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回音乐室观看相关消防知识的录像。

消防演练总结7

　　为了加强消防知识的普及，让学生更加体会到消防知识的重要性，我校于5月25日上午进行了应急消防疏散演练活动。

　　消防演练的目的是让我们在火灾来临时能够更好地、本能地、镇静地去应对，这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康，经过这次消防演练，我看到了生命的延续，无私无畏精神的体现，更加体现出我们的本质，在慌乱中有备不乱的逃生，这是我们对生命的尊重，对生命的肯定和爱护。

　　安全职责大于天，生命诚可贵，在生命面前我们要重视自我的职责，安全为自我的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外，将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗，为了家人和自我而去践行安全准则。

　　在火灾面前，要迅速逃生，不要贪恋财物，仅有生命在，钱财随时都能够赚回来，不要迎风快跑，更不要乘坐电梯逃生，以免被困无法脱险，要捂住口鼻，弯腰前行，以免吸入很多烟雾导致窒息，如果烟雾过大，无法逃生，等待救援，发出救援信号，水火无情，在灾害面前，我们要有一颗平静的心来应对，更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前，我们的力量是弱小的，我们必须要珍惜自我的生命。

　　为贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作方针，提升合星大厦各楼层租户消防安全服务意识，提高扑灭初起火灾的本事，掌握火场救援、灭火、疏散等相关常识，使合星大厦绷紧防火之弦。

　　20xx年xx月xx日，xx管理处邀请了各楼层租户共同参与了消防演习，在演习中大家学会了怎样样使用干粉灭火气及灭火毯的使用技巧，受益匪浅。

　　火灾逃生时的注意事项：

　　1、任何人发现火灾都应当立即报警！不能因为惊慌而忘记报警。进入高层建筑后应当注意通道、火灾手动报警器等位置，一旦发生火灾，要立即按手动报警器按钮或打119报警电话，说清楚起火具体地点、建筑使用性质、着火部位等基本情景，在消防部门确定能够挂断电话时，方可挂断。

　　2、低楼层发生火灾后，不能盲目往下跑，如果上层的'人都往下跑，反而会给救援曾加困难。要针对具体情景，采取不一样的逃生措施，逃生时千万不要拥挤。

　　3、被大火困在房内无法脱身时，要用湿毛巾捂住口、鼻、阻挡烟气侵袭，有条件的接近水源，打一盆水，并尽量放低身体姿态，甚至于趴在水盆旁边，耐心等待救援，并想方设法报警呼救。

　　4、人员密集场所的安全出口、疏散出口的上方及疏散走道的墙面上均设有消防安全疏散标志，平时应加留心。下榻宾馆，酒店后，应异常留心服务方供给的火灾逃生通道图，或自行了解安全出口的方位。

　　5、平时应多注意居住处及公共场所的安全通道、安全出口是否畅通，门、窗是否设置了影响逃生的障碍物，发现问题及时向物业管理部门反应，并对火灾逃生做好准备。

　　不要玩火、不要抽烟、不要随意点火，注意自身安全，珍爱他人健康，我们要珍爱生命，远离火灾。

消防演练总结8

　　为贯彻《中华人民共和国消防法》，落实上级部门关于安全工作的有关要求及20xx年消防工作要求，结合我校消防，把全员介入消防工作落到实处，依据应急分散预案，我校于20xx年6月1日中午15：00整举行消防练习。这次练习的主要特点是：

　　一、领导看重、组织严密，介入普遍。

　　为了认真落实我校安全警备步伐，加强师生的消防安全意识，打消火警安全隐患，确保学校家当安全，稳定学校正常教导教授授课秩序。增强我校安全事故的应急工作，我校领导历来看重消防安全工作，为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效，让师生懂得基础消防知识和自救技能，由学校安全办率领下组织谋划了一次消防练习。

　　本次练习由校长甘佑忠、副校长冯强担负总指挥，安全干事、学生成长部周子淇主任担负现场指挥，消防2支队副队长沙龙、班长江盼担负技巧指导。

　　本次消防练习前，对消防分散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的部署，设计了预案。参加本次练习的有来自教授授课治理办事一线部门的职工30余人。我们假设20xx年6月1日（天气晴、西北风、风力三级），克拉玛依第三中学女公寓四楼407宿舍由于短路发生火警；205、515宿舍有师生被困，火势向四周蔓延，环境十分危急。

　　火情发生后，学校先生当即向当日值班校领导进行陈诉请示，校领导迅速报警并应用内部广播系统看护全体师生依照单位内部预案引导分散学生，一边组织人员里应用灭火器对火势进行扑救。

　　克拉玛依市消防支队指挥中心接到第三中学报警，急速调整辖区南林中队出动5车30人赶赴现场。

　　二、练习历程与结果

　　学校对参加消防练习的全体人员在德育晨课进行了消防培训，具体解说了消防工作的紧张性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领，消防二支队的技巧员并对营救历程进行了现场解说。为本次消防演练安全顺利进行打下优越的根基。

　　中午3点整，消防分散练习正式开始。组织人员在现场设置了11个烟饼起烟点，参加练习的10名安全员，2人一组在专家的指导下依照规范法度模范实施点烟。实践中消防二支队灭火队员动作精确、快捷，灭火历程快速安全。参加消防练习的师生都认为，这样的练习，不仅使人人能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新措施，纯熟控制逃生的要领，加强了消防安全意识，还为包管学校消防安全奠定了坚实的根基，达到了预期目的。

　　三、不够：

　　1、在宿舍时，就有很多同学捋臂张拳，吹口哨的、学警报声音的。导致宿舍里面对照凌乱。

　　2、分散时同学们的.看重水平不敷，分外是男生，在出公寓之后要跑到聚拢所在，然则我们大多同学都是跑到一半就不跑了，开始说话、聊天。这样就影响到了我们后面分散的同学。导致分散光阴变长。

　　3、初三内初班的学生，自我治理意识较差，对照多的同学没有按要求聚拢，坐在足球场草坪上聊天。

　　4、值得表扬的是我们内出初一、初二的同学们异常有规律。

　　往后，我们决心在局领导下尽力落实好各项司法律例、规章制度、消防步伐，确保学校安全。

消防演练总结9

　　为切实推进消防安全教育工作深入开展，最大限度普及消防安全知识，提高广大师生消防安全意识和自防自救能力。近日，XXX消防走进校园开展消防安全知识讲座及演练活动。

　　活动在一场模拟逃生演练中拉开序幕，“同学们请注意！现在教学楼发生火灾，请保持镇定，尽快撤离至操场集合！”伴随着刺耳的警报声，在各班级老师的有序组织下，所有小朋友们捂住口鼻弯腰低姿迅速往最近的安全出口有序疏散至操场的安全地带。“先拉开插销上面的保险丝，然后拔掉插销，喷管对准火源根部扫射……”消防宣传人员向全体师生讲解了日常火灾的特点、预防及初期火灾扑救措施，着重强调了逃生、自救、疏散等消防安全知识，并现场组织师生开展“油盆灭火”演练，确保消防知识学以致用。期间，全体师生们在操场近距离参观了消防车，并现场了解消防车随车器材、装备用途性能等，与消防指战员进行互动体验。

　　随后，消防宣传人员为师生详细地讲解了火灾的基本知识、如何预防火灾、遇到紧急情况时应该如何处理、消防器材的使用方法等方面的知识，同时结合火灾案例，为师生们讲授了“如何防止火灾的发生”“发生火灾怎么办”“报警的方式方法”“如何在火场进行逃生自救”等与师生们日常学习生活密切相关的`各类消防知识，并采取互动式方法教育同学们如何在公众聚集场所识别安全出口、辨别安全疏散的方向及灭火器是否正常好用。在整个讲解过程中，同学们对消防知识表现出浓厚的兴趣，他们认真听讲、仔细观看，并表示要把学到的消防知识带回家告诉父母和周边人。

　　此次活动切实提高了学校师生们应对突发事件及自防自救逃生的能力，为构建“平安、和谐”校园打下了坚实基础，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的良好消防安全氛围。接下来，XXX消防将在烟大附中等学校继续开展中小学安全教育日消防宣传活动。

消防演练总结10

　　为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，4月18日上午，学校组织全校师生进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功

　　一、领导重视，演练活动组织到位

　　为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长王立斌为组长，校中层干部和各班主任为成员的领导小组，并召开领导小组和全校教师会，部署演练工作。会上，王校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行爱国主义教育，提高应对紧急突发事件的能力。并强调本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

　　二、筹划缜密，演练方案安全可行

　　学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，抢先下楼，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后，各班班长立即检查人数，并随即向各年级现场指挥的领导报告。

　　三、秩序井然，演练效果良好

　　学校体育教师下达指令，“全体师生请注意，即将有火灾发生，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班长马上清点人数，向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄，驾驭全局。?

　　这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分40秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防空疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的'防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。

消防演练总结11

　　我校根据上级领导，于20xx年11月10日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；潘校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

　　一、精心准备

　　我校针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

　　二、我们的严密部署

　　针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的.具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

　　三、消防演习

　　11月10日上午9：30，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。

　　本次消防安全疏散演习历时5分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

　　演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后潘校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

　　为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，20xx年10月19日上午第二、三节课，我校组织了消防演练活动。演练一共历时1小时30分，参加人员全体师生共1900人左右。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体师生的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。

　　一、领导重视，演练活动组织到位

　　这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。李校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。

　　学校主管安全的演练领导小组副组长，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参与演练方案的讨论和修订工作。

　　二、筹划缜密，演练方案安全可行

　　根据消防领导小组要求，从我样安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

　　三、积极参与，演练效果呈现良好

　　消防演练于20xx年10月19日上午第二、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本知识，了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的`使用灭火器消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。

　　三、通过演练，活动达到预期目的

　　通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

　　1、师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

　　2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。

　　3、演练前组织的消防基本知识培训，使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

　　4、演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。

　　5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

　　通过这次的消防演练，进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。

消防演练总结12

　　为进一步提升辖区火灾自救防范与应急救援能力，营造辖区稳定良好的消防安全环境，预防和遏制火灾事故的发生。今天上午，盘溪第二社区联合社区物业、城管、社区网格员等开展消防应急救援演练。

　　本次演练活动分为两个阶段，第一阶段进行消防知识科普，物业专业消防负责人首先向大家介绍了消防用具的使用方式，以及社区内消防用具的位置。第二阶段，进行模拟火情组织灭火演练，锻炼对消防用具使用的掌握。活动顺利进行。

　　盘溪第二社区高度重视消防安全工作，积极宣传消防安全知识，并开展了形式多样的消防安全宣传活动。“通过此次消防救援演练，我们学到了很多消防灭火知识，也锻炼了实战应急能力。”参加消防演习的网格员吴阿姨表示。此次消防应急演练，旨在切实加强安全教育工作，强化工作人员安全意识，提升辖区工作人员和居民的防灾避险意识和处理早期火灾的能力，为盘溪第二社区居民的的`安全生活奠定坚实的基础。下一步，盘溪第二社区将进一步完善消防安全隐患排查机制，强化消防安全知识学习，切实提高辖区群众应急处置能力，营造良好、安全、稳定的社会环境。

消防演练总结13

　　我部为提高全员消防意识，增强员工在紧急状况下的应变潜力，自我防护潜力，使每个员工掌握必须的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性，各救援组在紧急状况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以〝消防月〞为楔机，围绕〝全民关注消防，生命安全至上〞为主题。我部在20xx年xx月9日〝消防日〞举行了防火演练。邀请了业主桂工。监理孟工观摩。防火演练总结如下:

　　一、取得的`成绩

　　全体项目员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急潜力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织。迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散。警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有必须的提高。

　　演练前我部组织了消防预案演练培训，使现场人员掌握必须的消防知识，增强员工在紧急状况下的应变潜力，自我防护潜力，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

　　演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织潜力。指挥潜力和应急应变潜力也得到了锻炼。基本上到达了防火演练的目的

　　二、不足之处

　　少数员工安全意识不够强，职责心不强，演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表此刻行动缓慢。纪律松散。不够严肃。救护组的演练不够到位，灭火组的演练不够真实，整体演练效果不是太好。三。后续工作安排

　　减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都务必密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的状况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的群众。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改善，进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急状况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

消防演练总结14

　　一年一度的“119”消防日即将来临，今年全国“119”消防日宣传活动主题是“人人参与消防，共创平安和谐”。为了扎实有效地开展消防日宣传活动，进一步落实上级部门和学校安全工作的要求，我校20xx年“消防安全教育日”活动的方案具体内容如下：

　　一、指导思想：

　　以市、区局精神为依据，坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造“人人参与消防，共创平安校园”的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，把我校安全工作推向新的水平。

　　二、活动目的：

　　通过本次活动，使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一”的思想，加强安全教育，使全体师生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力。保护学生的安全，使学生能健康成长。

　　三、活动主题：

　　“人人参与消防，共创安全校园”

　　四、活动时间：

　　20xx.11.5---20xx.11.9

　　五、领导小组：

　　组长：石xx副组长：王xx

　　组员：高x

　　六、活动内容：

　　（一）宣传发动、营造氛围。

　　对全校学生进行一次全面的`安全教育，围绕“人人参与消防，共创安全校园”的主题开展各种活动。张贴安全教育的挂图和标语，在全校范围内营造“人人参与消防，共创安全校园”的教育氛围。

　　（二）各班开展一以“119消防日安全教育”为主题的班队会。

　　（三）精心组织、周密部署，在全校范围内开展一次紧急疏散、逃生自救演练。

　　（四）在全校范围内开展一次消防知识的讲座，提高学生自救能力。

　　（五）利用升旗时间进行宣传。通过宣传，让学生知道什么是119，每年的消

　　防日是11月9日，号召全体同学一起行动起来，共同做好消防知识的宣传。

　　五、几点要求

　　1、提高认识，加强领导。各部门、班级要充分认识开展“119”消防宣传活动的重要意义，高度重视“119”消防宣传活动，把“119”消防宣传日活动作为平安校园建设和消防安全工作的重要内容。要开动脑筋，创新思路，确保宣传活动有声有色，形成师生积极参与的消防宣传格局。

　　2、狠抓落实，确保效果。学校和班级要及早着手，精心筹备，创新宣传形式，丰富活动内容，定内容、定目标。要充分开发和利用资源，将突击性的活动逐渐转化为常态性的宣传工作，形成良好的长效机制，增强消防宣传的效果。

消防演练总结15

　　XXXXX中心为深入贯彻落实中华人民共和国《新消防法》，按照实业公司消防安全工作要求，迁钢服务分公司为进一步提高全体职工消防安全意识，维护消防安全，营造重视消防、关心消防、参与消防的浓厚氛围，推进构筑社会消防安全“防火墙”工程深入开展，夯实管理基础，特制订20xxXXX年“119”消防演练方案。

　　一、组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、演练时间地点内容

　　1、时间：11月9日下午俩点半组织消防演练。

　　2、地点：新建库房。

　　3、演练内容：遇到火灾时人员自救逃生、灭火器的使用方法、消防水袋压力测试以及消防知识宣传板报的.培训。

　　4、在各部门组织开展危险辨识及风险预知活动，按照会议中心的实际情况制定了危险源的控制措施。

　　5、对防火设备设施进行了检查。

　　6、对煤气报警装置进行了测试，保证设备完好。

　　7、对电梯进行了安全检测，对特种作业人员进行安全培训教育，保证持证上岗。