幼儿园消防演练总结

时间：2024-09-17 18:24:10 工作总结我要投稿

【实用】幼儿园消防演练总结15篇

　　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的幼儿园消防演练总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】幼儿园消防演练总结15篇

幼儿园消防演练总结1

　　安全是幼儿园工作的重中之重，夏幼始终把师生的安全放在首位。通过开展形式丰富多样的安全教育活动，潜移默化地向师生普及安全知识，让安全这颗种子扎根于深深扎根于大家心中。为了进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿的公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中自救自护的防范应变能力。20xx年4月23日，夏雨幼儿园开展模拟消防应急疏散演练。

　　随着警报声响起，巡逻保安立即取灭火器灭火并立即报警上报情况；全园幼儿在各班老师紧张有序的组织下，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰小步快走，跟随老师按紧急疏散路线逃离“火灾现场”，几分钟内全体师生就安全转移到了学校停车场、大型玩具等安全疏散区，整个逃生过程快速、安全、有序。全体师生在各个安全疏散区集合后，各班老师对班内幼儿人数进行清点并上报园长。

　　通过此次逃生演练活动，增强了全园师生的安全意识，使大家进一步了解了突发火灾时如何进行自救、逃生的有效方法，为全园师生的.人身安全构筑起一道安全防线。夏幼将继续把安全教育放在首位，扎实有效地将安全教育渗透到日常的教学活动中，共同为孩子们的安全、健康成长保驾护航！

幼儿园消防演练总结2

　　为了进一步强化我园师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿园突发火警火灾情况下，让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序，迅速的引导幼儿安全疏散。确保全园幼儿的生命安全。我园在20xx年11月9日下午3点，举行了一次消防演练疏散活动。

　　首先，幼儿园召开了全园教职工大会，园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的，细化活动程序和分工，记录注意事项。

　　警报一响，小朋友听从老师的指挥，一个接一个排队，各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，沿着安全疏散指示标志，撤离到幼儿园的后操场。

　　然后，按照事先安排好的灭火程序，消防队的叔叔在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

　　演练结束后，各班都做了活动总结。通过幼儿积极的参与演练，亲身体验了“失火逃生”的学习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打了119的号码和相关的知识。

　　这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护身体，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下了深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。

　　演习中，老师们态度认真，团结协作，密切配合。大家在实践中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得了圆满成功！

　　为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。我们实验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。

　　演练前，全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片；小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。

　　突然，一阵急促的.响声及“着火了”的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”，张贴在大黑板上，吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。

　　全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻，弯腰靠墙而走，整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习，按预定方案圆满结束。

　　通过这次演练，不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识，同时也是对幼儿园树立安全责任意识，建立安全工作确保有力的促进。

幼儿园消防演练总结3

　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，2012年9月5日下午14：30分，我园成功进行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教学楼撤离到校园安全区域，历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

　　1、为惊醒这次演练活动，我园成立了以邓丹园长为总指挥的.消防逃生演练领导小组，确立了"安全第一，确保有序；责任明确，落实细节"的演练原则。

　　2、演练前，主抓安全的园长根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案，确保万无一失。

　　3、9月5日下午，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

　　4、撤离演练准备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线"逃生"，班主任带着本班幼儿有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟，做到了快速、安全、有序。

　　5、演练结束后，园长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

　　6、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。

　　这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

幼儿园消防演练总结4

　　x月xx日，我院组织开展了一场以消防安全“四个能力”建设为主题的消防演练活动，参加此次演练的院领导有田尖参院长、党委格贡才郎书记、马宝、xx得成副院长、各科主任、护士长，参加演练的医护人员有120余人，特邀共和县公安消防大队王力队长、牟旭东参谋及4名消防战士参加并指导演练。

　　下午x点整，消防队官兵一行6人驾驶一辆消防车亲临我院消防演练现场，帮助指导我院工作人员安排布置演练场地、修改和完善演练程序和规则。2点整，消防演练开始，牟旭东参谋耐心细致、深入浅出讲解相关消防知识，并示范灭火器的使用、消防栓的安装使用、防护服的.穿戴等知识，让参赛的每个医护人员掌握消防器材的使用技术，接着指挥安排医护人员分组演练，让参加演练的医护人员从理论到实践身临其境地学习消防知识，同时也感受到消防安全的重要性，有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火，大家的情绪始终高涨，都非常重视这样一个机会，在消防演练过程中，院各科室积极参与，涌跃演练，使本次消防灭火演练活动圆满完成。

　　本次消防演练，使大家充分认识到消防工作的重要性，了解和掌握了消防安全“四个能力”建设的基本要求，有效地普及了消防安全常识，提高了医护人员的消防安全知识和实际操作能力，增强了医护人员防火安全意识，为确保医院安全、创建平安医院产生了积极影响。

幼儿园消防演练总结5

　　我园认真贯彻落实上级防汛工作指示精神，充分认识到防汛形势的严峻性，把汛期安全工作做为幼儿园教育工作中的重要部分，加大力度开展防汛工作，为了增强师生处置突发事件的能力，掌握洪水来临时的应急措施和自救方法，减少灾害事故带来的'损失，提高意外事故的逃生技能。20xx年6月22日，组织全园师生进行了防汛逃生演练活动。

　　为确保活动顺利进行，幼儿园全体教职工学习了《中心幼儿园防汛应急预案》，并对演练活动进行了明确的分工安排。

　　上午10：00，各班正常组织幼儿开展室内外活动。忽然，报警哨声响起，报警人发出“发现汛情，迅速撤离”的信号，正在操场上活动和教学楼一层的班级，教师迅速指挥幼儿往教学楼四层撤离，同时关闭电源。负责疏导的教师按照所划分责任区，迅速到位，疏导秩序，帮助小班幼儿上楼。其余楼层的班级幼儿也先后到达指定地点。各班迅速清点人数，向指挥报告。从发出警报到全园11个班的395名幼儿、34名教师全部到达安全位置，共用时3分39秒。随后，王园长对本次演练进行了总结，对幼儿进行了防洪防汛、防溺水的安全教育。

　　演练前期，防汛领导小组对疏散路线和所要到达的“安全地带”进行仔细检查，确保疏散路线畅通，“安全地带”无障碍物，幼儿园制定了详细的演练方案，教师对幼儿进行了有关防汛知识和安全知识的教育，让幼儿掌握正确的躲避方法，克服恐惧心理。在演练过程中，全园幼儿基本做到了沉着冷静、快速有序，没有发生拥挤、推搡、哭闹、遗漏现象。

　　通过演练，进一步增强了师生防汛安全的意识，让大家真正掌握了在危险中选择正确的逃生、自救方法，提高了教职工及幼儿对汛期的应对能力，达到了预期目的。

幼儿园消防演练总结6

　　为进一步加强学校安全工作，提高全体师生应对突发自然灾害的防范逃生、自救、互救意识及能力，x月x日上午10时许，我校组织全体师生开展了消防应急演练。在演练过程中，师生们沉着冷静，快速、有序，安全撤离到指定地点，无意外伤害事故发生，演练取得成功。现将活动情况总结如下：

　　一、领导重视，演练活动组织到位

　　为了确保演练活动安全有效地顺利开展，学校成立了由校长xx为总指挥的领导小组，分头部署演练工作具体要求。要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力，本次演练，注重活动本身的安全，保障措施到位，以确保了这次演练活动顺利进行。

　　二、周密筹划，演练预案安全可行

　　学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其迅速逃离危险地。

　　三、秩序井然，演练效果良好

　　学校通过广播下达警报，上课教师指导学生有秩序地迅速撤离到达指定位置后。演练按预案进行，整个演练过程快速有序、有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的`演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。

　　四、存在的问题

　　个别班级思想上不够重视，紧急逃生的意识不强，组织纪律性不强，认真程度不够，未严格按要求撤离。教师的讲解、示范、对学生的教育和训练上还要进一步加强。

幼儿园消防演练总结7

　　为进一步加强我园师幼消防安全意识，提高自救防范能力，11月2日上午，我园举行了一次消防安全疏散演练活动。

　　活动之前，幼儿园办公室（安全部门）通过教工群让教工了解逃生演练方案的具体实施步骤要求，对演练活动进行了具体的分工部署，进一步细化了责任分工，明确全体教师的岗位职责和各班逃生的路线。同时各班班主任对幼儿进行安全宣传教育，通过ppt、视频、图片、情境模拟等多种形式让幼儿初步掌握迅速逃生方法，熟悉逃生通道、逃生楼梯、安全通道路线及疏散指示标志，从而为演练的顺利开展做了有效的铺垫。

　　随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。在警报响起的第一时间，教师立刻安全有序地组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿用湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥，动作敏捷、安全逃生，整个过程历时不到3分钟，全园幼儿安全撤离到户外空旷场地。

　　各班级教师清点完人数并汇报幼儿人数及班级撤退情况后，副园长殷老师对演练活动作了全面的`总结，并和孩子们强调了逃生的方法，最后指出每一位老师、每一位小朋友，要真正做到人人熟悉应急疏散线路，不断增强安全意识，提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力。

　　通过此次消防安全疏散演练，切实增强了幼儿园师幼的消防安全意识，提高了师幼在面对突发火灾时沉着面对，懂得快捷、有效的逃生办法来保护自己与他人。

　　让我们一起牢固树立安全防范意识，加强孩子安全教育工作，为孩子们的健康成长创造美好、安全的环境而共同努力！

幼儿园消防演练总结8

　　新学期开始，我园始终把安全工作放在首位。为了加强全体教职工以及幼儿的安全意识，建立有效的防范和处理火灾事故工作机制，提高幼儿自我保护意识和自我保护能力，我园在开学初成功进行全体师生的“消防安全疏散演练”活动。

　　上午10:00，随着幼儿园警报声突然急促响起来，一声“着火了，快逃！”的叫喊声，紧接着，小朋友在老师有声有序的组织下用毛巾捂着口鼻，按指定的方向逃离“火灾现场”，在指定安全场地集合。

　　通过本次活动，增强了小朋友自我保护意识，懂得了着火如何自救，如何逃走，学会了遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活集合起来的'教育活动，幼儿通过活动有一个感性的认识，也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

幼儿园消防演练总结9

　　为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，20xx年11月19日，栋栋幼儿园全园教师及幼儿进行了消防应急疏散演练活动，整个演练过程做到快速、安全、有序。

　　消防演练之前，幼儿园邀请了消防专家对全体教师开展了消防知识培训，让老师们熟练掌握消防安全技能，在火灾发生时能更好的教育和保护幼儿的生命安全。

　　为了确保师幼在活动中的安全，幼儿园制定了演练预案，规划了各班的逃生路线，各班老师在班上给宝贝们开展一节关于消防安全演练教育活动的课程，老师根据本班孩子的年龄特点和本园实际情况，以图片、故事、情景模拟等容易理解的方式对幼儿进行相关的消防安全教育，将安全教育渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和提高幼儿逃生技能。让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。

　　演练开始，警报声响起，孩子们在老师的带领下迅速有序撤离。

　　徐园长针对这次演练做最后总结，向全体师幼介绍了灭火器的使用及逃生自救知识。

　　本次演练，全园教职工态度认真、团结协作、密切配合。这次演练不仅增强了教师和幼儿的具体逃生技巧和自我救护意识。通过演练，加强了我园教师的`防火意识，也让孩子们了解一些消防知识及火灾自救方法、逃生路线。锻炼了老师在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，增强全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全园师幼参加，达到预期效果。同时也使我园全体教师树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作！

幼儿园消防演练总结10

　　为增强全园师生的消防安全意识，提高师生紧急疏散逃生能力，9月27日上午，操军镇中心幼儿园开展消防安全应急演练活动。

　　随着警报声的响起，各班主班教师迅速依据疏散路线带领幼儿用湿毛巾、衣角捂住口鼻，微曲身体，沿墙角边有秩序地撤离至指定地点。清点人数、排好队后，各班老师向园长集中汇报疏散情况，全体幼儿在老师的带领下安全撤离，无人员受伤。

　　整个消防疏散历时2分20秒，做到了快速、安全、有序。这次紧急消防疏散演习巩固了幼儿所学的安全防护知识，使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教师们掌握保护幼儿逃生的'方法，提高抗击突发事件的应变能力，为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障。

幼儿园消防演练总结11

　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年10月17日上午10：00时，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域，历时六分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

　　1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的`消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

　　2、演练前，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

　　3、10月17日上午09：50时，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任在教室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

　　4、撤离演练准备工作做好后，随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开始的，各班主任随后也吹起哨声，鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、安全、有序。

　　5、演练结束后，相园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。

　　这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

幼儿园消防演练总结12

　　幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点，为进一步加强幼儿园防火安全工作，切实增强防火安全意识，提高师生应对火灾危险的应急处理能力，攀枝花市实验学校金沙幼儿园于20xx年3月8日上午9点开展了防火应急疏散演练活动。

　　演练前，各班制定了详细的防火疏散演练方案，部署了班级的疏散演练路线，落实教师工作职责。同时，各班老师对孩子们进行了防火知识的教育。随着发令声的响起，各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体，冷静、有序地快步沿着制定路线撤离到安全地带。随后各班清点幼儿人数，确保幼儿无一人滞留，并向总指挥汇报，整个演习全园249名师生仅用2分钟，演练活动紧张有序。演练结束后，各班针对自己班级的'情况对幼儿再次进行防火安全教育，切实做到安全深入心中，保障了此次活动的实效性。

　　防火安全牢记于心，疏散演练警钟长鸣，此次防火疏散演练活动的顺利完成，提高了全体师生消防应急疏散知识和技能。在今后的教育教学中，我们将继续把安全教育渗透到日常工作中，为全体师生的平安保驾护航。

　　演练结束后，园长对本次演练进行总结，肯定教师对幼儿安全教育到位，整个演练过程有条不紊，未疏漏一个幼儿，未出现碰撞和踩踏事件，演练效果较好，望教师继续做好安全教育工作不松懈！

幼儿园消防演练总结13

　　11月9日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域，做好准备。3：30分随着急速的“笛”声，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点

　　全园的幼儿在整个疏散撤离的'过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻，弯腰靠墙而走，整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习，按预定方案圆满结束。

　　通过这次演练，不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识，同时也是对幼儿园树立安全责任意识，建立安全工作确保有力的促进。

　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，

　　增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年6月5日中午15：00时，我园成功进行了消防疏散演练。演练中，从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到安全区域，历时2分12秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署分不开。

　　为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组。演练前，安全负责人根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求。疏散演练准备工作做好后，随着一声火警哨声幼儿园消防疏散演练开始了，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线撤离，安全、有序地撤离到指定安全区域。

　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，XX年11月9日下午14：10时，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

　　这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

　　1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

　　3、11月9日下午13：50时，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

　　5、演练结束后，赵园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。

幼儿园消防演练总结14

　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年6月5日中午15：00时，我园成功进行了消防疏散演练。演练中，从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到安全区域，历时2分12秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署分不开。

　　为切实加强我园消防安全教育，提高师幼应对火灾危险的应急处理能力，积累集体疏散、消防救助、应急组织经验;增强幼儿的安全意识，提高幼儿的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。20xx年4月26日下午圣明希星汇园区举行了一次消防应急疏散演练活动。

　　消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。

　　警报响起、演练开始，各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，在老师的带领下有序从安全通道撤离，不抢道、不慌张。

　　我们要捂住口鼻，猫着腰，以免被“浓烟”呛着。各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数，汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。就算下着蒙蒙细雨，我们的阮园妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及注意事项。

　　kiki老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。

　　通过本次的'消防疏散演练，不仅巩固了幼儿所学的消防安全知识和积极应对自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿逃生的方法。

幼儿园消防演练总结15

　　为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效，提高师幼应对火灾危险的应急处理能力，近日，xx家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。

　　该园特聘请校外法制副园长候瑞忠为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上，主管安全领导组织全体教师学习了《xx家园幼儿园消防演练预案》，要求所有人员要提高认识、明确责任，演练时按照各自的分工认真履行职责，做好安全导护工作。

　　在主题班会中，各班老师根据幼儿的年龄段，利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引导幼儿牢记火警电话，会正确报警;小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。

　　x月x日中午x点x分，随着警报声的响起，消防疏散演练开始，所有人员快速到位，教师告知幼儿“不要慌”，并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间，xx名幼儿及xx名教职员工，安全疏散到指定的位置，整个演练活动紧张有序。通过紧急疏散演练，幼儿懂得了一些消防常识，熟悉了疏散的路线、方法，逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护，提高了突发事件的`应变能力。

　　此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识，同时，也有利于促进该园教师树立安全责任意识，建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中，该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，作为首要工作常抓不懈，为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。

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