【实用】应急演练总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的应急演练总结,欢迎阅读与收藏。
应急演练总结1
根据我校实际情况制订的“学校应急疏散演练方案”,我校进行了应急疏散演练,全体师生通过实践演练,增强了应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:
1、加强领导,周密部署。根据上级要求和学校的实际情况,我校成立了以校长为组长的安全活动领导小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,校长对这次演练的'具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有老师守着,以防意外事故的发生。要求班主任教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
2、5月11日下午1:00,学校开展疏散演练。活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到2分50秒时间,安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。全校师生在领导的指挥下,出色的完成了疏散演练,达到了提高自救能力的要求。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
应急演练总结2
为认真贯彻《国务院安委会办公室关于开展20xx年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》、集团公司《关于20xx年“安全生产月”活动的通知》及段关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知要求,xx线路车间扎实开展20xx年“安全生产月”活动。
活动内容:
一、开展了一系列生产法制宣贯活动
1、利用月度生产例会、周平衡会、班组学习会组织职工学习《安全生产法》明确的法定责任、《最高人民法院,最高人民检察院关于办理危害生产安全刑事案件适用法律若干问题的解释》和《中华人民共和国消防法》为主要内容,加强对干部职工,特别是车间管理干部、工班长、防护人员的学习宣贯;
此外,车间结合6月国际禁毒日,邀请铁路公安到车间上了一堂禁毒普法教育课,并观看回归摆渡人秘密等禁毒微视频,通过以案说法的形式,让职工对毒品的的危害有了更深的认识,营造良好禁毒氛围,筑牢了禁毒防线。
2、在车间、工区显著位置设立“安全生产月”宣传专栏、悬挂“安全生产月”相关横幅等,让全体作业人员感受到“安全生产月”浓厚的文化氛围。
3、在车间围内组织开展集体宣誓活动,通过宣誓,激励每一位干部职工严格要求自己,牢记安全誓言,增强安全观念和责任感。
4、制作安全生产月试题链接,组织职工利用手机进行答题,激发广大职工积极参与安全生产的热情。
二、开展一次安全生产责任、事故警示教育
1、组织职工观看《灵魂》、《我的安全我做主》、《没有重来》等x部警示教育片。用血的'教训警示广大干部职工珍爱生命、遵章守纪,切实增强劳动安全的自我防范意识。
2、签订安全协议书。要求所有职工人人学习,理解领会“我遵章、我幸福、我红线、我待岗”内涵,加强对段“安全红线”和“安全奖惩条款”的学习教育。
三、开展一次“打非治违”及路外安全工作
1、联合段安全科,相关科室配合进一步推进外部环境整治工作,加强防护栅栏、上跨立交防抛网、下穿桥涵防撞架等巡查维护,大力整治栅栏破损、顽固性缺口等隐患,防止因铁路沿线环境安全隐患引发铁路,确保铁路行车安全。
2、开展一次路外安全宣传活动。通过入村庄、进学校,创新路外安全宣传的形式和手段,通过拓展教育、游戏互动等形式,增强沿线群众安全意识和中小学生的自我保护意识;通过悬挂横幅、有奖问答、分发宣传资料等形式,向行人、机动车驾驶员宣传道口安全常识,为铁路运输营造良好社会环境。
四、开展一次安全生产薄弱环节整治工作
一是结合段近期开展的劳动安全专项整治活动要求,车间从设备基础、管理制度、现场作业、环境四个方面,对薄弱环节地段进行检查、整治。重点对生产组织改革过渡期各维修工区是否对工区管内的劳动安全风险点项掌握,上下工、上下班路径,作业通道门处所,无路肩地段通讯盲区等是否掌握清楚,劳动安全控制措施“三防一落实”是否在维修工区常,态化运作情况进行检查,消除上道作业各类安全隐患。
二是开展一次消防设备设施状态检查,加强对职工宿舍的排查,检查安全隐患,确保关键处所消防安全可控。
五、开展一次安全应急预案演练
扎实开展防洪、防胀等应急演练。通过组织应急演练,检验在应对突发事件的预测预警、信息报告、应急处置、恢复重建及调查评估机制方面的工作成效。将演练活动与加强从业人员的安全知识教育和应急救援培训有机结合,切实增强干部职工安全防范意识和非正常情况下应急处置能力。
应急演练总结3
为全力做好冬季的除雪准备工作,近日,在石家庄火车站组织了一场除雪演练。
在除雪演练前,石家庄站邀请电务段的`同志进行了清扫道岔相关知识的培训,讲解了在道岔清扫中应注意的安全事项、重点部位和清扫要领,并详细讲解了除雪注意事项、人身安全注意事项、运输组织预案,实地演练了燃气热除雪器、风力除雪机等除雪设备使用方
法。
另外,火车站还对道岔清扫的责任区进行了重新划分,并责任到人,印制了200张现场道岔分布图以及行车人员联系方法,并组织相关人员到现场认定各自的责任区域,以确保全站877副集中道岔在降雪时正常运转,实现今年“大雪不堵,小雪畅通”的既定目标。
应急演练总结4
20xx年6月2日,实验幼儿园举行了“实验幼儿园20xx年校车安全应急疏散演练”。消防官兵出席了活动。我园223个小朋友参加了演练活动。
本次校车安全应急疏散演练分两个科目进行,第一个科目为交通事故疏散演练。模拟校车在接送孩子途中与社会车辆发生碰撞,造成校车受损和幼儿受伤事故,校车司机和校车陪护教师采取自救和疏散孩子撤离到安全地带,以及打120求救的场景;第二个科目为车辆自燃疏散演练。模拟校车在接送孩子途中起火自然,校车司机和陪护教师疏散孩子施救的基本程序和方式方法。整个演练过程既紧张、激烈,又井然有序,两个科目的演练幼儿从车内全部撤离到安全地带用时均在2分50秒内。
演练结束后,消防指导员对对本次校车安全应急疏散演练活动的开展做了点评。他对本次演练活动的开展给予了高度的评介,同时也提出了更高的要求,他强调要清醒地认识到,这次演练毕竟是模拟场景,与实际事故疏散还存在相当大的区别,实际事故疏散会遇到更大的困难,可能会出现超出我们的预期和想象。要求各有关部门要高度重视校车应急管理工作,充分认识到组织应急演练的必要性,确保一旦发生事故,能够第一时间妥善处置,保护好广大师生安全。
宋园长对此次活动做了总结,她提出此次演练活动的开展,使幼儿园师生及观摩人员熟悉了校车安全应急演练的内容,掌握了校车发生突发事件的应急方法,提高了幼儿园应对突发事件的`处置能力。希望我们把安全工作放到首位。
这次演练各部门协调的比较好,特别是幼儿看到着火都知道用衣服捂住嘴巴,体现了平时的安全教育训练有素。
虽然此次演习存在一些问题,由于第一次演练,部分教师有不知所措的现象。但通过这次“乘车幼儿应急逃生疏散演习”活动,我们的老师与孩子进一步明确了“安全第一,预防为主”的思想,增强了安全意识,提高了在校车突发事件中听从指挥以及应急逃生的能力。通过疏散演习,孩子们掌握了乘坐校车逃生的知识、方法和技巧。
应急演练总结5
近日,天津港保税区城市环境管理局组织开展今冬明春清融雪应急演练,旨在进一步强化清冰除雪工作预案落实,提高应急队伍清冰除雪的应急处置能力,全面检验扫雪除冰机械设备,全力保障辖区清雪工作科学有序、快速高效,为居民创造良好的出行条件。
当天,参加演练人员分别前往保税区空港、临港、海港区域清融雪指挥部集合,完成通讯设备、融盐池及相关设备调试等工作。5时,保税区城环局宣布清融雪应急演练正式启动。此次演练采取人工机械相结合的作业模式,分阶段、划区域、分批次开展。
除雪作业以“雪中通、雪后清”为原则,分几步展开:融雪剂喷撒主要对三个区域各桥梁涵洞等进行播撒固态融雪剂作业,防止结;洒水车在各道路喷洒液体融雪剂,达到融雪防冻效果;滚刷车进行收尾,收集路牙石根部积雪,使积雪和融雪剂充分混合,加速融雪;对非机动车道、人行道、各卡口、居民区、学校等机械作业车辆无法涉及区域的积雪,由人工清雪队现场分片清理。整个清雪演练过程分工明确、紧张有序,演练共用时2个半小时,出动车辆30台次,出动人工640人,洒水(代融雪剂)20xx余吨,作业里程共计360余公里。
演练结束后,保税区城环局组织清雪指挥部成员召开清融雪总结会。会议提出以下几点要求:一是积极细化各类应急预案,针对各特殊路段、小区、公共机构等重点道路,制定具有可行性的.应急实施策略,做到分工明确、责任到人,确保雪情到来时队伍拉得出、打得赢;二是完善智慧调度系统,提升指挥部统筹全局的能力,为一线现场作业车辆及人工的科学调度提供决策支持;三是加强对作业司机、环卫工人清融雪作业培训,完善清雪设备及保障物资,杜绝各类安全事故发生。
应急演练总结6
贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,建立和完善项目部突发事件应急管理体系,形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统,全面提升项目部应对突发事件和风险能力。通过对设定事故的应急演练,检验项目部事故应急救援预案的可行性和可操作性,提高应急队伍抢险救灾实战能力,不断提高项目部应急救援工作总体水平,切实保障项目部员工生命财产安全。
xx年xx月xx日xx-xx xx现场。
项目部人员
xx年xx月xx日上午xx,xx工程现场管理人员手触到电源线破损处触电倒地昏迷。现场工人发现后立即呼喊,随后xx立即断电,现场指挥员xx立即组织人员施救;经过心脏复苏等措施接近10min的'急救,触电人员xx终于苏醒,脱离危险,并被送往xx市人民医院接受进一步观察治疗。现场针对本次事故进行现场安全教育总结会。
演练详细过程:
xx时,项目部管理人员沈某现场发生触电事故;
xx时,员工xx发现沈某触电后,立即用绝缘棍将电源线拨离触电者并大喊呼救,xx听到呼喊立即拉下电闸,xx用手指查看触电者xx有无呼吸,发现xx还有呼吸,立即组织人员用掐人中、心脏复苏等方法对伤员进行急救;
xx时,应急救援车接到通知准备赶往事故现场;
xx时,钢筋加工场人员向应急总指挥报告;
xx时,应急救援车赶到现场立即安排人员将伤着抬上救护车送往医院检查治疗;
xx时,演练结束。
演练结束后评估组成员和有关参演人员在现场召开了总结会,会议对整个演练过程和参演人员进行了整体评价。
评估认为:
1、本次演练达到了计划的预期效果,提高了各单位的应急能力;
2、本次演练组织实施完成较好,接口工作顺畅,内容和计划准确,现场秩序和救援行动有效、成功的完成;
3、整个演练行动流畅,场景较为逼真,应急人员动作迅速,应以救援车到达及时;
4、现场观摩人员通过演练能基本掌握触电急救常识,达到了预期的教育效果;
5、此次参加演练的各单位准备充分;
6、演练过程中存在的问题和待改进之处:
演练过程中没有设置醒目的演练标识,让作业人员误认为发生了事故,引起局部区域人员恐慌,有待改进。
总体评价:此次演练是成功的,事故发生后各级应急组织按照流程顺利启动,各项措施和行动准确迅速到位,存在的问题还需进一步改进。
应急演练总结7
为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧20xx年x月xx日上午xx点,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时三分钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。
一、加强宣传教育,确保演练成功。
为了让全校师生高度重视本次演练,切实把安全教育放在首位,学校各部门齐抓共管,大力进行安全教育,并由班主任利用空闲时间,对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训,为本次演练和以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。
二、制定紧急疏散预案,提高演练效果。
为了提高演练的效果,学校制定了紧急疏散暨逃生演练预案。
具体要求如下:
1、各学年负责人及各班主任要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演练的重要性。
2、班主任要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。
3、班主任要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的安全事故发生。
4、听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。
5、撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。
6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。
7、一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。
8、因组织不善而出现受伤等安全事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。
三、安全演练,成功之处。
1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。
2、各岗位负责的教师都能及时到岗并积极投入到疏散学生的状态。
3、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的'效果。提高了学生的安全防范意识,熟悉了逃生的流程。
4、学校的学生对灭火器进行了实际操作,并得到了王鹏飞对灭火器的正确使用方法的培训。
5、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。
6、此次演练达到了要求,按规定时间完成,学生逃离速度快,无一人出现安全事故。
四、安全演练,不足之处。
1、个别学生对演练重视不足。
2、学生对灭火器的使用培训人员数量过少。 五、确保安全,今后努力方向。
1、继续加强安全教育宣传,要警钟常鸣。
2、定期进行安全讲座和疏散演练。
3、增加学生对灭火器的使用培训人员数量。
4、各个楼层的安全门平时应该上锁,各个班级都要培训固定学生在关键时刻开锁,每个楼层都要有多把钥匙,以防关键时刻找不到钥匙,影响逃生。
本次消防疏散演练,不仅使学生上了一节生动的安全课,让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方式,也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全,才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演练虽然过去了,但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全,不出现人为原因造成的安全事故。
应急演练总结8
一、演练目的
进一步加强防灾救灾基础设施建设,健全整体联动机制,磨练应急队伍,提升各级组织的防灾救灾能力;进一步增强全社会特别是各级领导干部的防灾救灾意识,牢固树立以人为本、安全发展的理念,认真吸取近期发生的消防安全事故教训,提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力;进一步普及防灾避险知识,提高公众自救互救能力。
二、演练时间
按照区上统一安排,街道办事处本级防灾减灾应急演练工作于2012年4月23日下午2:30至4点进行。各社区、村在 4 月24日进行。
三、演练情况
一、街道办事处本级集结拉动应急演练:2012年4月23日,在檀木嘴村2组居民聚集点,组织开展了以应对处置地震引发的山体滑坡、泥石流等次生灾害为重点,以及由此引发的交通阻断突发事件的应急处置。2点30分,通江街道演练领导小组得到报告,在檀木嘴村2组居民聚集点因地震即将引发山体滑坡和泥石流,领导小组随即启动应急预案,通知街道应急分队20分钟内到办事处集结,同时通知辖区派出所、医院开展相关工作。2点50分,所有应急分队人员到办事处集结,通报情况,简短动员。随即赶往事发地点,3点到达事发地点。
二、社区、村疏散转移应急演练:各社区、村分别于2012年4月24日下午3点至5点,组织开展地震应急疏散转移演练,演练人员为社区、村工作人员及在社区办事群众。
四、演练评估
此次应急演练以办事处机关干部、民兵预备役应急分队和各社区、村组干部等为骨干力量。通过此次防灾减灾应急演练,提高了街道本级应对突发事件的应急处置能力,提高了机关干部特别是村、社区干部的防灾减灾能力,增强群众了防灾减灾意识,基本得到了此次应急演练的预期目的。
五、下一步工作
一是进一步做好宣传工作。街道办事处将在此次应急演练的基础上,充分利用各种宣传手段,努力营造防灾减灾应急工作宣传氛围。
二是进一步总结完善,修订预案。通过此次演练,街道办事处及各社区、村在演练中还是存在一些问题和不足,特别是预案的完善性和针对性。下一步街道办事处和辖区村、社区要依据演练发现的问题,及时修订、完善各类预案,进一步增强预案的针对性和可操作性。
20xx年青龙街道民兵整组工作在县人武部的指导下,在街道党工委、办事处的正确领导下,按照“平时服务、急时应急、战时应战”的要求,以军民融合式发展为主线,以基于信息系统快速动员能力建设为核心,以体系化建设为重点,做到科学、合理、规范编组,并取得了明显实效,现将今年的民兵整组工作总结如下:
一、加强民兵整组领导
接县人武部《认真开展2014年民兵组织整顿工作》通知后,街道党工委、办事处高度重视,庚即召开了党工委专题会议,研究部署今年民兵整组工作方案,落实了整组任务、工作措施和时间要求。成立了由街道办事处主任任组长、武装部长任副组长,党政办、社事科、综治科、城区青龙派出所等相关科室所参加的民兵组织整顿工作领导小组。武装部长任领导小组办公室主任,负责民兵整组日常业务工作。
二、强化民兵整组宣传
街道人武部充分利用调查摸底的有利时机,采取张贴标语、专题板报等多种形式大张旗鼓地开展宣传发动工作,整组期间,各社区利用楼院信息平台制作板报16块,张贴宣传标语100条,发放宣传资料1500余份,大力宣传了《兵役法》、《XX市民兵预备役工作条例》、《XX市征兵工作若干规定》等相关政策法规。通过宣传,广大适龄青年政策法规知晓率进一步提高,参加民兵组织的积极性进一步高涨,从而形成全社会关心、支持民兵组织调整的良好社会氛围。
三、科学编制民兵组织
按照县武装部下达到我街道的目标任务,结合街道自身实际,本着有利于领导、有利于提高质量、有利于遂行任务的原则进行科学编组。通过编组全街道共建基干民兵连一个340人,高中以上文化183人,党员61人,团员155人,其中应急连队一个30人、电力设施抢险分队一个30人,燃气设施抢险分队一个30人,信息网分队一个30人,物资油料分队一个30人,医疗救护分队一个30人,通信保障分队一个30人,联合防空分队一个60人,重要目标警戒分队一个10人,空中设障分队一个30人,电子战分队一个30人。在民兵整组中,街道充分利用辖区内企事业单位人员集中,专业性强的特点,按照分队设置情况对号入座整组编队,如将天然气公司人员集中编入燃气设施抢险分队、电信公司人员集中编入通信保障分队等。
四、选优配强民兵干部
通过整组我们进一步加强了民兵干部整合。一是对年龄较大、身体较差的民兵干部进行了调整;二是对文化较低、能力不强的民兵干部进行了调整;三是对自身素质较差,工作作风不实的民兵干部进行了调整。按照程序将一批有能力、能务实、政治素质好、工作责任心强的年轻同志选进行民兵干部队伍中来,特别是将一定数量的退伍军人的优先挑到民兵干部队伍中来,从而为民兵干部队伍建设注入了新鲜血液,盘活了整个民兵干部队伍。
五、规范民兵阵地建设
一是规范了街道武装部办公室。对办公室内各种制度进行了规范,增设了民兵兵员分布图、民兵组织机构图和民兵应急抢险图,完善了武装档案资料。二是添置了应急抢险维稳防突装备器材。购买了风力灭火机、油锯各两台,增设了塑胶警棍50根、盾牌40个,增设了砍刀150把、斧头50把、铁扫帚300把,增设迷彩服40套,胶鞋100双。
通过民兵整组,民兵组织建设得到了明显加强,民兵阵地建设更加规范,但也存在一些问题,一是民兵营连阵地建设标准不高,二是外出务工民兵较多,人员流动性大,不利于整组后的教育管理。这些问题,有待在今后的工作中加以克服。
为更好的开展防灾减灾宣传活动,提升地区群众防灾减灾意识、普及防灾减灾知识,按照XX区应急办的'统一部署,以“弘扬公共安全文化、倡导应急志愿精神、建设安全和谐首都”为主题,左家庄街道于5月7日至5月13日开展了“防灾减灾宣传周”活动,现将主要工作情况进行总结:
一是精心组织、部门联动。防灾减灾宣传周期间,我街道认真落实有关2012年防灾减灾日通知精神和要求,由综治办牵头,与民政科、安监科、城建科等部门相互配合、联合互动,动员社区居民和社会单位广泛参与,积极开展各种形式的防灾减灾宣传活动,在整个辖区内努力营造全民参与防灾减灾的良好氛围。
二是大力宣传、营造氛围。为了进一步提高防灾减灾宣传力度,提升公众减灾意识和避灾自救能力,我街道积极组织并广泛动员社区居民和社会单位广泛参与宣传周活动,在9个社区内广泛张贴防灾减灾宣传画、发放宣传材料、制作宣传展板进行巡展,对辖区居民开展火灾、地震防灾减灾知识宣传,对辖区社会单位和公共场所认真排查,杜绝各类安全隐患发生的可能。活动期间,共制作宣传展板两套、发放宣传材料2000余份,地区单位、群众共3000余人次参与了活动。
三是开展专题培训活动,提升防范意识。我们积极与XX区社区学院联合,由流管办安排邀请XX区社区学院李雪晓和吴霞讲师为地区近70家六小单位、120余人,针对地区“六小门店”和外来务工人员进行安全培训。重点培训火灾防范和应对技能等知识,提升特殊人群应对灾害的防范能力。通过安全知识的培训,地区流动人员的安全防范意识得到了明显的提升。
四是制定安全应急预案,做好各类安全隐患的排查工作。由综治办、民政科、安监科等联手,对地区社会单位开展安全检查和组织指导地区单位编制安全应急预案,从源头上提高对突发灾害的应对能力。结合防汛工作和全区安全生产大检查,由民政科会同安监科、城建科等部门,对辖区内防汛工作和违法建设情况进行了全面的清理检查,排查治理了可能发生的各类安全隐患,做到不走过场、不留死角,杜绝任何灾害风险发生的可能。
五是加强部门协同与配合,开展联合安全检查。由综治办牵头,协调派出所、工商所、卫生监督所以及街道计卫办、安监科、城管队等多个部门对地区“六小门店”展开联合检查。对不达标的店面开展联合整治。二是组织流管人员对地区人防工程和地下室进行全面普查,特别是针对夏季人防工程的防水情况和消防隐患作为工作重点进行了普遍排查,对存在的隐患和问题,责成相关安全管理者或单位进行整改。三是以检查地区流动人员的契机,开展对出租房进行排查,全面消防地区出租房安全隐患。
应急演练总结9
根据县科技局、教育局的统一部署,为普及防震减灾知识,增强师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高学校对突发地震灾害事件的综合应对能力,我校自5月8日至5月13日集中开展了防震减灾宣传教育和地震应急演练活动。
一、加强宣传
1、宣传栏、报栏张贴了防震减灾图文,宣传避震疏散、自救自护、消防安全知识。
2、制作疏散路线图,发放到班级并张贴于明显位置。
3、政教处召开广播动员会,详细解说应急疏散演练的意义。
4、各班召开班会,指导学生在演练过程中沉着冷静,团结互助,避免拥挤和踩踏现象,动员和培养一批应对紧急情况和突发事件的学生骨干,教育学生在演练过程中严肃认真,保持安静镇定,不喧哗,不嬉闹。
二、精心准备
1、制定完备的演练计划,详细规定疏散目的地和疏散的顺序、路线,印制、发放到参与演练的指挥和联络协调人员手中。
2、5月13日早读召开全校班主任等参与演练的指挥和联络协调人员会议,具体演练方案和程序。
3、明确人员分工和岗位职责。
三、科学演练
1、5月13日下午4:25,各班分别预演避震措施和有序撤出教室后集合于走廊的快速行动。
2、5月13日下午4:45,全校统一下达疏散命令,进行快速疏散演练。
3、学校要求自5月14日起,早操集合按演练路线和顺序集结和疏散,以强化记忆,培养习惯。
四、演练评价
1、领导高度重视,教师积极组织,学生认真参与。
2、演练秩序井然,三幢四层教学楼48个教室,全部撤到指定位置,用时仅2分8秒。
地震应急演练工作总结 篇为了提高学生的安全防范意识,增强学生应对各种突发紧急事件的自救能力,结合剑川县教育局关于组织防震减灾宣传教育和开展疏散演练的通知要求,我校于20xx年10月19日下午进行了地震应急疏散演练。
演练前向学生介绍了地震的相关知识、应急防震的保护措施和震后自救知识,特别强调了在家中、在学校如何防震的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。同时帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,熟悉应急防震的正确的`方式。
当学校发出警报哨声后,学生在老师的指导下将身体蜷缩,双手抱头,躲在课桌、床底下;当疏散演练的信号响起,我校611名学生按照预定的疏散路线,快速、有序、安全地疏散到了指定地点。随后,各班班主任迅速清点人数,并向负责人汇报。疏散中,学生之间没有发生一起踩踏、推搡事件,没有一名学生在疏散时发生以外。在学生演练过程中,老师们不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势。学生训练有素,团结协作,在有序疏散时起到了很大的作用。
应急防震疏散演练结束后,各班主任带领学生反复熟悉防震撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。针对演练,进行认真的分析和总结,也针对班级问题进行了再教育,达到了预期的目的。回家后,让学生根据演练情况,围绕安全写一篇日记,永远牢记“珍爱生命,安全第一”。通过今天的逃生教育、逃生演练,师生共同认真思考一个问题:灾难来临时,我们能机智逃生吗?相信大家经过思考,当面临灾难来临时,就不会慌乱,不但自己能有效逃生,还可组织帮助周边的人有效逃生。通过此次防震、抗震演习,全校学生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。这次演练,进一步增强了学生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。这次演练活动是对校园突发安全事件应急预案的一次检验。通过演练,进一步锻炼了学生应对突发事件的能力,演练活动达到了预期目标。
应急演练总结10
为全面贯彻落实国务院《地质灾害防治条例》,有效提高应对突发性地质灾害事件的水平和地质灾害应急救援能力,避免和减轻地质灾害造成的损失,维护广大人民群众生命和财产安全,促进经济和社会可持续和谐发展,为我区今后的防灾应急避险工作提供经验,我区于20xx年4月日在阳圩镇昂里村举行了一次大规模地质灾害防灾应急演练,演练持续小时,整个演练过程组织严密、衔接合理、严肃认真、井然有序,取得了很好的示范效果,大大超过了预期演练目的。
一、领导重视,准备充分
本次突发性地质灾害防灾应急演练活动,得到了局班子成员的高度重视,局党组专门召开会议研究防灾应急演练的相关事项,指派了分管领导和专业人员负责演练的组织、协调和准备工作,选择既有地质灾害防治管理的综合特点,又是市、区两级国土资源主管部门地质灾害隐患重点监控目标的昂里村作为防灾应急演练实施地点。并将演练定格在灾前疏散转移避险的基准点上。同时,将演练设想及时向区委、区政府作了专题汇报,得到了区领导的关注和帮助,分管地质灾害防治工作的副区长亲自牵头,组织政府办、国土资源局、阳圩镇政府、教育局、公安局、交警队、广电局、卫生局、气象局、中医院、阳圩镇卫生院等部门和单位,成立了“阳圩镇突发性地质灾害防灾应急演练指挥部”,并设立了办公室、演练实施组、治安交通保障组、医疗卫生保障组、后勤保障组等五个工作保障组室。为使演练方案更具实际意义,办公室工作人员多次到实地调查,结合现场实际编排演练场景和演练行动方案,每个容易发生拥挤和踩踏的关键部位,都在现场细化行动动作,以确保演练安全,力求现场地形特点与演练有机融合。
二、精心策划,组织得力
为了使演练既符合单个隐患点防灾应急疏散避险要求,又能使之成为全区地质灾害易发区和重要隐患区灾前避险的典范。我局在编制突发性地质灾害防灾应急演练方案时,将防火灾、防踩踏等应急演练内容和演练采取的形式、参演人员、参演车辆运行停放、观摩人员及演练实施地区的防灾宣传、演练道具的布置、天气的影响以及模拟受
伤人员的救援和可能在演练过程真实出现的伤病救治等演练细节都予以充分考虑,制订出明确具体的演练总体方案,方案出台后,演练指挥部指挥长副区长在月日亲自召开指挥部成员单位负责人会议,在安排布置演练工作的同时,就演练方案也征求了意见,演练方案进一步完善后,我局又先期组织了多次预演,以求在正式演练时取得最佳演练效果。在正式演练中,指挥人员、演练人员、保障人员、观摩人员都严格按照演练方案执行,在严肃、认真、准时、有序、安全的前提下,圆满完成演练活动。
三、部门协作,各负其责
为确保演练成功,指挥长要求各参加演练的各部门要明确工作职责,统一思想,服从指挥,使整个应急演练过程能在紧张有序、确保安全的前提下有条不紊地进行。余人的应急分队及应急保障人员分乘台大小车辆,从百色城集中出发,在规定时限内及时到达演练现场,并按照各自职责,迅速分解到各个岗位,确保了演练准时进行。在演练实施过程中,各部门既分工负责,又团结协作,在各自负责的领域内,充分发挥各自的职能和创造性,整个演练活动保障严谨而周密,使演练活动的质效得到极大的'提升。
四、演练成功,效果显著
本次演练4月日正式举办,整个演练过程都是按地质灾害防治相关要求和右江区突发性地质灾害应急预案要求进行,力求真实、安全。演练概含险情发现、险情速报、险情调查、监测预报、领导决策、启动防灾应急预案、部门协作、临灾警报、疏散命令发布、灾前疏散撤离避险行动、演练伤病救护、疏散撤离行动安全保障等各个环节。整个演练过程从设计准备到全部圆满结束,做到了严谨有序,依次进行。名演练人员在演练中仅用时分钟就撤离了模拟的险情危险区,演练取得了极大的成功,效果显著。
(一)此次演练检验了突发性地质灾害应急预案的可行性,熟悉了工作流程,为修改完善应急预案提供了宝贵经验,也检验了各部门应急处置与协同配合能力,综合检验了政府的应急能力,是突发性地质灾害应急工作的一次大练兵。
(二)本次参与演练人员余人,参与演练的区直部门单位共个余人,参与演练观摩的乡镇街道办事处9个人,演练所在地有
余村民观摩了演练,可以说本次演练是对我区突发性地质灾害应急预案的一次培训。也是对地质灾害应急管理工作的一次有效宣传,提高了各级政府和广大人民群众防灾减灾意识,将对我区地质灾害防治工作的开展起到积极的推动作用。
(三)地质环境监测百色分站、市国土资源局的相关领导前来进行现场指导,参与了演练活动,是对我区突发性地质灾害应急管理工作的一种认可和鼓励,有助于今后我区地质灾害防治工作的顺利开展。
(四)本次演练是对地质灾害防治工作主管部门综合协调能力的检验。通过这次演练,提高了能力和认识,锻炼了队伍,增强了协调能力,开拓了工作思路,开扩了视野,增长了知识,积累了经验,尤其是我局初次出动的地质灾害防灾应急小队,是本次演练工作的一个亮点,起到了地质灾害应急处置和救援工作生力军作用。
(五)这次演练在我区产生了重要的社会影响,体现了区委、区政府和地质灾害防治主管部门坚持以人为本,高度关注民生、推进科学发展和全面构建和谐社会的执政观念,提升了地质灾害防灾应急管理工作的正面影响。得到了社会广大民众、媒体对政府地质灾害应急管理工作的理解和支持。
(六)本次演练将全程摄影制作成专题片,为全区地质灾害防灾应急管理和宣传教育提供素材。
五、重视问题,明确目标
本次突发性地质灾害防灾应急演练虽然圆满结束,但在前期准备和演练过程中存在的问题仍不容忽视,如个别工作程序考虑太晚,某些环节细节安排不周等等,这些都须在以后的工作中加以总结和改进。
下一步,我们将此次防灾应急演练中所取得的经验,推广到地质灾害防灾应急管理实际工作中,并在实践工作中发现问题,不断改进。全面提高地质灾害防灾应急工作能力和水平。今后,我们将以这次防灾应急演练为契机,加大防灾减灾、应急避险工作力度,全力将地质灾害造成的损失降到最低,积极推动全区地质灾害防治工作不断深入,为构建和谐右江做出贡献。
应急演练总结11
为了使公司全体员工了解消防基础知识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应急处理、学会灭火技能以及有序地进行人员的紧急疏散,公司于07月21日下午17:00—18:00举行了“消防应急演练活动”。整个活动共分为现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程,共历时1小时,车间现场作业人员及相关部门领导参加了演练。通过此次消防演练,不仅增强了员工的消防意识,同时还掌握了干粉灭火器、水基灭火器的操作使用步骤及方法,进一步提高员工应对突发事件的处理能力。现就演练活动总结如下;
一、 领导重视,演练活动组织到位
这次消防应急演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的支持和帮助,从审定演练方案,到确定演练目的、原则和规模,全程参与演练方案的讨论和修订工作,为“消防应急演练活动”的`成功演练提供了有力地保障。
二、 筹划缜密,演练方案安全可行
根据应急预案演练的要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我保护意识,化解风险自救能力。在演练前期,经过认真研究,拟定了“消防应急演练方案”,公司安委会针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的安排。
三、通过演练,活动达到预期目的
1. 参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应,为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。
2. 通过演练前组织的消防基本知识培训,使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升。
3. 对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,客观评价取得的成绩和不足,找出弥补的措施,对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,确保应急预案的有效性。
4. 通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的应急处理能力。
今后我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保公司安全、健康、有序的发展。
应急演练总结12
为了增强社区居民的自救互救能力,提高应对突发灾害事件的能力,近日,某社区开展了一次应急演练活动。通过模拟真实灾难情境,全面检验社区居民的应急反应能力,发现问题并及时改进,提升社区整体的灾害防范和救援能力。本文对该次演练活动进行总结,旨在进一步推动社区安全知识的普及和居民自救互救意识的提升。
一、演练目的
本次演练旨在检验社区的应急预案和救援流程是否完善,社区居民的应急意识和技能是否得到有效提升。通过模拟火灾、地震、水灾等灾害情境,让居民亲身体验逃生、自救、互救的过程,提高应对灾害的应变能力和自救能力。
二、演练情况
1、演练时间:演练活动于上午9点开始,全程耗时约2小时。
2、演练内容:分为火灾、地震、水灾三个环节。每个环节都有专门的指导员在现场指导,确保演练顺利进行。
3、参与人员:社区居民、社区工作人员、消防员、医护人员等共计100余人参与演练。
4、演练结果:社区居民在演练中表现出色,积极配合指导员的指挥,有序疏散到安全区域,并有效地展开互救救援行动。
三、演练反思
1、演练中发现的问题:
(1)居民应急意识不足:部分居民在演练中出现惊慌失措的情况,应急反应不够迅速。
(2)自救能力不强:部分居民在演练中未能有效利用周围资源进行自救,需进一步加强自救技能的`培训。
(3)互救协作不畅:在演练中,部分居民未能有效组织起来展开互相救助的行动,需要进一步提高团队合作意识。
2、改进措施:
(1)加强宣传教育:通过多种途径,加强社区居民的应急知识宣传,提升居民的应急意识。
(2)定期演练训练:社区应定期组织演练活动,让居民保持应急反应能力的训练和积累。
(3)建立志愿者队伍:设立专业志愿者队伍,提高社区居民的互救能力和协作能力。
四、演练成果
结语
社区应急演练是提高社区居民安全防范意识和自救互救能力的有效途径,必将为社区的灾害防范和救援工作增添强大的后盾。通过本次演练总结,相信社区将更好地应对灾害事件,建设更加安全、和谐的社区环境。希望每位居民都能认真参与应急演练活动,增强自身的安全意识和自救能力,为社区的安全发展贡献自己的一份力量。
应急演练总结13
为提高火灾预防和安全自救互救能力,9月7日,淄博市社会福利院老人院开展以火灾应急疏散为主题的消防安全应急演练。
演练前,安全员对全体人员进行了防火知识、逃生办法、救援方式、火灾隐患点、灭火器材使用等消防安全知识培训,并进行了现场示范。演练警报拉响后,根据老人院消防应急疏散预案,各区护理员引导养员用湿毛巾捂住口鼻快速弯腰有序撤离,行动不便的养员由护理员搀扶撤离,在安全地带医务人员为养员进行了基本的`身体状况检查。
通过演练,老人院全体人员提高了防火灭火技能,提升了自救、互救能力,为确保消防安全奠定了基础。
应急演练总结14
一、领导重视
1、为确保此次演练能成功举办,卫生局组织各卫生单位主此次演练进行了充分讨论,并安排专人制定了《县卫生局甲型H1N1流感疫情应急处理和医疗救治模拟演练方案》并成立了演练指挥部,卫生局张局长亲任总指挥,各单位分管领导为副总指挥。
2、县政府熊茶珍副县长、市卫生局方正科长与市疾控中心应急办屈主任亲临现场观摩并作技术点评。
3、各参演成员单位为确保演练成功举行,都组织了参演应急队员认真学习了《演练方案》并就各个细节进行了具体分工与安排,同时对往年演练易发生问题进行了强调。
二、演练过程有条不紊
演练于上午9时开始,县人民医院急救中心接到病人电话,根据病人讲述为一高度可疑甲型H1N1流感病例,120急救中心立即派出急救人员按二级防护于15分钟内到病人家中接诊病人,随后演练依次按病人诊断、专家会诊、疫情报告、启动应急预案、疫情流调、病人采样、疫点划分、疫点消毒、密切接触者追踪留观、医疗救治、疫情终止响应等各环节分设场景进行模拟演练。各考评组针对各环节进行现场观摩考评。
三、剖析演练、总结经验
演练结束后各考评组针对病人接诊、疾病控制、医疗救治等重点环节进行了点评,如病人运转流程、院内感染、疫情报告、防护服穿脱等,对暴露的.问题和不足进行了剖析并提出了改进意见。市卫生局方科长与市疾控中心应急办屈主任首先对此次演练取得的成绩表示肯定,然后就演练过程中暴露出的问题进行了补充讲解。最后卫生局张局长对演练情况进行了总体点评,就进一步做好疫情应急处置技术准备工作提出了明确要求,并就端正思想、提高认识、加强培训、做好储备等方面进行了再次强调。
县有线电视台记者及县疾控中心健教人员对此次演练进行了全程录像,并就此次演练活动的目的与意义及应急队员通过此次演练活动心得体会进行了专题采访与报道。
应急演练总结15
按照上级文件精神,结合“5.12”防震减灾日,我校开展了第一次防震应急疏散演练活动,本着“防震应急、积累经验”的原则,现将活动具体情况总结如下:
一、领导重视,加强措施防范。
演练活动组织到位,为了确保演练活动落到实处,我校成立了由宫校长任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
在方案中就演练的.时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果良好。
总指挥通过广播通知演练开始,并鸣放警报,在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报,校长对演练活动进行简要总结。这次活动全校共有189名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了1分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
四、经验和教训
在这次的防震应急疏散演练中我们积累了一定的经验,并在以后的演练中加以改进。
今后,我校将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为我校教育活动的重要组成部分。我校将以这次防震演练为契机,进一步把安全工作做好做实,把各个安全隐患消除在萌芽状态。为继续维护平安校园和谐校园而不懈努力。
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