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世界地球日总结

时间:2024-11-17 14:23:53 工作总结 我要投稿

世界地球日总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的世界地球日总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

世界地球日总结

  世界地球日总结 篇1

  20xx年是第49个世界地球日,以“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”为主题,以此为理念,XX市国土资源局在第49个世界地球日期间,组织开展了一系列主题宣传活动,向公众宣传国土资源国庆国策,普及国土资源管理新理念、新方法和新技术,并呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式,渲染了浓厚的地球日文化氛围。

  以“地球故事”为主题,开展“关爱地球寄话(计画)”系列活动

  “你有什么话想对地球说吗?”世界地球日期间,XX市国土资源局联合市教育局、市广播电视台、XX电视台、FM106。4经典车电台等力量,以“国土宣传大篷车”的形式,开展“关爱地球寄话(计画)”系列活动,进学校、进社区、进乡镇、进基层,将大家对地球的祝愿、想象记录下来,唤起社会各界对世界地球日的关注,提醒人们停下匆匆的步履,低头看看我们脚下的土地。

  一方面,市国土局联合市教育局面向全市14周岁以下少年儿童开展主题征画、征文活动,结合《浙江省国土资源厅关于开展“世界地球日”儿童画公益大赛的公告》((20xx)8号)文件精神,以“讲好我们的地球故事”为主题,以“爱地球爱环境”、“珍惜地球资源”、“科技保护地球”、“远离地质灾害”等为主要内容,得到了青少年儿童的踊跃参加,青少年们用手中的笔画下对绿色地球的祝福、写下对地球资和资源的关注。

  另一方面,XX市国土资源局借力市广播电视台、XX电视台等新闻媒体的力量,由FM106。4经典车电台主播和《XX新闻》记者走上接头,以接头访问的形式,采访路上步履匆匆的行人,共同探讨、关注“地球”这个大议题,美好的祝福语在FM106。4经典车电台及《XX新闻》播出,传递到城市每个角落,营造浓厚的宣传氛围。

  以做好法治宣传为目标,成立一支“国土宣讲团”队伍

  为扩大宣教队伍力量,实现法治宣传教育的可持续发展,深入推进国土资源法律法规、业务知识走进广大群众的实际生活,解答好群众利益相关的切身问题,XX市国土资源局整合力量,从全局30多个科室、企事业单位、基层国土资源所(分局)中挑选人才,组成一支“国土宣讲团”队伍,为进一步普及国土法律业务、弘扬法治精神、培育具有特色的国土资源法治文化奠定基础。

  据了解,“国土宣讲团”队伍均是来自各自领域的'“专家”,凝聚了全市国土资源系统最优秀的宣讲力量,成立这支队伍,意在通过志愿服务的形式,结合“4·22”世界地球日平台,融合村(社区)等共建单位的力量,让国土资源法律法规、业务知识主动走进基层,因地制宜、应需而动,走好基层宣传的“最后一公里”。

  以青少年为主要受众,继续做好“小手拉大手,争做国土小卫士”系列宣讲活动

  为继续做好“小手拉大手,争做国土小卫士”系列宣讲活动,世界地球日期间,各乡镇基层国土资源所充分调动起土地协管员“宣传哨前兵”这支队伍的力量,扎根乡镇、扎根社区(村),以4·22“世界地球日”为平台,充分发挥社区居委会(村委会)的辐射作用,匡堰国土资源所、掌起国土资源所、长河国土资源所等走进社区(村)面向社区、村全面普及国土资源法律法规,同时以青少年主要受众,分发世界地球日手册、国土资源最新100问等宣传资料。

  据悉,龙山国土资源分局整合力量,走进龙场小学,为学校里的孩子们带去一堂精彩的地质灾害防灾减灾讲座,详细讲解了龙山镇容易发生的几种地质灾害,同时教授了孩子们地质灾害防灾避灾八句口诀,应地施教、锻炼应急能力,取得良好成效,以青少年为重点受众的宣教活动,将充分发挥好青少年宣传生力军的作用,将学到的国土资源相关知识带到每一个家庭、每一片社区。

  世界地球日总结 篇2

  4月22日是第52个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。在第52个世界地球日到来之际,为推动我校 “绿色学校”创建活动的深入、持续开展,职工新街小学开展“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

  首先学校王主任宣读了职工新街小学开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育活动方案,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:

  一是阅读一本有关环保类的书籍。

  二是收集整理制订各班的《环保公约》。

  三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会。

  四是开展环保标语或口号征集活动。

  五是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动。

  六是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3——6年级征文活动。

  然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的`绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!

  最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

  通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

  世界地球日总结 篇3

  20xx年4月22日是第XX个世界地球日,根据《市国土资源局办公室关于组织开展第XX个世界地球日宣传周活动的通知》(土资办函[20xx]×号)文件要求,为宣传国土资源国情市情以及国策国法,宣传最严格的耕地保护制度、最严格的节约用地制度和最严格的土地管理制度,宣传国土生态文明建设经验做法,进一步提高全社会依法用地管地和节约集约利用国土资源、保护地质环境意识,营造良好的国土资源管理环境。×区分局紧紧围绕宣传主题,组织开展了一系列的宣传话动,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

  一、加强领导,认真部署

  为了组织好此次宣传活动,分局成立了以局长为组长、分管法制宣传的副局长为副组长,各科室负责人为成员的宣传活动领导小组,及时召开了“世界地球日”宣传工作专题会议,对宣传形式、宣传内容以及宣传重点等进行了全面部署,将各项具体宣传工作分解到各科室,落实活动经费,有力保障了“世界地球日”宣传活动顺利开展。

  二、宣传形式多样,内容丰富

  一是以手机短信的形式,向黄石港辖区的广大干部群众宣传今年“4·22”第XX个世界地球日的'主题,共编发短信1000余条。

  二是组织工作人员在辖区主要位置悬挂宣传横幅5条。

  三是加大国土资源执法宣传力度,组织执法人员开展违法占地建房的巡查,制止乱占乱建的行为。

  四是通过在桂花湾广场设置咨询台、摆放宣传展板和发放宣传资料的形式重点宣传第XX个世界地球日的主题,并现场向前来咨询的群众解答相关知识。此次活动共发放宣传材料100余份,解答群众咨询30余次,通过“世界地球日”宣传活动,满足了群众对地球科学知识的需求,提高社会公众节约集约利用国土资源意识。

  五是送法上门,让干部群众知法懂法。分局组织三个小分队,将国土资源政策知识百题问答400本送到辖区人大代表、政协委员,辖区政府四大家、大型企业、区直单位、重点项目等单位以及社区干部手中。其中一个小分队,由市局党组成员、纪检组长刘素珠带队。

  六是与区教育局联合,向辖区中山小学、沈家营小学发出号召,按照全国“节约资源、保护资源,做保护地球小主人”活动要求,鼓励少年儿童积极参与全国“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导节约集约,共建美丽家园”绘画剪纸活动,共组织本辖区1300名少年儿童(3x6年级)向全国绘画剪纸征集活动组委会投稿。

  三、主题突出,效果明显

  利用送法上门契机,针对北斗科技城项目建设中所遇到的问题,向北斗科技城的项目经理、法律顾问,耐心讲解了国家项目建设用地管理和土地政策,并与他们一起认真分析项目建设问题,引导了企业依法用地。

  通过一系列宣传活动的开展,提高了市民对地球的认识程度,加深了其对国土资源国情、国策的认识和理解,使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径,为引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设发挥了积极作用。

  世界地球日总结 篇4

  4月22日是世界地球日,这个特殊的日子提醒我们保护地球的重要性。为了宣传这一主题,自然资源部发布了今年地球日的口号——“珍爱地球,人与自然和谐共生”。在4月20日至26日的一周时间里,xx小学联合xx省xx市丛台区中华桥小学,举办了一个名为“致敬,地球——20xx春季线上升旗仪式暨世界地球日主题活动”的活动。这次活动旨在唤起大家对地球保护的意识。

  4月20日一大早,某小学的少先队员们整齐地穿上校服,系好红领巾,满怀激动地等待着这场特殊的升旗仪式和主题活动。他们早早地坐在电视机前,迫不及待地期待着活动的开始。

  八点活动正式开始!首先,少先队员参加了升旗仪式,大家隔着屏幕仰望着冉冉升起的五星红旗,敬队礼、齐唱国歌。然后队员们观看了世界地球日宣传片,了解了世界地球日的由来和保护自然资源的`重要性。

  队员们认真聆听了国旗下的讲话,了解到湿地、森林和海洋被并列为地球上三个重要的生态系统。他们还了解到全球变暖、海洋污染、生物多样性减少、酸雨蔓延、土地荒漠化、森林减少、大气污染、水污染、臭氧层损耗和危险废物跨境转移等问题,这些问题被认为是威胁人类生存的十大环境问题。通过这次学习,队员们进一步增强了节约资源和保护环境的意识。

  通过这次活动,队员们懂得保护地球母亲,绝不能是一句空话,我们要从身边的小事做起,如点外卖时拒绝一次性筷子、购物时使用环保袋、出行选择公共交通 、随手关灯关水龙头等。大家争做环保小卫士,把绿色还给地球!

  在活动结束后,队员们纷纷拿起了手中的画笔制作手抄报,号召更多的人加入到保护地球、守护绿水青山的活动中来!

  世界地球日总结 篇5

  4月22日,第xx个世界地球日,xx学院团委组织青年志愿者协会在小角楼开展世界地球日宣传活动。

  活动现场,志愿者们通过制作展板、环保知识卡片,发放环保宣传手册等一系列妙趣横生的方式,吸引了众多师生踊跃参与。志愿者们现场耐心指导参与者通过扫描二维码参与第三届环保知识竞赛,在答题中普及相关环保知识和政策法规,加深“绿水青山就是金山银山”、“人与自然和谐共生”的.理念,倡导学生们积极参与节约集约利用资源,在实践中将环保理念内化于心,外化于行。期间,同学们还利用便利贴写下对世界地球日的美好祝福。

  本次世界地球日主题宣传活动,旨在传递正能量、宣传新理念,提高广大青年对自然资源、生态环境、国策国情的认识,激发同学们形成亲近自然、了解自然、保护自然的生态意识,进一步动员xx学院学子积极投身于建设生态文明的伟大实践之中。

  世界地球日总结 篇6

  根据市局文件精神,自4月19日开始,我局精心策划,认真部署,开展了一系列世界地球日主题宣传活动,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

  一、精心部署

  为组织好这次宣传活动,我局召开了专题会议,明确了各相关科室和分局的具体任务和要求,宣传突出了“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”宣传主题,印发了《关于组织开展世界地球日主题宣传周活动的通知》的通知,明确了活动主题、时间和内容,落实了工作责任,局办公室、法规监察科、矿管科、信息中心和大队通力协作,各司其责,为搞好“世界地球日宣传活动周”奠定了基础。

  二、主要活动

  本次宣传活动紧扣主题,突出地质环境保护、耕地保护、节约集约用地、地质灾害防治等知识宣传。

  1、固定场所宣传。宣传周期间,该局在办公场所播放滚动字幕20余次,悬挂横幅标语5条。

  2、现场宣传。4月22日当天,局机关、各分局分别在各自辖区开展“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”现场宣传咨询活动,接受群众咨询80人次、散发宣传资料600份(其中地球日宣传单500份,地质灾害应急避险手册100册)、展示地球日宣传栏1块。

  3、借助网络宣传。及时维护更新局网站“4.22世界地球日”宣传板块内容,重点介绍地球日的来历、主题以及国土资源节约集约利用等方面的'内容。

  4、短信宣传。4月22日,我局利用短信平台,向全县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。重点宣传国土资源国情国策、法律法规和科普知识。活动期间,共发送各类简讯300多条。

  三、宣传效果

  通过开展定点接受咨询、发送手机短信、悬挂标语横幅以及报刊网络等立体式的宣传方式,大大增强了宣传教育效果,提高了公众对土地、矿产以及生态环境的认知程度,既宣传普及了国土资源国情国策、地质灾害防治科普知识,又增强了全社会珍惜地球资源,提高资源利用效益意识。提高了干部业务素质。在这次宣传活动中,全系统广大干部职工得到了锻炼,提高了相关业务素质和能力。通过深入基层宣传国土资源法律法规,为以后各项国土资源管理工作的顺利开展取得了支持和认可。

  世界地球日总结 篇7

  为深入学习全国未成年人思想道德教建设工作视讯会议精神,进一步推进社会主义核心价值体系学习教育,着力引导广大未成年人“心向党、爱劳动、懂礼貌”,培养未成年人待人接物和基本生活能力,结合《裴岗中学开展未成年人“洒扫应对”主题教育方案》要求,我校继续结合“养成教育”细则要求,以活动为载体,充分依托“青少年实践基地”这个平台,依托学校德育主题活动契机,深入开展“洒扫应对”的各项活动。现将相关活动总结如下:

  一、领导重视,措施得力

  教育局领导高度重视“洒扫应对”主题教育活动的开展,下发了关于开展“洒扫应对”主题教育,对活动开展做了重点布置。各校由德育校长和德育主任牵头,根据学校实际制定相关活动方案,分工明确,落实到位。领导成员的高度重视,为活动的开展提供了有力的组织保障。

  二、全面发动、形式多样

  1.全面发动,做好宣传工作。

  各校均利用周一的联合晨会对学生进行“洒扫应对”主题教育活动的动员大会,通过大会动员学生热心参与。在原有养成教育的'基础上了解新要求,明确新目标,充分认识“洒扫应对”活动的意义。

  同时,班主任及时将活动的通知通过告家长、家校路路通等形式传达给每一位家长,向全校学生和家长做好宣传发动工作,让全体学生和家长都参与到活动中。

  2.全面组织内,扎实开展活动。

  (1)继续依托实践活动,开展生活自理、合作学习等“洒扫应对”活动。青少年实践活动是我校未成年人养成教育的一大传统,对学生整理内务、待人接物等有明确要求,每学期都有计划地接受全校学生到基地参加实践活动。本学期,基地接待了校所有高一在读学生为期两天半的相关实践活动。活动内容包括:宿舍内务整理、农家菜肴烹制、防震减灾科普教育、环保科普教育、感恩花艺、农耕文化体验、文娱晚会等。学生在活动中践行“洒扫应对”的要求。达成了自能打扫房间卫生,能与同学合作完成相关任务,懂得用自己的方式表达感恩之情,了解我县农耕文化等目标。

  (2)结合“做一个有道德的人”道德实践活动,开展主题班队会、经典诵读等“洒扫应对”活动。开设“洒扫应对”实践课程。通过系列实践活动,提高未成年人生活能力,加强劳动技能锻炼,养成爱劳动的好习惯。举办“洒扫应对”主题班会。通过召开主题班会,结合学雷锋活动,利用讲故事、课本剧、观看电影等多种形式,介绍“洒扫”“应对”的思想含义,引导未成年人勤俭节约、对人友善、甘于奉献、乐于助人的精神,将雷锋精神与爱劳动、讲礼仪的良好生活习惯结合起来,让雷锋精神在学校、在班集体中生根发芽,开花结果。高二年级还将学校的礼仪主题教育纳入“洒扫应对”活动,进一步深化礼仪教育的成果。开展“日行洒扫”系列活动。在全校开展“日行洒扫”系列活动,通过开展晨扫、课前“快乐劳动十分钟”、每周一次大扫除以及做好个人课桌、书包、书本、衣着的整洁等活动,让未成年人在微劳动中,逐步养成自理自立的生活能力、文明礼貌的行为习惯。开展“洒扫应对”诵读活动。通过诵读经典让学生理解“洒扫应对”,争做一个爱劳动、懂礼节、会交往的人。并利用板报、墙报、橱窗等宣传阵地,营造学习氛围。

  (3)以“三结合”教育指导服务为抓手,开展“日行一善”、小小志愿者服务等“洒扫应对”活动。积极开展“日行一善”体验活动。在父亲节到来之际,对父母说句知心话,帮父母做力所能及的家务活,表达感恩之情,并以为为契机,逐步养成孝顺父母、报答父母的传统美德。积极开展“洒扫应对”社区志愿服务活动。结合社区服务,引导学生积极参与绿地认养,争当楼道小卫士、卫生监督员,关爱社区空巢老人、社区义务劳动、管理社区“爱心超市”等公益活动,加深活动的教育意义,让雷锋精神真正内化为孩子自身的思想道德素质。

  全校学生积极行动起来,通过形式多样的活动促使良好行为习惯的养成,拥有爱劳动有礼貌的好品德。

  世界地球日总结 篇8

  4月16日,为了组织好此次宣传活动,副局长十分重视,传达了“世界地球日”活动要求,针对在“世界地球日”里计划开展的活动进行了安排,强调宣传活动落到实处,要通过“世界地球日”活动,扎实推进群众国土意识的提高、国土管理工作的持续改进,确保国土资源持续稳定。

  一、积极做好宣传,扩大群众的参与

  4月20日,局办公室、执法大队、资环股等股室共计8人,通过生动的图文讲解资料,利用赶场天在城区人流集中区,设置咨询台、摆放宣传展板、悬挂宣传横幅和发放宣传资料的形式,以第xx个“xx”为主题,主动上街为群众发放资料,并进行面对面的交流讲解,现场向前来咨询的群众解答相关知识,共发放宣传材料20xx余份,耐心向群众解答200个国土相关问题。其中宣传材料有《中华人民共和国矿产资源法》、《地质灾害防治宣传手册》、《国土资源局法律法规宣传手册》、《科学种植》等。在宣传中,听取到部分群众针对国土发展事业的建议和意见,比如将宣传活动扩大到镇、村、组,做到家喻户晓。

  通过活动的开展,积极营造了广大人民群众“珍惜地球资源、转变发展方式--提高资源利用率”的良好氛围,拉近了群众与国土的距离,严格按照土地利用总体规划和审批制度、保护国家的矿产资源合理开发和利用、保持生态的.平衡与稳定,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,达到了活动预期效果,得到了广大群众的支持。

  二、下一步工作打算

  下一步,我局将针对活动中收集到的问题和建议进行梳理和分析,在工作中逐一落实。一是依法合理用地,自觉遵守国家相关土地法律法规政策,做到依法用地、依法管地,严格按照法定程序审批土地;二是做好地质灾害调查和防灾工作,提高群策群防能力,及时掌握我县的地质灾害防控点变化情况,登记在案;三是做好国土资源管理工作,根据我县的国土资源实际,加强农村用地规划和管理,大力推进节约用地,严格保护千亩大坝和基本农田。

  世界地球日总结 篇9

  4月22日是第xx个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“xxxx”。在第46个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

  首先学校李训国主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育活动计划,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的`3-4年级征文活动。

  然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!

  最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

  通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

  世界地球日总结 篇10

  为迎接世界地球日的到来,4月22日,县自然资源和规划局周密部署,多措并举,积极组织开展以“珍爱地球,人与自然和谐共生”为主题的“4.22”地球日宣传活动。

  提前安排部署。制定了“4.22”地球日主题宣传活动方案,全面动员,明确责任,确定了宣传内容。

  营造宣传氛围。依托市局4.22地球日法制专题讲座视频会议,组织局关机各股室及二级单位负责同志集中收听收看;通过局微信群、QQ群和局办公楼LED显示屏等平台,发布世界地球日知识问答题和宣传标语,宣传地球知识,呼吁大家认识地球,善待地球,守护现在,延续未来。

  开展多点宣传。局法规股、地环股及城关国土所等部门组织专人到县城各景区和人员密集场所,通过树立展板、向社会群众发放宣传资料等形式向群众讲解和普及地质灾害群测群防和森林防火知识,并通过手机短信向社会大众推送4.22地球日相关信息,提高地球日活动的意义,普及自然资源新理念。

  通过系列宣传活动,引导社会大众树立“地球是人类生存和发展的家园”的理念,提高“生命至上,安全发展”的意识,达到“珍爱美丽地球,守护自然资源”的`宣传目的。进一步激发全社会人员形成亲近自然、了解自然、保护自然的生态意识,让自然生态美景永驻人间,让郧西更加和谐、美丽、宜居。

  世界地球日总结 篇11

  地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机,培养全校少先队员节约资源、保护环境,做地球主人的意识。我们xx小学围绕着今年的主题“善待地球可持续发展”,开展世界地球日活动主题活动。现将活动总结如下:。

  一、活动的回顾。

  (一)国旗下讲话主要内容。

  同学们是否知道,每年的4月22日是“世界地球日”,这个日子旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。

  茫茫宇宙中,地球是我们唯一的家园。这里山青水绿,鸟语花香,有能令我们生活美好的一切。我们本该尽我们所能去爱她,但现实却相反,许多人为了一己私欲,以损害生态利益为代价去谋取一时的经济效益。

  我想我们要做的绝不应该是仅在4月的某一天为保护环境而喊。

  口号。

  而应该是行动起来!心系全球着眼身边“勿以善小而不为勿以恶小而为之”夏天时把空调的温度调高一些;尽己所能多选择公共交通;买东西时不要买过度包装少用塑料袋;在校园中多弯腰拣果皮纸屑不要随地吐痰随手关灯……这些看似点滴的小事在你我的努力下将会有惊人的效应。

  从我做起,从现在做起,每个人把每一天都当做是地球日,就会让我们的天空更加蔚蓝,让大地更加苍翠,让空气更加清新,让我们的校园更加美丽!

  (二)明确认识,加强组织为宣传“世界地球日”,促进全体师生重视环保,培养节约资源,保护环境,爱护地球的意识,学校成立了以牟维言校长为组长的“世界地球日”主题活动指导小组,成员包括少先队大队部全体成员和各班环保委员,制定了详实、可行的活动方案,大家认识明确,措施到位,有效地保证了此次活动的有序开展。

  活动暂时告一个段落,但是每个队员的环保意识还必须从小事抓起,从身边的事做起,毕竟这是全球面临着严峻考验的一个大问题。希望更多的小手拉起更多的大手,共同来保护这个赖于生存的美丽的家园。

  通过地球日活动教育宣传系列活动,全体少先队员充分认识到了环境保护的重要性和紧迫性,增强了环保意识,同时积极行动起来,港城绿色家园做出自己力所能及的努力,取得良好的教育效果。当然,环境保护不是一蹴而就的事情,我们将在平时教育教学和日常生活中努力抓好环保教育工作,使环境保护成为人人自觉的行为。

  20xx年4月22日是第xx个世界地球日,学校为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机,培养全校学生养成节约资源、保护环境的好习惯,形成环保意识、做地球主人的意识。为此,我校围绕着今年国家世界地球日的主题“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”,开展了“绿色地球绿色中国”的'系列环保主题活动。

  一,校长、老师代表、学生代表进行国旗下的讲话。

  二,开展有奖评比活动:

  3、演讲比赛——各年级推举朗诵选手,在大礼堂进行“我的地球我的绿色之梦”的演讲比赛。全体选手奖状奖励,前三名给予额外其他奖励。

  三,植树永不晚:

  在周末时,各班老师带领几个学生去指定的公园进行植树活动,让学生明白,不一定只能在植树节才能植树。爱护环境永不晚!

  四,观看纪录片:

  组织观看了有关环境的纪录片《难以忽视的真相》,让大家明白,我们的地球母亲已然疲惫不堪,身躯遍布伤痕,我们一定要从各个方面来爱护她。

  如今,虽然世界地球日活动周已经结束了,但令我们惊喜的是,我们的孩子们在环保方面有了比较明显的改变,学校整体卫生得到了长足的改善。不过,这些只是暂时的,我们在接下来的日子里要巩固这次活动周的成果,让孩子们谨记环保重要性不忘!

  世界地球日总结 篇12

  地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那么美丽壮观,和蔼可亲。然而,我不知道什么时候,地球母亲的脸开始笼罩在阴霾中,她开始哭,开始呻吟!借助“世界地球日”这一有利的教育机遇,培养全校少先队员节约资源、保护环境、做地球主人的意识。我校少先队大队围绕今年的主题“善待地球” 可持续发展”,开展“我给地球妈妈生日礼物”六大一系列环保主题活动:

  1、在国旗下讲话。

  2、“一次主题活动”:每年开展“节约一滴水从我做起”、“节俭奔小康”、“节俭从一开始”、“节约一张纸”等主题活动。

  3、“一次画画比赛”:中年级举办了“地球妈妈,我想对你说”绘画比赛,队员们用自己的笔描绘了自己对未来的憧憬。

  4、“家长问卷调查”:对一、二年级家长进行“环保知识”问卷调查。从抽样问卷中,我们了解到大多数家长都有很强的环保意识。同时,家长也希望学校能开展更多这样的活动,让孩子从小就成为环保小卫士。

  5、“看一本环保书”:全校结合学术校园活动。并填写“阅读记录卡”。厚厚的一叠记录卡,足以看到队员们的`环保热情。

  6、高年级举办了“我为环境保护做什么”的作文比赛。从队员们的作文中,我们可以感觉到他们在很小的时候就担心我们目前的环境污染,他们也希望用他们年轻的手为环境保护做些什么。有些球员有很强的环保意识,已经用他们的小手拉起了大手。

  活动暂时结束了,但每个球员的环保意识也必须从小事开始,从周围的事情开始,毕竟,这是世界面临严峻考验的一个大问题。我希望更多的小手能举起更多的大手来保护这个美丽的家。

  世界地球日总结 篇13

  4月22日是第41个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。在第41个世界地球日到来之际,为推动我校 “绿色学校”创建活动的深入、持续开展,职工新街小学开展“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

  首先学校王主任宣读了职工新街小学开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育活动方案,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;三是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6 年级征文活动。

  然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的'绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!

  最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

  通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

  世界地球日总结 篇14

  20xx年是第x个世界地球日,以“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”为主题,以此为理念,-市国土资源局在第x个世界地球日期间,组织开展了一系列主题宣传活动,向公众宣传国土资源国庆国策,普及国土资源管理新理念、新方法和新技术,并呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式,渲染了浓厚的地球日文化氛围。

  以“地球故事”为主题,开展“关爱地球寄话(计画)”系列活动

  “你有什么话想对地球说吗?”世界地球日期间,-市国土资源局联合市教育局、市广播电视台、-电视台、FM106。4经典车电台等力量,以“国土宣传大篷车”的形式,开展“关爱地球寄话(计画)”系列活动,进学校、进社区、进乡镇、进基层,将大家对地球的祝愿、想象记录下来,唤起社会各界对世界地球日的关注,提醒人们停下匆匆的步履,低头看看我们脚下的土地。

  一方面,市国土局联合市教育局面向全市14周岁以下少年儿童开展主题征画、征文活动,结合《浙江省国土资源厅关于开展“世界地球日”儿童画公益大赛的公告》((20-)8号)文件精神,以“讲好我们的地球故事”为主题,以“爱地球爱环境”、“珍惜地球资源”、“科技保护地球”、“远离地质灾害”等为主要内容,得到了青少年儿童的踊跃参加,青少年们用手中的笔画下对绿色地球的祝福、写下对地球资和资源的关注。

  另一方面,-市国土资源局借力市广播电视台、-电视台等新闻媒体的力量,由FM106.4经典车电台主播和《-新闻》记者走上接头,以接头访问的形式,采访路上步履匆匆的行人,共同探讨、关注“地球”这个大议题,美好的祝福语在FM106。4经典车电台及《-新闻》播出,传递到城市每个角落,营造浓厚的宣传氛围。

  以做好法治宣传为目标,成立一支“国土宣讲团”队伍

  为扩大宣教队伍力量,实现法治宣传教育的可持续发展,深入推进国土资源法律法规、业务知识走进广大群众的实际生活,解答好群众利益相关的切身问题,-市国土资源局整合力量,从全局30多个科室、企事业单位、基层国土资源所(分局)中挑选人才,组成一支“国土宣讲团”队伍,为进一步普及国土法律业务、弘扬法治精神、培育具有特色的国土资源法治文化奠定基础。

  据了解,“国土宣讲团”队伍均是来自各自领域的“专家”,凝聚了全市国土资源系统最优秀的.宣讲力量,成立这支队伍,意在通过志愿服务的形式,结合“4·22”世界地球日平台,融合村(社区)等共建单位的力量,让国土资源法律法规、业务知识主动走进基层,因地制宜、应需而动,走好基层宣传的“最后一公里”。

  以青少年为主要受众,继续做好“小手拉大手,争做国土小卫士”系列宣讲活动

  为继续做好“小手拉大手,争做国土小卫士”系列宣讲活动,世界地球日期间,各乡镇基层国土资源所充分调动起土地协管员“宣传哨前兵”这支队伍的力量,扎根乡镇、扎根社区(村),以4·22“世界地球日”为平台,充分发挥社区居委会(村委会)的辐射作用,匡堰国土资源所、掌起国土资源所、长河国土资源所等走进社区(村)面向社区、村全面普及国土资源法律法规,同时以青少年主要受众,分发世界地球日手册、国土资源最新100问等宣传资料。

  据悉,龙山国土资源分局整合力量,走进龙场小学,为学校里的孩子们带去一堂精彩的地质灾害防灾减灾讲座,详细讲解了龙山镇容易发生的几种地质灾害,同时教授了孩子们地质灾害防灾避灾八句口诀,应地施教、锻炼应急能力,取得良好成效,以青少年为重点受众的宣教活动,将充分发挥好青少年宣传生力军的作用,将学到的国土资源相关知识带到每一个家庭、每一片社区。

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