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大学生补考检讨书
在学习、工作或生活中出现了过错后，我们通常要用检讨书来悔过自新，请注意检讨书里面要交代清楚行为。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧！下面是小编收集整理的大学生补考检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生补考检讨书1
尊敬的导师：
您好!
我是xxx，这次您专业课补考，我没有去参加，导致错过了这一次补过的机会，我现在是后悔不已，补考只有一次，错过了，就不是补考了，对此抱歉极了。
在大一上学期专业期末考试，我因为没有准备好，所以考完试后成绩出来，我没有及格，所以我挂科了，这对于我是不好的，专业课挂科，也会给我最终绩点给弄下降。而且我这样愧对您平时的教学，上课您总是尽全力的把知识教给我们，但由我考试的情形来看，就知道我平时是没有听课的，如诺听课了，怎么都不会挂科的，只有没有认真的听课，才会挂科成这样。上学期考试没有及格，所以就安排到这个学期补考，结果补考那天我给忘记了，在家待的太无聊，回到学校就各种放飞，考试那天我还出去逛街了，全然忘记要补考的事情，因此我就缺考了。我在外面玩的还挺开心，要不是回到学校遇见补考的同学，我都还以为补考还没有到。这回我是后悔的不行，什么时候都可以玩，但是补考这学期只有一次，而且下个学期也没有补考，只能重修这门课程，我这是蠢到没变了，这么重要的事情都能忘，就是自己玩心太重了。
这回没有补考成，我的'这科专业就没有成绩，直接影响我绩点，学校很多福利我都没有，而且重修还要交钱，还不便宜，这让我特别难接受，只因为自己一时的贪玩就造成这样的局面，全都是自己作的。班级群都反复通知了，导师您也强调了，就是我自己不太喜欢关注群消息，还因为班级群很烦，所以开了免打扰，让群直接又通知我都不能看到。这一切都是自己造成，苦果也只能自己吞了。这次的教训让我再也不敢把消息漏看了，以后群通知都会一字一句的看完，把免打扰关了，免得有消息都被沉静了，然后把班级群置顶，这样方便看通知，也就不会因为群太多了，把班级群挤下去了。同时上课也没有不听课了，以免到期末又不及格而挂科补考，专业很重要，必须学好，所以以后都会加强专业的学习。
这次补考我缺考了，已经没有能够挽回的余地，也只能认了，只能希望自己重修之后把成绩补回来，不然会耽误自己毕业，学分也会因此修不完，这可是很严重的。望这次导师原谅，我一定会把您的专业在下学期补回来的。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
大学生补考检讨书2
尊敬的老师：
针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书，保证以后一定要好好学习，绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨，我相信我一定会找出自身学习上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学习的脚步，一点一滴的进步。也请老师相信我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。
如果能够早点认清自己在学习上的缺点，早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了，就使我更加清醒得意识到，以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况，回想考试时的情景，渐渐清楚的知道，我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下，大概有以下几点：
一,对大学学习生活的不适应。
大学和高中是完全不同的阶段，其中对学生的学习生活要求也不一样，如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活，肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学，以个人为中心，以学习为目的，以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显，这跟高中时候老师做好计划，同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲，这两者的区别更大的体现在我作为学生，在学习面前扮演的角色。前者，我是一个主动者，对学习有很积极的情绪，在学习的过程中，遇到困难也会有很大的热情来解决。
学习对我来讲，就是一件乐事，一件很具意义的事，也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者，我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习，或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境，在严厉的看管下，或许会有个好成绩，但一旦失去看管，后果就很遭。而大一的生活，就是高中到大学的过渡阶段，我带着高中的学习习惯，失去了高中时的看管，便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。
二，没有集中精力在学习上，课余生活的无序影响了学习。
上大一的时候，在忙碌的学习之余，我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会经验，锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候，我认为，做兼职能够及早的接触社会，认识社会，开阔自己的眼界，同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来，这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做，也的确可以锻炼自己，但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段，因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西，学习那些真正有实用价值的东西。大学里，我们有良好的环境，有难得机会，这一切，我们都浪费不起。
三，自己的性格比较内向，在学习和生活方面很少和同学交流。
学习的时候，遇到什么不会的问题，总是碍于情面，不能及时找同学交流解决。于是一学期下来，问题越积越多，最后影响了考试成绩。关于这点，我也认真想过，学习虽然是一个人的事，但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会，也不可能什么都记下，别的同学也是一样，这并没什么。把不会的.东西提出来，大家在一起想办法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程，通过多个同学的交流和分析，我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。
这种学习方式，比自己一个人学习要有效得多，也容易的多。还有，在生活方面，一个人不与他人经常交流，也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下，人遇见困难总是很悲观，处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活，就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环，对自己一点好处都没有。通过这次检讨，我也认识到了，并且开始重视这个问题。
四，考试前夕家里出现的问题，给我也带来了些影响。
快该考试的时候，家里打来电话，说出事了，要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假，虽然很快就处理完回来了，但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习，我一直没能安下心。到了最后考试的关头，我还总想着快快回家。虽然这件事，不能作为我挂科的借口，但的确给我当时的情绪带来很大的影响。
这学期，我一定会调整自己的情绪，全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来，我想证明给自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
大学生补考检讨书3
尊敬的老师：
您好！
我是xx学院xx专业xx班里的一名同学，我的名字是xx。也是在xx月xx日那天唯一一个缺考xx专业考试的同学。现在对于这件事，我已经感到10分的羞愧。老师给了我一次补考的机会，但我都没有珍惜。不仅在考前没有好好复习，甚至在考试的时候，人都没有去到现场。这难道是我对待学习对待考试该有的态度吗？不是，虽然我们已经到了大学，自由安排的时间变得多了，老师也不再像高中那样对我们管控的这么严格。但是我们依然要自觉学习，养成自律的好习惯。对待学习的态度，应该也要始终保持一个认真严谨负责的态度。这样才不会辜负了自己寒窗苦读了九年的时光。也不枉自己在进入大学之前，为了理想所做的一切努力和付出。
而现在，我已经通过自己的努力实现了自己的目标，来到了我想要的大学。但是我来到这所大学，就只是为了从这里混一个毕业证吗？况且，从这次我犯的事情来看，我可能连拿到毕业证都有一点困难。那更不用谈了，我在毕业之后能够进入到一家好的单位或企业。学校只是我进入公司的一个平台，我能否可以在那里持续的做下去，也还要看我自己真正的`实力。但单单看我来到大学之后的各种表现，就已经是一个堕落和自我放弃的状态了，现在居然到了连补考都不去参加考试的地步。
如果我不趁着这段时间，多努力学习知识，多充实自己，提升自己。那我进入这所学校还有什么意义？我把当初的梦想又丢弃在哪里了？所以我应该及时作出悔改，我不能再这样继续荒废学业下去了。
之前来到大学的两年，都让我白白浪费掉了。不是经常逃课，就是经常旷课，不是宅在寝室打游戏，就是躺在床上睡大觉。这样的生活虽然能让我一时快乐，但是也让我一辈子都后悔。所以，在剩下的两年里，我一定要做出改变。
从现在开始，我就要认真的端正自己的学习态度。改掉自己懒惰的缺点。坚持把每天的课程都上完，和学习完，这是最基本要求自己要做到的。然后就是在回寝室之后，把自己之前所落下的功课和学业全部都补习回来。并做好每堂考试之前的复习。认真用心的对待学校里的每一堂考试。但是在此之前，我希望，老师你能再给我一次补考的机会。这一次我绝对不会缺考。我一定会珍惜这最后一次机会，用心的做好复习，在考试里争取给您一份满意的答卷。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
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