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初中生上数学课看课外书检讨书

时间:2022-01-07 08:52:22 检讨书 我要投稿
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初中生上数学课看课外书检讨书

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。来参考自己需要的检讨书吧!下面是小编帮大家整理的初中生上数学课看课外书检讨书,希望对大家有所帮助。

初中生上数学课看课外书检讨书

初中生上数学课看课外书检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  我今天在您的课堂上面做出了这么不好的事情,我现在真的是知道错了,我不应该在课堂上面看课外书的,特别是您教的这么重要的数学课上。我的数学成绩本来就不是特别的好,今天您在讲新课的时候我还不好好听讲,在下面看课外书,真的是太愚蠢了。课后班主任老师知道了这件事情之后找了我好好谈了一番,让我知道了自己这件事情带来的影响,让我知道了这件事情是非常不对的一件事情,所以在这里,我想要通过这一份检讨来向您表示自己对这件事情的严肃反省!

  这件事情是这样的,我从隔壁班的同学那里借来了一本世界名著《钢铁是怎样炼成的》,因为看的太过于入神了,所以上课的时候也想着要看接下来的剧情,所以一时间没有控制好自己的,就在上课的时候偷偷的把书放在了课桌上面看,用数学书悄悄地遮了一下。本以为只要自己注意一点老师就发现不了,没想到还是被老师您给看见了,还收缴了课外书。

  事情发生了之后,我就一直在难过与自责之中,怪自己为什么要在课堂上面看课外书,为什么没有好好管住自己。我现在已经是一个初中生,已经是一个十多岁的学生了,不是一个读小学的小孩子了,为什么自己还是没有忍住诱惑,要在课堂这么重要的地方做跟课堂无关的事情。我的数学成绩本来就不是特别的好,今天讲的又是一节新课,我却不能够抓住这么好的学习的时间,好好的'听老师讲课,却要看课外书,现在我错过了这一堂课,肯定会影响到自己的学习,很有可能自己后面的学习都是会受到影响,前面的听不懂,后面的更加听不懂了。

  想通了这一点,我更加的后悔我当时的决定了,所以我现在要向老师老师道歉,我保证自己以后上课绝对不会做其他无关与课堂的事情了,无论是不是数学课都一样。同时,我还向老师保证,今后我一定要在这几个方面做出改正:

  1、以后对自己有更加严格的要求,一定要牢牢遵守学校和班级的规定,不做违反规定的事情。

  2、以后一定要加强自己的思想问题,一定要让自己建立起好的学习态度,对待学习更加认真。

  3、一定要好好学习数学,努力把今天错误的知识补回来,也会更加用功的学习数学,一定要让自己的数学成绩变的更好。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生上数学课看课外书检讨书2

  您好!

  从上学以来,不管是还是家长,又或者是对于自己而言,都深刻的懂得在上课的跟着老师的思路来,按照老师的教学进度来有多么的重要,我也深刻的懂得自己作为一名初中生,我完全懂得在上课的时候应该怎么做,不应该怎么做,我也知道自己今天的错误是明知故犯,更是对自己今天在上数学课的时候看课外书表示非常的抱歉和自责。

  因为自己的错误给班级和老师带来了很大的影响,我感到非常的抱歉,我知道自己对不起老师的期待和信任,更是对不起辛苦工作,将我们送到好的环境的父母,我更加的知道自己的做法也是一种对不起自己的表现,是一种对自己的学习不负责任的表现。在数学课的时候,我应该明白,数学是一门非常考验逻辑性的科目,也是一门需要去用心的跟着老师的教学进度去学习的科目,是一门不容许有任何的分心的科目,我也明白在自己上数学课的时候,不能将自己的全身心的精力和心思用在学习上面,我的数学成绩也一定不会很好,本身我就有偏科的现象,自己的数学本来就是我的弱项,所以我应该更加认真的去完成自己的数学的学习,在数学这门课程上面,也应该更加的花费自己的心思去完成,而自己现在并没有这样子做,而是在上课的时候去看课外书,对自己的弱项,对自己的.不足,非但没有去认真的弥补和完善,反而是选择这样自暴自弃,我感到非常的抱歉,在自己的错误发生之后,在老师对我进行了严厉的批评和教育之后,我对自己的错误感到非常的羞愧,我也非常的后悔自己的做法,也意识到了自己的错误的严重性。

  我现在还只是一个初中生,现在就偏科本身对于我而言就是非常的危险的,我也应该去尽自己的全力去弥补自己的缺陷,对数学这一科也应该更加认真的学习,花更多的心思去学习数学,在数学课上也应该按照老师的思路和进度来学习。作为一名在校的学生,我更加的应该懂得自己现在最重要的就是学习,学习也是自己现在所最为重要的任务,我应该全身心的放在学习上面,更是应该足够的抓紧和掌握自己的学习的时间,在学校的时候认真的遵守班级和上课的纪律,我也相信这些在之后自己的学习当中一定会做到的。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

 

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