当前位置:贤学网>范文>检讨书> 教师检讨书

教师检讨书

时间:2024-07-23 10:01:31 检讨书 我要投稿

教师检讨书(共15篇)

  我们在犯错后,避免再次犯错,常常要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。你所见过的检讨书是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的教师检讨书,欢迎阅读与收藏。

教师检讨书(共15篇)

教师检讨书1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是xx年级的学生xx,我最近做了一件非常不好的事情,就是对老师撒谎了,对此我的心里十分愧疚,所以特意写下了这份检讨书来表示我内心的愧疚不安。

  今天早上,老师像平常一样问我们的家庭作业情况,我明明没有完成家庭作业,但是我却说我完成了。因为我们班上人数很多,一个个检查作业太浪费我们上课的时间了,所以老师一般都是让同学帮着检查作业。当xx同学检查我的作业时,我谎称说我完成了,因为我们这一组的人最多,检查起作业来要比其他组的时间要长,所以一般组长都不会查的很严。当xx同学听到我说我完成作业时也没做多想,继续去检查下一个同学了,我平常都会按时完成家庭作业,所以xx同学对我很是放心,当xx同学从我身边走过时,我松了口气,心里暗自庆幸着,觉得自己逃过了一劫。

  可认我没想到的是在下午的时候,老师居然又查起了作业,而且不再是让组长查,是老师自己一个一个的查。看着那些完成了作业的同学把自己的本子整齐的摆在桌子上,脸上露出镇静的笑容,我的内心不由得感到一阵恐慌和不安,因为我是没有完成作业的。当老师看到我空白的作业本时,脸色十分难看,看向我的眼神里满是失望,这让我的'心越发愧疚不安,我不仅没有完成作业,还撒谎说我完成了。

  我辜负了老师的期望,也辜负了xx同学的行人,她明明那么相信我,但我却让她失望了,甚至还连累她,让她在老师的眼里多了一个办事不力的印象。我不该不完成作业,不该去欺骗老师,更不该在欺骗了之后还在为自己的幸运沾沾自喜。昨天的作业没有完成,因为我玩心太重,回家后只顾着和别人玩去了,然而作为一名学生,我应该把学习放在第一位,好好完成课堂作业。小学是人生的起点,就好像一颗树苗的根,如果从一开始根就没长好,那么一会如何成长为一颗苍天大树呢?

  想到这里,我的内心就更加愧疚不安,还有xx同学,我们平时是很要好的朋友,我不想因为这件事和她产生矛盾,之后我会去跟她道歉的。

  老师我已经好好反省了自己,知道自己犯下的错误有多严重,昨天的作业我会补上,对于老师的惩罚我也没有任何异议,希望老师能给我好好弥补的机会。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  xx年xx月xx日

教师检讨书2

尊敬的老师:

  您好!我是xxx,我真的非常内疚,这次事情我没有考虑到自身的能力,我缺少一个好的心态,其实不是什么事情都能够去逃避的,这次我上课在做自己事情,这简直就是对您的莫大不尊重,作为一名中学生,不说在学习当中要做到怎么怎么样,但是很多时候也应该清楚自己有没有做好这件事情,这是非常关键的,我是没有认清这些,所以我这次在上课的时候出了这么一件事情,这是对您的不尊重,当然这次事情我应该有一个好的态度去纠正自己,然后保持下去。

  今天我的情况也让您失望了,首先我不应该让自己处在一个这么没有觉悟的状态下,长期以来我都是自己想着怎么样就怎么样,没有一个好心态去做这些都是非常别扭的,我没有尊重您,现在想想我觉这非常恶劣,尊师重道这几点基本的我都没有做好我实在是难受,现在我还不珍惜时间我觉得我愧疚您,愧对家长,想想今天上课的情况我就非常难受,我的情况一直都没有让您放心这些是让我非常自责的,在上课期间一直都是在浪费时间,我知道时间是非常宝贵的,这是我应该想的事情,无论是什么时候学生就应该有学生的样子,我却让您失望了,想想就觉得很自责。

  我上课时候一直在走神,您在讲课我在自己做自己的事情,这不礼貌,严格来讲这是非常不尊重您,让你失望了,当时我没有意识到您讲的是重点知识,我一直都在思考这些,今天上课的时候没有意识到,现在才知道说自己做的不好,我真的愧对您,这是我的问题,也是我一直没有做好的事情,想了很多过去一年来,我都是非常积极的,这个学期开始之后我荒废了学习,以至于屡次在上课的.时候不认真,今天我还这么过分,这不是一名学生应该有的态度,我没有保证自己做好这些相关的事情东西,我缺失了一种动力这种学习我丢失了。

  今天彻底的被自己的负面情绪打败,这次事情之后我就非常难受,我不知道自己应该怎么去做才好,这是我一个非常大的问题,我不希望自己今后连这些都做不好,初中的学习马上也就结束了,我现在让您留了一个不好的映象,我实在自责,一些基本的事情我都做不好,所以我一定会检讨好自己,就这次上课对您不尊重一事,好好反省。

  此致

敬礼!

检讨人:

  20xx年xx月xx日

教师检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我是地理授课组的老师,也是初二xx班的班主任。在昨天下午的地理课上,我在讲台上玩手机,被在走廊巡视的您看到了,您示意我将手机收起来,并没有处罚我,我很惭愧,也很后悔。所以我决定向您写这篇检讨以示我真心悔过,同时也做保证,绝不再犯这样的错误。

  学校是学习的地方,课堂更是神圣的殿堂。我们作为老师,在面对学生的时候总是装出一副威严的样子,不准他们干这干那。不准他们上课开小差说话,不准他们带手机来学校。可是作为教师的我,现在却在他们面前,在这教室的讲台上玩手机,这是何等的讽刺。

  作为教师,就应该有教师的规矩。我是教授他们学业的老师,我是教授他们知识的老师, 我是教授他们品德的老师。言传身教,是每个老师都该有的职责。以身作则,是每个老师应尽的行为。可我却一边不准他们带手机来学校,一边却自己在教室上公然娱乐。每一位学生,都是老师的'影子。作为教导他们的人、指引他们的人。他们身上或多或少都会有我们的传给他们的痕迹。或许我们身上微不足道的一小点,放大在他们身上,却成了洪水猛兽。就像我玩手机一样。

  昨天下午的课,是一节自习课,想着课本上的知识已经基本教完了,面对生地会考,剩下的我也只是帮助他们巩固知识,然后靠他们自己努力。我让他们自己做题,不会的就问我。翻看了几遍课本,也实在提不起什么兴趣。这些年来教学,课本内容早已熟记于心。实在觉得无聊才拿出了手机。也没玩多久,然后就被您看到了。

  我说这些也不是为了给自己找借口或是辩解什么,我知道您也没有什么怪罪的意思,只是觉得我这样不好,让我自己注意注意。我很感谢您,因为您身为老教师,而我只不过是教了几年书的毛头小子,您训斥我几句都没关系。但还是在学生面前为我留了面子。我向您保证,我绝不会再犯这样的错误。以身作则,为我的学生们做一个表率。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

教师检讨书4

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

  由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的'同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。 我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  x年xx月xx日

教师检讨书5

尊敬的领导:

  您好!

  我知道一个学生最不可或缺的一种品质就是诚实守信,这也是您从带领我们班就一直教导我们的道理,也是父母从小向我灌输的做人的道理,我却为了隐瞒我这次期中考试的成绩,掩饰我这半学期来的惨不忍睹的表现,逃避会来自父母的惩罚,我十分的抱歉,让您失望了,对您说了谎。

  您精心策划的这次期中考试家长会,您的目的是好的,是为了让家长了解自己的孩子这半学期以来孩子的学习状况,让父母了解学生这半学期在学校的表现,以及这一学期一次极其重要的考试——期中考试后,自己孩子的成绩,共同分析孩子成绩上的退步与进步。但是却让我慌了神。

  我这半学期平平无奇,给您惹祸倒是不少,上课不认真听讲是常有的事,跟同学发生矛盾也有好几次,最为重要的,这次的期中考试,我的成绩退步的可不止一星半点儿,直接从班上第20名掉到了班级第31名,我不敢想象把您和我的父母凑到一起聊天之后,我会迎接怎么样的怒火还有批评,可能对我来说那天的到来会如同世界末日降临一般吧,于是我就跟你说谎了,我跟您说我的爸爸妈妈那天都没时间,家长会开在昨天上午,也是星期天,我跟您说我的爸爸妈妈那天都要出差,不在家,我爸爸让我的叔叔来代替他参加,(因为开学的时候您见过我爸爸妈妈,我不能再让他假装成我爸爸),但其实这个叔叔也是我在校门雇的`人,他好像是开摩的的,花了我存了两个月的零花钱啊,心痛,我跟他对好台词内容,把我叫什么名字、今天多大、家住在哪个小区、爸爸妈妈叫什么名字、我的教室在哪、班主任长什么样、姓什么等等都跟他对好了,就是怕他出错,但结果还是露馅了,我很悲伤很难过,我实在没想到我妈妈去菜市场买菜听说我们学校考了期中考试了,就回到家给您打了电话,想询问我的成绩,这下可好,全露馅了。

  老师对不起,我事后想了很久,越想越觉得我不应该逃避现实,我这次没考好就是没考好,纸是包不住火的,事情总会有败露的那天,只不过我的这次提前了而已,只要说了一个谎就要用更多的谎言去圆,然后养成说谎的习惯,整天活在担惊受怕当中,生怕自己的谎言败露,这不是我的初衷,我也意识到自己这次欺骗您是多么严重的事情,耽误了您的正常工作,我在此郑重的向您道歉,对不起!我一定会在下学期的时间里,好好改变自己,努力学习把自己的成绩赶上来,不辜负您的辛勤教育。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

教师检讨书6

尊敬的老师:

  你好!

  首先因我本人态度不端正,对老师发生顶撞等行为表示深入的忏悔!

  前几天,英语老师找我,缘由是我家庭作业写的极不认真,马马虎虎了事,为此我作了深入的检讨,通过这件事,我感到这固然是一件“小”事情,但同时也是长时间以来对自己放松要求,学习作风涣散的必定结果。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不平空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度,当今更应当知道“态度决定一切”。找到对学习有益的态度,用这类态度对待学习,能充分调动起我们智力因素和非智力因素,做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。

  我现在知道了错误:1、做事,学习马虎完成,只为量,却忽视了效力。2、给班级造成了不好的影响,对不起大家。3、当老师教诲我时,我居然还没认清错误与老师顶撞,实在不应当。3、态度不好,习惯不好,终究我是在“毁灭”自己,对不起自己。现在,我深深感到,这是一个非常危险的偏向,也是一个极其重要的苗头,假如不是老师及时发现,并要求自己深入检讨,而放任自己继续放纵和发展,那么,无法想象后面会发生怎样的成绩失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了荣幸,感到了自己觉醒的`及时,这在我今后的人天生长道路上,无疑是一次关键的转折。

  所以,在此,我在向老师、同学做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

  对我的错误,我会采取一下几点来熟悉和改正:1、认真做老师布置的每份作业,不管家庭作业还是课堂作业,都要以端正的心态去完成,决不敷衍了事,要保质保量。2、上课认真听讲,作业认真完成,不弄虚作假,要养成良好的学风。习惯。3、努力作到不让老师同学家长放心,同时也对自己负责。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课撒谎这种不良行为的深刻认识以及再也不撒谎的决心。

  见微知着,由小及大,我作为共青团员,有事没请假还撒谎给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我撒谎的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1。这样有事没请假,去撒谎,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2。在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人撒谎的恶劣行为,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  4。思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到事情的严重性,错误就不可能发生。这所有的'问题都归结于我还未能达到一个现代中学生该具有的认识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性。为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师检讨书8

尊敬的老师:

  古人云, 没有规矩,不成方圆,给老师的检讨书。此话我虽烂熟于胸,但竟然一直不成在意。知道这一次,我才被惊醒—我做了你多么不规矩的一件事啊!

  根据此次错误暴露出的种种问题,我决心采取以下改正措施:

  第一,从今往后我决心彻底不再带手机等娱乐工具来学校,严格遵守学校规章制度。

  第二,我牢记此次教训,真诚地向班主任老师道歉。

  第三,我今后要恪守诚信,老实本分,绝对不再任性妄为,做到知错就第一时间认错,第一时间彻改。

  第四,对于耽误老师的大量时间,我从今以后一定通过努力学习,提高自身学习成绩来报答老师的辛勤教育。

  检讨书之感言:老师,此次错误的.发生是我不成熟的充分体现,说明我还需接受深刻教育,需要不断从校园生活中汲取经验。从今往后,我要严肃对待自己言行,严格规范自己的行为举止,认真学习思想道德,从思想高度杜绝犯此类错误的发生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师检讨书9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是xx年级的学生xxxxxx,我最近做了一件非常不好的事情,就是对老师撒谎了,对此我的心里十分愧疚,所以特意写下了这份检讨书来表示我内心的愧疚不安。

  今天早上,老师像平常一样问我们的家庭作业情况,我明明没有完成家庭作业,但是我却说我完成了。因为我们班上人数很多,一个个检查作业太浪费我们上课的时间了,所以老师一般都是让同学帮着检查作业。当xxxxxx同学检查我的作业时,我谎称说我完成了,因为我们这一组的人最多,检查起作业来要比其他组的时间要长,所以一般组长都不会查的很严。当xxxxxx同学听到我说我完成作业时也没做多想,继续去检查下一个同学了,我平常都会按时完成家庭作业,所以xxxxxx同学对我很是放心,当xxxxxx同学从我身边走过时,我松了口气,心里暗自庆幸着,觉得自己逃过了一劫。

  可认我没想到的是在下午的时候,老师居然又查起了作业,而且不再是让组长查,是老师自己一个一个的查。看着那些完成了作业的同学把自己的本子整齐的摆在桌子上,脸上露出镇静的笑容,我的内心不由得感到一阵恐慌和不安,因为我是没有完成作业的。当老师看到我空白的作业本时,脸色十分难看,看向我的眼神里满是失望,这让我的心越发愧疚不安,我不仅没有完成作业,还撒谎说我完成了。

  我辜负了老师的期望,也辜负了xxxxxx同学的`行人,她明明那么相信我,但我却让她失望了,甚至还连累她,让她在老师的眼里多了一个办事不力的印象。我不该不完成作业,不该去欺骗老师,更不该在欺骗了之后还在为自己的幸运沾沾自喜。昨天的作业没有完成,因为我玩心太重,回家后只顾着和别人玩去了,然而作为一名学生,我应该把学习放在第一位,好好完成课堂作业。小学是人生的起点,就好像一颗树苗的根,如果从一开始根就没长好,那么一会如何成长为一颗苍天大树呢?

  想到这里,我的内心就更加愧疚不安,还有xxxxxx同学,我们平时是很要好的朋友,我不想因为这件事和她产生矛盾,之后我会去跟她道歉的。

  老师我已经好好反省了自己,知道自己犯下的错误有多严重,昨天的作业我会补上,对于老师的惩罚我也没有任何异议,希望老师能给我好好弥补的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师检讨书10

尊敬的班主任老师:

  此番经过面壁思过,我对于自己所犯错误有了深刻的醒悟,特此递交检讨。

  回顾错误,我发觉自己是多么的不应当。身为一名同学,是一个懵懂无知的后生。老师是有学识的长辈,是带领我们成长教育我们为人处世的人。老师对我们有如此厚恩,我们理所应当尊师重道。而我此次在课堂上与老师顶撞谩骂,还跟老师摔摔打打,实在是错谬之极啊。这段时间以来,经过老师的批判,我深刻得意识到了错误。我很清晰,我的这次错误实在严峻。此次错误不仅违反了学校规定,而且也损害了老师与同学们的感情。本人自知错误很严峻,自错误发生以后到现在始终在做反思,每每想起自己的`冲动,内心就起后悔不已。然而,我又非常清晰老师痛批我,也是对我有关爱,也是盼望我能够准时、清晰、深刻得熟悉错误,尽快改正错误,以避开今后再犯。现在,我明白了老师的良苦专心,更加坚决了改正错误的决心:在此我要向老师严肃保证:从今以后,我必需努力端正提高自己的思想品德。今后切实听从协作老师的各方面学习支配,并且切实遵守学校的各方面规范规章,绝不再消失类似不文明的错误行为了。

  此外,我必需从今次错误当中,充分吸取足够的阅历教训,在内心深刻牢记此次错误。在今后的详细学习生活当中,不间断警醒自己,时常谨记。我必需加倍努力熟悉得对待今后学习。口说无凭,我要以今后的实际学习成果来向老师与同学们表明态度,决不辜负老师对我的厚待与关怀,也请同学们监督。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师检讨书11

  正如古人云, 没有规矩,不成方圆。此话我虽烂熟于胸,但竟然一直不成在意。知道这一次,我才被惊醒—我做了你多么不规矩的一件事啊!

  事情是是这样的,那天夜里我和xx结束了一天的考试,十分兴奋,如您所知,两个天真烂漫的小女生,凑在一起,碰巧又无堪要是可忙,多半是要叽叽喳喳聊聊闲话了。可是,夜将半,其他室友们都已经睡了,我们有不想影响他们,这可如何是好?这是一个灵感闪现出来,何不在一张床上聊聊?于是 我们便爬到了一张床上,东拉西扯谈起来,这一谈就谈了许久,以至于我们两个都迷迷糊糊睡了过去......

  接着后来再睁开眼,就看到了您,您可知我此时是多么羞愧-我从小到大除了妈妈再没有跟其他人同塌而眠--即使是从小一起长大的闺中密友,这事被人知道了,我定然是有口莫辩啊!

  我忐忑的等着您开口,准备好了迎接一场暴风骤雨。

  然而,我错了,您并没有大发雷霆只是略带焦虑的说道:“你们怎么可以这样。”

  是啊,我们怎么竟然这样!

  我们破坏了校园的规矩-白纸黑字印着的纪律,不止如此,我们还很有可能引起破坏规矩的风潮令校园的管理陷入混乱,甚至影响到校园的声誉,为校园发展带来灾难。

  这样的蝴蝶效应,不是,也绝不是我们想看到的!

  作为校园的`一员,我们深深地为自己的校园自豪。对于为其抹黑的人,我们从心底鄙视他们。然而今天—就在今天,我们竟然成为了自己最唾弃的人!您知道么,我们把自己所在没人的角落,脸上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我们此时心情复杂。但又一件事我们十分清楚,那就是对您的感激。著名文学家曾说过“住在危险边才是最大的危险”。我们感激您将我们潜藏的缺点-对纪律的忽视—揭发出来,让我们得以认识到,以避免日后造成更大的祸端。我们感激您又以您包容的心原谅了我们的一时荒唐。 老师您的恩情,对于我们,如甘霖对于久旱的庄家;如清溪对于车辙中的鲫鱼;如面包对于奄奄一息的饥民......

  啊!

  我们已经认识到了自己的错误,我们甚至不奢望您的原谅,只希望您接受我们的谢意!

教师检讨书12

尊敬的校领导:

  您好!

  没想到我人生中第一次检讨竟然是以这种方式,在这样的地点。今天我怀着愧疚的心情在这里检讨,以表示我作为教师对教学成绩不理想的深刻认识,以及我在今后工作中的决心。在上学期来到金银滩复兴学校,我充分感觉到自己的使命感更强了,思想也变得更加深刻,工作也处理得有条不紊。可是在本学期的工作中,我不能以学校的标准去严格的要求自己,以至于在教育局的抽测中成绩不理想,为学校抹了黑。为了更好的认识错误,真正的改正自己的缺点,现将本人在工作中的失误和今后的改进措施向各位领导、老师检讨,望批评指正:

  第一,思想重视程度不够。或许是因为以前的教学成绩还可以,以至于飘飘然,想当然的认为既然以前成绩可以不错,现在照样可以,可事实证明我错了,以前只是20几名学生,现在两个班130几名学生,相当于我们原来的一所学校全部学生,学生的增加,在上课和辅导学生的方式都要所改变,而我却在按部就班,在课堂教学和辅导后进生方面做得不够好导致在本次测试中及格率仅为78%,成绩极不理想,这不仅是对学生和我自己的一种不负责任,也是一种对领导老师们的辜负。

  同时也说明了我对工作的一种不正确认识,没有充分认识到认真工作的重要性,没有认识到作为一名党员教师应时刻保持自身的先进性。这与我平时工作作风的懒散有一定的关系,如果不是因为有点懒散也不至于发展到今天这个情况。我要在今后的工作中虚心的多学习,不断改进自己的课堂教学,对于学生作业要及时批改,同时要改进批阅方式,尽量本着教师不累,学生都会的方向发展。

  第二,业务学习力度和上进心不够强,作为教师应该不断地学习,提高业务能力,尤其是课堂驾驭能力,只有这样才能上让学生喜欢的课,学生乐意学习了,其他事情就容易了。而我在本学期中向其他教师的学习比较少,课堂教学仍是原地踏步,课堂教学有点松散,跟不上学生的思想变化和教学形式发展的需要。而让教学中的盲点越累越多,问题也越来越多,导致后进生的转化无法进展,从而教学成绩也提不上去。

  第三,没有做好学生的思想工作,六年级了,学生有自己独立的思想和看法,我没有及时和学生进行沟通,向学生调查自己在教学中和学生喜欢什么样的课,以便改进自己的工作。由于各种原因,现在在班级中有将近15位学生根本对于学习一点兴趣都没有,就不愿意学,不愿意学就不会,越不会越不学,形成了一种恶性循环。

  总结反思以上的失误,我将在今后的工作中努力做到:

  1、主动学习、学习先进的教育教学理念,努力提高自己的课堂教学水平,向40分钟要效益,不搞题海战术,让师生双方都感觉累,努力探索让师生双方都不大累而成绩又有提高的方法。

  2、做好后进生的转化工作。教学本身就是给后进生书的.,其他同学不需要教师的太多关注,后进生的提高对于提高全班教学成绩至关重要。首先做好后进生的摸底工作,然后针对后进生的不同情况制定不同的改进措施,争取一切可能的时间进行辅导。

  3、做好学生的思想工作。我反思了很久,对于六年级的学生而言,有时研读学生往往大于研读教材,教材对于教师而言相对简单,而学生是千变万化的,只有研究透了学生,才能配一把打开其心灵的钥匙,让他们乐意去学习。以上是我对于本次抽测成绩差所做的检计,请各位领导对于我在检讨中的改正措施给予指导,批评和监督指正。

  检讨人:xx

  20x'x年xx月xx日

教师检讨书13

敬爱的老师:

  当我想起今日和同学打架时的冲动,我不得不对这冲动做出冷静的自我惩罚,首先我诚恳的对您说的是:“我明白错了“

  我犯了校规,学校要求我们学生之间应该互相帮助共同努力学习,共同创建学校的辉煌,而我却为了自己的一点点小事与同学引起冲突,有失学校的容貌,有失家人的颜面,更失老师平时对我的教导,在这里我向你们表示深深的歉意。我错了。

  我犯了法,打架斗殴是原始的`粗爆,是人类创造文明的败笔,而我却冲动着犯了这一错误,过后我深思其痛,经不住错误疼痛的我,诚心的向社会表示深深的歉意,我会努力改变我的主观思想,不至于自控能力失衡,犯下对不起社会的错误。

  在这里我要向与我发生冲突的同学说一声对不起,是我的冲动引起了这一起不文明的事件,我不该去向你打去那一拳,因为你是我的同窗,我不该向你踢去那一脚,因为你可能还是我以后的朋友,我们的路还很长,希望我们能够共同向学习致敬,我们爱这座学校,我们更应该去爱我们的文明,冲动是魔鬼,冲动是不可能把学习学好的,我现在抛弃了冲动,向你说一声:“同学把手伸出来吧!我们握个手“。

  经过今日的错误,我认识到了我们活着不是为了一个人而活着的,我们有学校,有老师,有家人,还有同学以及朋友,每做一个错误的事情,都会影响到大家的生活,以及学习和学习的心情,会给大家带来负面的影响,也愧对老师对我的动教育,我从此以后定会言行谨慎,绝不会为了某件小事而做出不理智的事情来,请老师及同学们原谅我今日的行为。谢谢你们给我一次认错的机会。也谢谢你们让我发现了新的人生奥秘。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

教师检讨书14

尊敬的领导:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份报告,以向您表示我没有向学校领导提交任何的'请假申请就无故旷工的这种不良行为的深刻认识以及再也不自行放假的决心。

  我真正意识到此种行为的错误性,此行为在学校内造成了不良影响,给领导带来麻烦,我深感愧疚,望领导给我改过自新的机会,此后我将遵守部门规定,听从领导安排,充分领会理解领导对我们的要求。

  望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  很抱歉我作为一名初中生还做出了这样的行为,我为自己的行为为您表示歉意。我作为初中生应该是一个遵纪守法,遵守学校规章制度,文明礼貌的好学生,而我非但没有如此还在考试时辱骂了老师,我真是被猪油蒙了心。期末考试是为了检查考核学生们一学期下来的学习情况如何,而我居然在考场做出了这种行为,真是令人感到痛心疾首。在事情发生之后我也感到十分的愧疚,我辜负了我父母对我的厚望,没有在学校里面好好学习,我也对不起一直信任我的老师,您在之前无数次的'教导才让我变的稍微好一点,结果我现在又开始有点向小流氓跑偏了。

  其实我当时也并不是挑事什么的,真的就是当时气得不行了,不然平常的我也不至于和老师对着干吧,更别说骂老师了,这哪里敢呀。考试的前一天因为看书看到了很晚,所以我定下了闹钟希望能够早起一点,不要迟到。但闹钟还是没有闹醒我,等我醒过来的时候只差十分钟就考试了,我感觉穿衣洗漱就出门了,出来之后坐了个摩的就赶紧过去了。等我到考场的时候刚刚开考十多分钟,我赶紧找到自己考试的地方就走进去,然后老师就过来检查了我身上,然后找到我手机我本来也没想作弊我就把手机交上去了。然后找到自己的位子坐了下来准备开始写试卷了,然后这个时候那个老师在讲台上说有些同学不要抱有侥幸心理,只要我监考你就别想作弊。我知道他是在说我,他觉得我迟到就是为了作弊,我虽然被他这么说很不爽但想着毕竟是在考试我也就没说什么。接着我感觉他的目光就没有离开过我身上,我也感觉无所谓,随便他看反正我又没作弊。然后我又从口袋里摸出了一个口香糖嚼了起来。他看到之后说考试不准吃东西,吐掉,我听他这么说我懒得搭理他就没做声,还是在嚼我的口香糖。他可能是看我无视他很不爽又下来来到我的身边对我有些严肃的说吐掉,我抬头看他一眼,又低头接着看着试卷。他看我还没理他,一把直接把我试卷拿走了,说你不吐掉就别写了,我一下就生气了就问候了他和他的祖宗。

  现在我也知道了自己的错误,我以后一定会改正的,希望老师您这次能原谅我,我以后一定做一个遵守学校规章制度的好学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

【教师检讨书】相关文章:

教师检讨书06-01

教师失职检讨书05-25

教师工作检讨书06-04

教师迟到检讨书05-05

教师自我反省检讨书11-05

教师检讨书15篇04-05

小学教师检讨书02-14

教师检讨书14篇02-22

教师的自我反省检讨书02-02

教师违规补课检讨书12-20

Copyright©2003-2024gushici.weiyujianbao.cn版权所有