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秋季最八年级上物理教学工作计划

时间:2023-12-30 07:13:58 教学计划 我要投稿
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秋季最新人教版八年级上物理教学工作计划

  时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的秋季最新人教版八年级上物理教学工作计划,欢迎阅读与收藏。

秋季最新人教版八年级上物理教学工作计划

秋季最新人教版八年级上物理教学工作计划1

  一、教学基本情况概述:

  1、学生情况分析

  思想基础:总的特点来讲,同学们爱学习,对学习物理更有一种执着的追求;学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡,由表象向内部延伸;分析问题的能力也在不断提高,他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,而是多角度、多侧面去寻求答案。

  学习基础:学科成绩也在不断的提高,优秀率也在逐步提高。但由于学生思维维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,导致有些学生的物理成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度。然而,作为一名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。

  二、教材分析:

  重点难点: 运动和力、力的概念、密度、压强、浮力、功和机械能、二力平衡等;

  各章节特点: 物理知识涉及的面很广,基本概念、理论更是体现在不同的教学内容中。学生要对每个部分中的知识,按知识结构进行归类、整理,形成各知识点之间的联系,并扩展成知识面,做到基本概念牢固掌握,基本理论相互联系,如:在对速度这一知识进行复习的时候,就可以把研究得到这一物理概念的思想方法迁移到密度、压强、功率、浮力等其它物理概念的形成过程中去,举一反三,即要做到“书越读越厚(知识内容多)──书越读越薄(概括整理、总结)──知识越来越丰富”,这样才能在考试时思维敏捷,得心应手。

  三、教学目标:

  1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力;

  2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力,对多各种类型的计算题目,能运用多种途径进行解答;

  3、学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高;

  4、学生的人平成绩达56分以上,优秀率达35%,及格率达80%以上,毕业率达98%;

  四、教学措施:

  1、认真学习课程标准,领会本科目在教学中的.具体要求。新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。

  2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。

  3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。

  4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。

  5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进行野外考察、下农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实习等。以此达到培养学生的能力,巩固学生所学的知识。

  6、加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。本期我在教学之余,要认真学习大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长,全期力争听课达20节以上,还要上了一堂教学观摩课。

  7、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的榜样,教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。

  五、教学进度:

  第十一章多彩的物质世界共7课时

  第一节:宇宙和微观世界1课时

  第二节:质量1课时

  第三节:密度2课时

  第四节:测量物质的密度1课时

  第五节:密度与社会生活1课时

  复习与总结1课时

  第十二章:运动和力共7课时

  第一节:运动的描述1课时

  第二节:运动的快慢1课时

  第三节:长度、时间及其测量1课时

  第四节:力1课时

  第五节:牛顿第一定律2课时

  第六节:二力平衡1课时

  第十三章:力和机械共8课时

  第一节:弹力

  弹簧测力计1课时

  第二节:重力1课时

  第三节:摩擦力1课时

  第四节:杠杆2课时

  第五节:其他简单机械2课时

  复习和总结1课时

  第十四章:压强和浮力共8课时

  第一节:压强1课时

  第二节:液体的压强1课时

  第三节:大气压强2课时

  第四节:气体压强与流速的关系1课时

  第五节:浮力2课时

  复习和总结1课时

  第十五章:功和机械能共7课时

  第一节:功1课时

  第二节:机械效率1课时

  第三节:功率1课时

  第四节:动能和势能1课时

  第五节:机械能及其转化1课时

  复习和总结2课时

  以上为顺序表,考试及假期时间以此顺序依次

秋季最新人教版八年级上物理教学工作计划2

  一、教学任务与目标

  1、经历观察物理现象的过程产生学习物理的兴趣,能简单描述物理现象的主要特征,有初步的观察能力,能在此过程中体验科学探究的步骤。

  2、了解乐音的特征,知道防止噪声的途径,以及现代技术中与声有关的应用及声波在信息传播中的作用

  3、知道物质的三态以及三种状态相互转换的过程,能判断自然界中常见的物态变化过程,能正确使用几种常用的温度计。了解水循环的过程,并能节约用水。

  4、知道光的直线传播,反射与折射所遵循的原理,并能用这些知识解释生活中的一些现象。知道平面镜,凸透镜的成像规律。

  5、能粗略地估测时间和长度,会正确使用刻度尺。能用速度公式进行简单的计算。知道运动与静止的相对性。

  6、知道质量和密度的概念,会熟练的运用天平测物体的质量。学会测固体和液体的密度。熟练的应用密度公式解决实际问题。

  二、学生基本情况

  本届初二共有四个教学班,196名学生,有一定的学习能力,但知识基础一般。

  三、完成教学任务的主要措施

  1、严格按照教学计划安排教学工作。

  2、兴趣是最好的老师,物理是八年级新开的一门学科,所以从开学的第一堂课起就应该培养学生的学习兴趣。为此教师应该注重上课的艺术,使课堂变得生动有趣,也可在课后安排一些小制作,在提升学生兴趣的同时提高学生的动手能力。

  3、发挥集体的力量,加强集体备课的力度,备课组做好实验仪器、实验教室的协调工作。

  4、注重课堂教学的效率。课堂教学效率的提高关键在教师的备课,所以教师应该根据学生的.学习情况不断调整自己的教学内容,做到心中有数。在抓好课堂教学的同时做好提优补差的工作

  5、分层次布置课外作业,并能及时有效地做好课外作业的评讲与订正工作。

  6、加强对外交流活动,了解同年级其他学校的教学进度及教学安排,主动听取各级各类的公开课。

  四、教学课时的时间分配和学年教学进度表

  章节标题课时分配(课时)

  引言巧妙的物理现象1

  体验科学探究1

  第一章

  声现象声音是什么1

  声音的特征2

  令人厌烦的噪音1

  人耳听不见的声音1

  声现象复习1

  第二章

  物态变化物质的三态温度的测量2

  汽化和液化1

  熔化和凝固1

  升华和凝华1

  水循环1

  物态变化复习1

  第三章

  光现象光的色彩颜色2

  人眼看不见的光1

  光的直线传播1

  平面镜1

  光的反射1

  光现象复习1

  第四章

  透镜及其应用透镜1

  探究凸透镜成像的规律2

  照相机与眼睛视力的矫正1

  望远镜与显微镜1

  光的折射透镜的奥秘1

  透镜及其应用复习1

  第五章

  物体的运动长度和时间的测量2

  速度1

  匀速直线运动1

  世界是运动的1

  物体的运动复习1

  上学期期末复习、考试6

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